我的日記10篇【集合】
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的我的日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的日記 篇1
大家到了雙休都是怎么樣的?我想像中的雙休日是做完作業(yè)就可以痛痛快快地玩，無(wú)拘無(wú)束，徹底放松，這樣一定都會(huì)很開(kāi)心。但是，我到了雙休卻會(huì)苦惱不已，因?yàn)閺脑绲酵恚瑡寢尪加门d趣班把我原本已經(jīng)很充實(shí)的一天排得“鼓鼓”的。
就拿星期六來(lái)講吧。早上，我洗涑完畢之后，一天的“征戰(zhàn)”就開(kāi)始了。上午9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)，爸爸把我送到畫畫的地方，讓我畫素描。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的“艱苦奮斗”，11點(diǎn)，老爸把我接回家，胡亂地吃點(diǎn)東西，然后12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在中醫(yī)院打針灸。
下午1點(diǎn)鐘，老爸又把我送進(jìn)了城西的.“美文”，讓我學(xué)習(xí)閱讀與寫作。美文課是我這一天中最討厭的課程了，有兩個(gè)原因：一是孫老師太兇了，罵功超好;二是這節(jié)課長(zhǎng)達(dá)三小時(shí)，中間沒(méi)有下課時(shí)間，坐三小時(shí)，屁股都麻了。好不容易等朱老師講完了閱讀，接下來(lái)就是寫作了，我飛快地寫著，想讓我的屁股快快結(jié)束磨難。終于熬到寫作班結(jié)束了，這堂課好漫長(zhǎng)呀，我都快睡著了!
晚上7點(diǎn)我又被送到了城南上英語(yǔ)課，要一直到9點(diǎn)才能結(jié)束。從早上9點(diǎn)到晚上9點(diǎn)，整整12個(gè)小時(shí)，我就像一個(gè)陀螺不停地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)的我頭昏眼花，我多想停下來(lái)休息一下呀!
我的日記 篇2
一轉(zhuǎn)眼，20xx恍若白駒過(guò)隙一般從指縫間偷偷溜走，20xx踏著歡快的腳步向我走來(lái)。回首去年，我并沒(méi)有去追求自己想做的事情。所以今年我打算制定一個(gè)計(jì)劃表，來(lái)充實(shí)自己的生活。不讓光陰白白虛度。我的具體計(jì)劃如下：一制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并努力備考英語(yǔ)四級(jí)。
去年大一第一學(xué)期的我沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)規(guī)律，所以這期我一定要制定一個(gè)適合自己的計(jì)劃。努力學(xué)習(xí)，并大量積累英語(yǔ)四級(jí)詞匯，爭(zhēng)取明年可以拿到英語(yǔ)四級(jí)證書。二是養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)相關(guān)的生活技巧，多看書陶冶情操�！皶凶杂蓄伻缬��！币槐竞脮艹鋵�(shí)人的內(nèi)心世界，提高他的見(jiàn)解能力。當(dāng)然。一個(gè)良好的生活習(xí)慣也能贏得他人的尊重，得到他人的認(rèn)可。所以我決定好好做以上的事情，爭(zhēng)取成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。三是減少錢的花費(fèi)，暑假去旅游，爭(zhēng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。多結(jié)交一些志同道合的朋友，我覺(jué)得花錢要花在點(diǎn)子上，“先付賬，再買單�！蹦軌驕p少盲目的花錢方式。旅游可以增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。和一群朋友游玩，從相遇到相知，也是一個(gè)好的方式，所以，我想要好好做到這些。
這就是我的相關(guān)計(jì)劃，我希望自己能好好做到這些，做一個(gè)能夠有追求，有夢(mèng)想的人。
我的日記 篇3
在班上，我以前一直是絕對(duì)的“大哥大”，考試成績(jī)從來(lái)都是第一。直到二年級(jí)又轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)同學(xué)，我才明白什么是“競(jìng)爭(zhēng)的殘酷�！�
他叫韓霄。一開(kāi)始我還只以為他是“小P優(yōu)”，可一次考試改變了我的想法。他竟然是第一!怎么可能?我立刻警惕起來(lái)，同時(shí)我也看到了他挑戰(zhàn)的`目光。
于是，在這個(gè)學(xué)期中，我刻苦地學(xué)習(xí)，除了上課認(rèn)真聽(tīng)講，還查資料，做試卷……做能戰(zhàn)勝他的一切準(zhǔn)備。終于，又一次決定高低的競(jìng)爭(zhēng)來(lái)了!我揮動(dòng)神來(lái)之筆，胸有成竹地一揮而就。功夫不負(fù)有心人，果不其然，我又高居榜首了!可沒(méi)想到的是，下一次他又上去了，就這樣，一次又一次起伏，我們互相競(jìng)爭(zhēng)著，為競(jìng)爭(zhēng)不懈努力著!
轉(zhuǎn)眼間，我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，我和韓霄的成績(jī)一直是名列前茅，不相上下。回想起來(lái)，我們已經(jīng)“斗”了四年了。當(dāng)年，我滿懷敵意，可現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng)，我卻對(duì)他心存感謝。因?yàn)樵诓粩嗟母?jìng)爭(zhēng)中，我才能磨練自己，才能堅(jiān)持不懈地去努力，才使自己更加茁壯地成長(zhǎng)。沒(méi)有和他的競(jìng)爭(zhēng)，我也許會(huì)自高自大，自以為是，會(huì)頹廢，使自己失去斗志。所以我很慶幸，也很感謝有這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
感動(dòng)，它就在我們的身邊，它就是簡(jiǎn)單的一句謝謝構(gòu)成的。就這一聲純潔的謝謝，讓人感受到什么是最誠(chéng)摯的感情。讓我們毫不吝嗇地對(duì)你需要感謝的人說(shuō)一聲“謝謝!”
我的日記 篇4
傳說(shuō)，過(guò)春節(jié)時(shí)，就會(huì)有一只叫“祟”的小妖，來(lái)到小孩的床邊，摸一摸小孩的頭，小孩從此就會(huì)變成一個(gè)傻子，所以，大人們就在小孩的枕頭下放了八枚銅錢，沒(méi)想到，小妖竟怕了那八枚銅錢，所以過(guò)春節(jié)時(shí)就有了一個(gè)習(xí)俗，給壓歲錢。
今年，春節(jié)時(shí)，我也拿到了4500元的壓歲錢，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆不小的數(shù)目，所以我得好好想一想該怎么花。思來(lái)想去，我準(zhǔn)備把這4500元分成四部分，第一部分當(dāng)然就是給我自己啦，我覺(jué)得應(yīng)該給自己2000元，因?yàn)槲颐β盗艘粋�(gè)學(xué)期，要好好犒勞犒勞自己，我要把其中500元買一些自己喜歡的書籍，因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò)書是人類進(jìn)步的階梯，所以我們要多讀書，讀好書。然后再用800元買一些以前自己想買，但卻不能賣的`東西，如一些玩具，再用700元付一些學(xué)雜費(fèi)。想好了自己的，剩下的就只能交給媽媽了，不過(guò)今年與往年不同，媽媽說(shuō)壓歲錢可以捐給希望工程，因?yàn)橹灰Ｍこ探ㄔO(shè)好了，就會(huì)有許多孩子得到益處。
聽(tīng)了我用壓歲錢的方案，你覺(jué)得合不合里呢?
我的日記 篇5
王老師是我的數(shù)學(xué)老師。她長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的眉毛，一雙明亮的眼睛下面有一個(gè)不高的鼻子，最有特點(diǎn)的`是她那張嘴。她的嘴巴就像“機(jī)關(guān)槍”似的，無(wú)論什么時(shí)候都有“子彈”飛出來(lái)。何老師身材胖胖的，有點(diǎn)高，走起路來(lái)很快。就說(shuō)昨天，我很早起來(lái)去上學(xué)，在路上看到王老師，王老師就跟我一起走，我看見(jiàn)有同學(xué)就轉(zhuǎn)了一個(gè)身，王老師已經(jīng)不見(jiàn)了！
再說(shuō)就是王老師那“機(jī)關(guān)槍”，這把“機(jī)關(guān)槍”不僅是“子彈”多，還十分幽默，如果哪位同學(xué)講小話何老師就會(huì)嘮叨起來(lái)，：“同學(xué)！你不把學(xué)習(xí)弄好你長(zhǎng)大你兒子會(huì)笑你的！被你兒子嘲笑總是不好的吧！......”
王老師還十分嚴(yán)格，同學(xué)有錯(cuò)誤，王老師從來(lái)不搞特殊待遇，她只認(rèn)事不認(rèn)人。我們學(xué)習(xí)出一點(diǎn)小錯(cuò)誤就要受罰。真是鐵面無(wú)私呀！
這就是王老師--一位既幽默又嚴(yán)格的老師
我的日記 篇6
窗外雨淅淅瀝瀝，在這六月里，是十分難得的。我有一種預(yù)感：我將要死去。我不愿死在窩中，于是我走了出去。我走著，走著，突然看見(jiàn)一只邪惡的手伸人一位女士的包中，是小偷！我趕忙大聲咆哮，然后死死咬住小偷的褲腳。一陣打鬧后……小偷狠狠地踢了我一腳，然后落荒而逃。霎時(shí)間一股鉆心的痛涌入我的心，肺，氣管，最后化作一淌血流了出來(lái)，我重重地倒在地上，我努力地試著爬起來(lái)，可還是無(wú)濟(jì)于事。我用哀求的目光望著來(lái)了又去的人類，雖然我知道這是奢望，但是我還是渴望奇跡。
雨不住地下著，澆滅了我心中的火。我等待這死神的降臨。我此時(shí)最大的愿望就是，不死在這凄涼的街頭。
“快來(lái)，這里有一只小狗死了！”幾個(gè)天使般的小孩跑到我跟前，一個(gè)女孩把握從冰冷的地上抱起，他們把我?guī)У揭粋�(gè)花園中，這是我見(jiàn)過(guò)的最美的.地方！接著，我被埋入土中，在最后那一瞬間，我流下了我第一顆也是最后一顆淚。原來(lái)幸福就是一壺酸澀的檸檬水。
我悟：幸福就是一個(gè)美麗的結(jié)局，屬于自己也屬于幫助你的人和你幫助的人。就像一壺酸澀的檸檬水，不至于像喝雞湯般，喝得滿嘴油膩。
終于，我尋到了屬于我的幸福。
我的日記 篇7
“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君�！比缃�，即將畢業(yè)的我再次誦讀著這句詩(shī)，發(fā)現(xiàn)，味道不再是以前的豪邁激昂。而帶有離別時(shí)的不舍與惆悵�，F(xiàn)在的我們不也同當(dāng)年的高適與董大一樣嗎?所以，畢業(yè)了，我想說(shuō)……
畢業(yè)了，我想說(shuō)：布心小學(xué)，這個(gè)溫暖的家真的給了我太多太多的東西，它就像一個(gè)神秘而又親切的夢(mèng)工廠，把天真無(wú)知的我們變成意氣風(fēng)發(fā)，充滿夢(mèng)想的我們。童年最美好的回憶像每一寸陽(yáng)光遍布在校園的各個(gè)角落，我永遠(yuǎn)也忘不了!
畢業(yè)了，我想說(shuō)：千千萬(wàn)萬(wàn)的期待，日日夜夜的關(guān)心，勤勤懇懇的灌溉，鑄就了一個(gè)天使般，同媽媽般高尚的形象，那就是您——老師。您有教出出了一屆學(xué)生，也許我們不是最棒的，也許我們不是秀的'，但我們是最感謝您的!您的汗水不會(huì)白白灑下，它會(huì)早我們的大腦里生根發(fā)芽，種植出一個(gè)又一個(gè)的理想。
畢業(yè)了，我想說(shuō)：雖然畢業(yè)正不斷的走向我們，但我們的友誼決不褪色!六年的點(diǎn)滴將會(huì)記錄在一張張笑臉上，記錄在一個(gè)個(gè)的教室里。當(dāng)我們分手告別的時(shí)候，眼淚會(huì)溢出眼眶，可我們心底流露的是最真的祝福!畢業(yè)后，也許我們不會(huì)再見(jiàn)面，可我們的心是相通的!天下沒(méi)有不散的筵席，可天下總有不變的友誼!
畢業(yè)了，我想說(shuō)：讓我們懷揣友誼與夢(mèng)想，迎接全新的中學(xué)生活吧!
我的日記 篇8
4月22日上午九點(diǎn)，我們育紅小學(xué)科學(xué)社團(tuán)12位同學(xué)在科學(xué)李震老師的帶領(lǐng)下沿長(zhǎng)江南路一直向南，朝蘆葦灘前進(jìn)，一路徒步，一路考察。
我們走了大概兩個(gè)小時(shí)，來(lái)到了蘆葦灘。那里長(zhǎng)滿了蘆葦、野草，各種奇奇怪怪的植物，還有大大小小的“泥潭”、“水塘”。我們把蘆葦桿折成兩段，當(dāng)作笛子、魔棒、登山杖我——女漢子，和黃x、邵崇x、尚博x一組，那可是個(gè)“滅蟲小分隊(duì)”，我們一路過(guò)關(guān)斬將，馬陸、蜈蚣、用腳踢，用蘆葦桿驅(qū)逐，只聽(tīng)到膽小的女生尖叫，只看到蟲子們四散奔逃。
當(dāng)我們玩得正開(kāi)心，老師提醒我們就要進(jìn)入鳥(niǎo)的地盤，戴好帽子，小心被鳥(niǎo)啄。我沒(méi)戴帽子，只好雙手抱頭到處竄。令人欣慰的是鳥(niǎo)比較友好，不像老師說(shuō)的那么可怕。為數(shù)不多的幾只鳥(niǎo)兒在外面嬉戲，大部分鳥(niǎo)兒似乎躲起來(lái)了。這些鳥(niǎo)兒離我們比較遠(yuǎn)，只看見(jiàn)它們身體大部分是黑色的，上面有白色的花紋，叫聲清脆，十分悅耳，只是不知道它們的名字。
往前走，我們看到許多牛，牛和我平常在書上看到的不一樣，它們有許多長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛，幾乎把眼睛都遮住了，休閑地?fù)u著尾巴，十分愜意。不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)牛喜歡大紅色，邵崇文同學(xué)立刻脫下身上的紅衣服，用力揮動(dòng)，對(duì)著那群牛大喊道：“嘿，看我！看我！”牛就直直地望著他。老師警告說(shuō)：“你可別把牛引來(lái)了，小心牛把你撞到河里去！”我們用蘆葦桿來(lái)嚇唬牛，牛依然處變不驚。
我們繼續(xù)前行，我一直拿著寶貝手機(jī)，那可是我的“識(shí)花神器”。出發(fā)前，老師讓我們安裝了植物識(shí)別軟件——“形色”。我一路走一路拍，認(rèn)識(shí)了不少植物：白凈的“打碗花”；可愛(ài)小巧的'“一點(diǎn)紅”；矮小蔥綠的“車軸草”；金黃素雅的“野菊”……最有趣的要屬“蛇床”了，花的名字雖然聽(tīng)起來(lái)有些讓人膽怯，實(shí)際上花長(zhǎng)得十分可愛(ài)，亭亭玉立，小傘似的花兒簇?fù)碓谝黄穑拖褚粋�(gè)大繡球，十分惹人喜愛(ài)，手機(jī)顯示花的評(píng)語(yǔ)“長(zhǎng)得樸實(shí)無(wú)華，治病樣樣有它”，看來(lái)“蛇床”藥用價(jià)值極高。休息時(shí)，我讓小伙伴對(duì)著我的臉照一張，結(jié)果植物軟件斷定我是“風(fēng)信子”，邵崇文從我背后對(duì)著我的頭拍了一張，植物軟件斷定我是“椰子”，我倆笑得前仰后合。
由于池塘水面上有許多浮萍，水深不可測(cè)，蝌蚪?jīng)]有捉成，看來(lái)也無(wú)法飼養(yǎng)了，帶著遺憾我隨著大部隊(duì)返回學(xué)校。
這已經(jīng)是我第三次參加徒步遠(yuǎn)足科學(xué)考察活動(dòng)了，雖然往返15公里，卻絲毫不覺(jué)得疲倦，因?yàn)槲矣质斋@了很多。
我的日記 篇9
我的偶像是鋼琴家郎朗。因?yàn)槲椅艺趯W(xué)鋼琴，非常想成為他那樣的優(yōu)秀的鋼琴家。聽(tīng)媽媽講，朗朗小的時(shí)候練琴非�？炭�，經(jīng)常忘記了吃飯和睡覺(jué)。他有現(xiàn)在的成績(jī)，都是因?yàn)樗r(shí)候刻苦練習(xí)的`結(jié)果。我要向他學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)鋼琴，絕不會(huì)半途而廢。
我的日記 篇10
我現(xiàn)在就讀的學(xué)校是襄樊市磁器街小學(xué)，她歷史悠久、盛名遠(yuǎn)播，我的太爺爺就曾在這所學(xué)校任教。雖然建校久遠(yuǎn)，但校園的一切依然顯得那樣生機(jī)盎然，尤其是那四季如畫的美景，讓人留連、贊嘆。
春天，和風(fēng)送暖、萬(wàn)物復(fù)蘇，枝頭上鉆出尖尖的幼芽，柔嫩得好像少女纖纖的筍指，讓人不忍拂拭。但是這一絲淺淡的新綠，卻給嚴(yán)冬過(guò)后的校園憑添出許多生機(jī)與希冀。清晨，行進(jìn)在這明媚的春光與綠色中，讓我們的心中充溢著無(wú)限的激情與活力。
夏天，驕陽(yáng)似火、大地流金，可是校園里高大的梧桐樹(shù)，撐起如蓋的綠蔭，帶給人們沁心的涼意。周圍花圃內(nèi)盛開(kāi)的各種花朵，異彩紛呈、暗香潛送。課余時(shí)間，孩子們?cè)谶@蔭翳的.校園中或緩步徜徉、或嬉戲跑跳、或靜坐觀書，盡享這難得的舒爽與愜意。
秋天，隨著西風(fēng)勁吹、花木瀟瑟，校園的林蔭道上鋪滿了厚厚的落葉，走在上面如踩在綿軟的氈毯上一樣，并發(fā)出沙沙的微響。抬頭仰望，天高云淡、鴻雁南飛，真使人有“悵寥闊，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的豪情！
冬天，雪花飛舞、大地銀裝。我們踏著如瓊似玉的積雪，在校園內(nèi)堆雪人、打雪仗、滑雪橇，渾然不覺(jué)嚴(yán)寒的侵襲。偶一跌倒，便有教師跑上前抱起我們，并柔聲斥責(zé)道：“怎么這么不小心，看摔疼了吧！”使我們心里漾起汩汩暖流。
這就是我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的校園，她不僅景色秀美、如詩(shī)如畫，更重要的是那無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，讓我們擁有一個(gè)幸福、難忘的童年！
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