小學生的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學生的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
那是上星期的一天，同學們都知道要發(fā)《一個美國飛行員》的電影票。嘿，這電影可好看了，誰都希望自己能得一張好票。下午第三節(jié)課后，冷金貌同學去領電影票，大家都去解手。當我從廁所出來時，冷金貌同學也回教室。只見他先左右看看，見沒同班的，便迅速從褲兜里拿出一疊東西，從中拿了一張，放進衣服口袋，大步向教室走丟。我一看，想：那一疊東西肯定是電影票。他倒好，事先就選好票，人家呢，就只好碰運氣了。嘿，對了，他要不給我好票，我就揭發(fā)他。對，就這樣！于是，我就高高興興地回教室去了。到了教室，見冷金貌同學正在發(fā)票呢。我迅速回到座位上，等到發(fā)給我的時候，我便很快地從他手上把票拿過來。一看，啊，我的天哪，8排35號這幾個字在我眼前—晃。我馬上反過身，伸出手把冷金貌同學拉了過來，輕聲說：喂，給我換票。不行，發(fā)到哪張就哪張。他嚴肅地說。這下可把我氣壞了，大聲對他說：嗅，就許你選票不許我換票。這下可好了，同學們特別是那些票也不好的都叫道：好啊，原來是這樣，不行，我要換票。頓時，吵鬧聲響徹教室。這時，恰好班主任陶老師來了，同學們的聲音才稍小些，陶老．師問道：吵什么？同學們叫道：他選票。
誰說的？陶老師又問道。
鄒志軍說的'。同學們又叫道。
于是陶老師走到我跟前說：你看到了？
我從廁所出來時看到的。我理直氣壯地說。
你知道他選的是好票嗎？
那肯定是好票。
好吧，冷金貌同學，同學們都說你先選好票，把你的票給我看！陶老師嚴肅地說。
冷金貌同學從上衣口袋里拿出票來，遞給了陶老師。
我心想：看你還有什么好說。我得意地抬起頭來看著陶老師，嚏，陶老師笑了。我心里正在納悶，陶老師對同學們說：你們說是好票，我就把票號告訴你們吧！他的票號是：7排45號，是我班最差的一張。
這時，我語塞了，但我還不服氣，便說：給我看看，眼見為實。陶老師便把票給我，我一看，7排45號清清楚楚地寫在上面！我這才真正語塞了，把票還給了冷金貌同學，并站了起來，說：我錯了，我沒看清是什么票就亂說，冷金貌同學這種精神很好，我向他學習。剛講完，同學們便鼓起掌來，表示要向冷金貌同學學習。
小學生的作文 篇2
綠豆湯可以解毒、生津止渴，促進人體新陳代謝，是夏天的消暑圣品。
我最喜歡喝外婆煮的綠豆湯。綠豆是自己種的`，絕對沒有噴農(nóng)藥，從播種到收成，全家人都有參與。外婆有老花眼，揀選綠豆就成了我跟弟弟的工作。挑選的過程中，難免會選到石頭，有時還會出現(xiàn)幾條蟲，就是無農(nóng)藥最好的證明。外婆的綠豆除了家人食用，還會分送給親朋好友，敦親睦鄰，廣結善緣。
外婆煮的綠豆湯加入蕃薯，煮法簡單又好吃。首先，綠豆浸泡一個小時，再加入砂糖、番薯，煮一小時，綠豆湯就完成了，喝起來香香甜甜的，清涼退火。綠豆可以解毒，番薯有纖維質(zhì)，外婆說，以前沒錢的人才會吃番薯，現(xiàn)在為什么很多人想吃。
我跟弟弟放學的第一件事情，就是先喝一碗冰冰涼涼的綠豆湯，再來寫功課，感謝外婆這么辛苦的種綠豆。我覺得冰涼的綠豆湯是人間美味，有機會希望大家可以嘗嘗看。
小學生的作文 篇3
放學回到家，我剛準備做作業(yè)，抬眼便看見了窗臺上的貝殼和一本相冊，那是我五歲那年與父母和哥哥去大青山游玩的幸福回憶。
記得那時，我們來到海邊，只見海浪一個接一個地涌向沙灘，撞擊在巖石上，石階上掀起無數(shù)潔白的浪花，猶如無數(shù)潔白的珍珠在彈跳，并發(fā)出一陣陣有節(jié)奏的旋律，仿佛一曲動聽的“大海之歌”，我們?yōu)檠矍暗木跋笏兆恚炔患按貨_向海灘追逐嬉戲。
過一會，我和哥哥分別拿起小鏟子，選擇了一塊較軟的沙地挖起沙子，準備為自己做一個天然的“沙發(fā)”。經(jīng)過不懈地勞作，我們終于可以把背靠在柔軟的“沙發(fā)靠墊”上，享受著溫暖的陽光和涼爽的海風，這樣的感覺真是美妙極了！休息片刻，我們又興奮地沖向大海，興致盎然地開始“打水仗”，你潑我，我潑你……一道道銀色的浪花，在陽光的折射下宛如一條條七色的彩虹，在我和哥哥之間劃過！不一會，我們便全身濕透，可臉上卻洋溢著幸福的笑容。
媽媽怕我們著涼，趕緊為我們披上浴巾。此時的爸爸卻借來了兩輛沙灘摩托車，嚷嚷著要兵分兩路，來一場“沙地越野賽”�！昂呛牵l怕誰！比就比�！蔽液敛皇救醯卣f。于是，我和媽媽一組，爸爸和哥哥一組，比賽就此開始。起初，媽媽還沒能完全掌握沙地摩托車的操控，再加上沙地阻力太大，我們一直處于劣勢的'狀態(tài)。看著爸爸和哥哥洋洋得意的表情，我心里那個著急呀！可在嘴上我卻不停地給媽媽加油鼓勁，在不斷地摸索中，漸漸地媽媽掌握了操控沙地摩托車的技巧。我們齊心合力彎下腰，盡可能地減少風速的阻力。在臨近終點時，因為我們的車自身載重略輕，竟然以微弱的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了爸爸這組，取得比賽勝利！
一場比賽的結束，在爸爸的帶領下，我和哥哥又開始了另一場“抓螃蟹比賽”�？此迫菀谆顒�，可開始我連一只螃蟹都沒抓著，急得我抓耳撓腮！靈機一動，快搬“救兵”！在爸爸這位高手的言傳身教下，我領悟了捕蟹的方法，小水桶的螃蟹數(shù)量與日俱增！哈哈，今晚可以美餐一頓了！
合上相冊，我仍沉浸其中，這段美好的回憶深深地印在了我的腦海里，它像一枚五彩的貝殼永遠閃耀著幸福的光芒！
小學生的作文 篇4
時光如梭，歲月如流，小學的生活眨眼就要過去了。而今，我臨近畢業(yè)。在即將離開母校的時刻，我心里充滿留戀之情。
記得四年級時，在一個炎熱的星期五，我找到好朋友陳佳澤：“澤澤，咱們星期日去游泳吧！”“好�！睗蓾烧f。星期日終于來了，可是天空不作美啊！下起了毛毛 細雨，還好我家離的'近，不到十分鐘我就到了。到了那里，竟沒有多少人，大部分都是這小區(qū)的居民。約定的時間到了，可是澤澤還沒有來：他不會不來了吧？難不 成他生病了？我的身體快凍僵了，我趕緊游了起來。半個小時過去了，一個人影晃了進來：是澤澤嗎？不一會兒，那個人進來了，果然是澤澤：“澤澤，這里！”他 過來了：“玩兒的怎么樣��？”“你干嗎去了，這么晚才到？”我生氣的問�！班耍腋忻傲�，剛去醫(yī)院看完回來�！彼f。
在小學生活中，我曾經(jīng)為得了第一而歡呼，為考試沒考好而哭泣。啊，美好的小學生活！
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