(優(yōu)秀)四年級(jí)日記
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)日記5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)日記 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我的好朋友劉金樺帶著我來(lái)到河北科技大學(xué)來(lái)游玩，到達(dá)后，看到燦爛的櫻花，我的心情一下明亮起來(lái)：櫻花真美呀，紅的、白的，裹在樹(shù)枝上，迎著風(fēng)對(duì)我笑，我也很開(kāi)心地對(duì)它們笑起來(lái)。從那一刻我喜歡上了櫻花。
首先是老師向我們介紹櫻花，在老師的講解下，我學(xué)到了很多知識(shí)，櫻花是日本的國(guó)花，原產(chǎn)地是中國(guó)喜馬拉雅山區(qū)。原來(lái)日本的國(guó)花是從中國(guó)傳播過(guò)去的`。
最后，老師給我們發(fā)了幾篇例文，我看了一遍，老師又給我們講解了例文的寫(xiě)法，教我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)出優(yōu)美的文章。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我對(duì)寫(xiě)好作文這件事產(chǎn)生了信心。
我覺(jué)得這一天過(guò)得很開(kāi)心�？吹綑鸦ㄔ陲L(fēng)中起舞的美麗身影，讓我對(duì)舞蹈也產(chǎn)生了自己的興趣。我突然也想學(xué)習(xí)舞蹈了，然后像櫻花一樣把美麗帶給大家。
四年級(jí)日記 篇2
這次春游是我最難忘的一次春游。
今天，我們春游的地方是少管所和王陵公園。剛到少管所，我驚奇的發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方環(huán)境很優(yōu)美，綠油油的草坪，城堡似的'房子。進(jìn)禮堂，蔣老師就給我們上一堂生動(dòng)的法制教育課。蔣老師講現(xiàn)在的犯罪分子年齡小，作案次數(shù)多，利用高科技犯罪。蔣老師還要我們注意小節(jié)，因?yàn)椴涣夹袨樽钊菀讓?dǎo)致犯罪。接著，又有兩個(gè)罪犯現(xiàn)身說(shuō)法，之后便是一臺(tái)由罪犯自編自演的文藝節(jié)目。
上這堂法制教育課，讓我懂得從小就要知法、懂法、守法，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，否則就會(huì)走上不歸路。
走出少管所，那些少年犯?jìng)兌继匠鲱^來(lái)，充滿渴望的看著我們。我知道，他們想要自由，我不禁心情沉重很多。
這次春游鎮(zhèn)難忘，也讓我一時(shí)之間似乎長(zhǎng)大。
四年級(jí)日記 篇3
今天上午，老師說(shuō)：“我口袋里有兩樣?xùn)|西，你們猜是什么？”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“雞蛋."老師果真拿出了兩只。我想：“老師的葫蘆里到底賣(mài)的什么藥？拿兩個(gè)雞蛋干什么？”接著，老師拿著兩個(gè)雞蛋讓我們猜有什么不同。孫贊心說(shuō)：“顏色不同。”我說(shuō)：“一個(gè)是熟的，一個(gè)是生的！”老師問(wèn)我：“你敢肯定嗎？”我說(shuō)：“肯定。”
這次老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，先把一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，數(shù)到6秒就停了。又把另一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)到10秒才停。老師又轉(zhuǎn)了一次，第一雞蛋轉(zhuǎn)到16秒就停了，另一只轉(zhuǎn)到28秒才停。這樣我敢肯定，轉(zhuǎn)得快的那個(gè)是熟的，慢的那個(gè)是生的。老師說(shuō)：“那就打開(kāi)看一看吧！”
老師讓陳楠拿來(lái)一個(gè)垃圾桶，只見(jiàn)老師左手拿著雞蛋，放在垃圾桶的上方。右手拿著教鞭。只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，雞蛋粹了，轉(zhuǎn)得慢的雞蛋里流出了蛋黃的蛋清。轉(zhuǎn)得快的那個(gè)雞蛋露出了白白嫩嫩的蛋白，看來(lái)我的看法是對(duì)的。老師又說(shuō)：“為什么生的'雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間短，熟的雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間久呢？”同學(xué)們都搶著想回答。
我仔細(xì)想了想，終于明白了，原來(lái)生雞蛋里面的蛋清和蛋黃都是液體是沒(méi)有秩序，當(dāng)在轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中，蛋黃和蛋清都會(huì)撞擊蛋殼，所以生的雞蛋才會(huì)轉(zhuǎn)得慢一些。熟的雞蛋在煮的過(guò)程是已經(jīng)凝固起來(lái)成了一個(gè)整體，所以轉(zhuǎn)得才會(huì)快一些。
我發(fā)現(xiàn)了固體的液體的區(qū)別。
四年級(jí)日記 篇4
春天，是個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié)，但在這么多種花里，只有梨花最引人注目。
清晨，我懷著激動(dòng)的心情和爸爸媽媽一起來(lái)到三峽大學(xué)欣賞梨花。一進(jìn)門(mén)，就有一陣清香撲鼻而來(lái)，我輕閉雙眼，用心去感受它，真香!真香!
梨花吸引人們的不僅僅是它的芳香，更因?yàn)樗利惖臉幼�。你�?一撥又一撥人都趕來(lái)觀賞它。愛(ài)美的女孩子總喜歡摘一朵，小心翼翼地戴在頭上，左扭扭，右看看，倚在桃樹(shù)邊拍照;白發(fā)蒼蒼的老人也忍不住擺著各種POSS，站在樹(shù)下玩起了自拍;調(diào)皮的.孩子們?cè)跇?shù)下嬉戲，一不小心碰到樹(shù)枝，花瓣就會(huì)紛紛灑落下來(lái)，就像下了一場(chǎng)“梨花雨”。
隨著擁擠的人群，我們也來(lái)到一棵桃樹(shù)下，仔細(xì)地看起梨花來(lái)。有的一簇簇?cái)D在一起，有的一團(tuán)團(tuán)挨在一起，還有的一朵朵分散在樹(shù)枝上。有的梨花還是含苞待放的花骨朵，靜靜地臥在枝頭;有的才展開(kāi)兩三瓣花瓣兒，粉嫩粉嫩的，好像用手一碰就會(huì)破了似的;還有的花瓣全展開(kāi)了，微風(fēng)拂過(guò)，花瓣就微微顫抖，像小姑娘羞紅的臉蛋，引來(lái)一群蜜蜂的競(jìng)相親吻，于是，它開(kāi)得更艷了。
看著看著，我就著了迷，覺(jué)得自己就是一朵綻開(kāi)的梨花，穿著粉紅的外衣，靜靜地站在枝頭。如果有人對(duì)我微笑，我就會(huì)展開(kāi)花瓣歡迎他;如果有人需要我跟他照相，我就帶著最美的笑容跟他合影。我只有一個(gè)愿望，那就是美麗的春天因?yàn)槲叶利?
“浩然，你楞在那兒干嘛呢?”
爸爸的話瞬間打斷了我的幻想。原來(lái)我不是一朵梨花，我是在看梨花呢!環(huán)顧四周，游人如織，我只其中一個(gè)……
四年級(jí)日記 篇5
xxxx年10月，學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)打響了，聽(tīng)到消息后，同學(xué)們開(kāi)心的雞飛狗跳，喜出望外，一個(gè)個(gè)做好加油助威的牌子，為運(yùn)動(dòng)員們給予鼓勵(lì)。
下午1點(diǎn)左右，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，每個(gè)同學(xué)激動(dòng)萬(wàn)分地帶上自己的牌子，拿上自己的小椅子，再帶上一本課外書(shū)，沒(méi)事的時(shí)候可以看。
過(guò)了十幾分鐘后，在操場(chǎng)上的60米跑運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)就位，只聽(tīng)“呯”的一聲，槍聲響了，運(yùn)動(dòng)員們以每秒5米的速度，沖向終點(diǎn)，像離弦之箭飛快地沖向終點(diǎn)。其中，我看到了我們班的'王珂怡，她咬著牙，開(kāi)始排在最前面，遙遙領(lǐng)先，可到了最后體力不支，落到了第三名，離終點(diǎn)還有10米左右時(shí)，她沖了，為自己沖鋒，更為班級(jí)而沖鋒，最終她得到了第二名的好成績(jī)。
這場(chǎng)比賽結(jié)束后，接下來(lái)就是4班的了，我津津有味地開(kāi)始看起我?guī)?lái)的閑書(shū)。
大約半小時(shí)后，我聽(tīng)見(jiàn)拉拉隊(duì)在呼喊加油，于是便上前去湊湊熱鬧，啊！原來(lái)是趙涵琪在比賽200米跑，她被落在了第三名，盡管咬牙切齒，還是起不了作用。
經(jīng)過(guò)一系列的比賽，我們班獲得了總體第六名的理想成績(jī)，原先是第八名。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我戀戀不忘，因?yàn)槲覀冞M(jìn)步了。
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