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描寫的小學生作文

時間:2023-09-03 08:06:43 小學生作文 我要投稿

描寫的小學生作文[范例10篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的描寫的小學生作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫的小學生作文[范例10篇]

描寫的小學生作文 篇1

  “碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知綠葉誰裁出,二月春風似剪刀!边@是唐朝詩人賀知章對柳樹的贊美,我也喜歡婀娜多姿的柳樹。

  陽春三月,一場蒙蒙細雨,柳樹吮吸著春天的甘露,從長長的墨綠的柳條上抽出嫩嫩的淡黃色的小芽。從遠處看,柳樹就像一位年輕的少女,她那長長的秀發(fā)低垂著,在微風中,隨風擺動?蓯鄣男⊙嘧,在柳樹枝條間盤旋,好像在為柳樹跳著美麗的舞蹈。有的小朋友折下柳條做成小口哨,吹出動聽的歌曲,還有人用柳條做成小草帽,漂亮極了。

  夏天,柳樹狹長的葉子從淡綠色變成深綠色,茂盛的'生長著。柳樹就像一把綠色的天然大傘,中午烈日炎炎,孩子都來樹蔭下玩耍,大人們也在樹下在談談家常,打打撲克,享受著柳樹給人們帶來涼爽。柳樹無私的奉獻著自己,為人們遮擋著炙熱的陽光。

  秋天,樹葉慢慢變黃,一片片的落葉像一只只小船飄然落下,又像一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞,地上一層黃綠的地毯,給秋天帶來迷人的美景。不僅如此,人們可以用樹葉取暖呢。

描寫的小學生作文 篇2

  今天是8月15,也就是中秋節(jié),也叫團圓節(jié),這天,我們全家人都在觀賞中秋的月亮。

  我站在陽臺上,仰起頭往上看,今天的月亮好圓呀,散發(fā)著皎潔的月光,似乎在訴說著什么往事:是嫦娥奔月?玉兔搗藥?還是仙人垂足呢?這使人感到一種神秘莫測的高深境界,也許只有人人所知的月亮才能達到吧。一切好像一幅畫,一切還是那么夢幻。

  人們對月亮這層神秘的面紗,都好好奇,誰都希望能揭掉月亮這層神秘的面紗,但真揭掉了那層神秘的.面紗就好嗎?擁有了那層神秘面紗月亮才那么讓人覺得高深莫測。揭掉也好,讓人們對更加對月球進一步更深的了解。

  放眼望去,天空上有了好多孔明燈,好像是遠在異地他鄉(xiāng)的人們對家鄉(xiāng)的懷念,對親人的祝福。

  十五這一天的月亮大銀盤,不但神秘,更是對人們遠走他鄉(xiāng)的一種無法領悟到的懷念啊。

描寫的小學生作文 篇3

  我最喜歡的人就是我的媽媽。我有一位漂亮的媽媽―徐萍。她喜歡在家里穿家里的衣服,這樣又舒服,還方便干活;出門在外穿外面的衣服,這樣又體面又大方,還很漂亮。平時她要么扎著一個蓬松的馬尾巴辮兒,要么就盤著頭。媽媽長著一張鵝蛋臉,濃濃的眉毛,帶一個眼鏡,她有一雙大大的眼睛,笑的時候露出兩顆大門牙。她跳繩非常的'好,比我們院子里的小朋友跳的都要好。

  星期五的晚上,我和媽媽出去比賽跳繩,我們比一分鐘誰跳得多,還有一次誰跳的多。媽媽跳的時候馬尾巴辮子一搖一搖的,特別可愛!我在旁邊數著:1、2、3、4、……我在想:媽媽跳這么久了,怎么還不斷呀!這時候我已經數到100下了,最后媽媽一分鐘跳了132下,等輪到我的時候,我一分鐘跳了107下。我們重新又跳了一次,這時候看不間斷的誰跳得更多,結果媽媽一次跳了200個,而我一次跳了127個,看:媽媽的繩跳得好吧!

  這就是我最喜歡的人―我的媽媽。

描寫的小學生作文 篇4

  我家有兩只熊貓,弟弟叫快快,哥哥叫樂樂。

  兩個我都喜歡,因為它們胖胖的,尤其是兩個黑眼圈,像一副墨鏡,看起來可愛極了!

  我喜歡它們兩個。

描寫的小學生作文 篇5

  在人生的道路中,有很多第一次,我要寫的是第一次學騎車。

  那是在我6歲的一個晚上,爸爸把我的小自行車的后邊的兩個小輪子拆了,他一手扶著車子一手招呼我過來。我過去了,我一腳蹬著踩得另一只腳跨過去,那時我控制不好,老是歪,所以爸爸老 是扶著我的車子,我蹬著還時不時往后看爸爸在不在后邊,爸爸老是說要向前看,每次我騎得快平穩(wěn)的時候爸爸老是松手,我跌下來了好幾下,把膝蓋都摔青了,可是我堅持了下來,每次摔下來我都忍 著淚水,加油啊,陳安平,馬上就學會了。我想。

  直到最后一次摔下來的時候,我忍不住了,回到了屋里,爸爸對我說:“不要放棄,只要努力就一定能學會騎車,只要你堅持,不要前功盡棄。做任何事都應該這樣!蔽易叱鑫葑,滿懷信心繼 續(xù)騎上了我的'車子。說來也奇怪,車子好像也聽我的話了,不在歪歪扭扭,我終于學會了騎車。

  這件事讓我明白了一個道理,無論做什么事情,只要努力,堅持不懈。就一定會成功。

描寫的小學生作文 篇6

  我的爸爸是開印刷廠的,他已經不惑了,中等的個子,挺挺的鼻子,小小的眼睛,鼻子上架著一個“鐵家伙”,最吸引人的是,他愛工作到了極點。

  我爸爸是個“工作狂”,整天趴在電腦跟前“噼哩啪啦”地打著字,豆大的汗珠從他的額角滾落,他也一點兒不察覺。連吃飯的時候也一點兒不閑著,一手吃飯,一手打字,弄不好他還情不自禁地拿手中的筷子去按鍵盤。

  吃完中餐,他就立刻上樓看電腦,這樣日復一日,年復一年,他練成了“分眼神功”,就是左眼盯著左邊那臺電腦,右眼盯著右邊那臺電腦,這可是常人所做不到的.。

  一到夏天,我爸爸坐在辦公室里,嘴里“叼”著一根棒冰,。如果他那時剛剛解出一個難題,他就會一拍桌子,大叫一聲:“好了!”嘴里的棒冰就會不由自主地落到褲子上,濕了一大片,做完工作準備回家時,才發(fā)現褲子濕了,他大喊:“見鬼了!”他只好用布擦,忽然發(fā)現自己用的是抹布,他就會一拍腦門,說:“Oh,no!”過了一會兒,他忽然轉過身,抓住一團空氣,說:“壞蛋,抓住你了!”當我拍拍他的肩提醒他時,他就恍然大悟、茅塞頓開了。

  這就是我的爸爸,一個熱愛工作的爸爸,家里漂浮著他樸實的影子,我愛爸爸,愛一個勤勞而樸素的爸爸。

  同學們,你們有這樣一個爸爸嗎?如果沒有的話,你們想要一個這樣的爸爸嗎?

描寫的小學生作文 篇7

  我早就聽說過聞名中外的黃果樹瀑布了,可是卻一直沒有機會目睹它的風采。這不,機會來了。今年暑假,我隨媽媽來到貴州旅游。我們乘車來到貴州西部旅游中心,這就是黃果樹瀑布的根據地。

  一下車,我就聽見雷鳴般的巨響,果然不同一般。

  我們順著彎彎曲曲的石徑,來到了瀑布對面的觀瀑亭。憑欄眺望,但見巨瀑似布如帛,洶涌澎湃。瀑水由懸崖直瀉牛潭中,氣勢磅礴。濺起的水珠高五六丈,閃銀亮玉,極為壯觀,仿佛那是無數晶瑩透亮的珍珠在陽光下跳躍。順著彎彎曲曲的石徑,我門又來到峽谷底。從下往上看,瀑布就像一塊巨大的白紗披在青山少女的肩上;又似老人白雪般的銀發(fā)一落千丈。瀑布那強有力的節(jié)奏,如同一支交響在我耳邊回蕩。它的美是無法形容的,它是一顆未經雕琢的鉆石,那樣晶瑩;那樣純樸。

  大瀑布半腰有一個長約一百三十米的水簾洞,橫穿而過,置身其間,萬傾瀑水從頭頂轟鳴而下,驚心動魄。見到此情此景我覺得仿佛來到了孫悟空的花果山一樣,真是天地造化,使這里如同仙境一般。

  黃果樹除大瀑布外,還有風姿各異的瀑布群,如瀑頂最寬的陡坡擴瀑布,灘面最長的螺絲灘瀑布,落差最大的`滴水潭瀑布,形態(tài)最美的銀練墜潭瀑布等構成了“九級十八瀑”的洋洋大觀。

  在貴州不僅瀑布舉世聞名,這里石筍密集、植被茂盛,水到景成,也給貴州增添了不少色彩。

  黃果樹瀑布啊,你的風姿讓無數游人留戀忘返;你的氣魄無不讓詩人們夸口稱贊;多少人為了你來到中國;多少人被你那動人的美景所折服?

  黃果樹瀑布啊,我愛你!

描寫的小學生作文 篇8

  “蒼茫的天涯是我的愛……”那里傳來的歌聲?順著聲音尋去,。≡瓉硎橇ぐ税嘀袀鞒鰜淼陌 !‘這個班在干啥呢?’也許有人會問,那么讓我來告訴你吧:我們班在上課!或許你會有些迷惑課堂上怎么會有歌聲?呵呵,我來告訴你吧!

  這歌聲來自數學課上我們班主任的手機鈴聲——最炫民族風。平時的《江南》也就無所謂了,這不又來了《民族風》;有時老師講著課,就突然出來一句,同學們高興起來了,就跟著一起哼、唱了起來;但在有任務時,誰也沒有也不會有心情去隨著唱的。

  想那作文課,老師讓寫《跨越百年的美麗》讀后感。寫完后不知誰蹦出來一句:居里夫人變性啦!變男的啦!一秒鐘后全班哄堂大笑,一個個前仰后伏,那個同學真調皮,唉!

  說過了作文課,再說前幾天那快要運動會的時候,老師讓方陣的.同學遍一個口號,結果大家一喊,:六八加油,老雷萬歲!這個口號可把不練的同學們也搞成,笑得都沒勁說話了!后來我們大多戲稱練習的同學為:“老雷”解放軍。

  看,我們班的好玩事!咦,班里又有好玩事了,先不說了,我要趕快去瞧瞧啦!

描寫的小學生作文 篇9

  !春姑娘來了,它,帶來了春雨,也帶來了生機勃勃的景象。

  雨是美的。雨又細又密,每當風兒吹過的時候,那雨便隨風飄落,如同一個個跳舞的女孩,跳起了優(yōu)美的舞步。風兒停的時候,春雨時如牛毛,輕輕飄動;時如銀針,調皮的跳到人們頭上,臉上,手上;它又時如絲線,一絲一絲地落在地上。而我自己卻想這應該是春姑娘紡織云彩時不小心掉下的垂線吧!

  雨是不知疲倦的。雨,它悄悄地下,靜靜地下;它無聲地下,它又久久地下,次日,一看地下不知多少花兒被打落,抬頭,春雨荏在下,不停地下……

  雨是無私的。雖然它知道,落下去,便會粉身碎骨,但它荏為花草樹木,它還是義無反顧的落下去了。小草受到春雨的滋潤,從土地里鉆了出來,小樹得到了春雨的撫摸,也抽出了新的枝芽,小花有了春雨的哺育,展開了那迷人的'笑臉。

  春雨,你是純潔的,我愛你,美麗的春雨!

描寫的小學生作文 篇10

  一般來說,只有那些很欠揍,很流氓的學生才會公然上課和老師頂嘴。至少在今天這件事發(fā)生之前,我還是這么想的。

  我們的.英語老師葉老師,今天的情緒有點波動,所以她的表現也和以往的不同?赡苁且驗槲覀冏蛱斓挠⒄Z考試考砸了。

  葉老師叫了兩個平時都考得不好的男同學到教室后面站著聽課,突然,她指著我的好友康D,大聲說道:“我現在看你很不爽,立刻給我站起來”

  咦?康D莫不是跟英語老師有仇?要不是葉老師這么大度的人怎么會看康D不爽呢?可康D平時的英語成績不錯呀,就是上課害羞了點。

  這時,康D還是坐著,毫無反應,只是翻了個白眼,葉老師等了幾分鐘康D還是一點動作也沒有,上葉老師的課沒有誰敢不聽葉老師的,康D是第一個,葉老師惱羞成怒,大聲喝道:“陳康弟,我這是在教你做聰明人,你給我站起來”

  “我就是個傻的,我偏不起來”康D坐著朝葉老師孔道,全班都倒吸了一口冷氣。

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