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窗外優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-03 07:59:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

窗外優(yōu)秀作文(精品)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的窗外優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

窗外優(yōu)秀作文(精品)

窗外優(yōu)秀作文1

  寒假我又回到了我美麗的老家。清晨,嘩嘩的流水聲是最好的鬧鐘,頓時(shí)讓我神清氣爽我輕輕的推開窗,映入眼簾的是那一抹的翠綠,綠得那么賞心悅目,綠得那么沁人心脾。那是一大片爬山虎,整整爬滿了一面墻。沐浴在陽光下的爬山虎是美麗的、是愜意的、是慵懶的,正好似現(xiàn)下的我。一陣微風(fēng)吹過輕輕搖晃著嬌柔的枝條,招引了鳥兒們在稍粗些的枝條上駐足休憩。

  路上一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拎著裝滿白菜的竹篾籃子,緩緩的往溪邊去。在不遠(yuǎn)處就是我最最喜歡的小溪了。溪水晶瑩透亮,太陽照在水面上,水面一閃一閃的,像是點(diǎn)綴著一顆顆閃亮的星星!皳渫,撲通”順著聲音傳來的方向看去在溪邊四個(gè)衣著樸素的小弟弟正用鵝卵石打著水漂,不時(shí)傳來一陣陣“哈哈哈”地笑聲。溪對岸的.農(nóng)田里卻是一片繁忙的景象,一位伯伯手掄著鋤頭在土里挖著一個(gè)個(gè)坑手法是如此的熟練,緊跟著得阿姨只見她像喂雞似的撒著肥料;后面跟著個(gè)和我年紀(jì)相仿的小女孩只見她手里拿著土豆苗一個(gè)一個(gè)放到坑里她是那樣的認(rèn)真;最后面是位爺爺又在坑里填上土,讓土豆苗有個(gè)溫暖的家。一家人是多么的其樂融融,等到夏季肯定會(huì)大豐收。

  再往遠(yuǎn)眺那就是一整片竹海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊巨大的綠寶石。一層白色的薄霧纏繞著整個(gè)竹林,像少女的飄紗覆蓋著。讓本就靜逸的小山村又增添了幾分神秘。

  這真是一幅很美很美的畫卷。美得讓我想步入畫里,美得讓我想融入其中。我愛窗外這美麗的風(fēng)景。

窗外優(yōu)秀作文2

  人們說窗戶是房屋的眼睛。我們坐在窗前,無論是春夏秋冬,還是日月星辰;無論是花草樹木,還是車水馬龍;大千世界盡顯眼前。

  人們又說書本是知識的窗戶,是人類智慧的結(jié)晶。打開一本書,就是打開了一扇知識之窗。我們通過眼睛看窗外,窗外就是知識的大千世界。

  學(xué)校課堂就是眺望知識星空的窗口,是培育我們成長的搖籃。通過語、數(shù)、英、科的扇扇窗戶,讓我們看到了窗外的大千世界。我們要想走進(jìn)知識的殿堂,去探究上下五千年,去尋求大自然的規(guī)律,去追尋宇宙的奧秘,去尋找人生的真諦,就需要我們在學(xué)校里,在課堂上,在書桌前不斷吸取知識的營養(yǎng),來培育自己茁壯成長。然后越過這一扇扇知識的窗戶,在窗外的知識天空中,能夠自由的飛翔。

  我們不僅要坐在課堂的.窗口看知識的世界,而且還要走進(jìn)圖書館、博物館,讀萬卷書、行萬里路,來到各種各樣第二課堂的窗口,打開一扇扇窗戶,來豐富自己的知識,增加自己的閱歷,來培養(yǎng)自己的情操,陶冶自己的性情,讓自己更加快速、全面成長。窗外就是知識的海洋,深邃的星空,浩瀚的宇宙向我們招手。

  窗外的世界真精彩!我們推開一扇扇知識之窗,展開理想的翅膀,去探尋窗外的大千世界。在無窮無盡的知識太空中翱翔,飛到知識的彼岸,來實(shí)現(xiàn)我們的理想。

窗外優(yōu)秀作文3

  那一天,我像往常一樣,坐在書桌前,拿起那沉重的筆,又開始了一天的學(xué)習(xí)之旅。

  忽然,窗外的一片樹葉飛到了我的書桌上。

  我不由自主地站起身,丟下那沉重的筆,望了望窗外。

  我家附近有一個(gè)小公園,里面種滿了銀杏樹和紫荊花。秋天,樹葉紛紛飄落。我無意中發(fā)現(xiàn)那幾棵銀杏樹,他們已經(jīng)高大威武,飽經(jīng)滄桑,已經(jīng)發(fā)黃的'葉子掛滿了枝頭!耙蝗~落而知天下秋。”這話一點(diǎn)也不假。一陣秋風(fēng)吹過,調(diào)皮的銀杏葉迫不及待地從樹上奔下來,在風(fēng)中撲打著,飛舞著。

  我把剛剛吹進(jìn)來的銀杏葉捧在手上。遠(yuǎn)看,那一片銀杏葉仿佛是一把做工精細(xì)的小扇,金色中透著淡淡的綠。近看,銀杏葉上那縱橫交錯(cuò)的莖脈和那美麗的色彩又是多么的神秘。

  我又拿起聞了聞,還有一股淡淡的清香呢!這種香味聞起來沁人心脾,好像黑夜中的一盞明燈,干涸的土地上的一場雨,一個(gè)孤獨(dú)的夜晚的好朋友。

  透過窗戶看,銀杏葉就像一個(gè)個(gè)穿著黃色衣服的戰(zhàn)士,它們那么挺拔,那么威武,那么高大,好像在保衛(wèi)著這片土地。

  銀杏葉很樸素,默默無聞,毫不張揚(yáng),它們只是銀杏樹母親漫長生命的一個(gè)過客,轉(zhuǎn)眼即消散。

  銀杏葉,帶著凄美和蕭瑟,無人去理會(huì),無人去在意,它們只是永不疲倦的在無數(shù)次輪回周而復(fù)始,始而復(fù)周,完成它們的宿命。無數(shù)次落下,在時(shí)間的長河中慢慢被覆蓋,慢慢被消滅、遺忘。而我,許久的遺忘,許久的惆悵,卻只能化作一聲嘆息。

  一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,一兩片銀杏葉,帶著歲月的沉淀,悄然落下,劃出一道優(yōu)美的痕跡;蛟S,那是秋天最美的痕跡。

窗外優(yōu)秀作文4

  窗外,天忽然暗了,寒風(fēng)使窗外的人們拉緊衣袖,紛紛往家跑。忽然我看見了一棵小樹,在這寒冷的狂風(fēng)中大幅度的搖擺,我的心仿佛被揪起來了一般,無比擔(dān)心。

  突然,暴風(fēng)雨下了起來。整個(gè)天地都在暴風(fēng)雨中顫抖,遭到打擊。我出神地回想起了那一次的英語口語比賽。

  當(dāng)時(shí),因?yàn)槲以谟⒄Z補(bǔ)習(xí)班的成績優(yōu)異,所以老師推薦我去參加了一個(gè)英語口語比賽。我聽說比賽場地在杭州,我興奮極了,同時(shí)也信心滿滿。

  正當(dāng)我信心滿滿的去了杭州后,老師又給我們進(jìn)行了最后一個(gè)環(huán)節(jié)的培訓(xùn),可是,最后一個(gè)自然段是看圖說話,如果是語文的看圖說話,我可以講一大堆,但是用英文,我的嘴巴卻不會(huì)說了。明明拿到的圖非常簡單,可是一到我來講時(shí),我卻怎么也開不了口。老師看見我不會(huì)說,只好先讓別的同學(xué)來講。我看見別的小朋友都說的那么好,而我卻怎么也說不出來,又輪到我時(shí),我還是說不出來,看見別的小朋友都說的那么好,我的臉憋的通紅,眼淚在眼眶中打滾,忍不住還是讓它流了下來。

  老師看見了,立馬上去安慰我,更加細(xì)心的給我講題。終于,我開了口,說出了一串不是很流利的英文,全部人都為我響起了雷鳴般的掌聲。老師臉上很是欣慰。在老師的指導(dǎo)下我完成了比賽。

  風(fēng)停雨歇,天空終于晴了,經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的`樹,樹葉撒了一地,一些樹枝也被折斷了,但它還是挺了過去,經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮。變得更加精神。

  等待了許久,終于看到了最后的結(jié)果,我拿到了一等獎(jiǎng),這顆揪起的心,也終于放了下來,我的臉上滿是喜悅,享受著得獎(jiǎng)的愉悅。

  面對挫折,勇敢面對,永不放棄。就如小樹一般,小樹雖小,可它不畏風(fēng)雨,在暴風(fēng)雨后也能頑強(qiáng)的存活下來,我們要勇敢面對挫折,只要知道“暴風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹。”

窗外優(yōu)秀作文5

  陽光明媚的下午,石榴花紅的似火、橙的似金。一陣風(fēng)吹過,發(fā)出“沙……沙”的響聲,那是樹在笑,在為生命的美好而笑。

  遠(yuǎn)處的云漸漸聚攏,層層的黑云壓得極低。轉(zhuǎn)眼間,風(fēng)在外面咆哮,蜜蜂躲進(jìn)蜂巢,鳥兒縮進(jìn)不遠(yuǎn)處的大樟樹,石榴樹也做好了迎戰(zhàn)風(fēng)雨的準(zhǔn)備。

  說時(shí)遲,那時(shí)快,雨在不經(jīng)意間就落下來。先是豆大的雨珠,緊接著雨就傾盆而下,形成一層厚重的帷幕。震天的雨聲刺著我的耳膜,這原始而野蠻的力量令人望而生畏。石榴樹被雨水不停地掃射。美麗的花瓣發(fā)出無力地呻吟,紛紛零落,令人惋惜不已。

  一波未平,一波又起,一陣烈風(fēng)席卷而來,路上打傘的行人紛紛低下頭,彎下腰,縮緊脖子,竭力與風(fēng)抗衡。無依無靠的石榴樹搖搖擺擺,好似醉漢東倒西歪的步伐,一次次彎下腰,又一次次起身,無數(shù)花瓣在風(fēng)雨中紛紛揚(yáng)揚(yáng),無數(shù)綠葉在風(fēng)雨中苦苦求生。哎,可憐的`石榴樹,你的美被風(fēng)雨所摧殘,你的花你的葉,一瓣又一瓣,一片又一片,送予風(fēng)贈(zèng)給雨,還回大地。

  風(fēng)消雨散,我看見地上撒滿了花與葉,你似乎無力地靠在墻上,似乎失去了生機(jī)與活力。不,你沒有,我發(fā)現(xiàn)還有些許的柔嫩的花朵在無數(shù)綠葉的保護(hù)下,仍充滿希望與美好。

  窗外的石榴樹,你雖被風(fēng)雨摧殘,卻仍在雨過天晴的陽光下任意舒展,詮釋不屈與堅(jiān)強(qiáng)!你用生命為我上了一課,你教會(huì)我怎樣在風(fēng)雨不屈不撓!迎風(fēng)舞蹈,伴我成長,給我動(dòng)力與智慧!

窗外優(yōu)秀作文6

  “加油!跑快點(diǎn)!”操場上的喊聲傳進(jìn)教室,我循聲而去,趴在窗臺上,欣賞起這美麗的景色……

  每天中午都可以看見操場上有幾個(gè)奔跑的人影,那就是我們班的同學(xué)正在為即將到來運(yùn)動(dòng)會(huì)練習(xí)。跑道上,他們像離弦的箭似的沖了出去,一個(gè)個(gè)都卯足了力氣向前飛奔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是脫韁的野馬,勇往直前,又如同出膛的子彈,沖向目標(biāo)。只見在第一道的同學(xué)先發(fā)制人地占據(jù)領(lǐng)先位置,而第三道上的同學(xué)也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢,奮起直追。在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)時(shí),第四道的同學(xué)努力沖刺,逆風(fēng)翻盤,奪得了第一。在一旁的`接力比賽也在緊張的練習(xí),運(yùn)動(dòng)員們有的在小跳,有的在跑步,還有的在壓腿,做著各類的熱身運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們還自發(fā)的比賽,你追我趕,勝負(fù)難分,不到最后誰也不知道誰勝誰負(fù)。大家都非常積極地準(zhǔn)備著,爭取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級爭光。

  “一、二、三、四!”窗外整齊的口號聲響徹云霄,原來是其他班的同學(xué)在練習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場,他們在操場的跑道上排好了方陣,領(lǐng)頭的舉著班牌,一個(gè)個(gè)都朝氣蓬勃,蓄勢待發(fā),映襯得陽光更加明媚。隊(duì)伍十分整齊,像印好的格子紙一樣,一絲不亂。同學(xué)們像一個(gè)個(gè)精神抖擻的戰(zhàn)士,伴著口令聲,抬頭挺胸,邁著整齊劃一的步伐。被太陽曬紅的臉上,一雙雙發(fā)亮的眼睛里,流露出興奮與喜悅。整個(gè)方陣,都散發(fā)著青春特有的生機(jī)……

  “嗨,你干什么呢?”一個(gè)同學(xué)在旁邊問道,我這才如夢初醒,坐回自己的座位,回想起剛剛看到的景象,感受到了來自于同學(xué)們的朝氣蓬勃,就像一道亮麗的風(fēng)景線,讓人流連忘返。

窗外優(yōu)秀作文7

  藍(lán)藍(lán)的天空,青青的河,遼闊的草原,成群的羊。旁邊還有很多小朋友們在玩耍,有的捉迷藏,有的打羽毛球,有的趕著羊,有的在小河中玩水。天空中的鳥兒嘰嘰喳喳的唱著歌,太陽掛在天空中瞇著眼睛,陽光照在草原上,小草都抬起了頭,多么美好!可是這一切在我的眼里,都變成了灰色的了,沒有一點(diǎn)兒生氣。

  我怒目圓睜的'看著窗外,回憶起那天發(fā)生的事。

  那天,同學(xué)們約我一起出去玩,就在我答應(yīng)之后,媽媽卻怎么都不答應(yīng)我出去,說是要去老家?墒俏覜]聽,以為是媽媽生氣了不讓我去,所以我心中還留著一點(diǎn)希望,也許明天就能出去玩了。

  第二天,同學(xué)們來到我家,找我出去玩,可是我在下樓的時(shí)候腳扭了一下,所以下來的有點(diǎn)遲,就在我來到樓下的時(shí)候,媽媽已經(jīng)把同學(xué)都趕走了,還說:“你今天還能出去呀,快去收拾東西!蔽衣犃擞稚鷼庥謿鈶崳墒俏矣帜茉趺崔k?只能照辦。

  想到這里,我的腦海里又浮現(xiàn)出了一些回憶——那一次,我們出去玩,大家在一起兩兩一組打羽毛球,中間還有一條用磚頭畫出來的一條線,我們打完羽毛球后,又去河邊玩水。那條河很清澈,而且水不深,只能淹到腿的一半,所以我們把鞋一脫就跳下了水。我們用水來潑別人,雖然全身都濕了,但是我們還是玩得特別開心。

  回想到這里,我又看了看窗外的孩子們,他們像是自由飛翔的雄鷹,而我卻是那被鎖在籠子里的麻雀,不能飛向窗外。

窗外優(yōu)秀作文8

  “9、10、11,到家了!”我心中默念著,從口袋里掏出鑰匙,“咔噠”,打開大門,再過一道指紋鎖,便到家了。

  我換好鞋子,放下書包,徑直走向我們家的陽臺。陽臺是全景的,能把小區(qū)里的好風(fēng)景全部容納進(jìn)來!我來到窗邊,用手扒拉開一扇窗,瞬間,一陣陣清新的空氣撲面而來!昂,今天的陽光真好~”我長舒一口氣,讓自己沉浸在著清新的`微風(fēng)中,它能吹散我一身的濁氣,空氣中混雜著種種花草泥土的氣息,讓人心曠神怡。

  我閉上眼睛,邊吹著微風(fēng)邊聆聽著耳畔各種各樣的聲音,當(dāng)風(fēng)輕撫過樹枝,樟樹葉子便“唦唦”作響,十分悅耳動(dòng)聽。有時(shí)還會(huì)傳來陣陣鳥鳴聲,偶爾,還能聽到幾聲犬吠呢!聽著這些個(gè)聲音交錯(cuò)共鳴,真是別有一番滋味!

  這扇窗外呀,就連下雨天,也十分的美。每至雨天,大大小小的雨點(diǎn)噼里啪啦地落在窗戶兒上,時(shí)急時(shí)緩,跟打著節(jié)拍似的!當(dāng)然了,不止下雨天,霧天也別有一番看頭!跟我來,到了下霧的時(shí)候呀,打開窗,便看見整個(gè)小區(qū)都被奶白色環(huán)繞著,樹林和小洋房都在霧中若隱若現(xiàn),時(shí)不時(shí)傳來一聲鳥啼。嘖!還真有種置身仙境的感覺。而遠(yuǎn)處的山巒在霧天時(shí)就更有韻味了!白色的霧氣籠罩著山峰,惟妙惟肖地勾勒出山巒的影子,令人賞心悅目啊!

  陽臺上的這全景窗,讓我看到了小區(qū)不一樣的景色,帶給我不一樣的感受。每當(dāng)我心中心情沉悶或是無所事事時(shí),總會(huì)去陽臺看看,坐在藤椅上,眺望著遠(yuǎn)方,看著窗外的一草一木,頓時(shí)會(huì)感到身心愉悅了許多。我愛陽臺上的這扇窗。

窗外優(yōu)秀作文9

  窗外,秋景,一人,一茶,一份情。

  秋日看朝陽,別有一番意境。微寒的秋風(fēng)收斂了熾熱的陽光,只剩下淡淡的暖暖的橙色。窗外的一切都鍍了一層柔光。野菊,楓林都好似抹了胭脂般明媚動(dòng)人。細(xì)細(xì)品一杯綠茶,看菊花柔軟纖長的花瓣慢慢舒展開,不畏寂寞,在略顯荒蕪的大地上獨(dú)舞。心間也仿佛灑進(jìn)了陽光,一縷金黃展現(xiàn)了生命的力量。

  午時(shí),靜坐窗邊,聽外面風(fēng)聲悠悠,看窗外樹影婆娑!班оА钡闹θ~晃動(dòng)中,幾只身披黃衣的蝴蝶從林間悄然墜下,劃出一道優(yōu)美的弧線,重回大地的懷抱。有人悲秋季繁華不再,我卻為“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的精神所動(dòng)容。自然界的無私與奉獻(xiàn)為秋添上了一份神圣與莊重。

  夜里,眺望窗外明月和閃爍的`群星,憶起的是“但愿人長久,千里共嬋娟”的真摯祝愿;是“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的游子愁思。如今國泰民安,身邊親人常在,在品讀過去漂泊之苦的同時(shí),我們是否更應(yīng)該珍惜如今的幸福和團(tuán)圓。

  秋月朦朧而調(diào)皮,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),穿行在潑墨般的云層中,偶爾才偷偷灑下一絲清輝。耳邊響起一曲《彩云追月》,樂聲與眼前之景交織相融,沉醉在迷人的月色中。

  秋日是陽光爛漫的金色,是落英繽紛的紅色,是月光皎潔的銀色。倚在斑駁的舊窗前,看歲月流逝,光陰匆匆,或懷舊,或沉思,任秋意在心中化作一份寧靜與安詳。

  比起春的生機(jī),夏的熱烈,冬的純凈,秋更樸實(shí)老成,宛若一位智者,在無聲中教會(huì)我們?nèi)松姆e累與收獲。小窗定格住秋美麗的瞬間,記錄下別樣的風(fēng)景。

  窗外,一筆秋意書寫得淋漓盡致。我在這金色的季節(jié)中收獲成長,擁抱人生的成熟。

窗外優(yōu)秀作文10

  窗外,雨淅瀝地下著。雨水滴落在窗框上,濺到我的臉上。要不是因?yàn)橛晁潜鶝龅模駝t,我真認(rèn)為我流淚了。這時(shí),我在焦急地等待著母親回來。

  起初,母親要下樓扔垃圾,我便讓母親幫我買些東西。她在我的“強(qiáng)烈要求”下同意了。方才還是大晴天,此時(shí)此刻已經(jīng)是傾盆大雨。為了不讓屋里進(jìn)水,我趕忙跑去關(guān)窗。然而,就在我碰到窗戶的一剎,我愣住了――母親還在外面啊,她有傘嗎?

  于是,我關(guān)了窗,站在窗前,像小時(shí)候媽媽站在窗前目送我上學(xué)一樣,卻多了一層焦慮的心情,雨霧中,我極力尋找一個(gè)奔跑的身影,可惜沒有,都是些花綠的傘在雨中緩緩游動(dòng)。我想,母親可能已經(jīng)找了處地方避雨了罷?墒怯赀@樣洶涌,沒有一絲停的意思。但興許母親帶了傘,正在回家的.路上吧。

  透過窗戶,我無力地看著窗外。雨停了?我迅速打開窗戶,不想一滴滴雨水如針一般在我的臉上。我任由其“懲罰”,窗外已經(jīng)沒有人了;蛟S大家都躲到家里了吧。但是母親呢,為什么母親還沒有回來?

  我疲乏地繼續(xù)看著,仍舊一無所獲。但是此時(shí),我十分驚喜地發(fā)現(xiàn),雨終于不再像原來那么囂張了。它幾乎停了?梢廊挥兴疄R到臉上。

  時(shí)間已經(jīng)過去很久了,母親沒有按響門鈴。

  漫長的等待。雨,可是停了。窗外的人又多了起來,F(xiàn)在,雨水或許和淚水滲雜在一起。母親,你到底在哪里?對不起,全因?yàn)槲乙粫r(shí)任性。

  不知道過了多久,母親打開了門。她全身濕透了,手中提著我要的東西還有做飯用的菜……

  陽光透過窗外灑進(jìn)屋來,此時(shí),清楚在知道,我不是在哭,而是笑了。

窗外優(yōu)秀作文11

  我看見飛鳥掠過天際,我看見花朵悄然綻放,我還看見了你用自己的努力告訴著我——要以夢為馬,要不負(fù)韶華。

  ——題記

  黃昏的窗外總是很美,夕陽給世間披上了彩色的紗衣。偶爾吹過的一陣風(fēng),吹不動(dòng)那幾朵慵懶的、趴在天空上的云。只把那幾朵在這個(gè)萬物皆枯的季節(jié)里獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的秋菊吹得直晃腦。大概是因?yàn)榫栈ㄟ@清寒孤傲的品格,才有了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的名句吧。

  “一二,一二……”那熟悉的練習(xí)聲打破了黃昏的寂靜,俯身一看,正是那熟悉的身影——那個(gè)住在我家樓上的殘疾少年。此刻,他的臂膀由爺爺托著,吃力地一步一步走著。太陽西沉,但他依然在那兒,一步一步走著。每一步,都走得那么堅(jiān)定,仿佛每走一步,都是在做一個(gè)偉大的決定。

  我曾與這位少年聊過幾句,那時(shí)候也是在這么一個(gè)美麗的黃昏吧。他在小區(qū)里練習(xí)走路,休息的時(shí)候,我恰好路過那兒,我問他為什么要這么努力學(xué)走路,因?yàn)榫退闼痪毩?xí),也沒人會(huì)怪他的。他說,為了夢想,也為了不負(fù)年華。說著說著他笑了。

  空中的云不知何時(shí)散開了,偶有幾只歸家的鳥兒飛過,轉(zhuǎn)眼又消失得無影無蹤。

  看著天空,我豁然開朗。跑回房間,將桌上散亂的.紙張收好,將那些被揉成團(tuán)的紙一一展開,我的夢想仿佛還是最初那般美麗的樣子,只有那些折痕訴說著努力的路上經(jīng)歷過的那些痛苦迷茫。在這整理的過程中,隱隱約約的,我好像又懂得了什么。

  在我奮筆疾書的那一刻,我好像看見了窗外白云悠悠,好像看見了花兒嬌翠欲滴,好像看見了少年對我說要以夢為馬,不負(fù)韶華時(shí)所露出的微笑。

窗外優(yōu)秀作文12

  緊臨小街,我家有扇窗戶。窗外有一個(gè)大世界,就像一臺放映機(jī),每天給我播放不同的美麗風(fēng)景。

  春天里,每個(gè)清晨,我會(huì)來到這扇窗前,眺看春的景致。不遠(yuǎn)處的小樹林間時(shí)而會(huì)有一只兩只小鳥在飛舞,樹上的綠葉就像一個(gè)個(gè)充滿生機(jī)的精靈,隨著一陣陣微風(fēng)輕拂。鳥語花香中,我仿佛聞到了大自然的氣息,感覺到春天的腳步聲是如此清晰。

  炎炎的夏日到了,我最喜歡在上午時(shí)看清澈見底的小溪。有的小朋友在大人的陪伴下在河邊淺灣處游泳、嬉戲;溪邊的蘆葦叢中不時(shí)會(huì)游出幾只小鴨子,這些小鴨子慢慢悠悠地游向了河中心;河中心的荷葉與荷花在小朋友嬉戲的水波中起舞;荷葉上的小青蛙們也歡欣鼓舞,紛紛做起了跳水運(yùn)動(dòng)。

  迷人的秋天裹著芬芳悄然而來,我最喜歡在黃昏時(shí)看向窗外,看那山林中成熟的累累瓜果。山上的楓葉就像成片火一樣的云彩,很是好看。秋風(fēng)送爽,不時(shí)有片片樹葉飄落在地上,人們走在山路上,腳下發(fā)出清脆的沙沙聲,真像一首柔和的樂曲。清朗的空中,一群群“人”形大雁的.向南方飛去,漸漸消失在遙遠(yuǎn)的天邊,像是與秋天的告別。我不禁想到:問世間情為何物,直教人生死相許,不正是大雁不離不棄的寫照嗎?

  冬天終于來了,我會(huì)常立在窗邊看向街道。有時(shí),天空會(huì)下著鵝毛大雪,每一片雪花都像一位雪精靈,在空中起舞,在空中嬉戲,撒向了整個(gè)城市,為小溪蓋上棉被,為大地鋪上了絨毯,為銀杏織起了白毛衣,為每一棟房戴上了白帽子整個(gè)世界仿佛靜止了。望著遠(yuǎn)處漸漸起白的赭山之頂,我恍然明白“青山原不老,為雪白頭”的含義。

  我家的這扇窗,裝著一個(gè)五彩繽紛的大世界?粗巴猓曳路鹨踩谌肓巳f物之中。

窗外優(yōu)秀作文13

  去郊游嘍!但坐在車上可真“暈”。

  “哇!”這畫面讓我不“暈”都難,映入眼簾的油菜花,仿佛是金黃色的大海,吹來一片片金黃色的海浪,海浪順著海風(fēng)一陣陣的向我們“撲”來。

  穿過“大海”之后,一只鳥兒邊展開雙翅邊“嘰嘰喳喳”地唱著歌,它把我的目光引向了前方的一群燕子,一會(huì)兒排成音符,一會(huì)兒又散開。幾朵棉花糖似的白云掛在藍(lán)紗布上!岸_,叮咚”小溪帶著清澈的水流,和圓滾滾的小石頭一起愉快的唱歌!吧成成场庇质且黄窳,我們被籠罩在竹陰下,那蒼翠欲滴的青竹在風(fēng)的唱和下翩翩起舞,它們的響聲是邀請我們參加音樂會(huì)的歡迎曲嗎?

  突然,車子走到一個(gè)陽光明媚的地方,路邊開滿了鮮花,每一朵花都帶著五彩的花瓣,像五彩的小精靈,給每一朵花都增添了生機(jī)。

  朝前看去,還有一個(gè)房子。這簡直就是一個(gè)“玉米屋”。 以谛睦镔潎@道。房前的小溪上架著一個(gè)竹橋,房子上掛滿了金燦燦的玉米,那金黃色的'玉米圍繞著房檐的一周,像金黃色的磚頭,為這老式的屋子增添了一些情調(diào)、色彩。院子里一位農(nóng)夫繞著石磨,磨著一粒粒玉米,磨完一圈就拿著脖子上的毛巾的一頭,擦一擦頭上的汗。

  在窗外美景的陪伴下,很快就到達(dá)了景點(diǎn),就這些窗外的美景,也讓我不虛此行!

窗外優(yōu)秀作文14

  夕陽西下,當(dāng)我抬頭望向窗外時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)了一抹迷人的晚霞。

  剛開始,天空只是一片湛藍(lán),漸漸地,藍(lán)色暗淡下來。不遠(yuǎn)處有萬道霞光,給將暮的蒼穹增添了幾分神秘色彩。這時(shí)的天幕的一角,出現(xiàn)了一道金色,起初還是細(xì)微的一道,裂縫般。后來這個(gè)“裂縫”愈來愈大,光芒透過云層,直射在這片即將沉睡的土地上。于是乎,小區(qū)鱗次櫛比的樓宇被刷成金色,樓宇邊高高低低的植物被染成金色,來往行人的笑靨也籠罩在金色的'余暉中。頑皮孩童的追逐打鬧,納涼老人的家長里短,還有花的嬌艷草的蔥蘢,蟲鳴蟬語,都沉浸在這靈光中。

  忽然,在西邊燃起了一團(tuán)七色火焰,映紅了半邊天。薄紗似的輕云被染上了胭脂般的炫彩,遠(yuǎn)處的山也被披上了一層耀眼的袈裟。太陽好像喝了一點(diǎn)兒酒,不經(jīng)意間跌倒了山后面,臨睡時(shí)伸了個(gè)懶腰,釋放出最后的光芒。

  這時(shí),它像一位羞答答的少女,看空中沒有什么動(dòng)靜,發(fā)出了一道道璀璨無比的光束,天邊縷縷流云瞬間被洇染成了絢爛的晚霞。它是一匹急馳的駿馬,熱烈奔放;它是一幅瑰麗的錦繡,精致斑斕;它是滔滔黃河之水,一瀉千里不復(fù)還。大家都不僅為之驚嘆,連小孩也停止玩耍,舉目仰望這神奇的晚霞。

  晚霞顏色變幻莫測,一會(huì)兒是棕黃色,一會(huì)兒是紫檀與百合交織的顏色,一會(huì)兒又是朱紅與梨黃的混合色,仿佛讓人感到齊天大圣橫空出世一般。它的變化是那么自然,那么迅速,又那么美麗……

  看著看著,晚霞漸漸褪去,夜幕悄然降臨,窗外的天地再次融入這茫茫夜色中……

窗外優(yōu)秀作文15

  美好的事物往往在室外,迷人的景象往往在窗外。

  寂寞時(shí),我愛趴在窗臺上,向窗外望去。田園里一片碧綠,農(nóng)民伯伯們忙碌在田間,顯出一片喜悅的景象。風(fēng)兒一吹,麥田里碧波蕩漾,麥浪從這邊向那邊撲倒過去,隨后又直立起來。再看看公路上吧,這里也是一片忙碌。汽車疾馳而過,卷起一陣風(fēng)沙,遮擋住了我向遠(yuǎn)處望去的視線。校園里的一切也都顯得非常美麗。花園里的小草、鮮花互相映襯著,路邊的樹木也隨風(fēng)搖曳著,各班的自行車都擺放得井然有序。下課了,這下校園里可熱鬧起來了。同學(xué)們紛紛走出了教室放松一下心情,他們追逐著,嬉鬧著,歡聲笑語在校園里回蕩起伏著?吹竭@些,我的心里不由開朗起來。望著窗外,我的臉上不由透露出一絲絲的微笑,我的'心也隨之飛到了遠(yuǎn)方……

  悲傷的時(shí)候,我也愛趴在窗臺上,向窗外望去。雨絲,柔柔的如輕紗紛紛而下,漸漸地,雨點(diǎn)變得大了起來,后來干脆“嘩嘩”地下著,天地之間很快便連成了一片。依稀可見的,這時(shí)只有那雨幕中的紅磚墻和隨風(fēng)舞動(dòng)著的樹枝。不久,院子里便變成了一片水域,還輕輕地抖動(dòng)著。雨點(diǎn)落下后在水面上擊打出的漣漪迅速地向四周擴(kuò)散開去,碰在一起后又結(jié)合了。雨聲漸行漸遠(yuǎn),天終于晴了,柳影也醉了,人們的說笑聲也越來越響起來了。打開窗子,呼吸著這雨后新鮮的空氣,心里感覺舒暢極了。

  失落的時(shí)候,向窗外望去,可以感受到那“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的生氣;煩惱時(shí),向窗外望去,可以體味到那“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的樂趣……

  向窗外望去,心兒可以不受任何地約束,可以隨意四處游蕩。向窗外望去,一切都會(huì)變得更加美好起來!

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