六年級(jí)日記集合(8篇)
一天就要結(jié)束了，心中一定有不少感想，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)日記 篇1
有人說，為什么在4月前幾天的天氣會(huì)如此晴朗，而接近清明時(shí)會(huì)下雨呢？答案是：清明時(shí)節(jié)雨紛紛。這個(gè)道理嘍，而清明，不能少體驗(yàn)的就是做清明果和品嘗它了，當(dāng)然，學(xué)校也趁此機(jī)會(huì)下手，體驗(yàn)制作——清明果。
清明果很有嚼勁，口感也很好。做的時(shí)候，我先用將糊捏成碗的形狀，放進(jìn)餡，用巧妙手法掐成各種各樣的形狀，一只里容納那么多不同的清明果，看起來多么的'豐足又豐富啊。實(shí)在讓我滿心歡喜，第一次，兩盤都是由組員親手制作，小心翼翼理進(jìn)鍋里，倒計(jì)時(shí)的15分鐘，經(jīng)過漫長的等待，終于香噴噴的開鍋了，甜的，吃著有心里的甜和組員共同努力的笑里的甜。而咸的，吃這什么感覺都有，四種調(diào)料味混在一起，就像心情的不同變化，從做時(shí)的首次失敗感到失落，再到終于成功的成果感到自豪，又是聽到夸獎(jiǎng)時(shí)的成就感，最后，看著滿滿的清明果，總是甜而不膩。第二次，我們就要將一些清明過贈(zèng)給老師品試，也讓他們與我們一起享受到成功的喜悅，和里面的滴滴努力與汗水。是的，清明果也可以如此多嬌，因?yàn)�，那將成為我記憶里最深刻的�?/p>
六年級(jí)日記 篇2
今天，爸爸的朋友請(qǐng)我們一家人去吃自助餐（朋友的那一家人也一起去），我聽了，別提有多高興！來到一個(gè)名叫巴喜·陽光這個(gè)餐廳里。好不容易到時(shí)間了！我拿了一個(gè)大碟子去拿東西吃，我拿了薄餅、烘餅、薯?xiàng)l和壽司，回到位置上開心的吃起來！后來我還拿了一杯鮮奶和五塊火龍果！
過了不久，我們大家都高高興興的'回家了！
六年級(jí)日記 篇3
臘月二十三，又稱“小年”，過小年是吃水餃、吃糖瓜的日子。
今天，我正做著作業(yè)，看見爸爸出門買了一個(gè)糖瓜回來，我興奮地大叫一聲，跑去湊熱鬧。只見糖瓜又胖又圓，活像個(gè)大娃娃。糖瓜上粘著好多白芝麻，多得跟天上的星星一樣數(shù)不清。大糖瓜硬邦邦的，爸爸使出吃奶的用手掰，大糖瓜紋絲不動(dòng)。爸爸拿它沒辦法只好用刀砍。嘻嘻，永不服輸?shù)拇筇枪稀伴_花”了，濺了零零散散的一桌子，爸爸把它們盛到碗里。我可忍不住了，眼疾手快地抓起一塊塞在嘴里，細(xì)細(xì)品嘗。嗯，味道不錯(cuò)，甜甜的黏黏的，百吃不厭。
接下來當(dāng)然是大掃除了，因?yàn)橐驋哒麄�(gè)屋子，很累的所以我也動(dòng)身加入了這場轟轟烈烈的勞動(dòng)中。爸爸踩著凳子擦窗戶，奶奶當(dāng)爸爸的助手。爸爸打掃衛(wèi)生間、臥室、陽臺(tái)等地方。媽媽則負(fù)責(zé)拖地、擦桌子等。我呢，一會(huì)兒跑去幫媽媽掃地，一會(huì)兒跑去給爸爸遞抹布，一會(huì)兒又給爸爸倒好備用的清水。一家人忙的滿頭大汗，不亦樂乎。
大約過了兩三個(gè)小時(shí)，家里徹底變樣了，煥然一新。窗戶擦得亮亮的.，不仔細(xì)看還以為沒裝玻璃呢。所有的物品擺放的整整齊齊，有條不紊。地面一塵不染，都能倒映出人影來，簡直就是四星級(jí)賓館。
到了晚上，香噴噴的餃子上桌了。勞動(dòng)了一天后，一家人吃著冒著熱氣的餃子，幸福的感覺油然而生。
小年雖然不像新年那樣熱鬧，但也別有一番韻味。我喜歡過小年。
六年級(jí)日記 篇4
星期六下午，我和爸爸媽媽去鎮(zhèn)崗風(fēng)力電站玩。
到了鎮(zhèn)崗風(fēng)力電站，首先映入眼簾的是一排長得像螺旋槳的`大風(fēng)車。我迫不及待地奔向大風(fēng)車。結(jié)果，越走近，風(fēng)越大，風(fēng)聲也越大，像是要把我們吹走似的。這里一共有九個(gè)大風(fēng)車，個(gè)個(gè)像軍人一樣，站得筆直筆直的。我問爸爸：“大風(fēng)車是怎么發(fā)電的?”爸爸笑了笑說：“大風(fēng)車的葉片旋轉(zhuǎn)，然后增速機(jī)將旋轉(zhuǎn)的速度提升，使發(fā)電機(jī)發(fā)電�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，好像明白了。
六年級(jí)日記 篇5
在我的成長歷程中，書籍將注定是不可缺少的一部分。說起我與書籍的緣分，還是起源于圖書館的一件令人難忘的事。
那是一個(gè)初春的下午，我和媽媽去揚(yáng)子公園玩，在欣賞草長鶯飛、春意盎然的景色之際，晴空突變，隨即烏云密布、大雨傾盆，我們回不了家了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正當(dāng)我們都沒有辦法的時(shí)候，我注意到了矗立在公園旁邊的圖書館，便對(duì)媽媽說：“要不，我們到圖書館躲躲雨吧!”“好!這方法不錯(cuò)!”說完，我們便大步流星地跑向圖書館。
進(jìn)入圖書館內(nèi)，首先吸引我的是前蘇聯(lián)大文豪高爾基的名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我頓時(shí)感受到圖書館的神圣。所謂“既來之則安之”，我請(qǐng)媽媽給我辦了一張借閱卡，隨后我便到兒童借閱室去“啃”書了。
別瞧這是兒童借閱室，里面的書籍和設(shè)施可不少哩，那一架架引人入勝的.圖書，像是排列整齊的列兵，等待著渴望汲取營養(yǎng)的人來檢閱。書架旁站著不少小朋友，有一個(gè)還是我的同學(xué)，他在學(xué)校里那么調(diào)皮，“啃”起書來的樣子倒是聚精會(huì)神呀。我先選了一本《上下五千年》，隨后又看了畫冊(cè)版的《西游記》，看到了孫悟空在水簾洞里面做美猴王，我想現(xiàn)在外面下雨，圖書館不也像是一個(gè)水簾洞嘛時(shí)間不知不覺的溜走了，媽媽在外面呼喚我回家，我依依不舍地將借閱的圖書按順序放回原位去。出了圖書館，天空已經(jīng)雨過天晴了，就像我的心情一樣大好。
從那以后，書籍便和我交上了朋友，一有空閑，我就喜歡到圖書館里面去找他們聚聚。
六年級(jí)日記 篇6
走進(jìn)海洋，走進(jìn)動(dòng)物，走進(jìn)大自然，大自然就在我們身邊，只要我們用心去觀察，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
xx月xx日，我、媽媽，還有我的好朋友雷書恬一起去自然博物館玩。到了博物館，我們先買了票，然后走進(jìn)展廳。只見一個(gè)巨大無比的恐龍骨架展現(xiàn)在我們眼前。據(jù)說這個(gè)恐龍身長22米，高3米，我用手指著恐龍腿的骨架對(duì)雷書恬說：“瞧，這個(gè)骨架多粗壯�。 薄皩�(duì)呀！”雷書恬說。我們又參觀了長頸鹿的祖先的`化石。媽媽問我們：“你們敢不敢去看古尸？”“好的。”雷書恬說道，“我們一起拉著手�！钡搅斯攀箯d，我們看見兩個(gè)人躺在玻璃柜里。一個(gè)是古代官員，一個(gè)是普通人。門口還展示了官員當(dāng)時(shí)的書房。接下來，我們進(jìn)入了另外一個(gè)展廳。在里面我們看見了以前的人的嘴巴往外突出很大。我們還看見猩猩和人的骨架的比較。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，人的背慢慢地挺直了。我們看見人腳與猩猩腳的比較，猩猩腳和人的手一樣，大拇指是分開的。又比較了人手和猩猩手，我覺得猩猩手只不過是黑了些。我看見了古代男人去打獵，女人帶孩子、挖草根吃，配合的很好。下面，我們還看見了古人的埋葬：有三個(gè)人埋在一起的，有兩個(gè)人埋在一起的，還有母子一起的，我們又看見富人的墓里有許多珍貴的東西，窮人的墓里卻只有他自己。然后，我們又看了幾個(gè)展廳。要走了，我和雷書恬依依不舍地向自然博物館告別，然后就走了。
六年級(jí)日記 篇7
“又是大清潔的日子，來我們開始打掃吧！”我們跟隨母親開始打掃。
“噗嗒嗒噗�！�
一本我從未見過的書粘著大片灰塵從父親簡陋的櫥窗里掉下來，伴隨著的是一陣淡黃色的波動(dòng)，好像它從問世以來，就帶來巨大的震撼。
“別碰它……”我捂著口鼻，不聽從母親的勸解，拾起那本書，擦掉它表面的風(fēng)霜，它才露出藍(lán)色的.面容。
它吸引了我，在打掃完后，我迫不及待的打開它，坐在沙發(fā)上，津津有味的讀了起來。盡管我知道：未經(jīng)允許私讀他人私人物品是違法的。
我看完了。這是本日記，它讓我感觸良多。作者是位聾啞人。全書最關(guān)鍵的部分是作者遇到女主人公和以后的故事。
而女主人公是位盲人。
那天作者公在上學(xué)的路上走著，遇到一個(gè)攢著拐杖的在新修的路口徘徊。“我義無反顧地沖了上去，可我的腿好不給力，邁了數(shù)十步才到。我冷靜地抬起少女的竹竿，不讓她感受到異樣，引導(dǎo)著她過馬路，才想起她是盲女�！牵@也真是悲哀。難道世上只剩下一個(gè)人能幫助一個(gè)盲人了嗎？更別說是個(gè)聾啞人，’身邊的車鳴，女孩的言語，急剎車的摩擦聲，我全都聽不見。竹竿的另一端傳來陣陣顫抖，多半是擔(dān)心我是騙子吧。忽然好傷心，卻又不流淚，多半是習(xí)慣了吧�！�
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，作者陪伴盲女走過了人來人往，車水馬龍。盡管盲女已對(duì)那條路再熟悉不過了。
那盲女每天好像都在與作者聊天，每天都有著不同的心情。盲女開始以拉小提琴來報(bào)答作者。路邊飄蕩著悠揚(yáng)的琴聲，盈溢著說不出的味道。作者每次都回以一片掌聲。
作者要搬走了，拜托他的伙伴們一個(gè)輪一個(gè)地扶盲女。
就是這么一個(gè)聾啞人，幫著一個(gè)盲人。這讓我想起了一句話：“那些擁有最少的人往往能給予你最多�！睘槭裁矗繛槭裁刺斓紫履切┬疫\(yùn)的人，大多數(shù)都沒有對(duì)那些不幸的人給予關(guān)愛？反而是那些不幸的人滿懷愛心？我想到了《老王》，老王死前送出最后一點(diǎn)的愛心；《阿長和山海經(jīng)》，阿長的質(zhì)樸善良；《蠟燭》，老婦人的慈愛……
我毫無目的的走到街上，忍不住淚想了很多：在被金錢、名利、地位、欲望綁架下，人們終會(huì)失去愛心，我到底該怎么做？是該隨波逐流，對(duì)善惡視而不見，還是…汽車的頻繁鳴笛打斷了我的思緒——一個(gè)老婦人正攙著拐杖想過馬路，卻被川流不息的車輛阻擋住了去路。
情景再現(xiàn)，我義無反顧地沖了上去，就像那本舊日記里那一則一樣。
六年級(jí)日記 篇8
大前天，我爸爸出差，我哭著依依不舍地和爸爸告別。爸爸說沒事兒，后天我就回來了。那天因?yàn)榘职殖霾钸@件事，我好傷心啊。中午的時(shí)候，媽媽說：“兒子，你應(yīng)該習(xí)慣爸爸的.出差，因?yàn)榉謩e是人之常情。”媽媽同時(shí)又說：“也正是因?yàn)槟愫桶职指星楹�，所以才�?duì)爸爸的出差而戀戀不舍。”媽媽說得太對(duì)了，因?yàn)橐俏液桶职植缓玫脑�，爸爸走就走了，我就不�?huì)傷心了。
前天，我已經(jīng)把這個(gè)事漸漸地淡忘了。所以我昨天不太傷心。
昨天下午，爸爸回來了，我才想起爸爸出差這回事兒。我趕緊和爸爸擁抱了一下。
爸爸回來了，真是一個(gè)美好的日子呀！
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