在路上作文15篇(合集)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的在路上作文，歡迎大家分享。

在路上作文1

　　人生的路有許多條，將人們引往不同的詩和遠(yuǎn)方，但無論選擇如何，愿我們都不被風(fēng)雨阻擋。

　　——題記

　　易安

　　日暮黃昏下，你獨(dú)自一人輕執(zhí)蘭舟，向藕花更深處尋覓。已是深秋，藕花幾近調(diào)謝，卻仍有殘香縈繞。你詩興大發(fā)，繡口一吐，便成千古名句。人生于你，不過是一場絢爛的花事，你無心貪圖名利，唯愿日日與詩書相伴，賞花、寫詩。這是你選擇的路，盡管有時(shí)不盡人意，可你仍然笑著執(zhí)舟，笑著生活，笑著做那個(gè)驚艷了時(shí)光的奇女子——易安。

　　蘭舟已過，流水無痕，河畔的.你傲然直立，無悔這一生的選擇。

　　東坡

　　你是世俗與方外的頑童。少年時(shí)意氣勃發(fā)；中年時(shí)愈挫愈勇；晚年時(shí)達(dá)觀淡泊。你的一生顛沛流離，多少世人為你不平，你卻淡笑：“竹仗芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生�！蹦闳松�的道路是坎坷之路，你卻選擇了從容面對。你無畏風(fēng)雨，更無畏挫折，你是貶謫與流放的達(dá)觀者。

　　東坡，你的路，是曲折之路，可你堅(jiān)定不移。從此兩袖清風(fēng)，逍遙自在，因而聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。

　　屈原

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。一曲詩歌的盡頭，將我引向了你縱身躍江的那一幕。眾人皆醉，唯你獨(dú)醒；舉世渾濁；唯你獨(dú)清。行至汨羅江時(shí)，回想這一路上家亡國破，你是何其悲憤，于是縱身躍江。從此與塵世生死兩茫茫。你這一生太不易，這一條愛國之路太難行，如今國破，你的信仰崩塌，頃刻縱身間，從此，塵事與你再無相關(guān)，至死不渝的香草美人之夢，也不過是云煙罷了。然而，能感動(dòng)世人，能萬古流芳，你也不枉了逆旅一場。

　　人生之中有無數(shù)選擇，或一生志向相伴；或一生樂觀豁達(dá)；或一生忠誠為國。愿我們至死不渝，走在自己所堅(jiān)持的路上。

在路上作文2

　　花接受調(diào)零，風(fēng)接受追尋，漫長的旅行，沿岸的風(fēng)景，一路上我走走停停，看著身邊走過的人群，我將情感切割，隨著人群，選擇不同的漂泊，分叉路口，向左向右各自離散，千千萬萬條路，千千萬萬個(gè)我，在路上跌跌撞撞，開始了漂泊。

　　狂歡是一群人的孤單，孤單是一個(gè)人的狂歡，孤單的我在路上，找不到回家的方向，想到?jīng)_上云霄，俯看家的方向，漫長的流浪，讓我忘記了怎么飛翔，熙攘的人群，我躲在角落不敢前行，這路上的美景令人著迷，我卻無暇顧及，行走在路上，不回頭奔跑，是我學(xué)會的'狂歡，在這條孤單的道路，我雖不是樂觀主義者，但仍學(xué)會了怎樣在霧靄中等待晨曦的光芒。

　　心靈在路上，陽光明媚的秋后，我踏著調(diào)皮的步伐從落滿葉子的路上躍過，沙沙作響聲，是葉子的歡唱，如此動(dòng)聽，猶不讓人想起睛雯撕扇爽朗的笑聲，是啊，沒什么比快樂更為重要，于是心靈裝滿了快樂繼續(xù)旅行，一路上，滿地的落花殘果不禁令人悲傷，美麗的花在炎炎夏日里綻放得多姿多彩，現(xiàn)如今已是殘花滿地，令人感嘆人生猶似這花的命運(yùn)，一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知，歡快的步伐漸行漸緩，只怪這秋太過悲涼，面對這些殘花落葉，忽然憶起阿桑的《葉子》，“天使的翅膀是落在人間的葉子”，或許葉落是為了重返于梢頭，點(diǎn)綴那湛藍(lán)的碧空，使其不再單調(diào)，我們本就不該悲傷，面對悲傷，我學(xué)會了自我寬慰。

　　我們要的是心“晴”，就像等待暴風(fēng)驟雨后的是彩虹，在路上遇見的無論是歸人還是過客，面臨的道路無論是曲折還是直線前行，總會有一個(gè)出口。如果背向陽光，我們看到的都總會是陰影，我們要學(xué)會面對陽光，面對快樂，不學(xué)那瀟湘淚還怡紅，豆蔻年華香消玉隕，這樣我們的人生才不會有后悔感嘆的悲調(diào)。驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)你的腳印即使深淺不一，至少它卻留下了痕跡。

　　讓我們在成長的路上狂歡吧，沿途的風(fēng)景會是一生中最美麗的亮點(diǎn)。

在路上作文3

　　故鄉(xiāng)的空氣是帶有水分的，溫潤清新；故鄉(xiāng)的泥土是帶有清香的，淡雅脫俗；故鄉(xiāng)的人們是富有朝氣的，他們?nèi)粘龆�作、日落而息，為自己的家不辭辛苦地奮斗著……

　　夢，走過故鄉(xiāng)幽長的.小巷，這里的每一塊石階、每一寸土地都刻下了深深的印記。夢，要在這萌芽的地方走向遠(yuǎn)方，去尋求更大的滋養(yǎng)。

　　還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，遠(yuǎn)離故土的我第一次感到了恐慌和猶豫，就像一株隨風(fēng)傾倒的野草任由大風(fēng)擺弄。這里的一切都像是蒙上了一層厚厚的紗，令人捉摸不透。夜色漸晚，我不由得想起了我的故鄉(xiāng)，想起了那些兒時(shí)嬉戲打鬧的伙伴……

　　故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我們避風(fēng)的港灣，替我們遮風(fēng)擋雨。勇敢的孩子們啊，盡管大膽地往前邁。而如今故鄉(xiāng)已離我遠(yuǎn)去，沒有了依靠后，自己似乎就是茫茫大海中的一葉孤舟，失去了方向。

　　但我深知不能就此放棄，因?yàn)楣枢l(xiāng)給予我的太多太多，作為被寄托希望的我們，必須以十足的努力去爭取榮譽(yù)，為自己的故鄉(xiāng)增光添彩。

　　如果說夢想是城堡，那么現(xiàn)在的我們正在為城堡的堅(jiān)固打好地基。我們樂此不疲地奔跑著，樂此不疲地學(xué)習(xí)著，用知識來武裝我們的大腦，用精神來豐富我們的人格。在我們慢慢長大之時(shí)，故鄉(xiāng)也漸漸離我們遠(yuǎn)去。偶爾回到那老地方，便會由衷地感嘆它的變化之大，是時(shí)光讓它變得滄桑而又富有內(nèi)涵。

　　獨(dú)自行走在那長滿雜草的小徑上，劃過指尖的微風(fēng)讓人神清氣爽，故鄉(xiāng)是那么的美麗動(dòng)人。葉兒落了，灑滿了一地，那些漂泊在外的游子，可曾想過回去看一下那坐在樹下苦盼兒歸的母親？

　　葉落歸根，不變的是勇者赤心。趁微風(fēng)不燥，夕陽正好，友人尚在，你還未老，為自己的青春拼搏一下吧！

在路上作文4

　　我早已習(xí)慣了上學(xué)的那條路，習(xí)慣了路旁的風(fēng)景……

　　從某種意義上說，通往學(xué)校的那條路總是漫長的，到達(dá)了學(xué)校后一天的學(xué)習(xí)就從此開始了——

　　從早自習(xí)開始，每天讀著，看著那些又密又麻的文章，不由地嘆了幾口氣。窗邊樹葉又緩緩飄落，教室里讀書人又懷著幾分憂愁，上課時(shí)，老師講得熱血沸騰而下面的我們已冷卻得像塊冰，做不出任何的回應(yīng)。

　　日子久了，這種無病呻吟的情緒像是浪花翻轉(zhuǎn)，澎湃澎湃。我開始自我調(diào)息，現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí)呀，而不能再像之前那樣頹廢。

　　之后，就不會再覺得心里懷著幾分憂愁了，而是覺得心里有著那星星之火，但星星之火也可以點(diǎn)燃整個(gè)草原不是嗎。

　　在上課時(shí)，早自習(xí)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來那些又密又麻的文章里也充滿著寶藏，我從未發(fā)現(xiàn)過的'東西，它讓我覺得學(xué)習(xí)是有意思的，是吸引人的，它不會像是看了一遍又一遍的電影，枯燥乏味、有些過時(shí)，學(xué)習(xí)它從不如此，它可以反復(fù)地讀，而且每一次獨(dú)處的東西都是不同的，它可以讓人成長、活潑、快樂。

　　偶然在放學(xué)路上遇見了老師，老師對我說：“你前一段時(shí)間怎么了？”

　　我一時(shí)話塞，只說了一個(gè)字“嗯……”

　　“不過這段時(shí)間又好了，是不是在學(xué)習(xí)上有問題但后來解決了，以后學(xué)習(xí)上有問題可以來找老師，老師會幫助你的�！崩蠋煹男θ萑珀柟狻�

　　我摸了摸頭，說：“好，老師我知道了，謝謝您�！�

　　在回家的那條路上我驚奇地發(fā)現(xiàn)，街角有一家奶茶店，我走了那么多次都不知道……

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，在道上，在路上……直通向奮斗的終點(diǎn)。

在路上作文5

　　秋夜，我們隔著星河，達(dá)成約定。

　　——題記

　　你的每一句話我都記在心里，你的每一條要求我都認(rèn)真做到。你對我而言，是老師，是朋友，是哥哥，是最親近的人。

　　上車之前，我問你回去后準(zhǔn)備干嘛。你說：“上班�。》偶匍e得沒事干，找份工作。”我驚住了，放著好好的假期不過，找什么工作嘛！“放假不是用來玩的嗎！”你笑著刮了一下我的鼻子：“也就你這個(gè)小傻瓜會這么想。放那么長時(shí)間假，一個(gè)人在家玩會瘋掉的！還不如找點(diǎn)事做�！蔽也唤�。你認(rèn)真地看著我說：“好好學(xué)習(xí)，聽到?jīng)]？下課別沒事到處跑，還有，晚上少熬夜�！币还膳�流淌過心海。我點(diǎn)點(diǎn)頭，你又說：“化學(xué)要多記多背，有不會的就去問老師，聽到?jīng)]？”“嗯，知道啦！”你老媽子似的嘮叨了很久，你的`每一句話我都記在心里。

　　上車后，你隔著窗子對我說：“好好學(xué)習(xí)，我等你！你的信我看了，我會等你的�！蔽毅读�，眼淚止不住地流。心想：我們一起努力，我努力考高中，你努力工作……

　　“晚安！”我剛發(fā)一句，你就回復(fù)了：“怎么還不睡？答應(yīng)我的忘了？”“沒有，我剛在復(fù)習(xí)化學(xué)呢！”你發(fā)了一個(gè)字：“棒！”“我們21、22號考試�！薄澳悄阋�好好復(fù)習(xí)��！還有兩個(gè)周了！”“嗯，我會的�！薄澳愫煤每�，考好了，我有禮物送給你。”隔了好久，你回復(fù)了一句：“答應(yīng)我個(gè)要求，好好學(xué)習(xí)，不許干與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，爭取考進(jìn)重點(diǎn)班，然后再努力三年，考個(gè)好大學(xué)。快去復(fù)習(xí)吧，別再玩了�！薄鞍莅�！”說完，我下線了。映著月色，翻開課本，深吸一口氣，扎進(jìn)書海。

　　我好好讀書，你好好工作，日后爭取在同一座城市工作，這就是我倆小小的約定。

　　我知道，這條路還需三年才能走完！未來不管有多艱難，約定的實(shí)現(xiàn)都在路上。

在路上作文6

　　聲音、嘈雜，在這繁華的馬路上，川流不息著形形色色的人們，只顧低頭走路，視彼此為匆匆過客，冷冷淡淡，仿佛忘了這擦肩而過的緣分。

　　我獨(dú)自走在回家的路上，北風(fēng)蕭瑟，此時(shí)，歸心似箭。

　　前面的車停了，成千上萬的車燈聚成的長龍，忽地葛在那里一動(dòng)不動(dòng)，果然是可惡的堵車！無奈，瞪了一眼呆呆的汽車，拐出機(jī)動(dòng)車道。

　　呈現(xiàn)在眼前的`又是一條嶄新的路，更準(zhǔn)確的說是車和隔離帶形成的天縫，雖然窄小，可通過一個(gè)自行車還是可以的，我騎著車很艱難地往前蹭，一只腳踩著踏板，另一只腳蹬著路，但我猛然發(fā)現(xiàn)，這條狹窄無比的路被一輛車的倒車鏡阻斷了。

　　果然倒霉！我望著眼前的長龍，徹底絕望了……就在這時(shí)從車窗中伸出一只白皙纖細(xì)的手，輕輕折回了車的倒車鏡，同時(shí)幫我清空了障礙物，那只手并沒有縮回去，而是調(diào)皮地向我擺了擺，好像在說“你先過去吧!”她的一切在燈光和月光的籠罩下，顯得格外美麗，淡淡的糖果色指甲油也為它增添幾分情韻，她就向一個(gè)樂于助人的小天使，唱著歌兒、微笑著為我掃清回家的路，窄路再次呈現(xiàn)在眼前，我小心翼翼地挪動(dòng)著，同時(shí)，那手縮了回去，我看了看車窗，滿眼卻又是夜幕中的濃黑，雖然看不到那人的臉，但我足可以想象她的美麗和善良了，我再次感激的說了聲謝謝，繼續(xù)踏上回家的路。

　　人的一生會遇到數(shù)以萬計(jì)的路，更會遇到不計(jì)其數(shù)的人，這件事情雖然過去很多年，但我總對它念念不忘，那只美麗嬌俏的手也在我的腦海里揮之不去，有人說我這是小題大作，這只是件小事而已，但這樣的關(guān)心勝過一切虛假的言辭。

　　也許你會說他們都只是路人，習(xí)相見是緣，誰會隨便賜予我們一段擦肩而過的緣分？微笑，對只是過客的他們，也許有時(shí)，只要一些諒解和熱心，再難纏的事也會豁然開朗。

在路上作文7

　　人生就像一場旅行，不必在乎目的地，要在乎的，是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情。讓我們懷揣著一張紙上路，看云舒云卷，花開花落，記下旅途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記下那些曾經(jīng)溫暖我們、感動(dòng)我們的人。

　　我們并不孤單，一路上總有人同行。懷念那些純真樸實(shí)的歲月，那些翻過圍墻溜進(jìn)學(xué)校的日子，那些搖著鈴鐺哼唱童謠的日子，那些午休時(shí)躲在被子里玩耍的'日子……那些日子，我們手拉手一起走過。

　　記得那些盛夏的日子，我們站在樹蔭下大口喝著冰鎮(zhèn)的汽水，汽水甜甜的，涼絲絲的，一直流進(jìn)心底。我們碰著瓶子，開心地笑著，蟬鳴的聒噪被拋在腦后，多么簡單的幸福！

　　一天，因?yàn)閷W(xué)校的大門關(guān)著，我們就從旁邊的矮墻翻過去，一不小心我把手劃破了，殷紅的血一下子滲了出來。即便如此，我還是咬牙說一點(diǎn)兒也不疼。你當(dāng)時(shí)一定笑話我了吧，明明已經(jīng)疼得齜牙咧嘴，還非要裝作男子漢。然后你不由分說拉著我去醫(yī)務(wù)室上藥……

　　下午的時(shí)光最快樂，也最短暫。我們將衣服擺好當(dāng)作球門，然后開始滿場奔跑，不大的球場上，回蕩著我們的笑聲。

　　又一天，我們正在球場上踢球，突然一道閃電劃過天空，緊接著就是第二道、第三道，然后雨點(diǎn)“啪啪”落下，你迅速拉起我的手飛奔，好幾次我都差點(diǎn)兒摔倒，但始終緊緊抓著你的手不放。終于，我們狂奔到屋檐下，互相看著已經(jīng)淋成落湯雞的對方，開心地笑了。

　　雖然這些日子已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，但是不經(jīng)意間一回頭，風(fēng)景依舊，你不曾離開。感謝你陪伴我走過那段路。是你，給了我力量，讓我今后不管遇到多么險(xiǎn)峻的高山、多么泥濘崎嶇的道路、多么湍急的河流，都不再彷徨！

　　我會將所有的溫暖小心地收藏在心中最柔軟的角落，將來某一天遇到人生的冬季，我會把它們喚醒，讓曾經(jīng)的感動(dòng)再次在心頭蕩漾，融化這一季的冰霜。收拾好行囊，揮手告別滿天的云彩，我又將上路。我會珍惜在路上的每一分、每一秒，留戀旅途中旖旎的風(fēng)景。

在路上作文8

　　今天，奶奶去學(xué)校接我。奶奶把鑰匙忘家里了，奶奶帶我去飯店吃飯。奶奶給我點(diǎn)了油饃頭，胡辣湯，還有包子。吃完飯?jiān)诨貋淼穆飞下愤^菜市場，我和奶奶看見買菜的地方有兩個(gè)人在吵架。那個(gè)阿姨說：這個(gè)明明是我先選的白菜。另外一個(gè)叔叔說：這個(gè)是我先拿到白菜怎么會是你的。小朋友你知道是為什么嗎？因?yàn)樗麄冑I的白菜都差不多一樣的。后來老板又給他們拿上了一些新的白菜，他們都選到了自己滿意的菜。

　　在我放學(xué)的路上有一個(gè)花店，花店有好多漂亮的花：牡丹，一帆風(fēng)順，綠蘿等等。這些花五顏六色的很好看。回來的路上我還看到有個(gè)小朋友讓媽媽抱，媽媽對他說：你看人家的小朋友比你小都不讓抱！這個(gè)小朋友還是哭著要媽媽。媽媽告訴他男子漢要學(xué)會獨(dú)立。小朋友們你們說：這個(gè)小朋友做的對不對？媽媽這樣對不對？我覺的這個(gè)媽媽做的很棒。小朋友做的.不對。你們說哪？

　　我和奶奶的過十字路口的時(shí)候我看到有一個(gè)黑色的小轎車闖著紅燈就要過去了，這樣是非常危險(xiǎn)的。不過還好正好有一位交警叔叔在，并馬上叫停了他并且引導(dǎo)我們先過了馬路。我覺得那個(gè)開車的叔叔這樣做不好，但是那個(gè)警察叔叔是棒棒的。小朋友們你們是不是也是這么覺得呢？我還看到有一個(gè)小朋友扶著一個(gè)老奶奶過馬路，那個(gè)奶奶一直在夸那個(gè)小朋友是個(gè)懂事在好孩子。我也覺得那個(gè)小朋友很棒。奶奶告訴我尊老愛幼是我們中國的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　這就是我在放學(xué)的路上所看到的事情和小朋友們一起分享。你們哪？在放學(xué)回家的路上有沒有看到一些事情？拿出來和小伙伴們一起分享吧！

在路上作文9

　　成長的道路，就是自律的道路。我，在路上�！�—題記

　　“李晟浩，你過來一下！”

　　每當(dāng)媽媽叫我的大名，我就知道沒啥好事。

　　“等一等，不會又……”我緩緩走進(jìn)房間，心里暗暗嘀咕道，“果然，偷偷在電腦上玩游戲的秘密再一次被媽媽發(fā)現(xiàn)了！”

　　只見媽媽打開了百度的搜索歷史，玩游戲的秘密暴露無遺。我剛想張口辯解，可又啞口無言，內(nèi)心忐忑不安，簡直如同待宰的羔羊。我眼睜睜地看著媽媽將搜索網(wǎng)頁一個(gè)個(gè)地點(diǎn)開�！坝螒�！又是游戲！全是游戲！”

　　聽著媽媽那一聲聲恨鐵不成鋼的低吼，我再也站不住了，身體扭來扭去，狠不得能像蚯蚓一樣鉆到地里。

　　“你能不能給我好好學(xué)習(xí)？”媽媽發(fā)起大招——河?xùn)|獅子吼，“難怪平時(shí)作業(yè)不多也顯得很忙，原來你的心思都去玩游戲去了！”

　　我的眼神無處安放，不知道是看媽媽還是看電腦，十分尷尬。

　　其實(shí)這種尷尬的情況已經(jīng)發(fā)生過兩次了。媽媽發(fā)現(xiàn)后也和我好好講道理，我自己也清楚玩電子游戲是不對的'，不僅會虛度時(shí)間、荒廢學(xué)業(yè)，還會導(dǎo)致眼睛近視，脖子痛，頭暈?zāi)垦５葐栴}。我也嘗試去自律，控制自己，可總是抵御不住游戲的誘惑，想著只玩一會兒就好了。但是往往一接觸了游戲就停不下來，直到老師催作業(yè)的那一刻才會關(guān)掉。

　　為了解決這個(gè)問題，媽媽也和我談了很久。最后，我們一致認(rèn)為列出做事情的時(shí)間表這種方法是最有效的，這樣能夠清晰地看出一天的時(shí)間分布，有計(jì)劃的度過每一天。

　　接下來的這兩天，我就認(rèn)真地實(shí)施這種方法，效果十分顯著。不僅每天能高效地完成學(xué)校所布置的作業(yè)，還能騰出時(shí)間來做一些課外練習(xí)，到小區(qū)里騎車，和妹妹玩躲貓貓，做到學(xué)習(xí)和玩兩不誤，過的十分充實(shí)。

　　馬上就要步入初中了，更需要自律。在自律這條道路上，我會繼續(xù)走下去。

在路上作文10

　　每個(gè)孩子都是哭著哭著就長大了，有人說：“長大，這兩個(gè)字孤單的連偏旁都沒有�！�

　　對啊，長大不就是一路擁有，又一路失去嗎？這一路各種情感充滿心間，各種煩惱紛至沓來�？傆幸欢螘r(shí)間，你感覺全世界都在欺負(fù)你，而我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣心�，有你們�?/p>

　　距離很近，你依舊掛念著我。你一面是一個(gè)知心的朋友，可以一眼看出我的低落，在深夜發(fā)來長段文字開導(dǎo)我。你說：“把煩惱分成兩份，一半給我，你就會少去二分之一，會好受一些，不要一個(gè)人放在心里�！币幻鎱s又像個(gè)厚臉皮的大壞蛋，想要欺負(fù)我，卻又被我懟的無話可說。謝謝你陪我度過了那些難捱的夜晚，又牽著我，傻笑著去新的地方。

　　距離很遠(yuǎn)，你依舊思念著我，想著我這個(gè)不懂事的小屁孩，有沒有陷入不屬于這個(gè)年紀(jì)的成熟中呢？有沒有一個(gè)人強(qiáng)撐著，自己忍耐呢？有沒有把那么多壓力強(qiáng)加在自己身上呢？我想告訴你：我在慢慢懂事了，也不是小屁孩了，你別擔(dān)心我，一個(gè)人在外面好好照顧自己。我會揮手向負(fù)能量告別，一腳把它踢的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。你見證了我無數(shù)個(gè)很糗的畫面，看過我不刷牙不洗臉的邋遢模樣，調(diào)皮耍無賴的模樣和失魂落魄的模樣。你一路包容，一路陪伴。我想：陪伴是這個(gè)世界上最了不起的事情。

　　長大是一路擁有，又一路失去，這樣你才會知道，什么才是最珍貴的，可以永存的'。失去的證明不屬于我們，而你們是我一直擁有的寶藏，被小心揣在懷里，保護(hù)得好好的，不會遺失。

　　請你相信，糟糕的日子往往有特別的價(jià)值，但前提是你要挺過去，沿途有荊棘，但也有芳香永隨。前方定是藍(lán)天白云，涼風(fēng)藍(lán)海。在路上有那么多善意，偶有幾點(diǎn)黑暗，相信不會讓你我半途折返？實(shí)在撐不住，就歇一歇，然后再背起行囊繼續(xù)去旅行。

在路上作文11

　　路也許很窄，但總是會有。

　　路也許很長，但總會到頭。

　　——題記

　　低頭，垂眸，桌上的練習(xí)題依舊那么讓人眼花繚亂。我的數(shù)學(xué)一直不怎么好，如今進(jìn)行走班制，更讓我覺得壓力倍增。

　　面前的動(dòng)點(diǎn)不停地在我眼前晃動(dòng)，仿佛在嘲笑我的愚笨無能。我揉了揉眼，更加暈乎了，爽性放下筆，休息一會兒。周圍的同學(xué)仍在埋頭苦寫，教室里只聽得見紙張與筆尖摩擦發(fā)出的“唰唰”聲，像一條火蛇，噬咬著我的內(nèi)心。

　　我越發(fā)焦急了，腦子里像涂滿了漿糊，亂糟糟的。這感覺就像在爬山，我只能眼睜睜的看著同伴們攀巖而上，而自己卻被荊棘束縛了雙腳，經(jīng)歷過的人才會明白那種無能為力的.脆弱與絕望。我感覺淚水幾乎要溢出我的眼眶，但胸腔中似乎有一種無名的不甘與倔強(qiáng)在澎湃、在叫囂！是啊，我不能認(rèn)輸，不管這條路多么坎坷，我也不能退縮，因?yàn)檫@是我自己的選擇！

　　曾經(jīng)，我的學(xué)習(xí)只能算中等，我從未對自己抱有過什么期望，但不知從何時(shí)起，我的心中似乎逐漸有什么在萌芽，潛滋暗長，默默激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，我明白，我開始有了奮斗的目標(biāo)！從初一到初三，我不敢說我是成功的，但我可以問心無愧的說，我是努力過的！如今坐在這個(gè)教室，是我努力后所取得的成果，我又怎能輕言放棄？做好自己，無愧于心，這不正是我一直所堅(jiān)信的嗎？

　　收回思緒，低頭繼續(xù)鉆研，雖然依舊不懂，正如我在知識這條路上依舊看不到黎明的曙光，但我卻看見了拼搏的方向！

　　腦海中回蕩起汪國真的一首詩歌：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程……我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影……”

在路上作文12

　　“呼”，我用著那沒有知覺的嘴巴，唉了一口氣，搖下車窗，試圖看看窗外的風(fēng)景，讓自己快點(diǎn)忘記剛才那段“惡心”的回憶。

　　但沒那么容易說忘就忘，只要我一回過神就又被痛苦牢牢地抓緊著……好像事情還發(fā)生著一樣，我都在懷疑自己為什么會記得那么清楚。

　　其實(shí)一開始，當(dāng)牙科治療儀上的燈亮起來時(shí)，我就知道我該面臨的是什么。“醫(yī)生，什么時(shí)候最疼？要疼之前記得告訴我一聲�！蔽曳磸�(fù)對他說。只見醫(yī)生露出他那白又齊的牙，笑得超級燦爛地對我說：“不疼的，不疼的，不會有疼的時(shí)候！”說完就給我圍上了一條藍(lán)色的隔布，然后緊接著就和旁邊的護(hù)士說：“麻醉，大號�！泵髅鬟�沒把針打在我嘴里，我卻已經(jīng)感覺整個(gè)身體都像被針刺穿了一樣，不僅痛，還在一點(diǎn)一點(diǎn)地向外泄氣，最后估計(jì)只剩下一副空殼在接受折磨。果然，麻醉針一打下去的瞬間，我就知道他剛才為什么笑得那么開心了，呵呵呵，之后的之后，我就只感覺到有起碼十幾種儀器在我的牙齒和肉之間穿孔——無數(shù)個(gè)孔。如果你是我，你就能體會到?jīng)]有痛覺，但整張嘴里都泛濫著一股濃烈燒焦氣味，并且耳邊持續(xù)了三個(gè)小時(shí)的.電鉆聲，我仿佛能想象到馬路邊那些焊鋼鐵架子的情景，鉆出的火花幾米高，我想，我嘴里應(yīng)該也是那樣的，八九不離十……

　　我回憶得十分投入，高速路上的風(fēng)不停地扇著我的臉，我都沒多大感覺，看著一旁的綠色隔離板一整片一整片地刷過，心中仍然也是一陣又一陣的心跳加速。媽媽的聲音又開始在我耳膜邊震蕩了：“看你以后還敢不敢不認(rèn)真刷牙，你要是還想再來一次的話最好你以后都別刷牙就是了�！逼鋵�(shí)嘴上不說，我心里還是很后悔的，腦子里猛地冒出了各種“不該”，唉，我都這么大的人了，這么還會蛀牙呢，早知今日，何必當(dāng)初，圖以前偷懶不刷牙的一時(shí)之快，卻是這樣的后果，我摸摸自己香腸一樣厚的嘴唇，想了想——其實(shí)也沒必要過多的責(zé)怪自己，成長的路上，不就是這樣嗎，或多或少，或早或遲，總有那么點(diǎn)后悔，總有那么點(diǎn)醒悟，就當(dāng)沒發(fā)生過吧。

在路上作文13

　　“成長的路上，或喜或悲，所幸我們從未止步”。

　　——題記

　　記得那個(gè)周六，陽光炙烤著大地，我的心卻像在冰窟當(dāng)中。連續(xù)幾次考試失利，我開始懷疑自己的努力是否還有意義。

　　“小伙子，又有什么心事把你困住了？”我循聲望去，是鄰居老伯。他坐在那張長舊的木椅上，手握一柄蒲扇，慢悠悠地晃著。見我低著頭，一副心不在焉的樣子。他挑了挑眉，示意我過去，指著一旁的棋桌：“有啥大不了的啊，來，陪老伯下盤棋�！�

　　我茫然地抬起頭，見那凌亂的象棋散落在棋桌上，我抬手拿起一枚棋子，猛砸在棋盤上，似乎要把心中的怨氣都發(fā)泄出來。老伯偷瞄我一眼，默然不語，輕輕地，一顆一顆撿起散落一地的棋子。“來吧，小伙子，說不定你會贏我呢！”老伯用手掂起棋子緩落于棋盤。陽光透過綠葉的縫隙，灑落在老伯的手上，流瀉進(jìn)他溝壑縱橫的手紋里。一棋一子隨聲落下。我眉頭一緊，老伯顯然已經(jīng)占據(jù)優(yōu)勢。我猶豫著�！昂⒆�，走錯(cuò)了不要緊，要是不走了，那可就輸了！”抬頭，正與老伯那慈祥而深邃的眼眸相對。

　　冷靜許久，我深思后再定一子�！袄系牟蝗缧〉�。”旁觀的人在調(diào)侃。老伯微微點(diǎn)頭。不知怎的，我內(nèi)心的壓抑和茫然逐漸淡去許多�！叭松�就像這下棋一樣，稍有不順便止步不前，才是真的.輸了。”老伯語重心長地說道。

　　的確！人生如棋，棋如人生啊！只有永不停息的腳步，才會抵達(dá)心中的詩和遠(yuǎn)方。半年的時(shí)光不算短，為了家人的期許，也為了自己的未來，我不能停下！

　　我如釋重負(fù)，背起書包，辭別鄰居老伯，對著老伯鄭重地說了聲“謝謝！”

　　此刻，陽光正好，路很寬闊！

在路上作文14

　　我們正在成長路上奮然前行，雖然有辛酸挫折，但一路撒下更多的是歡聲笑語。

　　在人生的道路上，我才剛剛起程，或許是年幼無知，曾經(jīng)耗費(fèi)了光陰，只為欣賞那路邊的花花草草，撲蝶嬉戲。當(dāng)?shù)缆凡辉倨教构P直時(shí)，我開始明白旅途的艱辛。

　　還記得那年夏天的軍訓(xùn)。

　　驕陽似火，知了在被烤得發(fā)燙的枝干上聒噪。我們正在訓(xùn)練站姿，一排排的同學(xué)就像一棵棵挺拔的小白楊，每個(gè)人的臉上都帶著莊重和肅穆，我們正在學(xué)會遠(yuǎn)離父母的攙扶，獨(dú)自接受恒心和毅力的挑戰(zhàn)�？�，每個(gè)同學(xué)的臉上雖然布滿了細(xì)小的汗珠，但它依然是充滿自信地向上仰起，縱然汗水早已浸透了悶熱難耐的軍裝，但我們依然屹立不動(dòng)，即使有小飛蟲爬到了身上，讓我們痛癢難忍，我們也始終如一地堅(jiān)持著。

　　四周安靜得只聽得見蟬鳴，半個(gè)小時(shí)的時(shí)間似乎變得比三個(gè)小時(shí)還長。我的鞋底像被烤紅的鐵板，燙得我直想跳起來，但是我不能!我甚至不能挪動(dòng)一下自己早已站得麻木的雙腿，更不能伸手揩去臉上淌下的汗水。因?yàn)槲艺�在進(jìn)行軍訓(xùn)，正在接受成長發(fā)下的`挑戰(zhàn)書。

　　時(shí)間一分一秒地消逝，當(dāng)教官嚴(yán)肅地喊道：“時(shí)間到”時(shí)，我竟還恍惚如在夢中，一個(gè)機(jī)靈回過神來，雙腿卻似灌了鉛一般沉重，半天還邁不出腳步。同學(xué)拽了我一下，我竟吃痛地癱坐在地上，差點(diǎn)哭出來。

　　環(huán)顧周圍，幾乎沒有一個(gè)同學(xué)嘴里不喊叫著“累!”但是臉上卻都掛著幸福的微笑，鼻翼上的汗水閃耀著光芒，我們?yōu)樽约焊械阶院�，為自己感到驕傲。因�(yàn)樽约航邮芰四サZ，通過了考驗(yàn)，學(xué)會了成長!

　　成長路上，我們一路走來，逐漸褪去無知，學(xué)會自立，走向成熟。在路上，我們哭過，我們笑過。眼淚洗去的是幼稚，汗水見證的是成長。

　　我們正在路上奮然前行。

在路上作文15

　　我們的一生一直都在路上，為了某件事鍥而不舍地追求，就像追逐著自己的夢想和希望，這一路雖坎坎坷坷，但只要永不言棄，終能見到風(fēng)雨后的彩虹，露出艱辛后的笑容。

　　幼時(shí)，我走在書法之路。

　　幼時(shí)，爺爺寫得一手好字，一次不經(jīng)意注視到了爺爺?shù)囊粡埓逦瘓?bào)告，一筆一畫，蒼勁有力，與印刷體有的一拼，尤其在一年級的一天，爺爺在我第一本字典的側(cè)面工工正正地寫上了我的'名字，于是產(chǎn)生了練書法的想法。我報(bào)了書法班后，起初興致勃勃，下定決定超過爺爺，但不久后，我覺得枯燥而乏味，漸漸失去了興趣，從此，我也不再練習(xí)書法，放棄了這條路。

　　稍長，我走在音樂之路。

　　等我到了三年級，看到我的同學(xué)站在舞臺上，手抱吉他，自信大方的彈唱時(shí)，我第二個(gè)夢想產(chǎn)生了，我要學(xué)吉他，成為一名吉他手！于是我下定決心發(fā)奮圖強(qiáng)，勵(lì)志彈好吉他，我每日刻苦練琴雙手通紅練成了一雙香腸手，但我的不懈努力換來了兩次演出的機(jī)會。第一次演出遭到了一絲不幸，琴頭斷了，這對我來說是不小的打擊，但我沒有就此放棄，讓老師粘好琴頭接著勤奮練習(xí)，終于考過七級，而上了初中，作業(yè)明顯增多，我也不得不放下琴，全身心地投入到了學(xué)業(yè)中。

　　現(xiàn)在，我走在奮斗之路。

　　初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏比小學(xué)時(shí)明顯加快了數(shù)倍，時(shí)時(shí)不能松懈，神經(jīng)一直處于繃緊狀態(tài)，這時(shí)我才明白，成績才是通向人生路的通行證，如果學(xué)習(xí)成績不好， 一切都是白費(fèi)，別無他法，只能刻苦讀書。一次次考試排名幾家歡喜幾家愁，為了不落后，為了將來的成績能考上好高中，我毅然走了上奮斗之路。

　　創(chuàng)造美好的未來，需要努力向前，不斷進(jìn)發(fā)……“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。

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