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我的小伙伴作文15篇(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的小伙伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的小伙伴作文1
我有一個小伙伴,叫“陳獨秀”。她是一個戴著眼鏡,皮膚很黑也很愛笑的人。
每次我有什么話要講給她聽時,她總能準(zhǔn)確地猜出我要說的內(nèi)容。有一回,我們在世界地圖旁邊討論最想去的地方,“陳獨秀”神秘兮兮地湊過來,對我說:“我猜你一定想去……一座海島!”我心中一驚:她猜得絲毫不錯!未待我繼續(xù)往下想,她便開始頭頭是道地分析起來:“以我的經(jīng)驗嘛……一定是一座熱帶海島,具體應(yīng)該是巴厘島!”她假裝摸了摸“胡子”,臉上呈現(xiàn)出思考的樣子,隨即露出了一個神秘的微笑。我被她這副模樣逗得哈哈大笑,她也同我一起笑了起來。
不久之前,我曾因為一件事而郁悶了好久。“陳獨秀”聽說后,便跑來找我,拉著我坐到了石階上,先是用以往的方式安慰我,但是徒勞。于是她清了清嗓子,換了一副嚴肅的表情,配合著不同的`語調(diào)和不同的動作,為我演了一出免費的“情景劇”,我被她逗笑了,和她一起演起了“情景劇”。
一層淡灰色的石階上,只見兩個姑娘笑著,鬧著,腳邊的草叢與身邊的樹叢輕輕搖曳著,發(fā)出悅耳的“沙沙”聲,微風(fēng)也伴著花朵淡淡的清香拂過我們的面頰,使人感到心曠神怡?諝庵兴坪跻渤錆M了快樂。我們一直聊,一直笑,直至夕陽親吻著西山的時候,喜鵲的歌聲才把我們的心靈喚回來。經(jīng)過了“陳獨秀”的一番“另類”開導(dǎo),我仿佛一下子看開了許多。夜幕終于降臨,月亮帶著星星姍姍來遲,又是一個月明星稀的寧靜夜晚……
我的小伙伴“陳獨秀”,帶給我的快樂和幫助是無窮無盡的!
我的小伙伴作文2
我有一個特別要好的伙伴,她的名字叫:李欣彤,她有一雙大大的眼睛,眼珠和栗子的顏色很像。高高的鼻梁,平平的眉毛,還有一張大大的嘴巴,笑起來時嘴巴總是咧得很大,看起來很好笑。她不僅人有意思,很幽默,還有一個好玩的外號:李金丹。
雖然我不知道她為什么有這個外號,但我知道她聽到這個外號時的反應(yīng)—依然樂呵呵的.。我很不明白,因為照她那個脾氣,知道了這個外號后,不氣得七竅生煙才怪。結(jié)果她告訴我,她早就知道這個外號了,并在一次激烈的爭吵后揍了那個給她起外號的男生一頓。我聽到后頓時笑得捂著嘴,趴在桌子上。
記得有一次,天氣不是很好,天空看起來陰沉沉的。因為不久前才下過雨,所以空氣非常的潮濕。我正開心地朝教室里走時,后面突然有同學(xué)推了我一下,我摔了一跤,疼得我呲牙咧嘴的,好心情完全被疼痛吞沒了。生氣地扭頭要看是誰推了我時,發(fā)現(xiàn)那個人早就溜了。這時,我的朋友“李金丹”來了,她看見我身上的土,就小心地幫我拍了拍,并關(guān)切地問我:“怎么回事呀?你身上怎么這么臟?”這時,她好像由一個大大咧咧的人變成了一個細心的人。但因為我心情不好,竟然皺著眉頭,滿臉不高興的對她說:“我的事,你別管!闭f完,我頭一扭,回到了教室里。
這一節(jié)課是品德,可是老師講得什么,我一句也沒聽。我心里一直在想自己的不對,也不該那樣生氣地對最好的朋友喊,于是,我打算給她道歉。
下課后,我穿過一排排桌椅,和一群群嬉鬧的同學(xué),給她道歉,但是她卻笑呵呵地問我:“你為什么要給我道歉呀?”說完,她眨著眼睛,歪著頭,看著我。我不好意思地說:“下課時我不該和你生氣。”她卻說:“沒事兒,我知道你心情不好,想發(fā)泄一下。”聽了她的話,我特別高興,開心地說了一句:“謝謝你!
她是我最好的朋友,但愿我們的友誼能像春天的花朵一樣,一直在心里開放。
我的小伙伴作文3
要說我的小伙伴,已經(jīng)有幾十個了,下面我給你介紹一個吧!
郭佩倫,他是我的同班同學(xué)。郭佩倫長著一個充滿智慧的大腦袋,白白的皮膚“炯炯有神的眼睛閃爍著智慧的光芒。我親切地稱他為“倫兒“。
倫兒是個“左撇子”。他習(xí)慣用左手干活,左腳踢足球。我們都覺得別扭,倫兒“自我安慰”;“左撇子都比較聰明,科學(xué)家一般都是左撇子!”由于倫兒習(xí)慣用左手,右手不太靈活,字寫得大小不一,形態(tài)各異,像螞蟻爬似的,不過這都是以前的事了,經(jīng)過他的努力,字寫得漂亮多了!
倫兒是個樂于助人的同學(xué)。有一次,我忘了帶鉛筆盒,倫兒就把他心愛的`自動筆借給我用,可他卻用著鉛筆,我很感動!
我要和倫兒在學(xué)習(xí)上互相幫助,取長補短,雙雙稱為“三好學(xué)生”。
要說我的小伙伴,已經(jīng)有幾十個了,下面我給你介紹一個吧!
郭佩倫,他是我的同班同學(xué)。郭佩倫長著一個充滿智慧的大腦袋,白白的皮膚“炯炯有神的眼睛閃爍著智慧的光芒。我親切地稱他為“倫兒“。
倫兒是個“左撇子”。他習(xí)慣用左手干活,左腳踢足球。我們都覺得別扭,倫兒“自我安慰”;“左撇子都比較聰明,科學(xué)家一般都是左撇子!”由于倫兒習(xí)慣用左手,右手不太靈活,字寫得大小不一,形態(tài)各異,像螞蟻爬似的,不過這都是以前的事了,經(jīng)過他的努力,字寫得漂亮多了!
倫兒是個樂于助人的同學(xué)。有一次,我忘了帶鉛筆盒,倫兒就把他心愛的自動筆借給我用,可他卻用著鉛筆,我很感動!
我要和倫兒在學(xué)習(xí)上互相幫助,取長補短,雙雙稱為“三好學(xué)生”。
我的小伙伴作文4
她,有著黑一雙炯炯有神的大眼睛;她,有著兩道清秀的眉毛;她,高挺的鼻子上架著一副紫色邊框的眼鏡;她,還有這一張能說會道的嘴巴。她就是我的小伙伴蟲蟲。
我的這個小伙伴活潑有余、頑皮十分。有一次我們兩家人去旅行,因為要在火車上過夜,所以買的是臥鋪。這是我們第一次在火車上過夜。當(dāng)我們找到車廂和鋪位鋪位時,蟲蟲立刻兩眼放光,踢掉鞋就往鋪上爬,像一只機靈的猴子。可憐的鞋一只倒扣在地上,一只已經(jīng)被她踢到下鋪底下了。我們倆一個在左邊上鋪,另一個在右邊中鋪。蟲蟲一會兒從中鋪爬到上鋪,一會兒在兩個中鋪之間蕩秋千,像一只在樹林間上串下跳的頑皮猴子。
當(dāng)我正想靜下心來看書時,一只“臭腳”突然從上鋪從垂了下來,我本能地躲開。等我反應(yīng)過來,便“怒氣沖沖”地朝上鋪喊了一句“喂,蟲蟲,拿開你的臭腳!毕x蟲發(fā)出一陣得意的笑聲,笑聲透著一股“幸災(zāi)樂禍”的味道,那只“臭腳”依然在我面前肆無忌憚地晃來晃去。我靈機一動,一把抓住那只“臭腳”,用手指撓了撓腳心,蟲蟲笑得更厲害了,上氣不接下氣的。我裝作惡狠狠地說:“還敢不敢?”“不了不了!”蟲蟲連忙求饒。我這才放開她的“臭腳”。
可是我低估她的調(diào)皮了。瞬間,又一只“臭腳”以光速朝我襲來,我慌忙用書擋住。回過神來的我也開始以牙還牙了。我用腳往上鋪蹬去,蟲蟲敏捷躲開,我們四只腳就這樣“刀來劍往”,床鋪禁不住發(fā)出“咯吱咯吱”的`抗議聲。過了一會兒,我們玩累了,笑夠了,這才乖乖看起書來。
蟲蟲還是個很關(guān)心閑事的女孩。一天,我們一起走在放學(xué)回家的路上,她嘰嘰喳喳說著她們班里閑聞趣事,說得眉飛色舞,手舞足蹈。我無語地看著她,心想;蟲蟲怎么知道這么多事情?難道她在班里很受大家歡迎?
這就是我最要好的小伙伴——蟲蟲。
我的小伙伴作文5
我的小伙伴今天滿九歲了,剛剛和她一起吃完生日蛋糕的我,開始掰著手指頭數(shù)我們在一起的時間。原來,我和我的小伙伴,認識也有七年了。
你算的沒錯,我和我的小伙伴是在我們兩歲的時候認識的,我倆是同齡人,她比我大三個月,我比她小三個月,但這三個月像是時間有停止過一般,我倆的個頭一樣大,我倆的頭發(fā)差不多,更要命的是我倆的性格也相似,都是迷迷糊糊型,說得好聽一點是可愛,說得不好聽一點就是傻。
不過這傻到底不影響我倆的交往,甚至因為兩人都傻,所以兩人的傻就成了可愛。喏,我們倆吃完蛋糕,本以為這一次沒有吃到臉上,讓人非常滿意,等我倆站起來時,這才發(fā)現(xiàn)蛋糕上的奶油和果醬都“藏”在了我們衣服的褶皺里,弄得她爸媽看著我倆說:“你倆真是要傻到十歲去呢!”
仔細琢磨一下叔叔阿姨的話,覺得不妥,以我倆的'關(guān)系,哪是只傻到十歲呢?那是要傻一輩子!顯然,在與小伙伴的快樂生活中,我倆都是不介意被人說我倆傻的,傻著樂也是樂,只要我倆高興,隨便別人說我們可愛還是傻。
我的小伙伴滿完九歲,也真是長大了一些,現(xiàn)在的她,已經(jīng)讓我自己在客廳玩一會兒,她去收拾“殘局”。這在過去的九年里,從來沒有過。就連她的爸媽也感到了驚訝,不過叔叔阿姨驚訝歸驚訝,現(xiàn)在已經(jīng)手挽著手下樓去散步了,留得我在客廳里玩,她在廚房里收拾。
還有三個月,我還有三個月的時間可以變得像我的小伙伴一樣,長大一些,能夠在家里做一些家務(wù)活,讓我們的父母手挽著手出去歇會兒。或許,也不要三個月吧!畢竟我和我的小伙伴一直都沒有過什么差別。
我的小伙伴作文6
王佳是我的鄰居。我們常常一起上學(xué),一起回家,她是我最喜歡的小伙伴。
有一天放學(xué)后,王家來找我一起去李阿姨家去看看。我猶豫了一下,但還是同意了。
李阿姨住在我們學(xué)校附近,她和他愛人都是盲人,身邊有沒有子女。學(xué)校號召我們少先隊員要經(jīng)常去李阿姨家?guī)兔ψ鍪隆?/p>
來到李阿姨家,王佳敲了兩下門。聽到屋內(nèi)有人說“進來”時,我們便開門進去了。屋子里有些亂,地上也很臟。王佳拿起掃帚輕輕的掃地,我也動手收拾屋子。王佳掀開火爐一看,火滅了。
“阿姨,火滅了!
“我說這屋子怎么這么冷呢!“王佳急忙到院子里找來木柴,把廢煤夾出來,往爐膛上放柴。她說柴要放松散些,這樣著的快。柴燒了一會兒,只見王佳往火里先放一塊乏煤(燒過而沒燒透的煤),再放一塊新煤。她一邊熟練的點著爐子,一邊對我說:“這樣點火,爐子找的著一些!蔽蚁耄何液屯跫炎〉亩际菢欠,家里都有暖氣,我根本不會點爐子,她卻點的`這么好。我心里暗暗的佩服她,也更加喜歡她了。后來,李阿姨告訴我,王佳每星期都到她家來,每次都幫她做各種家務(wù)活。為了李阿姨家能經(jīng)常吃上餃子,王佳還學(xué)會了拌餃子餡、包餃子呢。
不一會兒,爐子生好了,王佳又把水壺放在爐子上,屋子漸漸暖和起來了。
回來的路上,我對王佳說:“王佳,你可真不簡單!”王佳用她那雙大眼睛看著我說:“其實也沒什么。以后咱倆每個星期來李阿姨家一次,你看,她的生活多困難!”“好一言為定!下次,你再來一定要叫上我哦!
我很高興,我為有這樣一個充滿愛心、關(guān)愛他人的小伙伴而自豪。我喜歡我的小伙伴——王佳。
我的小伙伴作文7
我有一個十分要好的伙伴,他叫楊逸倫,我總習(xí)慣性的叫他壯壯哥哥。他比我大一歲,個子高高的,頭發(fā)一根一根“豎”起來,像一只可愛的小刺猬。他的眼睛又大又圓,水靈靈的,如果光看眼睛的話,不少人會認為他是個女孩子。
壯壯哥哥非常愛幫助別人。記得去年暑假的時候,她媽媽讓我們一起去居委會領(lǐng)東西。在去的路上,我們在馬路上看到了一位剛從菜市場買菜回來的老奶奶。他看到老奶奶拎著一大包東西,弓著腰,出了好多汗,看上去很累的樣子,就要幫老奶奶拿東西,在他的一再“懇求”下,老奶奶總算同意了。后來,老奶奶見他滿身大汗,就不讓他幫自己拿了。可他還是不同意,硬是說自己不累。最后,我們把老奶奶送回家,才去的居委會,可這時,東西已經(jīng)被領(lǐng)光了,我們只好等下一批再去拿。
這還僅是他生活中助人的一件小事,其中,讓我印象最深刻的一件事就是:今年夏天,我們在小區(qū)的籃球場里亂跑,一起玩抓人的游戲,玩得十分開心。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)他突然停下來,聚精會神的朝場中央望去。我順著望過去,這時,我才發(fā)現(xiàn)場中央有一個小女孩正不熟練的滑著滑板。突然,小女孩的板好像壓到了一顆小石子,板的前面突然“飛”了起來,小女孩也從她的滑板上面摔了下來。接著,傳來了小女孩的'大哭聲。壯壯哥哥飛奔過去,又溫柔的語氣問:“小妹妹,你怎么了?乖,不哭了,你還能走路么”說著,輕輕的慢慢扶起了小妹妹,并試著讓她走走路。我走過去,看了看他們,壯壯哥哥見我過去了,就讓我扶著小妹妹這時,我看見小妹妹的腿上流了好多血。壯壯哥哥掏出一片消毒濕紙巾,輕輕地把傷處周圍的血擦了,又把小妹妹地把遞給我,自己抱起小妹妹,走出了球場,邊走邊問:“小妹妹,你家在哪里呀……”走走停停終于把小妹妹送回了家。最后小妹妹的家長謝謝他,他學(xué)說這是自己應(yīng)該做的。
這就是楊逸倫,他助人為樂的精神值得所有人學(xué)習(xí)。
我的小伙伴作文8
在我們班里,有一個個子高、會打籃球的男生,大家稱他為“囧”臉先生,為什么會有“囧”臉先生之美稱呢?別急,聽我細細道來。
一次數(shù)學(xué)考試之后,老師準(zhǔn)備公布分數(shù),所有同學(xué)的心里都像有一只小兔子在亂蹦亂跳,非常緊張,只聽數(shù)學(xué)老師說;“這次你們考得不錯,有5個100分,他們分別是……”當(dāng)“囧”臉先生聽到自己的名字時,兩道濃密的八字眉就一個勁地往下壓,嘴角開心地向上揚,五官都擠在一堆,活脫脫的一個“囧”字。
“囧”臉先生的字也跟他的“囧”臉一樣擠在一堆,出了名的亂、丑。記得有一次上作文課,許老師說他這次的作文寫得不錯,讓他把自己的作文讀出來。哪知他讀了一會兒“咦”一下,讀了會兒又“啊”一下,總之很多字他自己都不知道寫的是啥!
回想一、二年級時的“囧”臉先生,脾氣可是出奇的.差!上課玩卡紙,被老師沒收了,他竟然哭著、鬧著去打老師,非要把卡紙拿回來不可。和同學(xué)發(fā)生矛盾,吵了架,居然不顧一切把對方的書包扔下樓去!老師或同學(xué)說他哪個方面做的不夠好,要改進,他也會自己在一旁發(fā)會兒脾氣。玩游戲時不順心,他竟然把一位女同學(xué)的頭直接按在地上……
不過,現(xiàn)在的“囧”臉先生可跟以前的他相差甚遠:因為數(shù)學(xué)思維敏捷而深受數(shù)學(xué)老師的喜愛;脾氣也好了很多,有人跟他發(fā)生一點小矛盾,他會認真地跟對方講道理,而并非采取暴力……
在不久前,他往自己那張方方正正的“囧”字臉上架了一副黑框眼鏡,變得斯文多了,而且他還會時不時地用手在鼻梁上推一推,仿佛下一秒他的眼鏡就會跨過鼻梁掉到地下似的。
“囧”臉先生,我到底叫你什么好呢?你的“囧”臉常常引得我發(fā)笑,可在數(shù)學(xué)思維上又不得不叫我佩服。算了,我還是叫你的大名——楊洋吧!
我的小伙伴作文9
徐一欣是我從小玩到大的好伙伴,我們在幼兒園就認識了,一直到現(xiàn)在,我們還是形影不離的好朋友。我最敬佩的是她勤奮好學(xué)的品格。
就在前幾個月的一天里,徐一欣邀請我去她家里玩。快要到她家小區(qū)門口的 時候,我打了一個電話給她。打完電話之后,我就看到了徐一欣正站在她家的樓下面等著我,我看見徐一欣了之后,就馬上跑了過去。就這樣,我們兩就一起談笑著走進了徐一欣家中。到了她家后,徐一欣對我說:“隨便坐吧!我家有一點亂。說完之后就走進了自己的房間中拿了一些好吃的東西出來,還有幾本作業(yè)本。我一開始因為她會先把手機拿出來和我一起玩一會兒,之后在寫作業(yè)的。但是我沒有想到她是先寫作業(yè)之后再玩,和我想的一點也不一樣,于是我露出了驚訝的表情。徐一欣看我這樣就問我:“怎么了?”“沒有什么,我只是有一點吃驚。我還以為你會先玩,之后在寫作業(yè)呢!蔽艺f“我覺得應(yīng)該先把作業(yè)寫完之后,我才能安心的玩。還有啊,你不會作的`題目我還能教你呢!”我聽了以后連連點頭,也從自己帶的東西里拿出了作業(yè),和徐一欣一起寫了起來。在寫作業(yè)的途中,我還不時的抬起頭望了望她,之后在看一看自己十分羞愧地想:徐一欣可真是一個好學(xué)生,連寫作業(yè)都那么仔細。一點也不像我,在家里寫作業(yè)的時候,一邊玩一邊寫,寫的很慢,而她卻和我一點也不一樣。于是,我也開始認認真真的寫了起來。當(dāng)我快要把作業(yè)寫完的時候,我偶然的抬了抬頭,卻發(fā)現(xiàn)徐一欣早已把所有的作業(yè)寫完了,現(xiàn)在正在寫興趣班里的作業(yè)!罢媸翘J真了!蔽胰滩蛔≡谛牡捉o了她一百個贊,因為我實在太佩服她了。又過了一會兒后,我也把作業(yè)寫完了。徐一欣看我已經(jīng)把作業(yè)寫完了,于是我們就一起開開心心的下去玩了。
在這之后的每一天中,我?guī)缀趺恳淮螌懽鳂I(yè)都不會在偷懶了,我會認真寫作業(yè),因為徐一欣用行動告訴了我,我們要勤奮學(xué)習(xí)做一個讓老師喜歡的好學(xué)生。
我的小伙伴作文10
要說做好的伙伴,就算弟弟了,弟弟簡直就是我的開心果。
弟弟非常愛小動物,特別是小鴨子,每當(dāng)學(xué)校門口一有人賣鴨子,弟弟就會情不自禁地把鴨子買下來,拿回去自己養(yǎng)。他可愛護自己的小鴨子了!有一次,弟弟在我家住,他把自己的鴨子也拿了過來,我發(fā)現(xiàn)他每天不刷牙就喂他那心愛的鴨子。這天弟弟剛起床,揉揉眼睛,想起自己昨晚沒喂鴨子,就站起來,急忙往客廳跑,坐在凳子上,對鴨子關(guān)心地說:“小鴨子,餓了吧,來吃東西吧!”他立刻去拿了一個飯團,把它揉碎了,再小心翼翼地撒進盒子里,生怕撒了出來,然后,弟弟端了一杯水來,給小鴨子喝,弟弟一見它的小鴨子吃的那么起勁,一面摸著小鴨子又圓又小的頭,一面甜甜地笑了。這時,我喊了他幾遍,他好像聾了一樣,一點反應(yīng)也沒有。我又叫了他幾遍,他還是跟沒聽見一樣,唉,算了,我還是死了心吧!
可是弟弟不愛學(xué)習(xí),每次的作業(yè)都很晚完成。有一次弟弟寫作業(yè),我在旁邊盯著他,他快寫完時,捂住嘴巴打哈欠,我看著他,他拿起筆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,在作業(yè)本上不耐煩地寫了幾個字,然后拿給我檢查。我抬頭看了看掛鐘,呀,已經(jīng)11:40了!我集中精神仔細地瞧了又瞧,看了又看,終于全部都是對的`了!我看著弟弟,原來弟弟早就閉著眼睛,趴在桌子上睡覺了,還打鼾呢!我生氣地揪起他的耳朵,他哼哼的叫起來,那樣子,我至今都忘不了!
弟弟非常喜歡下象棋。有一次,我和他比賽,他總是成為我的手下敗將。他咬著手指,生氣地看著我,嘟著他那肉嘟嘟的小嘴巴,皺緊眉頭,氣憤地說:“你老是贏,總是不讓我!”說著說著,弟弟差點都哭了!我摸摸他的頭,說要教他,弟弟的臉馬上變了,連眼睛都笑起來了,她拖著我得手,甩來甩去,甩得我的手都疼了。我怕了他,便耐心地教起了他。而且每次教他,他都很高興!
唉,這個弟弟呀!真是讓我又好笑又好氣呀!
我的小伙伴作文11
哎?這哪兒來的既有雙大大的夾子,又有硬殼的動物?怎么那么像放大的蜘蛛呢?噢!是好玩的螃蟹小子!
往盆里望去,我的小伙伴螃蟹全身青綠色,像是被人弄臟了衣服,這也許和它生活在淺灘有關(guān)吧!它前方的兩只大夾子又大又粗,看了就讓人敬畏三分,一定像挖掘機一樣厲害吧!
它的頭和身體沒有明顯的分割線——脖子,在它的身體中,有一大部分都是殼,一點都不平整,像一塊扁圓形的鵝卵石。身體的'兩側(cè)是八只腳,一個個關(guān)節(jié)十分明顯,尾端有類似腳趾的東西,毛毛的尖狀物,膽小的人可不要輕舉妄動,一不留神,它就會撓你幾下的!
螃蟹喜歡生活在淺灘里,對水的需求并不大,平時在我們南方的菜場里隨處都可以買到,帶回家里,就算你只給它一丁點兒水,它也依然充滿活力地張牙舞爪。
有一次,家里的一只大螃蟹被媽媽放在了一個塑料盆子里,趁媽媽出去了,我就和我的小伙伴玩了起來,一開始我有些害怕,根本不知道怎么能觸碰到它,那充滿力量的大鉗子要是夾到我,我就真的求助無門,甚至一命嗚呼了!我越想越恐懼,于是我拿來一雙筷子,輕輕放在它的大鉗子處,誰知這螃蟹反應(yīng)那么敏感,一秒鐘的時間就緊緊地夾住了筷子。這家伙,肯定以為這筷子是我的什么獨門暗器吧?更讓人覺得好笑的是,這傻乎乎的螃蟹竟然用力揮舞著,就像是一個搖滾音樂的愛好者,在瘋狂地敲擊架子鼓呢,打著打著,它竟然一不小心把筷子插進了自己的腿里,開始自己“打”自己了,又是一陣手忙腳亂。我從筷子的另一端,都感受到有一股大大的力量,而且在我用力拔出筷子之后,竟然發(fā)現(xiàn)筷子被夾的那頭已經(jīng)毛了!平時我們只有吃螃蟹的份兒,壓根沒有跟它們玩耍過,這次,我的這個小伙伴可真是讓我大開眼界!
這就是我的小伙伴——螃蟹,是不是很有趣!
我的小伙伴作文12
矮矮的個子,圓圓的臉上有雙炯炯有神的大眼睛,小鼻子下面有一張能說會道的大嘴巴,他就是我的朋友——陳毅澤。
他在我們班上是個傳說。他多次斬獲省、市級的小主持人大賽的桂冠。我采訪他時,他說:“稿子挺簡單的啊,不到一小時就背下來了。”我接過稿子一看,頓時驚呆了:滿滿的'正反兩面A4紙三張,足有三四千字,他能一小時背下來?我不相信!
直到那天,我親眼見識了。那天是周四,我邀他下樓騎自行車玩。來到他家時,他剛寫完作業(yè),對我說:“你等一會兒,我要背篇古文!薄芭,哪篇。俊薄啊短一ㄔ从洝,還有點長,大概要10分鐘吧!鄙?10分鐘!我也背過,可整整背了2個小時!他能10分鐘背完?我頓起疑惑。正準(zhǔn)備說什么,他卻早已走進書房了。好吧,10分鐘。我看了看表,坐在沙發(fā)上。很快,房間里傳來了讀書聲“晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)……”兩分鐘后,讀書聲變得斷斷續(xù)續(xù),我想,他應(yīng)該是在一句一句地對注釋吧。又過了2分鐘,讀書聲消失了。雖然不太確定,但根據(jù)我的猜測,他應(yīng)該在理層次,這樣背起來比較方便,不過也比較浪費時間。一分鐘后,他又快速地、清晰地大聲誦讀,又過了兩分鐘,他開始斷斷續(xù)續(xù)地背,他又誦讀了幾遍,幾乎可以背下來了。在9分42秒的時候,他走了出來,我把手表一摁,計時停止,他把書遞給我,熟練地背了出來。一字不錯!
他說:“這沒啥大不了的,400字寫景文我也要10分鐘,1200字論文我只要25分鐘呢!”天哪,他真厲害!他不是傳說,是傳奇!
我的小伙伴作文13
我的小伙伴有很多。鄰居中的,院子里的,學(xué)校里的……但和我最玩得來的要數(shù)陳瑩了。
她今年12歲,和我差不多大小。她的個子不高也不矮,淡淡的眉毛;眼睛雖然不大,卻顯得炯炯有神;高高的鼻梁;臉蛋上有些雀斑;還有一張能說回到的小嘴。
陳瑩是個性格開朗,樂于助人的女孩。
記得有一次,上體育課,老師讓我們操場跑三圈做一下熱身。我跑著跑著,突然,我腳下感覺有什么東西拌著,“咚---”地一下摔倒了,“哎喲!”我大叫一聲,我小心翼翼地扶著旁邊的一棵樹,慢慢站起來,我感到膝蓋硬生疼,又看了看自己的手,也被跑道上的`小石頭磨出了血。后面的陳瑩見了,三步并做兩步快速跑過來,陳瑩見我手上流著血,著急地問道:“怎么了?怎么了?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒注意,不小心摔倒了……”陳瑩著急的說:“走,我扶你去醫(yī)務(wù)室吧!跑道灰塵大,不及時涂藥會感染傷口的!”說完,二話沒說,便拉著我的手,小心翼翼地把我扶起來。
陳瑩不顧自己剛跑完步的一身疲倦,給體育老師請完假后,便扶著我上樓去醫(yī)務(wù)室。陳瑩的個子比我矮好多,扶我上樓也很辛苦。只見她滿頭大汗,不時地喘著粗氣?吹剿量嗟臉幼樱胰滩蛔λf:“陳瑩,別扶我了,我比你重好多呢,你扶不動我的,讓我自己走吧!”陳瑩勉強笑了笑,說:“不用了。我力氣大著呢!沒事,我們走吧!”
好不容易到了醫(yī)務(wù)室,陳瑩一刻也沒歇,馬上把我扶到椅子上,請醫(yī)生幫我涂藥。
上完藥,陳瑩仍然扶著我,直到教室后,我坐好時,她才休息了一會兒。沒過多久,陳瑩又關(guān)心地問我:“現(xiàn)在好一點了嗎?還疼不疼?”我感激地說:“不疼了,謝謝你啊!标惉撀犃耍f:“不用謝,我們是好朋友嘛!”
放學(xué)后,因為今天是我值日,陳瑩也正好和我同一天,陳瑩讓我坐在一邊休息,自己一個人幫我掃?粗弥鴴甙岩幌旅@一下忙那,我心里不禁暗暗感激:陳瑩,你真好!
我的小伙伴作文14
她有一雙小小的眼睛,他總是喜歡笑,他特別像一直喜歡和我撒嬌的小猴子。我們大家都叫他“猴弟弟”
他特別的愛撒嬌,有一次,夏天的一個晚上,吃過了飯以后,過了一會兒,露出了月亮的小半邊臉,宛如一只小船兒倒扣在山頂上。墨蘭的天空還掛著許多的`小星星,它們仿佛剛剛從銀河里洗過澡似的,亮晶晶的。我和表弟在外面看小星星,他突然抱緊我,我走一步,它就黏著我,就像蒼耳總是黏著。我?guī)е謾C想拍著美麗的照片,他此時瞇著眼睛笑嘻嘻的。他說:“給我拍照,給我拍照,”不給我,我就粘著你不放,我的心里想到,給,不給。最后,我想,看到這撒嬌的樣子,還黏著我不放,給他吧!我只好無奈著把手機給了他,他開開心心的走了。
他雖然有時會撒嬌,但他也特別的聰明。
有一次,我們在田野里玩追跑的游戲,輪到我來追他們了,我數(shù)了:1,2,3,4。我來找你們了,但是我一看到表弟還沒躲起來,我就說我來抓你了,他突然聰明的玩草叢你一躲。咦,他們到哪里去了?我側(cè)著耳朵細聽著有吃東西的聲音,那邊的草叢怎么在扭動呢?我走近一步,原來表弟和這草叢的顏色一樣。所以很難找到,我找到以后哭笑不得,他一邊嚼著甘蔗,一邊看著我,我們又去找別人了,他突然一個趔趄,我的腳好痛,我意外的看見他沒有哭,還向我笑了起來,忘了看時間。太陽已經(jīng)下了山頂,天邊出現(xiàn)了紅紅的晚夏!有的像仙女散花,有的像八戒吃西瓜,有的像矗立的山峰,也有的像奔騰的江水,形態(tài)萬千,煞是好看,我們笑著回了家。
我的表弟就是這么惹人喜愛,我為有這樣的表弟,而感到自豪。
我的小伙伴作文15
作為女生,我的好朋友還是女孩居多。不過一些男生也會給予我一些幫助或找我聊天。其中讓我想要感謝的男生,是董同學(xué)。
董同學(xué)皮膚有些黑,身材和身高都中等,一雙大眼睛亮亮的。他性子很急,還有點倔,喜歡唱歌和英語。他人挺好,特別熱情。但以前我并不覺得他哪里好,直到上學(xué)期那天,我才改變想法。
那時我在五組,只有四五個人,又是周五值日。老師要求做得又快又好,可就這么點人,怎么做?我和同學(xué)都有些沮喪,因為每人必須干兩三項,才能完成,可這樣就不能早點見到爸爸媽媽了。這時董同學(xué)跑到五組,自告奮勇,笑嘻嘻地說:“我來幫忙吧!”我如釋重負,多一個人,干的活就少一些。同學(xué)們當(dāng)然也無條件接受,于是我們就開始“工作”。
我負責(zé)掃三個組的地,再擦一下窗臺,而董同學(xué)本來只用擺桌椅,但他偏偏要繼續(xù)干,還凈干較累的活:擦黑板、涮墩布……我目瞪口呆,把掃把放回衛(wèi)生角,心想:天,董同學(xué)簡直是“值日型男強人”嘛!
老師曾說過,墩地的任務(wù)是由組長做的,可我們組組長郭同學(xué)是女生,而墩地很累,一般由男生來。于是董同學(xué)便接替了郭同學(xué),此時他已經(jīng)出汗了,還不時錘錘酸痛的.脖子。組長一直命令他回家,可他卻偏不回,而我受到他的影響,手腳麻利地完成任務(wù)后還幫別人擦了講臺。做完這一切,我便收拾書包準(zhǔn)備走人。
走出校門,媽媽已經(jīng)等急了。見我出來,站在旁邊的董同學(xué)媽媽急切地問:“你好,董同學(xué)呢?他前天不是剛做過值日嗎?”我撓撓頭,輕松地回答:“他在把我們做值日呢,可好了!”“哦。”阿姨這才安下心來。
后來,我聽說董同學(xué)是最后一個走的,班里特別干凈。我敬佩他的堅持,更敬佩他的助人為樂!
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