成長(zhǎng)的故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的故事作文1
看著那空白的作業(yè)本，豆大的眼淚一顆顆地落下，巴掌一次次地打在我的身上……
9月1日是每年秋季開(kāi)學(xué)的日子，我?guī)Ш昧碎_(kāi)學(xué)的筆記本，還有那些假期作業(yè)。天空是那么明朗，天空是那么清鮮，我的心情是那么美好。到了班級(jí)，我把三本作業(yè)交了上去，和同學(xué)們說(shuō)著假期發(fā)生的事�！爸燹日椋氵^(guò)來(lái)！”是杜老師那熟悉的'聲音。
我走了過(guò)去，眼前竟是一本空白的作業(yè)。一瞬間，我的身體僵硬了，猶如一座石像，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。開(kāi)心的表情估計(jì)沒(méi)有了，只剩下那怦怦的心跳聲。
“這是你的作業(yè)嗎？”
“是……是的�！�
“你為什么不寫(xiě)作業(yè)？”
我如同熱鍋上的螞蟻，老師的眼神是那樣的冰冷——像冰塊那樣冷。我嚇得說(shuō)不出話來(lái)。老師還是讓我回座了——仿佛一片烏云飄過(guò)，太陽(yáng)突然藏了起來(lái)，天空暗了下來(lái)，我的心情也難過(guò)了起來(lái)。
我拿著那本作業(yè)，一步一步地走回了家，每一步都連帶著我那沉重的心情。
我把作業(yè)本給了媽媽。她那巴掌早就準(zhǔn)備好了，打在我腿上的一瞬間，我就像一只可憐巴巴的小狗，已經(jīng)準(zhǔn)備好了接受命運(yùn)的洗禮。一條條紫色的印子留在我的腿上，我放聲大哭。
月朗星稀，只有幾顆微弱的星掛在深色的天空上，路燈下，有幾只忽飛忽落的小鳥(niǎo)，如同我的心情——忽高忽低，唉，怎么竟忘了寫(xiě)作業(yè)的事呢？
成長(zhǎng)的故事作文2
對(duì)于一個(gè)從未做過(guò)手術(shù)的人來(lái)說(shuō)，手術(shù)是一件遙遠(yuǎn)而又令人有些畏懼的事情。我現(xiàn)在依稀記得前兩天在手術(shù)室中，那種恐懼，焦急與無(wú)奈的心情。
從被醫(yī)生領(lǐng)著，穿過(guò)一個(gè)個(gè)大門與走廊時(shí)，我便緊張著。當(dāng)終于輪到我時(shí)，前面的心理準(zhǔn)備全都沒(méi)有了。我恍惚著躺上病床，心中想著班上同學(xué)經(jīng)歷的.手術(shù)那可比我的大呢！
接下來(lái)便是三針麻藥，也許是緊張吧，這三針竟比平時(shí)打的針都疼上好幾倍，接著，我什么感覺(jué)都沒(méi)了。
手術(shù)，如夢(mèng)一般地結(jié)束了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我竟能這么輕松地挺過(guò)這30分鐘時(shí)，心中不免有些驚訝，很多時(shí)候，我們不都是自己嚇自己?jiǎn)幔?/p>
難對(duì)付的，似乎是面對(duì)困難的心情，迎難而上，精力集中在困難上，問(wèn)題不就解決了嗎？
考試失利后，我怎么也提不起勁來(lái)，又得在等一年了。我無(wú)力地走路，無(wú)力地去食堂，無(wú)力地吃飯。
無(wú)意間，顧珈琿已經(jīng)端著餐盤(pán)坐到了我的對(duì)面。哎，感覺(jué)心里小涼涼。我被嚇了一跳，抬頭望見(jiàn)他有些自嘲的臉時(shí)，竟一時(shí)不知此時(shí)他的心情到底是什么樣的。
我不也是嗎，筆試都沒(méi)通過(guò)，還有什么辦法展示正真編程的能力呢。我依舊無(wú)精打采。哎，退役了，退役了，明年再戰(zhàn)吧。顧珈琿的語(yǔ)氣似乎很輕松。我再一次很驚訝，不禁抬頭看了他一眼。
還是一臉的自嘲，我心中好像射進(jìn)來(lái)了一絲陽(yáng)光，想在我還很好奇這僅僅兩句話的功夫，竟讓我不再傷心，反而渾身又充滿了正能量。是呀，明年再戰(zhàn)吧。我淡淡一笑。
后來(lái)，我漸漸發(fā)現(xiàn)了顧珈琿身上的樂(lè)觀。我也開(kāi)始向往這種精神，事情都這樣了，把接下來(lái)的做好吧。
成長(zhǎng)的故事作文3
在不斷的經(jīng)歷中，我開(kāi)始成長(zhǎng)。我逐漸走向成熟，逐漸變得對(duì)周圍的事物關(guān)心起來(lái)，也許這就是成長(zhǎng)中的變化吧！但是，成長(zhǎng)不僅僅是身體、年齡的增長(zhǎng)，我們還需要明白許多道理，總結(jié)人生的'經(jīng)驗(yàn)。
一直以來(lái)我對(duì)“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字的理解并不透徹。但是，有件事情使我明白了一個(gè)道理，這個(gè)道理讓我深刻領(lǐng)悟到什么叫“成長(zhǎng)”。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午，我和爸爸來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)，參加帥老師組織的“愛(ài)心賣報(bào)”活動(dòng)。帥老師要求我們獨(dú)自賣報(bào)紙，這可把我為難壞了。我嚇得要命不敢說(shuō)話，心里想：“別人會(huì)不會(huì)笑話我？會(huì)不會(huì)把我趕走？會(huì)不會(huì)買我的報(bào)紙？”于是我和劉小歡、田宛鑫一起賣報(bào)紙。
終于，我鼓起勇氣，向一位大哥哥說(shuō)：“對(duì)不起，打擾了。請(qǐng)問(wèn)您需要一份報(bào)紙嗎？我們是公益小天使，為了幫助別人而出來(lái)義賣，請(qǐng)您買一份吧！”大哥哥二話沒(méi)說(shuō)給我十元，買下了一份報(bào)紙。啊！其實(shí)也挺容易的嗎。我心里暗暗竊喜。可后來(lái)不斷碰釘子、摔跟頭，才發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
雖然有人接受，有人拒絕，但過(guò)程使我“成長(zhǎng)”。讓我開(kāi)心。
走在那條回家的路上，清涼的風(fēng)仿佛向我點(diǎn)頭，腳下的路也仿佛為我喝彩。路邊的樹(shù)也仿佛向我訴說(shuō)它看到的我。
回到家中，望著窗外，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多，因?yàn)槲殷w會(huì)了父母掙錢的不容易。我學(xué)會(huì)了只要自信，任何事情都可以坦然對(duì)待，這會(huì)使我成長(zhǎng)的更快、更好！
成長(zhǎng)的故事作文4
每個(gè)人的成長(zhǎng)充滿了回憶，我也一樣。我是一個(gè)記憶中充滿鄉(xiāng)村氣息的男孩。
成長(zhǎng)的記憶充滿了快樂(lè)元素的。
小時(shí)候，是多么歡樂(lè)。當(dāng)秋季的到來(lái)田野里是滿滿的金黃。我和鄰居家里的小伙伴每天都與自己家里的大人一起到田野中割稻谷，當(dāng)大人們?cè)谛量嗟膭趧?dòng)時(shí)，我和小伙伴就在旁邊的空地上打鬧玩耍，充滿了歡笑。
小學(xué)。我到了上學(xué)的年齡了，到了美好的學(xué)校讀書(shū)，身邊又有了許許多多的伙伴。上課，教室里傳出我們剛剛讀書(shū)的初音。下課，校園里充滿著聲音，那就是我們的歡聲笑語(yǔ)。放學(xué)，我們?cè)诨丶业腵路上走走停停充滿歡樂(lè)。
成長(zhǎng)的記憶里充滿了離別。
從小到大，父母就在外地工作，一年也就過(guò)年回來(lái)一次，父母每次回來(lái)都是我最歡樂(lè)的時(shí)候。不到一個(gè)月的時(shí)間，父母又要離開(kāi)了，在分別的那一天，我不敢去見(jiàn)任何人，所以我就把自己關(guān)在一個(gè)房間里，因?yàn)槲沂且粋�(gè)感到了悲傷就會(huì)忍不住流淚的男孩，我是多么得想和其他的小伙伴一樣，童年享有父母陪伴！
小學(xué)六年級(jí)，到了一個(gè)學(xué)期的最后階段，下半年就是初一了。最后一天的最后一節(jié)課，我們最親近的兩位班主任，對(duì)我們說(shuō)著初中生活的美好，希望我們對(duì)初中充滿了好奇，能讓我們忘掉離別的悲傷。但是我們卻是怎么也感受不到一點(diǎn)的好奇，我們沉浸在離別的悲傷中，無(wú)法自拔！我們?cè)谂惆槲覀兞甑恼n桌上，淚流滿面！因?yàn)槲覀儾幌腚x開(kāi)母校，不想離開(kāi)我們最最敬愛(ài)的老師分別，不想與生活了六年的同學(xué)們分別！
小學(xué)畢業(yè)那天，我們是充滿了對(duì)初中的期待和對(duì)母校以及老師和同學(xué)的留戀。
成長(zhǎng)是每個(gè)人都親自經(jīng)歷過(guò)的，是每個(gè)人不可缺少的。誰(shuí)的成長(zhǎng)不是充滿喜怒哀樂(lè)的，誰(shuí)都想留住自己那寶貴的記憶，不愿忘記！
成長(zhǎng)的故事作文5
童年是五彩繽紛的，就像天邊美麗的彩虹；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像海面上自由飛翔的海鷗。在我的童年里，有一件事就像天邊的啟明星明亮又耀眼。
三年級(jí)下學(xué)期，我每天晚上都在刻苦、努力地學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)功課。夜深了，風(fēng)不吹了，樹(shù)也不搖了，小鳥(niǎo)也回到了鳥(niǎo)媽媽的懷抱里，可我還在書(shū)房里看書(shū)。有時(shí)候看的眼睛都睜不開(kāi)了，上下眼皮直打架，我沖去洗手間用涼水洗把臉，精神了再繼續(xù)讀書(shū)。在爸爸媽媽一再叮囑下，我才戀戀不舍地上床睡覺(jué)。終于在期末考試中我取得了好成績(jī)。當(dāng)老師吧是交給我的時(shí)候，我仿佛踩上了一朵幸福的云，飄飄然了，我得意洋洋地想：“我現(xiàn)在已經(jīng)是‘學(xué)習(xí)標(biāo)兵’了，原來(lái)學(xué)習(xí)是一件很簡(jiǎn)單的'事�！痹谑罴倮�，媽媽讓我復(fù)習(xí)功課，我卻說(shuō)：“我學(xué)習(xí)已經(jīng)很棒了，不用復(fù)習(xí)！”我不是看電視，就是玩電腦，根本沒(méi)把學(xué)習(xí)放在心上。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我每天晚上的作業(yè)都是敷衍了事。有一次，有幾道難題難住了我，要是以前我都會(huì)冥思苦想，一定要把這個(gè)難關(guān)攻破，但是現(xiàn)在我滿腦子都只想著跟小伙伴們一起踢足球。我心想：等爸爸媽媽回來(lái)以后再問(wèn)他們不就得了！我迅速地把作業(yè)合上，塞到了書(shū)包里，抱起足球就下去玩了�；丶液�，早把作業(yè)的事情拋到了九霄云外。直到躺在了被窩里才想起來(lái)忘記請(qǐng)教爸爸媽媽了，但我實(shí)在懶得起來(lái)了，反正我是“學(xué)習(xí)標(biāo)兵“了，寫(xiě)錯(cuò)了這么一兩道題怕什么，考試說(shuō)不定不會(huì)出這題的。
期中考試結(jié)束了，我手里拿著70多分的考卷，我土人從幸福的白云上瞬間摔到了地上。媽媽說(shuō)：“驕傲就像一塊黑布和一把鏟子，一邊蒙上你的眼睛，一邊在你的前面挖坑�！蔽乙宦�(tīng)，恍然大悟，驕傲可真可怕�。∥也挥傻孟肫稹爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后.”我再也不敢驕傲了。
成長(zhǎng)的故事作文6
成長(zhǎng)伴隨人的一生，成長(zhǎng)過(guò)程中有喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。成長(zhǎng)是一種享受生命的過(guò)程，也是一種感受生活的樂(lè)趣。
小時(shí)候我和爺爺奶奶住在一起，爺爺家的院子很寬敞，墻根下有幾棵比我年齡還大的樹(shù)，枝多葉茂，夏天的爺爺家真是一個(gè)避陽(yáng)的好地方。爺爺家門前有一棵百年歷史的老樹(shù)，樹(shù)下經(jīng)常有一群小孩子在哪里嬉戲打鬧，我也是其中一個(gè)。過(guò)家家無(wú)非是那時(shí)候小女孩子最喜歡的游戲了，那時(shí)什么都不懂，在爺爺家門前的古樹(shù)旁邊用沙子隨便挖一個(gè)坑，那邊是鍋，找?guī)讐K小石子裝在瓶子里，再用錐子在瓶蓋上打一個(gè)小口，那便是用來(lái)調(diào)味的佐料，至于炒菜用的工具在地上隨便撿一根圓滑細(xì)長(zhǎng)的小木棍就可以，食物那就多種多樣了∶樹(shù)葉、大塊石子、小木棍等等。不用想那時(shí)是最為快樂(lè)的.童年時(shí)代。
相比童年，青少年時(shí)代就顯得成熟得多，但卻少了童年時(shí)的那種放蕩不羈，懂的事多了，小心的事也多了。青少年時(shí)代是受教育的年齡，成天和書(shū)本打交道，校園生活也是多姿多彩，學(xué)習(xí)的課程多種多樣，我最喜歡體育勞動(dòng)課，同學(xué)們可以盡情的玩耍，打籃球、打排球、打乒乓球，干什么的都有。課本中學(xué)知識(shí)，玩耍中長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)�？梢哉f(shuō)是成熟了，成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)過(guò)程中難免少不了開(kāi)心、快樂(lè)、悲傷、難過(guò)。但主要是享受過(guò)程，當(dāng)你覺(jué)得什么都有時(shí)那你肯定會(huì)失去什么，當(dāng)你什么都沒(méi)有時(shí)那便是你開(kāi)始得到時(shí)，這便是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文7
俗話說(shuō)：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！蔽矣X(jué)得學(xué)滑冰，是在我成長(zhǎng)道路上的一件令人難忘的事情。
去年10月5日這天，是我第一次滑冰。以前愛(ài)看體育項(xiàng)目的我，就非常羨慕滑冰選手的優(yōu)美姿勢(shì)，這次媽媽答應(yīng)帶我去滑冰，我非常興奮，迫不及待地來(lái)到滑冰場(chǎng)，穿好鞋，卻發(fā)現(xiàn)根本站不起來(lái)，剛一站起，就“咚”的一聲摔了一大跤，很疼！但我還是堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái)，繼續(xù)蹣跚地、一步一步的慢慢練習(xí)走路，在媽媽的鼓勵(lì)下，好不容易走到冰上，發(fā)覺(jué)腳下更加光滑，抬腿都很困難，冰鞋足有十幾斤重，我?guī)状螄L試都東倒西歪很是失敗，自己都快要絕望了。突然，一個(gè)旋律傳到我耳邊，那音樂(lè)我很熟悉，歌詞我清楚地記得：他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，至少我們還有夢(mèng)！現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)，就好像是在說(shuō)我，我深吸一口氣，靜下心來(lái)，仔細(xì)觀察別人的姿勢(shì)，發(fā)現(xiàn)腿不能緊繃，要微微彎曲，雙腿擺成“V”字，重心向前微傾，膽大心細(xì)，腿要一前一后，相互協(xié)調(diào)，我又跟著做了起來(lái)，我按下決心，不管摔五次、十次、十五次，每次我都要克服恐懼，決不放棄！
功夫不負(fù)有心人！我的努力沒(méi)白費(fèi)，終于能在冰上滑行了！這次的.經(jīng)歷真是令人難忘！在以后的日子里，我懂得了只要有恒心、有信心，就能成功；我還懂得了只要對(duì)不足的地方狠下功夫，經(jīng)過(guò)不懈地努力，保持認(rèn)真地態(tài)度，就一定會(huì)成功。
成長(zhǎng)的故事作文8
我會(huì)拉小提琴了，從初步了解到可以演奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，我覺(jué)得我小有成就。
去年的六一兒童節(jié)，學(xué)校舉行文藝會(huì)演。同學(xué)們八仙過(guò)海——各顯神通，有的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，有的跳著激情的舞蹈，有的彈奏著悅耳鋼琴曲……讓我吃了一驚�；氐郊遥腋鷭寢屨f(shuō)我想學(xué)一門樂(lè)器，媽媽說(shuō)：“鋼琴、小提琴、薩克斯……，你選哪個(gè)？”“嗯，小提琴吧！”“不能放棄的！”“好！”于是我就要小提琴了。
上第一節(jié)課，老師教我怎么握把，每個(gè)手指按的地方就像握一只筆，當(dāng)然，姿勢(shì)是不同的。不只這些，后面的動(dòng)作越來(lái)越難。于是，我就想放棄。于是，就不怎么練了，后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持下去，孩子，我知道這很難，但，堅(jiān)持就是勝利！”可是，我并不把這件事放在心上。所以就進(jìn)就不吃吃罰酒，老師也發(fā)現(xiàn)了。
上課的時(shí)候，老師讓我拉一首練習(xí)曲，由于沒(méi)練，拉的不好。老師有點(diǎn)生氣的對(duì)我說(shuō)：“你是不是沒(méi)練？”“是�！蔽铱目陌桶偷�'說(shuō)�！跋乱淮伪仨毦��！薄昂茫 庇谑�，我就又好好拉琴了。
幾個(gè)月間，在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，在老師的教誨小下，在我刻苦的練習(xí)下，我學(xué)會(huì)了好多曲子。果然，功夫不負(fù)有心人，所以我要繼續(xù)好好練習(xí)。
在一次匯報(bào)演出中，我演奏了一曲，我如醉如癡，完全沉醉在這意境之中了，等我演奏結(jié)束，鞠躬謝幕時(shí)，臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲，媽媽抱起了我，深情地給了我一吻……
成長(zhǎng)的故事作文9
成長(zhǎng)的經(jīng)歷就像一個(gè)百寶箱，裝著數(shù)不勝數(shù)的秘密；成長(zhǎng)的經(jīng)歷就像一個(gè)調(diào)料瓶，酸甜苦辣咸五味俱全；成長(zhǎng)的經(jīng)歷還像一曲美妙的樂(lè)曲，悅耳動(dòng)聽(tīng)。
風(fēng)和日麗的一個(gè)星期天，我和幾個(gè)伙伴在公園玩耍，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)才回家去。心想：媽媽今天做了什么我愛(ài)的美味佳肴。我躡手躡腳的進(jìn)了門，誰(shuí)知屋里沒(méi)有一個(gè)人，只見(jiàn)桌子上有一張紙條，上面寫(xiě)著：“我和你爸爸出去辦事，中午就不回來(lái)了，桌子上有20元，你想吃什么就自己去買吧”。讀完字條，我想了想還是自己做飯吃吧，我走進(jìn)廚房，系上媽媽的圍裙，便開(kāi)始忙碌起來(lái)。
第一道菜：蒜苔炒雞蛋。我先把蒜薹擇好，清洗干凈，用刀把蒜苔切好，菜就準(zhǔn)備好了。再把雞蛋打在碗里，放上調(diào)料拌勻。接下來(lái)，我把煤氣灶打開(kāi)，只見(jiàn)一團(tuán)藍(lán)色的火苗不斷親吻至鍋底。我趕緊往鍋里倒花生油，很快“哧啦啦，哧啦啦”的聲音傳與我的.耳中，我把雞蛋倒進(jìn)鍋里，用鏟子翻炒，不一會(huì)兒它變得黃里透白，就像胖乎乎的娃娃。我趕忙再把切好的蒜苔倒入鍋中攪拌，過(guò)了兩分鐘一道香噴噴的菜就出鍋了，這就是我做的第一道菜蒜苔炒雞蛋！
第二道菜：虎皮辣椒。我先把辣椒清洗干凈，切成兩半。再把油倒入鍋中，接著把辣椒一個(gè)個(gè)平攤在鍋中，讓辣椒外面的皮都翹起來(lái)的時(shí)候就差不多好啦！然后，再倒里點(diǎn)兒醬油、水，再倒點(diǎn)兒糖這道菜就ok了！
這雖然是我第一次做飯，但還是很成功的嘛！我會(huì)永遠(yuǎn)地把它珍藏在我的成長(zhǎng)百寶箱中。
成長(zhǎng)的故事作文10
我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，有快樂(lè)也有煩惱，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步也會(huì)遇到各種挫折。我們是一群愛(ài)幻想，愛(ài)做夢(mèng)的孩子，在成長(zhǎng)的路上，想要克服各種困難，要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勇于挑戰(zhàn)，使自己在磨練中成長(zhǎng)起來(lái)。
因?yàn)槲液芟矚g玩水，放暑假的時(shí)候，爸爸媽媽就帶我去游泳池里玩耍。我換上游戲衣、戴上游泳圈就興奮地下水了。剛開(kāi)始我很開(kāi)心，但當(dāng)我看到游泳池里面和我差不多大的，甚至比我小的孩子像魚(yú)兒一樣在水里自由自在地游動(dòng)時(shí)，我突然覺(jué)得沒(méi)趣極了。我在水里跑不能跑，跳不能跳，只能靠爸爸在游泳圈旁推著我移動(dòng)。和我一起來(lái)的`表妹比我小四歲，她雖然戴著游泳圈，但卻能單獨(dú)游上好長(zhǎng)一段距離。我心里越想越郁悶。爸爸看出了我的心事，他對(duì)我說(shuō)：“孩子，只要你認(rèn)真地學(xué)，也可以游得很好的。”
在爸爸的鼓勵(lì)和幫助下，我也信心十足地學(xué)起了游泳。學(xué)了一會(huì)兒，我有點(diǎn)想要放棄了。因?yàn)橛斡静粌H需要技巧，還需要充足的體力。我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，內(nèi)心無(wú)比掙扎：是繼續(xù)還是放棄？這時(shí)，我突然想起了老師說(shuō)過(guò)，做任何事都要堅(jiān)持不懈，有始有終。我咬緊牙關(guān)，照著爸爸教我的技巧，繼續(xù)練習(xí)著。盡管這時(shí)我肚子里已經(jīng)喝了不少水，可我腦海里一直想著堅(jiān)持！堅(jiān)持！再堅(jiān)持！不久后，當(dāng)我停下來(lái)回頭張望，驚奇地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)游出了好遠(yuǎn)，爸爸已經(jīng)被我甩在了后面。“太好了！太好了！我終于學(xué)會(huì)游泳了！”我在水里歡呼著。
有時(shí)，努力后地收獲要比付出時(shí)得到地更多。堅(jiān)持不懈，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上越走越穩(wěn)。
成長(zhǎng)的故事作文11
童年是另人難忘的，但它卻像片片羽毛，越飛越遠(yuǎn)，再也抓不住。于是，我長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)的過(guò)程是酸甜苦辣咸的
下面這個(gè)經(jīng)歷是又咸又甜的。“初初，家里的鹽沒(méi)有了，幫媽媽去買一下吧�！闭谧鲲埖膵寢屨f(shuō)道。“啊。可以不去嗎？”媽媽笑笑說(shuō)：“可以呀，不過(guò)今天的菜我們就不加鹽吃了�！蔽蚁肓讼�，淡淡的菜一點(diǎn)味道都沒(méi)有，怎么能咽得下去。好吧，為了我的美食，就放膽一次吧。我拿了錢，飛快的跑到電梯口，按下電梯，突然覺(jué)得電梯上來(lái)得十分慢，我不停的用腳跺著地板，就怕樓道的燈暗下來(lái)。正當(dāng)我忐忑不安的時(shí)候，叮，電梯終于到了。我急忙沖了進(jìn)去，奇怪，怎么還沒(méi)到呢？我看了一下電梯上方的顯示屏，啊，我沒(méi)按電梯，難怪電梯不動(dòng)。我趕緊按一樓，到了一樓門口，面對(duì)我的又是一個(gè)新的考驗(yàn)，沒(méi)錯(cuò)就是黑暗，看著外面漆黑的小道，我不禁渾身都顫抖了起來(lái)，努力保持鎮(zhèn)靜，但是卻越來(lái)越怕，這時(shí)一個(gè)身影朝我這個(gè)方向走來(lái)，我撒腿就跑，止不住的膽戰(zhàn)心驚，如果他是來(lái)抓我的怎么辦？我可不能被他抓到啊，最終我發(fā)現(xiàn)那個(gè)人已經(jīng)拐個(gè)彎走了。我松了一口氣，快步朝小商店跑去，好不容易到了小店，此時(shí)我已手腳冰涼，趕快拿了一包鹽后就準(zhǔn)備跑，差點(diǎn)忘記付錢了，出來(lái)的時(shí)候，我碰到了我們小區(qū)的朋友，我朝她打招呼，才發(fā)現(xiàn)她也是幫她家人買東西，她比我還小，可是卻那么的'從容淡定，我慚愧了，想了又想，突然覺(jué)得其實(shí)這一切并不可怕，只要戰(zhàn)勝膽小的我，我也能變得勇敢。于是回家的時(shí)候我變得很輕松，也如愿以償?shù)某缘搅嗣朗场?/p>
現(xiàn)在黑漆漆的小路，在我的眼里并不可怕了，我很高興看到我的進(jìn)步。我知道，今后成長(zhǎng)的路上也會(huì)有很多的困難，但我都會(huì)一個(gè)一個(gè)去克服下來(lái)。
成長(zhǎng)的故事作文12
“啪啦”一聲打破了車廂的寧?kù)o，一扇窗戶早已和玻璃說(shuō)再見(jiàn)了。售票員對(duì)大家解釋到：“各位，很抱歉，這塊玻璃本來(lái)是要換的，都是我們……”我隱隱約約感受到她的.話語(yǔ)中帶著一些歉意。
車廂外刮著大風(fēng)，細(xì)雨打到車廂里，打到一對(duì)盲人夫婦的身上，一名乘客嚷到：“大年初一就遇到這樣的事，真倒霉啊！”又一個(gè)乘客扯開(kāi)嗓門：“是啊，真倒霉，可是誰(shuí)比那個(gè)瞎子更倒霉呢！”大家你一言我一語(yǔ)，車廂里熱鬧了起來(lái)。
那對(duì)盲人夫婦從大家的對(duì)話中知道玻璃碎了，便從行李箱里拿出一件外衣，蓋在身上，售票員好像想到了什么，從皮包里拿出一把傘，遮住了窗戶，風(fēng)雨暫時(shí)被擋住了。突然吹來(lái)一陣大風(fēng)，把售票員嬌小的身子吹了退后幾步，旁邊的一位叔叔站起來(lái)，抓住傘柄，往前一頂，窗戶又遮住了，叔叔對(duì)售票員說(shuō)：“我來(lái)”盲人夫婦問(wèn)他們說(shuō)：“窗戶修好了？”“修好了”叔叔說(shuō)，語(yǔ)言十分堅(jiān)定。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)在背外語(yǔ)的小伙子走過(guò)來(lái)，對(duì)那叔叔說(shuō)：“你休息一會(huì)兒，我來(lái)�！笔迨逦⑿χ吡恕瓊惚灰浑p雙手抓的無(wú)比的溫暖。
此時(shí)，我剛好在聽(tīng)歌，發(fā)現(xiàn)一首歌和眼前的情景十分想像，便把隨身聽(tīng)調(diào)成最大聲，隨身聽(tīng)里傳出了一首大家既熟悉又陌生的歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
成長(zhǎng)的故事作文13
不知不覺(jué)中我們即將踏入新的環(huán)境，看著我們生活了幾年的校園心里有很多的不舍，這里包含了我們很多回憶，這些成長(zhǎng)的痕跡伴隨著我們走向更遠(yuǎn)的路。
我想我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)槿绻改肝覀冊(cè)趺从袡C(jī)會(huì)來(lái)享受這個(gè)美好的世界，然后還可以在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里得到更好的成長(zhǎng)，如果沒(méi)有老師的細(xì)心教導(dǎo)，我們?cè)趺从袡C(jī)會(huì)一步一步從無(wú)知的孩子走向成熟。
回想過(guò)去的這六年，里面發(fā)生了很多事，伴我成長(zhǎng)的事物很多，包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個(gè)春秋，經(jīng)歷了多少成長(zhǎng)的磨難，我們?cè)谶@討論成長(zhǎng)的故事。
記得在我第一次踏上升國(guó)旗的道路時(shí)，我并不知怎么走正步，老師教我擺臂、踢腿.……這一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當(dāng)時(shí)我并不知到有沒(méi)有資格穿上這身軍裝，配不配升起這面五星紅旗——這項(xiàng)嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來(lái)，冒這次險(xiǎn)——艱巨而神圣的.險(xiǎn)。頭頂國(guó)徽、身穿軍裝、所行軍禮，我不由得為此驕傲與自豪，盡心盡力的升好這次國(guó)旗。
這在我成長(zhǎng)的故事中留下了深深的印象，美好的印記。
還有第一次作為班干部發(fā)言，第一次受到老師的表?yè)P(yáng)，當(dāng)然還有批評(píng)……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)，我該感激那些老師，是他們把我變的成熟，變的自信。
六年來(lái)，身邊的樹(shù)又增長(zhǎng)了六個(gè)年輪，樹(shù)變成有用之才，我們也要不甘落后，變成有用之才……
成長(zhǎng)的故事作文14
每次看到“車”字，回憶就像潮水一樣涌現(xiàn)在眼前……
幼兒園時(shí)，我有些小懶的毛病，每次去上幼兒園，不想走路，就騎在外公的肩膀上，我就有了一個(gè)專屬自己的“肩膀車”。
早上，我高高在上，迎著朝霞，一伸手，仿佛能摸到太陽(yáng)。我耀武揚(yáng)威地坐在“車”上，接受著來(lái)自小朋友們羨慕的目光，此時(shí)特別喜歡找別人打招呼，順便得意洋洋地介紹我的“車”。有一次，我嫌外公頭發(fā)扎手，突然冒出一個(gè)壞主意，便把他的頭發(fā)當(dāng)成花草，這里順順，那里修修，然后從頭上摘下自己的小花發(fā)夾給他戴上。呀，我的“車”可真美！惹得老師哈哈大笑。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，轉(zhuǎn)眼到了一年級(jí)。學(xué)校離家遠(yuǎn)了，我有了新的交通工具：“11路公交車”——步行。
我最喜歡每天放學(xué)時(shí)，牽著外公的手，搭“車”，跟他談同學(xué)、談老師、談?wù)n程，談一天在學(xué)校發(fā)生的趣事，還喜歡談他和她的女兒，就是我媽在我這么小的時(shí)候的“丑”事。冬天里，他緊握著我的'手給我取暖。夏日里，我嫌他熱，便拽著他的小指頭，生怕走丟了……
每一片樹(shù)葉都有落下的時(shí)候，我的車又變了。
二年級(jí)的一天，外公竟然騎著電動(dòng)車來(lái)接我放學(xué)，我體會(huì)了風(fēng)馳電掣的感覺(jué)。一路上，他給我講各種奇怪的知識(shí)，從天文到地理，從古到今。我認(rèn)識(shí)了安培、U形彎、5G……我便在我的作文里給他起了個(gè)外號(hào)——“博學(xué)的貓頭鷹”。
雖然車在變，但其中的世界并沒(méi)有變。那個(gè)世界如同一輛車，載著我美好的回憶伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文15
夏天的清晨，一道強(qiáng)光像箭一樣射過(guò)來(lái)，把我從美夢(mèng)中驚醒。我睜眼一看，爸爸拉開(kāi)了窗簾。他漫不經(jīng)心地說(shuō)：“放暑假以來(lái)，你早晨睡懶覺(jué)都沒(méi)有跳繩，是嗎？”我腦袋里“嗡”的一聲，一陣暈�！巴炅�，被發(fā)現(xiàn)了，這可怎么辦？”。“我們?cè)缇驼f(shuō)好的，每天早晚跳繩，每次跳到20xx個(gè)為止。你承諾的.事情沒(méi)做到！準(zhǔn)備怎么辦？”爸爸的聲音不高，卻是嚴(yán)肅的。我耷拉著頭，吱吱唔唔地說(shuō)：“我今天補(bǔ)上前兩天跳繩�！薄罢�，你今天要去姑姑家。這樣，你跑步去。說(shuō)話要算話，以后長(zhǎng)記性！”說(shuō)完，爸爸就走出了房間。天呀，我從來(lái)沒(méi)有跑過(guò)這么遠(yuǎn)的路！可是，我知道爸爸從來(lái)都是說(shuō)到做到的，只能乖乖接受。
背好小書(shū)包，我朝著小區(qū)大門跑去，爸爸騎著電瓶車在后面跟著，這是要監(jiān)督我呀！才跑到小區(qū)門口，我就開(kāi)始大喘氣了。剛想停下來(lái)休息，哪知道一只腳突如其來(lái)地出現(xiàn)在我身旁。抬頭一看，原來(lái)是爸爸。我趕緊又跑了起來(lái)。不久，我覺(jué)得雙腳像10公斤的鐵塊一樣重，腦袋上汗如雨下，累得上氣不接下氣。我向爸爸懇求能不能休息一下，他卻不理我�？墒牵也桓彝�，怕爸爸的無(wú)影腳，只好使出渾身的勁兒，咬緊牙關(guān)，拼命地跑呀！跑呀！終于到了姑姑家。我渾身濕透，氣喘如牛，滿臉除了汗水，還有淚水。爸爸看了看手機(jī)，說(shuō)：“5公里，你跑下來(lái)了。相信以后在守信方面，你知道該怎么做了�！�
是的，這真是成長(zhǎng)中的一次大教訓(xùn)。以后，我一定做到信守承諾，不吃一時(shí)之苦，就會(huì)吃更多的苦。
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