我的成長故事作文15篇（精華）

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我的成長故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的成長故事作文1

　　以前，當我還是個不懂事理的無知的小孩子時，爸爸無疑成了我的第一任美術(shù)指導(dǎo)老師。

　　起先，我連一個圓圈也畫不好，更別說畫一幅畫了。在爸爸的悉心指導(dǎo)下，我克服了重重困難，試著使用直尺，橡皮檫，鉛筆……這些不起眼，又可以起到關(guān)鍵作用的畫圖工具畫畫。我在家里無聊的時候，往往就會選擇用畫畫來消磨時間。我學著爸爸的樣子，一本正經(jīng)地畫了起來。但是我只要一認真畫，就會分心。我只要一看見新奇的事物，就會情不自禁地想整弄一番。就像一個好奇的孩子在搞惡作劇似的。

　　當我慢慢長大，畫得也越來越好的時候，卻不懂得努力，用心去畫了。當時爸爸還比較空閑，我需要每天都交一張美術(shù)作品給爸爸。以此來鍛煉我的.繪畫能力和發(fā)掘我的繪畫天賦。那時我還不知道爸爸這么做到底是為什么，可我還是日復(fù)一日，年復(fù)一年地練習繪畫。

　　有時候，我會存在一種僥幸心理，有一次，爸爸剛剛教玩我畫牡丹花就因為有事出去了，他讓我好好地練習，可我的好朋友小馨讓我下樓去玩。我好想下去和她們一起玩，可是我的畫還綿陽畫完，于是，我就想隨便畫畫就好了。我拿起筆，在宣紙上用近似亂畫的感覺亂畫一通，畫出來的東西連我自己也看不出來是什么。爸爸回來后，拿起我的畫問我畫的是什么，我勉強地說那是牡丹，爸爸搖搖頭說到：“你以后都不用再畫了”。我當時就懵了，爸爸沒在家都知道我沒有用心，可見我對自己有多么的不負責任，從那以后，我再也不敢偷懶了，因為我知道不管做什么都得對負責任。

　　現(xiàn)在，我慢慢地從練習中發(fā)現(xiàn)自己的不足，加以改進，我覺得自己成長了不少，至少可以靜心了，用心了！

我的成長故事作文2

　　我的童年就像一個個難忘的腳印，每一個腳印大小不同，深淺不同，但卻有著不一樣而難忘的故事。

　　20xx年11月8日，我從媽媽的肚子里來到了這個美麗的世界，剛出生的我一直哇哇大哭，但是我知道媽媽生我下來不容易，一歲的時候，我努力的學走路，剛開始學的時候老是磕磕碰碰的，下巴還讓王老吉的瓶子磕了一個疤呢！

　　兩歲的時候，我想學爬樓梯，媽媽就慢慢的教我，我記得有一次我想從樓梯上下來，我大哥和二哥在打游戲，我叫他們帶我下樓，他們不同意，我自己一個人從樓上走到樓下，走到了一半，我像一個小圓球一樣，滾了下去，摔了個正著，但我就不哭，自己灰溜溜的爬起來，剛好有客人在坐，我抬頭一看，那些叔叔阿姨們正望著我，哈哈大笑，四歲的時候，媽媽送我去幼兒園，剛開始見老師，我就哇哇大哭，一直跟媽媽說，我不想讀幼兒園，在幼兒園里，我不停的哭，不停的鬧，后來我一共轉(zhuǎn)了五個幼兒園！八歲的.時候，我應(yīng)該上一年級了，我記得有一次老師要舉行元旦晚會，我本來是有被選去參演的，但是那個時候我是住在外婆家，外婆的腿腳不方便，所以我就去不成了，記得當時我還一直一直抱怨外婆，為什么不帶我去呢？也許在那場表演會上，我還能拿個第一名呢！我九歲的時候，轉(zhuǎn)到了市里，一所比較好的小學讀二年級了，剛來到一所新的學校，沒有認識的同學，陌生的背影，我有點發(fā)蒙了，從一年級到新來的學校，讀到四年級，我的成績都非常的優(yōu)秀，但不知為什么從五年級開始，我的成績就不斷的下滑，后來在我的輔導(dǎo)老師的鼓勵下，我重拾學習的信心，成績也略有上升，還參加過作文比賽獲得二等獎！

　　那些成長的往事，好比大壩里的水，每當打開閘門，那些難忘的童年往事就涌上心頭，我不斷的在成長中長大，我的成長往事也一定會更加的精彩！

我的成長故事作文3

　　你知道我的成長故事是什么樣的嗎？哈哈！猜不出來吧，就讓我來告訴你吧。

　　在我成長的過程中，對我印象最深的兩件事，一是：有一天，我正在騎著自己剛買的新車，突然不知道是誰撞了我的車，只聽一聲悶響，我腦子還沒有反應(yīng)過來，就已經(jīng)倒在了地上，幸虧天上正在下雪，地上也結(jié)了冰，所以摔倒在地上不算疼，但是，畢竟從那么高的車上摔下來，也會疼得不輕，我身上好幾處都被弄傷了。我忍著傷痛爬起來，這時后面的一個大哥哥騎著車子走了過來，看到我倒在地上起不來，他連忙把自己的車子放好，大步走上來問我怎么樣，我說身體還可以就是起不來。大哥哥連忙走上前去把我扶了起來，我連忙說了聲謝謝，準備再說一聲謝謝，可是大哥哥已經(jīng)走遠了。我望著他遠去的.背影，心里不禁浮出一層敬意。

　　二是：我以前不讀書，可是自從小學一年級媽媽教我讀的時候，我便深深地愛上了它，到了小學二年級，已經(jīng)不用再讓媽媽讀了，可以稍微看懂一點了。我從小學一年級開始讀書，可以說書是我的良師益友，陪我度過了我難過的時候，還陪我度過了我高興的時刻，可以說書跟我歷經(jīng)了風風雨雨。我的床頭柜和枕頭底下，都放了一本我自己的書。我的眾多書里面最愛的一本就是《大宇神秘驚奇》了，只要我一看書就手不釋卷，不管媽媽怎么叫我，我都不想把書放下。我非常喜愛書，只要我寫完作業(yè)，不管是幾點鐘，我都要看半個小時的書，哪怕是凌晨一點我都要看半個鐘頭的書。而且我不喜歡把看了一半的書丟到一邊就去干別的事。我喜歡一口氣把我的書看完。

　　這就是我印象中最深刻的兩件事，怎么樣？還不錯吧？

我的成長故事作文4

　　挫折，是人生道路上的必經(jīng)之路，沒有挫折，我們的人生就不完整。挫折，也是我們失敗后重新再來的動力，挫折，也會讓我們寫出人生感悟。

　　望著手里的一張舊照片，想到小時候記得那是一年夏天，我在老家院子里玩耍嬉鬧，院子里的磚已經(jīng)抽出來了，我沒有注意。突然我被絆倒了膝蓋已被擦破了皮，濃濃血水流了出來，疼得哇哇大哭。無論媽媽怎么哄，我還是沒有半點停下來的意思。

　　再看如今，那是上個星期六的上午，我和姐姐在廣場上放風箏，你追我趕，我一不小心，被廣場上的石子絆倒了，看著被擦傷的手，我剛要流淚，卻又把淚擦了回去，堅強的站起來，說“不，我不怕疼！”我看著姐姐，欣慰的笑了出來。

　　看著小時候摔倒了哇哇大哭的我，再看看現(xiàn)在摔倒了，堅強的站起來說我不疼的我，我好像懂得了什么。

　　記得那是六年級時，我因為馬虎做錯了很多題，回家不敢給媽媽看，當媽媽提到此事，我才把已經(jīng)快折亂的卷子小心翼翼的拿給媽媽看。我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色越來越差，我小聲的對媽說“對不起，媽媽，我辜負了您對我的期望，我再也不會這樣了！”慢慢地，我的眼眶慢慢濕潤了，眼淚隨著臉頰滴到了桌子上，那不是畏懼媽媽的.眼淚，而是對不起媽媽的淚水。

　　媽媽看到我這樣子，緩緩的對我說“沒事的，乖孩子。這只是一次失誤，何況你又盡了自己最大的努力。”聽到這話，我點了點頭，我牢記了媽媽的話，我也懂得了遇到坎坷不能低頭認輸，要勇于迎難而上的精神。我們不必畏懼挫折與坎坷，因為挫折可以使人慢慢成長，也讓我們懂得了人生的感悟。

　　挫折讓我變得更加堅強，更加勇敢，更加優(yōu)秀。我在挫折中進步！我在挫折中成長！

我的成長故事作文5

　　時光的年輪不斷地轉(zhuǎn)動著，轉(zhuǎn)眼間我從一個稚氣未脫的小孩變成了意氣風發(fā)的少年。在我這一路的成長過程中，發(fā)生了許許多多的故事，今天就讓我來說一件給你們聽吧。

　　一天，媽媽語重心長地對我說：“宇軒，你已經(jīng)長大了，應(yīng)該學著做些家務(wù)活了。今天，你就來學習洗碗吧！”“好呀！我馬上就去洗�！蔽逸p松地回答道。來到廚房，我首先向媽媽學習洗碗的方法和步驟。媽媽一邊示范，一邊耐心地說：“首先，你要先用清水把碗沖洗一下，主要是把碗內(nèi)的殘渣先沖洗掉；然后將洗潔精倒在洗碗布上，把每個碗從內(nèi)到外擦洗；最后……”我聽完媽媽的`講述，心想：這還不簡單，小菜一碟而已。我迫不及待地按照媽媽教的方法洗起來。

　　“哎呀！”我大叫一聲，沒想到我一開始就笨手笨腳的，因為我不小心手一滑把一個碗掉進了池子里，還好沒有把碗給摔碎，但卻把水濺得滿地都是。洗了一會，手忙腳亂的我累得滿頭大汗，樣子很狼狽，我有點沮喪，心想：“看似簡單的洗碗，原來想要做好也是不容易的�。　蔽耶敃r就想“腳踩西瓜皮——溜之大吉”，媽媽察覺了我的心思，耐心地對我說：“宇軒，做事可不能半途而廢哦！堅持一會兒就好，只剩最后一步清洗工作了。你第一次做，已經(jīng)做得非常棒了！”“嗯！”有了媽媽的鼓勵，我重拾了信心，又繼續(xù)洗了起來，把每個碗都洗得干干凈凈了。媽媽表揚我碗洗得干凈。我暗暗地想：“洗碗真是看著簡單做起來難呀，以后一定要多幫爸媽多做家務(wù)活�！�

　　人，總是在不斷地進步、成長。通過洗碗這件事，我懂得了勞動的辛苦，更體會到了爸媽的不容易，我想我以后一定要幫他們多做一些力所能及的事，減輕他們的負擔。

我的成長故事作文6

　　成長的經(jīng)歷就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不完。又像五味瓶，里面裝滿了我童年的酸甜苦辣。

　　酸

　　今天，我一回家，就去寫做業(yè)。寫完作業(yè)，我想幫媽媽做一些活。比如炒菜。我想做的是西紅柿炒雞蛋，蛋殼磕開后，把蛋液直接打進垃圾桶，接下來考慮蛋殼該扔哪時，才發(fā)現(xiàn)搞錯了。我也常常會犯一些低級錯誤。比如：花好幾百元買個電子辭典，用了沒幾天就丟了，都不知道丟哪兒了，媽媽讓我把剪子放回工具箱，我拿著剪子在家繞一圈，返回來奇怪地問媽媽給我剪子干嘛？這時，媽媽會無奈地說我“像牛頓一樣”。這時的陽光，像一把利箭一樣穿透了我的心。

　　甜

　　星期六，我和朋友去連江，長途汽車上，有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了上來，把一只滿是皺紋的手搭在我的位置上，我發(fā)現(xiàn)后，馬上讓座，老爺爺夸我是個好公民，車廂里的人不約而同地向我投來贊賞的目光，我不好意思地笑了，心里卻像抹了蜜一樣甜。

　　苦

　　記得那年暑假，表哥從鄭州回來，他讀完四年級，我讀完二年級。我敢保證，如果沒有小姑姑半路殺出，我們肯定會一頭扎進自由漫長的假期中直到開學的前一天才去寫作業(yè)�？墒�，小姑姑的出現(xiàn)把我們美妙計劃全打亂了。她似乎把我和表哥當成了她的學生，給我們安排的`家庭作業(yè)比老師布置的作業(yè)還多，每天寫4頁口算題卡，2頁字帖，還要背兩首古詩，只有這三件任務(wù)都完成了，我們才能出去玩，這到底是誘惑還是壓制？

　　辣

　　今天，媽媽帶我去外婆家，到了外婆家，媽媽叫我和一個小妹妹玩。我和她玩了沒多久，她不小心把我的東西玩壞了。既沒向我道歉，還怪我的東西不好玩。我的臉上寫滿了不快，擺擺手說：“我不玩了�！庇谑�，我氣沖沖地跑了回家，生氣地把這件事告訴媽媽，誰知媽媽沒幫我撐腰，還說是我錯了，說我應(yīng)該讓著小妹妹。這簡直就是火上澆油，氣上加氣。

　　同學們，我的成長故事精彩嗎？也來分享一下你們的成長故事吧！

我的成長故事作文7

　　成長是每個人的人生都要經(jīng)歷的。在成長的過程中，會發(fā)生形形色色的事情�！段业某砷L故事》這篇作文便講述了作者的成長故事。

　　這篇文章主要寫了作者通過在一次洗碗和拖地的'過程中，自己出了各種洋相，最后癱坐在沙發(fā)上的經(jīng)歷。體會到家長平時天天干家務(wù)活有多么的辛苦，多么的勞累，而自己卻從小一直沒做過家務(wù)活，認為做家務(wù)天經(jīng)地義是家長的工作，與自己沒有任何關(guān)系。最后下定決心，以后一定要幫助父母干活做事。

　　讀完這篇文章，我想了想我自己，感到十分得羞愧難當。覺得自己真是身在福中不知福。爸媽每天辛苦的工作，早出晚歸�；氐郊液筮�要不停地干各種各樣的家務(wù)活，沒有絲毫的怨言。而我卻很不聽話，還給他們添各種各樣的麻煩；說什么都和父母頂嘴，還沒剛說幾句話就大聲嚷嚷起來，非常任性。

　　記得有一次，媽媽為了讓我獨自體會一下做家務(wù)的感受，午飯后，故意不刷碗，讓我來刷。看著盆里的碗我挺高興：不就洗幾個碗嘛，小事一樁。不過當我把碗拿到手時感覺不好，因為碗太滑差點掉地下，幸虧我兩手快速地抱住沒掉下去，為了不讓這樣的事再發(fā)生，我把自來水開到最大兩手托著碗只是用水簡單地沖洗幾下就完事，當費半小時把碗洗完放好時，嘩嘩的自來水流了不少，碗還是沒洗干凈，我的衣服前面還濕了一大塊。當媽媽檢查我的工作完成情況時表揚了我，同時指出了一些不夠之處（我知道后來媽媽把碗又重新冼了一遍）。

　　這次的做家務(wù)經(jīng)歷讓我明白媽媽每天有多么的辛苦，我以后一定會會多幫爸媽做一些事，再也不和他們頂嘴、任性了！

我的成長故事作文8

　　萌動的飛鳥飛向云層，在尋找到彩虹前忍住眼淚，期待，多一點光明。

　　我從小到大，從不認輸。一股好勝心已在我心中生根發(fā)芽。馬路旁邊，一輛輛自行車飛馳著，再次勾起了我的好勝心。

　　我來到自家河邊。那邊風景獨好�？粗�美景，心中一陣愉悅閃動。我握著一支鉛筆，看著筆尖一次次地在白紙上流動，突然萌發(fā)一個想法，我要成長。于是，我做出了一個重大決定。我在白紙上寫了四個大字：我要繪圖。

　　從小，我就是一個愛畫畫的男孩。學校里，老師夸獎我的聰明，只可惜我不夠勤奮。家里，爸爸媽媽夸獎我的能說會道，只可惜我不夠懂事。而現(xiàn)在，我決定一試，一改從前，努力實踐我的夢想。

　　飛鳥劃過云層，即使熾熱的太陽將把翅膀溶化，它不氣餒，依然向高空飛翔……

　　是啊，我看到了，那一次一次的火熱的太陽，都溶化不了鳥兒熾熱的心。

　　我開始描繪出這樣的景色，想到告誡自己，然而筆尖一次次誕生，卻以一張張廢紙的舍棄而宣告結(jié)束，我心顫動，決不放棄，不許失��！

　　我強忍住心的疼痛，心里卻一次次承受打擊。我不能放棄。往昔的成功告訴我：一幅作品的誕生，是要經(jīng)歷許多的磨難。

　　媽媽見此，對我說：“你永遠是我的驕傲！”

　　我露出微笑……

　　萌動的`飛鳥掠過云層，在尋找到彩虹前忍住眼淚，云層斷裂，遇見陽光。

　　縱使心在燃燒，也將穿越太陽的中心……

　　一切終于土灰。

　　我終于明白：我出生時在哭，愛我的人在笑 ，我終一時，我在笑，愛我的人在哭。一來一往，一哭一笑。生命的兩個表情，讓我在童年的失敗之事中懂得：“愛眼看云卷云舒，冷靜觀花開花落，一來一往兩由之”。

我的成長故事作文9

　　我成長的過程中，有一段“苦難練字史”。

　　小學時，功課并緊張，爸爸媽媽總想著讓我學個一技之長。媽媽想讓我學跳舞，而爸爸想讓我學書法。雙方爭論不休，最終的決定權(quán)還是歸我。

　　考慮這個問題，其實很簡單，以我的性格自然不會去學舞蹈，雖然那時不知道書法是什么東西。但至少有一點可以肯定：書法比舞蹈要好。

　　第二天，爸爸便帶我去三倉鎮(zhèn)的一個老師家學習。到了那里，書法老師教我隨便寫了一個字給他看看，我拿著毛筆寫了一個工工整整的“顏”字，她看過之后拍拍我的頭，說了句：“有天賦！”

　　開始以為很輕松，過了幾天就領(lǐng)教到那個貌似溫柔的`蘇老師的厲害。他說學書法最重要的是毅力，要苦練基本功，將來才能揮墨自如。

　　首先我們每天的練習是站著的，手臂要懸空，還要掛一個五斤重的裝石頭的袋子在手上，那是要訓練手腕的力量。我那時還小，根本不敢反抗。一天練七八個小時，晚上回到家腰酸腿痛，精疲力竭。半夜里甚至會因為腿抽筋突然哭起來。爸爸媽媽看到這些盡管有些心疼，但絲毫沒有讓我停止練習的意思。

　　再后來，字練多了，就有些浮躁了，就不那么認真了。老師把這一情況告訴了爸爸，爸爸二話不說就過來陪讀，給我當起書童來了。那一陣子，我正在練習書寫斜鉤這一筆畫。此筆畫，看起來容易，寫起來技巧卻特別多，稍不留意，就會有偏差。我寫了幾個斜鉤，都很難看。爸爸急了，打了我一巴掌。整個學習班的同學都恐懼地看著我爸爸，而我流著眼淚繼續(xù)練習。

　　淌過很多汗，流過不少淚，使我能夠?qū)懸还P好字。享受成功喜悅的時候，我總是回憶起這段“苦難練字史”。

我的成長故事作文10

　　世界萬事萬物，都會有蛻變，如：小蟲變成漂亮的蝴蝶……很多童話中也有描述類似的情形：丹麥大作家安徒生寫的丑小鴨變成了白天鵝……當然，人也有蛻變、那就是真正的成長。

　　比如說我吧：小時候，我不會游泳，經(jīng)過我刻苦的努力……當然，你一定會問：“你是怎么努力的呢？”

　　首先我要學會憋氣，我用iPad來計時，每次以20秒為一次目標，超過了時間，就加五秒，我的.最高紀錄3秒一次！

　　接著我要把頭放進水里學換氣，其實換氣很簡單，就是喘氣，但要抓準時機。有時候如果多喘幾下氣，速度就會慢。然后要學習手臂的擺動和腿的擺動，其實十分簡單，只是要注意手是要插入水中的，而不是在水面上“拍”。腿還要擺動。

　　終于我學會了“自由游”。幾天后，我去奧體游泳，我游了一會兒，就不想游了，但我的媽媽鼓勵我，我終于游了800米，這就是我的蛻變。成為一名游泳愛好小健將，你們喜歡嗎？

　　當然還有踢足球，一開始我不會踢足球，連我們小區(qū)的小屁孩都比不過。突然有一天，我不知道怎么被足球隊選上了，我十分高興。我每次在校隊踢完球，還經(jīng)常在我們小區(qū)踢足球。一會練“傳球”，但有個要點是腳“內(nèi)側(cè)”傳球，支撐掌的腳要對準傳球的方向。然后練“停球”，要快，撲一下就OK了。接著練射門，每次我都會找準方向打門！

　　經(jīng)過我不斷地努力，終于學會了踢球，雖然我腳上有泡，也想放棄，但還是堅持了下來。我終于成為一名足球小將！

　　在生活中，都有這種蛻變的成長，讓我們做得更好！成長無時不在。我成長，我快樂！

我的成長故事作文11

　　我們都會成長。會從一個只會哇哇大哭的孩童，變成一個自立的人。但在成長的同時。你發(fā)現(xiàn)他（她）們的影子了嗎？

　　總覺得今天的媽媽有點兒怪，平時都是拉著我，而今天卻讓我一個人走。一直到了馬路邊緣，轉(zhuǎn)過頭卻不見了她的身影——才想起她說過、卻讓我忽略的“自己走”！

　　我站在地上跺腳，看著道路那邊的同學們越走越遠。我只能在這里渴望幫助。終于，來不及了，一股勁頭兒推動我邁下臺階，卻又退了回來，又勉強走了兩步，腦袋像個撥浪鼓——學著媽媽的`樣子左看右看，走三步、退兩步地“前進”著。

　　過了好長時間。我仍然徘徊在馬路邊緣，去往學校的同學似乎越來越少了。我急了，回頭看看漸漸空曠的路邊，只能快步走向前了。在我的前面，有車子似乎就要和我撞上了，司機停下，我也停下，又急匆匆地跑到路中間。

　　我喘息著，眼睛瞪大，緊張的身體僵硬住了，還沒反應(yīng)過來，又遭到了“災(zāi)難”——前后都有車，氣流在我身前身后波動，書包重了，心臟“怦怦”地跳著，身上微微抖著，頭上已滴下大滴的汗，淚水也在打轉(zhuǎn)……幸好，這些車子通過只有幾秒鐘，接著又恢復(fù)了剛剛的空曠。

　　停了一會兒，大約一分鐘后才從恐懼中走出來，向前跑著，一步，兩步……我來到了對面，有些驚喜地松開緊握的拳頭，全身竟有些癱軟。直到放學回了家，我還心有余悸。

　　“其實，早上媽媽是故意把你丟在那的，那是鍛煉你。你瞧，像你這么大的孩子，哪有不會過道的？”她打著為我好的“旗號”來哄著我，哼，我憤憤地回到了自己的房間，依然生氣！

　　那時候我真傻，媽媽對我的愛就在這些“放手”中��！這是她在為我的成長來助力的呀！

我的成長故事作文12

　　成長，也許是一次旅行，不可能一帆風順。雖然挫折和困難無處不在，但也不會是一路荊棘，一定會柳暗花明。而父母，就是打開成長之門的金鑰匙，和你一起披荊斬棘，獲得成功。回想自己的記憶深處，成長過程中的點點滴滴都歷歷在目，那一次，卻一定會永久禁錮在我心中。

　　記得我上幼兒園學前班的時候，體質(zhì)很弱，平衡能力差，動作笨拙，體育能力更是沒有鍛煉好。當我在幼兒園教室里、操場上一次又一次跌倒時，同學們都總是哄堂大笑，而我的自尊心卻備受挫折。那時候我的眼睛常常濕潤。每當父母看到我哭泣時，他們會滿懷關(guān)心地問：“寶貝兒子怎么了，怎么又哭了？”“我在幼兒園總是摔倒，被同學們經(jīng)常嘲笑�！眿寢寽厝岬拿�著我的頭說：“那我們一起鍛煉好身體，不讓同學們?nèi)⌒�好不好？”說罷，便拿出一張紙巾輕輕的為我擦拭眼角的淚水，媽媽的眼里滿是慈愛和心疼。爸爸媽媽給我報了一個運動培訓班，利用假期時間訓練我的體能和動作協(xié)調(diào)性。漸漸地我對運動產(chǎn)生了興趣，每天早上起來都會練習拍皮球和跳繩；周末時爸爸媽媽會帶我去羽毛球館學習羽毛球，還特意買了兒童用的小球拍；我還學會了騎單車。不知何時我發(fā)現(xiàn)運動已經(jīng)成為我生活中不可缺少的習慣，我的動作慢慢的協(xié)調(diào)了，身體強壯了很多。在幼兒園里也贏得了小伙伴們的`尊重，正可謂“士別三日，當刮目相看”，我原來的自卑感也逐漸消除，又重新找回了陽光和自信。父母的鼓勵和關(guān)愛，正是讓我快樂成長的重要因素。

　　雖然成長的路途崎嶇不平，但是我們勇敢的面對和改善自身不足，前程仍然美好明亮，當然這也離不開父母的辛勤耕耘。成長有痛，克服后仍有彩虹，心靈中存留的成長記憶，是屬于我的內(nèi)心深處的寶貴財富，對我今后成長有著的巨大幫助。生活和成長都有百般滋味，成長中的啟示和一個個瞬間，卻令我終生難忘！

我的成長故事作文13

　　在我記憶的花海中，有許多五彩繽紛、鮮艷的花朵，而有一朵小花，在我的花海中，永不枯竭。

　　在我7歲那年，在我上語言培訓班時，老師鄭重地對我們說：“同學們，在下個星期日，我們有一場畫劇表演，題目是《海的女兒》，有興趣的來我這里報名！”老師一說完，就引起了我們班女孩的驚呼聲，但更多的，是在老師那里報名的女同學。

　　而我也不甘示弱，要知道《海的女兒》是我喜歡的其中一部呢！

　　我努力擠到了前面，報名了，而老師用清脆悅耳的聲音說：“好了，現(xiàn)在我來分發(fā)女主角的.稿子，想當?shù)呐�同學把手舉起來，我來發(fā)稿子啊！”

　　我看到，幾乎所有女同學的手都舉起來了，我不知不覺的，也把手舉起來了。

　　可當單子發(fā)到我手上時，那單子居然有整整九頁，我全身在一剎那間呆住了。我轉(zhuǎn)頭看看周圍的女同學們，也是一樣的，目瞪口呆，一副不可思議的樣子。

　　“現(xiàn)在大家都拿到了，我會在下周五選出兩個背得好的同學，再來比賽，大家加油��！”說完，老師就去跟男同學們說事去了。

　　只有五天時間，怎么可能背準呢？我在心里默默想著這句話。

　　我?guī)缀踅^望了。

　　每當這時，我的好朋友屈思含就會來安慰我，說：“好啦，別怕，我們一起來背吧！”

　　在這一剎那，我又恢復(fù)了以往的信心，說：“嗯，好的，謝謝！”我一邊說一邊在心里想：既然要來，就要做得非常棒！

　　到了星期五，我已經(jīng)胸有成竹了。最后沒想到，我做到了！和我一同被選上的還有我的好朋友屈思含。

　　下課后，屈思含對我說：“鑰鑰，你就把機會讓給我吧�！蔽抑缓么饝�(yīng)了她。

　　比賽那天，她竟記不住臺詞，弄得臺下觀眾捧腹大笑。

　　我真后悔把機會讓給了她！如果時光倒流就好了！

我的成長故事作文14

　　一年過去了，一年還會來，太陽落山了，還會再升起，云朵飄走了，還會再來。但是，什么是成長？成長就是比昨天、半天前、一小時前、一分鐘前的自已更加強大。

　　在我剛上小學的時候，我是個普普通通的好學生，過著普普通通的生活，但我有一個偉大的夢想——成為自已仰慕的人。六年來，我一直走在追夢的`道路上。如今，夢想被現(xiàn)實捕獲，它不再逃離我，就這樣，在步入初中的第一天，我獲得了我的第一個夢想、。

　　剛進入初中的第一天，我和爸爸媽媽背著書包，帶著行李箱和床上用品，進入了“成長門”。之后便辦了一些手續(xù)，進入宿舍樓。我家離學校十分遙遠，所以必須在學校住宿，每周五由校車接送回家。

　　我剛進我的宿舍，就看到三張已經(jīng)鋪好的床鋪，就等我一個人了，我先象征性地跟一位同學打招呼，然后埋頭整理我的床鋪了。

　　接下來同學們陸陸續(xù)續(xù)地回到宿舍了，我和他們都互相認識之后便去了教室。教室里，班主任陳老師正在核對資料，我就隨便找了個位置坐了下來，順便打量了一下這個班級，卻發(fā)現(xiàn)這里只有十個女同學，并且沒有我一個認識的。

　　接下來老師講了幾句話后就讓我們晚自習時再來，終于到了令人期待的晚自習，可晚自習還真沒那么令人期待，首先是發(fā)書，發(fā)完書之后便重新排座位，我十分幸運地與我的同桌沒有因高矮而被迫分開，這也許是一種叫“緣分”的東西在作怪吧。

　　接下來就是一個星期的生活了，這星期一個機遇就是遇到了一位似曾相識的男同學，他說與我上過一個補習班，也許是因為戴眼鏡的緣故，我可能會讓認識我的人不認識我，也會讓不認識我的人反倒認識我。

　　我的成長就是這么強大，如此奇妙。我不僅收獲了一個夢，還認識了許多人，與同學日出而作，一更而息。即便是過去、現(xiàn)在還是未來，我都一定會感謝這段成長的，它給我的啟發(fā)和禮物，夠我一生受用。

我的成長故事作文15

　　成長是一個人的一生中必要的所有經(jīng)歷。有人說：我的成長是失敗，因為我的一次關(guān)鍵考試失敗了，失敗的很徹底、很丟人；也有人說：我的成長是成功的，因為在我成長時期干成了一件大事。其實成長是沒有界限的，你們都有著收獲，收獲即意味著成功，而這些收獲都應(yīng)該在你的意料之外的！

　　人固有一世，或傲躁輕狂，或飄如浮云。我也是如此。記得在上小學的那段時間，我有一段就是這個狀態(tài)，目中無人、自以為是、無人能及……可是有一次考試改變了我。

　　“嗶——嗶——嗶”，期中聯(lián)合小測，聽到這個聲音我的心情便不好起來，平時我的成績還是可以的，只是這次連試卷都沒有做完，成績不好是可想而知的了。正如我所料，沒過兩天，班主任老師便將我叫到她辦公室了，她將卷子拍了一下放在桌子上，指著分數(shù)、用紅筆圈出的`0分以及沒做的題目對我說：“你自己想想吧，結(jié)合這次成績以及最近學習狀態(tài)，作為班長，你有這種能力做好的……”。后來我認真分析了這張卷子，再反思自己最近的行為表現(xiàn)，就在考試后的第二天，我看見了初升的太陽，為此我還特地跟它說了幾句：面對現(xiàn)狀，改變自我；風華正茂，今天你好！

　　后來，我遇到了好多次這樣的困境與情形，我便把那時的考試卷拿出來翻閱一遍，重溫歷史教訓，這樣也便想到了解決問題的方法和策略。

　　這也許是一次失敗的經(jīng)歷，但從中我感悟了成長，收獲了獨立面對和勇敢思考以及積極進取，意外的收獲也許指的就是這些吧！

　　人的成長在不經(jīng)意間進行，而收獲往往也在不經(jīng)意間到來。所以請同學們隨時帶著自己一些意外的收獲，繼續(xù)砥礪前行！

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