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三年級(jí)的日記

時(shí)間:2023-09-02 12:42:04 日記大全 我要投稿

三年級(jí)的日記優(yōu)秀(8篇)

  一天終于結(jié)束了,心中一定有不少感想,立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的三年級(jí)的日記8篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)的日記優(yōu)秀(8篇)

三年級(jí)的日記 篇1

  一早醒來,母親說:“下雪了,快來看!”我拉開窗簾一看:“哇噻!我可以堆雪人、打雪仗了!

  吃過飯,我走在上學(xué)的路上,看到屋頂上、樹枝上都鋪了一層白白的雪,路上,汽車、自行車、行人都慢騰騰地。母親說,下雪路滑,走路要小心,司機(jī)師傅為了我們的安全,也十分小心。

  雪花還在飄著,就像大大的鵝毛一樣,不時(shí)飄到我們的身上,有時(shí)調(diào)皮地蹭到我的`臉上,涼絲絲的,真舒服。

  來到學(xué)校,同學(xué)們已經(jīng)在快樂地做有趣的游戲了。雪,給我們帶來了多少快樂呀!

三年級(jí)的日記 篇2

  我回憶,我3年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)教我語文的老師,她姓朱,所以我么叫他朱老師。

  他戴著一副眼鏡,手捧著一兩本書,顯得很有文化;上課時(shí),他的'兩只眼睛炯炯有神,上課只要有人做小動(dòng)作或在說話,她都要盯著他,好像在說:“你上課給我注意點(diǎn)!”,如果有人端端正正的坐在那里,她就要盯著他,好像在說:“嗯~~不錯(cuò),繼續(xù)保持,再接再厲哦~”;他穿得很干凈,也很整齊。

  她每天都要布置很多作業(yè),開始我不知道老師對(duì)我好,最后我才知道她是對(duì)我們好。

  我很喜歡他,我么班的人也是喜歡他。

三年級(jí)的日記 篇3

  今天我感覺不太對(duì)勁,倪老師對(duì)我們?cè)絹碓胶昧,上課也不發(fā)火了,批作業(yè)也不皺眉頭了。

  4點(diǎn),快放學(xué)了,同學(xué)們拿出家庭作業(yè)記錄本,等待老師的圣旨。沒想到,倪老師一走進(jìn)教師先朝我們微笑了一下,然后轉(zhuǎn)過身在黑板上寫了幾個(gè)大字:今天沒有作業(yè),同學(xué)們好好地放松一下。頓時(shí),我們的下巴都拉了下來,倪老師見這情況說:“你們?cè)趺戳耍y道不想嗎?要不要我再給你們布置幾個(gè)作業(yè)?”“不,不用了!蔽覀儺惪谕暤卣f。

  在回家的路上,我看見花兒開得更香更艷了,小草長得更綠更茂盛了。我看著它們,又想著老師布置的作業(yè),忍不住地笑了起來,以百米沖鋒的.速度跑去公交車站。

  一到家,我做的第一件事就是看電視。我把二郎腳翹在茶幾上,手里拿著香蕉,津津有味地看著電視。過了一會(huì)兒,媽媽回來了,感到十分驚訝,問我為什么不去做作業(yè)在這里看電視?我笑了笑,把我的家作記錄本拿了出來,她看了看,沒說什么,也像我一樣笑了笑。我在客廳看膩了電視,就進(jìn)了書房,玩起了電腦。我一會(huì)兒聽音樂,一會(huì)兒看電影,郁悶極了。我再也忍不住了,就進(jìn)了房間看起了我的小說寫起了我的日記。

  唉,今天雖然沒有作業(yè),但我更希望今天有作業(yè)。

三年級(jí)的日記 篇4

  還記得那些來過你的世界又離開了的人嗎?他們是你的鄰居,伙伴,或者只有一面之緣的陌生人。他們莫名其妙的闖入,徘徊了一陣,然后又匆匆離開,不留一絲痕跡。

  不知道你有沒有過這樣的經(jīng)歷。當(dāng)你遇到一些事情的時(shí)候,比如說是一肚子苦水,又或者是一些焦慮和緊張。那時(shí),你可能不太想和熟悉的人說話,但你卻愿意跟陌生人交談訴說。然后,你又能得到一些思想的饋贈(zèng)而變得心滿意足。

  人總是會(huì)這樣,不斷成長,不斷收獲與付出,得到經(jīng)驗(yàn)。有的時(shí)候,思想會(huì)比較脆弱,負(fù)情緒也會(huì)隨之而來。你走不出悲觀的陰影,你的.生活開始暗無天日,你開始變得不知所措。直到有一個(gè)人走進(jìn)你的內(nèi)心,去溫暖你的陰暗。

  他們停留的時(shí)間不會(huì)太久,一次陪伴,一次訴說,又或許只是一個(gè)不經(jīng)意間的小舉動(dòng)。但是,不管怎么樣,你還是被感動(dòng)了。

  我們總是循環(huán)在愛與被愛中,學(xué)會(huì)感恩,感謝那些曾經(jīng)溫暖過我們世界的人。

三年級(jí)的日記 篇5

  時(shí)光飛逝,我們還沉浸在春節(jié)的歡快氣氛中,元宵的氣息又撲面而來。

  街道上張燈結(jié)彩、人山人海,每個(gè)人臉上帶著笑容,小孩子們一路放著鞭炮,滿大街彌漫著元宵佳節(jié)的氣息。

  突然,傳來一陣鞭炮聲和喧鬧的鑼鼓聲,龍來了!我和媽媽立即擠進(jìn)擁擠的人群中去,哇,一條大約有二百多米的巨龍。身上的鱗片閃閃發(fā)光,就像一顆顆從天上墜落的星星。我再走近些仔細(xì)看,兩只眼睛顯得特別晶瑩奪目,原來眼睛是用來謝幕的時(shí)候放煙花的呢!舞龍的叔叔伴隨著鑼鼓聲的節(jié)奏,把龍舞的.活靈活現(xiàn)?,叔叔們合作得多默契呀,整條龍上下翻飛,就似在天上飛舞一般,在旁觀看的男女老少歡呼一片,人群又沸騰了起來。

  這時(shí),邊上傳來“嗖、嗖、嗖”的聲音,煙花像交響樂一樣奏響。煙花在天空中綻放,紅的似火,粉的似霞,藍(lán)的似!绮是,似雪花,像流星……,爭妍斗麗,美不勝收。

  甜美的湯圓,熱鬧的龍燈,燦爛的煙花……為我們展示了一個(gè)絢麗多姿的日,讓我怎么能不喜歡過元宵呢?

三年級(jí)的日記 篇6

  晚上,奶奶從冰箱里拿出一袋雞蛋,準(zhǔn)備打幾個(gè)。一會(huì)兒,就聽見奶奶說:“這些雞蛋壞了好多!蔽亿s緊走過去,想看個(gè)究竟,我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)“笑開嘴”的雞蛋。你知道我為什么說它們笑開嘴嗎?是因?yàn)樗鼈儌(gè)個(gè)都裂開了一道口子,還有一些甚至要把整個(gè)身子裂成兩瓣了。我覺得很奇怪,就問奶奶:“奶奶,這些雞蛋怎么會(huì)笑開嘴的.呀?”奶奶告訴我說:“雞蛋放在冰箱里,被凍壞了,里面結(jié)成了冰,蛋殼就裂開來了。”

  冬天雞蛋放在冰箱里,怎么會(huì)結(jié)成冰裂開的呢?我想,可能是冰箱里溫度太低了。

三年級(jí)的日記 篇7

  在如今的生活當(dāng)中,人們有很多破壞環(huán)境的現(xiàn)象,總是不愛護(hù)環(huán)境。導(dǎo)致現(xiàn)在的環(huán)境愈來愈差,河水枯竭,大地龜裂。

  我覺得應(yīng)該倡導(dǎo)低碳環(huán)境,盡量做一些低碳活動(dòng)?梢杂靡恍┑吞妓芰洗,這樣用完了回收,之后再用。既經(jīng)濟(jì),又保護(hù)環(huán)境,不是一舉兩得嗎?

  我覺得還可以利用星期六,星期天的課余時(shí)間做“環(huán)境小衛(wèi)士”。可以用一些白紙,復(fù)印紙寫一些有關(guān)保護(hù)環(huán)境的信息,提醒大家保護(hù)環(huán)境,貼在垃圾桶上,不要破壞環(huán)境。

  還應(yīng)還節(jié)約水資源,節(jié)約我們身邊每一滴水。因?yàn)槿祟惖?生活處處離不開水資源;水可以滋潤萬物、保護(hù)莊家豐收、幫助農(nóng)業(yè)生產(chǎn)……如果人類離開了水,后果不堪設(shè)想哦!以,一定要保護(hù)環(huán)境!

  保護(hù)環(huán)境,從我做起!

三年級(jí)的日記 篇8

  春天來了。走在回家得路上,路過一顆大大得柳樹,不知怎么得,我抬起頭,望著頭頂。

  無數(shù)得,嫩路得新芽猶如星星點(diǎn)點(diǎn)圍繞在我身邊,每個(gè)嫩芽都那么飽滿,仿佛馬上要綻開一般,纖細(xì)得柳條沒有了冬天那么僵硬,而是變得柔韌、飄逸。微風(fēng)吹過,仿佛天使搖擺著身體,隨風(fēng)舞動(dòng)。

  路旁,密密麻麻得綠色中看見得是無數(shù)朵金燦燦得迎春花,清純、可愛,翠綠得綠色中洋溢得盡是春天得活力。

  嬌小得身軀挺拔在春風(fēng)里,嫩綠得小草正在陽光下盡情揮灑著埋藏在土中盡四個(gè)月得激情!

  你聽,你看,

  春風(fēng)在唱,

  春雨再跳,

  春光在釋放,

  春天已經(jīng)來了!

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