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吹泡泡作文【通用】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的吹泡泡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
吹泡泡作文1
周日陽光明媚，我和小姐姐一起玩起我們最喜歡的游戲吹泡泡。我們先在泡泡罐子里倒進(jìn)一些洗潔精然后加入一些水，使勁一搖就大功告成了！
開始吹泡泡了，我用力地把蓋頭擰開，熟練地沾了沾泡泡液，輕輕地一吹，泡泡立刻像子彈一樣快速地飛了出來，他們形態(tài)各異，大的像圓溜溜的皮球，最小的差不多珍珠一般，還有兩三個(gè)疊起來的像小魚，像葫蘆，漂亮極了！換姐姐吹了，一開始她吹的并不順利，吹出來的泡泡又小少，她有點(diǎn)沮喪！我仔細(xì)觀察了她的操作細(xì)節(jié)，我告訴她：“棒子要離嘴巴遠(yuǎn)點(diǎn)，穩(wěn)住一口氣緩緩、輕輕地吹”，姐姐接受了我的.建議，果然她吹的泡泡多起來了！
吹泡泡讓我體會(huì)到即使是玩也需要用心，會(huì)觀察、會(huì)分析就能玩的更好，我喜歡這樣的游戲！
吹泡泡作文2
今天，我和同學(xué)們一起去學(xué)校樓頂?shù)钠脚_(tái)吹泡泡。
開始吹泡泡了，同學(xué)們有的用力一吹，吹出了一串泡泡；有的輕輕地吹，吹出了幾個(gè)大泡泡；有的轉(zhuǎn)圈甩，甩出了很少的泡泡；還有的`輕輕地不停地吹，吹出了一個(gè)大泡泡。我輕輕地吹，吹出了很多很多的泡泡，數(shù)都數(shù)不過來，一串一串兒的。泡泡的顏色真美啊！有紫中帶藍(lán)，有綠中帶紅，還有黃中帶橘紅……五顏六色。美麗的泡泡，把蜻蜓都吸引過來了。
不知不覺，上課了。同學(xué)們依依不舍地和泡泡說再見。
吹泡泡作文3
星期天，我們幾個(gè)要好的同學(xué)在我家吹泡泡。
吹泡泡開始了，你瞧，“智多星”小金用手捏著吹管，正小心翼翼的吹著，可是不知為什么，她吹出的.泡泡總是一些“小不點(diǎn)兒”，但她并不泄氣，經(jīng)過多次的嘗試，終于吹出了一個(gè)身穿彩衣的“大個(gè)兒”，禁不住高興得跳起來。
天空中大大小小的泡泡漸漸多了起來，我的心里癢癢的，趕緊拿起吹管蘸上一點(diǎn)調(diào)勻的肥皂水，輕輕的吹起來。頓時(shí)，幾個(gè)五顏六色的泡泡從吹管的另一頭飛出來它們像一群快活的小精靈在天空中飛舞著、追逐著，并呈現(xiàn)出各種各樣的顏色：一會(huì)兒是葡萄紫，一會(huì)兒又變成西瓜紅；一會(huì)兒時(shí)檸檬黃，一會(huì)兒又變成橄欖綠。我們歡呼著，跳躍著并用雙手不停地往上揮動(dòng)，讓這些“小精靈”更加歡快的在空中飛舞。
吹泡泡作文4
今天陽光明媚，我們興致勃勃地來到教室外面吹泡泡。
我開始吹泡泡了，一手拿著吸管，一手拿著裝滿了水的杯子。再蘸了蘸，一吹，吹出了一個(gè)圓圓的肥皂泡，它的顏色是五顏六色的。我想：“怎樣才能讓它再大點(diǎn)呢？”我想了想，說：“再吹一下就可以了吧？”我又慢慢地吹，泡泡又變大了，像個(gè)乒乓球，不一會(huì)，它就破了，蘸到了我的眼睛，我的眼淚都流出來了。我不甘心，又吹了一個(gè)泡泡，我小心翼翼地吹，吹出了一個(gè)大大的泡泡，它倒映了藍(lán)藍(lán)的天空和白云，還有我自己和吸管，泡泡飛走了，讓它把我的`心愿帶給四川災(zāi)區(qū)的小朋友和臺(tái)灣小朋友，向四川災(zāi)區(qū)小朋友和臺(tái)灣小朋友問好。我希望能讓它準(zhǔn)確無誤地送到那兒。
我又吹了一次，有許多泡泡飛走了，就像肥皂媽媽讓它們?nèi)ネ饷嫱�！我又吹了一個(gè)大泡泡，不知不覺的，又吹出了一個(gè)差不多的泡泡在那個(gè)大泡泡上，里面倒映著我、天空和白云，還有吸管……就像一個(gè)葫蘆里裝滿了很多東西，葫蘆飛上天了，那個(gè)葫蘆晶瑩透亮，葫蘆帶著它的東西，飛到了它的夢(mèng)想。它變成了很多小泡泡，就像天女散花。
吹泡泡真有趣，我喜歡吹泡泡。
吹泡泡作文5
下午，我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡，可好玩了！
王希源粘了點(diǎn)泡沫，猛地一吹，一個(gè)個(gè)小泡泡從小孔里蹦出來，有的橫沖直撞，有的左右搖擺，還有的扶搖直上。我和王璇璇急忙順著泡泡的方向追過去，一會(huì)兒用手拍，一會(huì)兒用腳踢，可小泡泡好像長了眼睛似的'，眼看就要碰到了，小泡泡卻立刻躲開，好像在說：“來呀，來呀，你是抓不到我的！”
王璇璇拿起來就吹，呼——一群小泡泡誕生了，它們好像在跟我捉迷藏，有一些鉆進(jìn)了洞里，有一些四處亂飛，還有的特別調(diào)皮，爬到最高的墻上，一下子破了。我和王希源馬上去追小泡泡，可它們東逃西跑，弄得我們驚慌失措，嘴里還在不停地歡呼著。
我呀，吹泡泡特別激動(dòng)，輕輕一吹，一大群泡泡一蹦一跳地出來了。這泡泡可膽小了，生怕被人追，不顧一切地往前跑，砰——七八個(gè)撞破了，砰——又一堆撞破了，可是，還有一些沒破呀，她們倆趕緊手忙腳亂地抓起泡泡來，怎么也抓不著。
瞧，我們玩得多開心！
吹泡泡作文6
星期天，陳老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天，我們來上吹泡泡這一課。”我們聽了，高興地叫了起來。又飛一般的跑出教室。
到了操場(chǎng)，我左手拿肥皂水，右手拿吸管。我把吸管放到肥皂水里蘸了蘸，放到嘴邊輕輕一吹，一個(gè)個(gè)小泡泡就從吸管里冒了出來，有的`像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，有的是兩個(gè)泡泡在一起，像一個(gè)雪人，有的是幾個(gè)在一起，像幾個(gè)人抱在一起竊竊私語。
回過頭，去看看同學(xué)們吹的怎么樣。小紅吹的泡泡又大又圓，像一個(gè)個(gè)小皮球。小明吹的泡泡像一顆顆價(jià)值連城的珍珠。小美吹的泡泡像一只只受傷了的小鳥，怎么飛也飛不高。這使我想起了一句歌詞：“我是一只小小小鳥，怎么飛也飛也飛不高�！�
吹泡泡作文7
“吹泡泡，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄。吹呀吹，吹出泡泡大又圓。泡泡大，泡泡圓，泡泡是座歡樂園�！�
今日，教師叫我們吹泡泡，我開心極了。我先打開泡泡盒子，再拿起泡泡槍沾一下泡泡水，啟動(dòng)開關(guān)，可噴不出泡泡。原先是泡泡槍沒裝上電池，哎，真倒霉！忽然，我想出了一個(gè)辦法：我將泡泡槍頂端的泡泡嘴拆下來，用泡泡嘴沾滿泡泡水，我使勁一吹，許多零零閃閃的泡泡涎生了。我吹呀吹呀！五彩繽紛的泡泡似乎在教室里翩翩起舞。突然，教師一聲令下：“停，我們此刻來比吹泡泡。”這下教室可變成了泡泡的海洋。有的泡泡像葫蘆；有的.泡泡像對(duì)可愛的雙胞胎；有的泡泡怕孤單，和伙伴們?nèi)宄扇罕г谝积R；有的泡泡似乎什么都不怕，大搖大擺地在空中漫步……它們的姿態(tài)各式各樣，十分漂亮。有一個(gè)同學(xué)用吸管吹泡泡，可一吹沒泡泡，泡泡頑皮地躲在吸管里和他捉迷藏，他急得滿臉通紅，同學(xué)們一看哈哈大笑。他也不好意思地“呵呵呵”笑了……
雖然時(shí)間很快就過去了，可是泡泡給我?guī)淼臍g樂卻一向留在我心中。
吹泡泡作文8
周末星期六的早上，我們一家四口帶著肥皂水和吸管，來到河邊的水上公園吹泡泡。到了河邊，只有幾個(gè)人在。我和弟弟都拿出用肥皂水和吸管攪合起來的泡泡機(jī)，蘸一下肥皂水，嘴輕輕一吹，馬上就飛出一串串大大小小的泡泡。在陽光下五彩繽紛，十分好看，我的.臉也被映在泡泡上了……泡泡飄到天空中，帶著我的理想飛向了遠(yuǎn)方。
弟弟也蘸了一下，然后猛地一甩，十幾個(gè)泡泡也被他甩了出來。我看見了，就急忙跑上去，一碰泡泡立刻爆炸，變成了無數(shù)的小水珠。弟弟怒氣沖沖地說：“不要碰我的泡泡�！薄昂煤�，不碰就行了�！蔽艺f道。“那我吹出泡泡，讓你來碰�！钡艿苓B連點(diǎn)頭，臉上樂開了花，我就照我說的做了，又吹出好多泡泡，弟弟左一下，右一下，碰得非常開心。
在泡泡劃過的地方，留下了我和弟弟的快樂，也留下了爸爸和媽媽的微笑。
吹泡泡作文9
吹泡泡開始了，我迫不及待的擰開瓶蓋，用八字圈蘸了蘸泡泡水，仰起頭對(duì)著八字圈輕輕吹了口氣，一只大大的泡泡就像水晶球一樣從八字圈里鉆了出來，慢慢的飛向天空，我高興極了。表弟也拿起他的泡泡吹了起來，“啪”的.一聲，泡泡還沒成形就“爆炸”了。我見了哈哈大笑，對(duì)他說：“吹的時(shí)候要輕輕的吹才行�！钡缺淼軐W(xué)會(huì)了以后，我們就開始比賽誰吹的泡泡多。
我們誰也不甘示弱，頓時(shí)大大小小的泡泡從我倆的八字圈里“咕嚕、咕�！钡氖箘磐忏@，有大的，有小的，也有成串的。
大的泡泡就像一只只晶瑩剔透的水晶球，小的泡泡就像一顆顆閃亮的珍珠；還有兩只連在一起的泡泡就像葫蘆一樣。
漫天飛舞的在陽光的照耀下閃著五顏六色的光芒，它們?cè)诳罩凶杂勺栽诘娘h來飄去，有的飄向遠(yuǎn)方，有的落在了花叢中。我們仿佛置身在泡泡世界里吹泡泡給我們帶來了歡樂，我喜歡吹泡泡。
吹泡泡作文10
今天的作文課上，老師給我們上了一節(jié)讓同學(xué)們興奮得手舞足蹈的課——吹泡泡。
起初，老師讓關(guān)紫琪來做一下示范。只見她興奮地走上了講臺(tái)，接過了泡泡機(jī)，輕輕地拿在手里，再慢慢地?cái)Q開了蓋子，拿出吹管蘸了蘸泡泡水，接著又吸了一口氣，朝著吹管輕輕地吹去，一串串泡泡便從吹管里蜂擁而出，各奔東西。你瞧，它們有的跑到了墻上，有的飛上了天花板，有的.鉆進(jìn)了同學(xué)的懷里，還有的落在了地板上，真像一群調(diào)皮的孩子。
接著，老師讓我們自由地吹泡泡�？矗瑢W(xué)們吹得多起勁��！有的同學(xué)仰著頭，拿著吹管，往天上吹，泡泡便乖乖地飛上了天；有的同學(xué)低著頭朝著地下吹，泡泡便撲向了大地的懷抱；調(diào)皮的季燁同學(xué)居然對(duì)著我吹，泡泡仿佛明白季燁的意思似的，飛到了我的帽子上、飛到了我的發(fā)夾上、還飛到了我的臉上，那冰冰涼涼的感覺還挺舒服的。
歡樂的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，但同學(xué)們歡快的笑臉卻在我的腦海里久久揮之不去。
吹泡泡作文11
星期六的上午，我們?cè)诮淌彝炅舜蹬菖萦螒�，陽光透過窗戶灑進(jìn)教室，照在我的身上，舒服極了。
同學(xué)們?cè)诖蹬菖莸臅r(shí)候，教室里熱鬧極了，傳出一陣陣的歡笑聲。只見幾位同學(xué)慢慢的.將瓶蓋擰開，將塑料桿輕輕的在里面蘸了幾下，然后把塑料桿放在嘴邊，輕輕一吹，就吹出來許多泡泡，不一會(huì)，教室里就飄滿了漫天的泡泡。有的兩個(gè)泡泡碰撞在一起，變成了一對(duì)不可分離的雙胞胎，有的一碰就爆了，有的甚至能吹出來五胞胎，十胞胎，吹出來的泡泡五顏六色，大小不一，它們?cè)诳罩酗h來飄去，像一個(gè)個(gè)彩色的氣球，漂亮極了。
小泡泡在空中自由自在的飛翔，它們無拘無束，我多想變成它們其中的一個(gè)飛上藍(lán)天，跟太陽公公打個(gè)招呼，跟月亮姐姐玩捉迷藏，那該多美好�。�
吹泡泡作文12
我最喜歡玩吹泡泡。
星期天，我在家玩泡泡水。我先把泡泡水的蓋子使勁地?cái)Q開；接著，輕輕地蘸一下泡泡水；最后拿出來輕輕地吹。我看見許許多多、大小不一、五顏六色的泡泡在飛舞。有些泡泡挨在一起，就像一串串圓溜溜的`葡萄；有的泡泡像一個(gè)大蘋果。有的泡泡落在我的手背上，它似乎要給我洗洗手呢！我吹了許多許多的泡泡，我伸手去抓，泡泡不見了，只感覺手上涼涼的、滑滑的。我被泡泡包圍著，好像我來到了泡泡島一樣。
我很喜歡吹泡泡，泡泡給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
吹泡泡作文13
“吹泡泡，我最喜歡了�！痹瓉硎峭瑢W(xué)們?cè)诖蹬菖菅�！我也加入了其中。我先拿著泡泡水搖了搖，接著打開瓶蓋，然后拿著泡泡棒蘸了蘸泡泡水，最后嘟起小嘴，用力一吹，一個(gè)個(gè)小泡泡就跑了出來。
可愛的泡泡在空中飛來飛去。有的泡泡圓溜溜的，像一個(gè)個(gè)小皮球，我伸出手去接它，可是才碰到它就不見了；有的泡泡小小的，像一串串小葡萄，可愛極了；還有的泡泡抱在一起，就像小朋友手拉著手。
五彩繽紛的`泡泡飄啊飄啊，有的飄到了天空中，和太陽公公打招呼，有的飄到了花園里，和蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞，還有的飄到了小河邊，和小魚小蝦玩捉迷藏游戲呢，真是有趣極了。
我真想變成一個(gè)泡泡啊！
吹泡泡作文14
“哇！你這個(gè)更大！”“哇，是誰在叫？”我滿懷疑惑地來到教室。原來，是同學(xué)們?cè)诖蹬菖�。老師說：“我們來舉行吹泡泡大賽吧！”我舉雙手贊成。
李嘉成吹了幾個(gè)泡泡，接著像拍皮球似的，拍呀拍呀，最后拍爆了。接下來是萬培森，他吹得好大，像蘋果似的。后面的周宇楊，他也吹得好大呀，像他的小腦袋�？�，哇，好多呀！我很驚訝。瞧我身邊的梅雪，它吹的泡泡好多，沾在一起，像一大串葡萄。五顏六色的泡泡吹滿了教室，非常漂亮，老師說：“大家吹得都不錯(cuò)，比賽分不出勝負(fù)了！”
吹泡泡游戲結(jié)束了，我很喜歡吹泡泡，回家我還要吹泡泡。
老師點(diǎn)評(píng)：你詳細(xì)地寫出了吹泡泡的.全過程，生動(dòng)形象，簡潔的語言描寫是本文的一大亮點(diǎn)。
吹泡泡作文15
一天下午，陽光燦爛，萬里無云，我和對(duì)面鄰居豆豆、左海星一起去玩吹泡泡。我拿起裝泡泡水的瓶子，再拿起吹泡泡的吸管，在泡泡水里攪拌了一下，我再次拿起吸管，放在口邊，輕輕的吹出一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡。我仔細(xì)一瞧，哈，居然是五顏六色的。我一看，左海星和豆豆，他們吹出了好多的'泡泡，我也不甘后人，也吹出了好多的泡泡，五顏六色，美麗極了。左海星說：“你真棒”，豆豆也說，“你可以吹出五彩繽紛的泡泡，真厲害！”我紅著臉說，“小菜一碟”。
這天下午真有趣呀。
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