堆雪人作文(精)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的堆雪人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

堆雪人作文1

　　又是一年冬來(lái)到。

　　落葉飄散，四周都是光禿禿的樣子。除了梅花，冬青樹(shù)和一些適應(yīng)冬季生長(zhǎng)的植物外，各種花朵都已經(jīng)開(kāi)敗，不像春天時(shí)那般生機(jī)勃勃。

　　但是，還有一種花是冬天所特有的，那便是雪花。

　　一朵朵雪花飄落，一夜過(guò)去，整個(gè)世界都變成了白色，純凈素雅，簡(jiǎn)單美好。

　　這時(shí)候，最歡快的還是我們了。好像完全顧不得天氣寒冷，穿了棉衣，套上手套就跑了出去，堆雪人，打雪仗，很是興奮。

　　有時(shí)候我們還會(huì)拿出自家的.各種工具，小桶鏟子啊，還有蜂窩煤的一小塊用作眼睛。乒乒乓乓，沒(méi)一會(huì)兒就堆好了一個(gè)雪人，我們高興地在前面鼓掌，圍成一圈跳舞，還會(huì)用手比作相機(jī)的樣子咔嚓咔嚓跟雪人合照。

　　雖然太陽(yáng)出來(lái)，它就會(huì)劃掉，但是陪著我們的時(shí)光還是很開(kāi)心，又一年冬天，大雪過(guò)后，還是可以堆起很多雪人，它們帶給我們的快樂(lè)又延續(xù)下來(lái)，不會(huì)消失。

堆雪人作文2

　　昨天，我和媽媽一起到院子里堆雪人。

　　我們來(lái)到一個(gè)樹(shù)樁旁準(zhǔn)備把它的一周全都堆上雪，再做一個(gè)頭。我來(lái)把樹(shù)樁一周堆上雪而媽媽來(lái)做雪人的頭，等把頭安上去的'時(shí)候，我和媽媽都感覺(jué)不是太像雪人，然后媽媽問(wèn)我說(shuō)：冀芳宇，你覺(jué)得把雪人改造成什么好呢？我說(shuō)：媽媽，我覺(jué)得應(yīng)該把它改造成一個(gè)甜筒小蛋糕。媽媽說(shuō)：我覺(jué)得把它改成小蛋糕不太好看，干脆把它刻成雪雕吧，一邊是HELLOKITTY，一邊是米奇。我覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)，然后我們就做成了這樣。

　　轉(zhuǎn)眼間，到了該回家的時(shí)間了，我真舍不得用雪做的這個(gè)雙面雪人，我真期望再下一次雪呀！

堆雪人作文3

　　天剛蒙蒙亮，我睜開(kāi)眼睛往外一瞧，哈！潔白的雪花像地毯一樣鋪在地上。

　　“下雪了！下雪了！”我趕忙從床上跳下來(lái)，喊起同院的`小伙伴，沖出了院子，我們高興得手舞足蹈，接著，我們急忙從家里拿出工具，堆起雪人來(lái)。

　　我么先用簸箕堆了一個(gè)大大的雪球，當(dāng)做雪人的身子。我們?cè)倌贸鲋窀筒暹M(jìn)雪球里，這是手。于是胖胖的身子就做好了。我用簸箕又堆了一個(gè)小腦袋，就差眼睛、鼻子、帽子了。對(duì)了，鐵通不就可以當(dāng)帽子嗎？我們把鐵桶往雪人腦袋上一扣，就戴好了帽子。我又從家里拿出兩塊小圓煤球和一個(gè)胡蘿卜，往雪人臉上一按，又在雪人鼻子下面用手指畫了一條彎線，哈！一個(gè)雪人堆好了。小伙伴們都笑了起來(lái)。

堆雪人作文4

　　盼望著，盼望著，雪精靈又一次來(lái)到了我們身邊。它像一位神奇的魔術(shù)師，把黑色的馬路變白了，紅色的屋頂變白了，就連路上的小汽車也穿上了“白紗裙”。

　　雪精靈給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，小朋友們?cè)谘┑乩锱苎剑�跳呀，開(kāi)心極了！我也不例外，我和小伙伴們堆起了雪人。我們先堆了一個(gè)大雪堆做雪人的身子，計(jì)劃滾一個(gè)雪球做雪人的頭，可是雪球總和我們作對(duì)，費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)有滾好。這時(shí)一個(gè)聰明的小伙伴說(shuō)：“我們不如在雪堆上修出一個(gè)雪球來(lái)吧！”于是，我們七手八腳地干了起來(lái)。終于，我們修好了雪人的.頭。接下來(lái)，我們撕下幾張廣告紙，黑色的做眼睛、紅色的做嘴巴、黃色的做耳朵。這樣，堆雪人活動(dòng)就大功告成了。另一個(gè)小伙伴又把爸爸的安全帽給雪人帶上了，哈哈，雪人又變成了一個(gè)小電工。

　　雪精靈，謝謝你給我們的禮物——漂亮的小雪人！

堆雪人作文5

　　大年初六，大雪紛飛。我和堂哥在厚厚的雪地里又跑又跳，玩的很開(kāi)心。

　　突然，堂哥提議說(shuō)：“雪下得足夠大了，我們能堆雪人了。”“好�。　蔽议_(kāi)心的回答。說(shuō)干就干，我們冒著大雪，在雪地里堆起了雪人。堂哥負(fù)責(zé)堆雪人身體，我堆雪人的頭。我用木板收集足夠多的雪，將他們團(tuán)成一團(tuán)，拍結(jié)實(shí)。再像一個(gè)雕刻家一樣用木板削下，不停的補(bǔ)上，最后酷似頭部的雪球完工了。但是哥哥沒(méi)有做完，需要我的幫助，我跑過(guò)去幫哥哥堆雪人的身體。最后，我抱起雪球，固定在雪人的身上。我和哥哥拿來(lái)一根胡蘿卜和兩個(gè)蘿卜片，我將兩個(gè)蘿卜片安在眼睛的位置上，胡蘿卜安在兩個(gè)眼睛中間的下方，當(dāng)成鼻子，嘴巴是用木棍刻出來(lái)的.。哥哥找來(lái)兩根樹(shù)枝，插在雪人的兩側(cè)，就像雪人揮舞著胳膊。我還找來(lái)奶奶舀水用的水瓢，扣在雪人的頭上當(dāng)帽子。

　　我們看著精心制作的雪人，心里別提有多高興了！

堆雪人作文6

　　今天我正睡得香突然老哥過(guò)來(lái)拉著我的手一把我拉了起來(lái)對(duì)我說(shuō)第下雪了，我一聽(tīng)到學(xué)這個(gè)詞我就興奮起來(lái)了哇，終于能玩雪人，我穿上衣服吃了早飯我就拉著哥我下樓去堆雪人了。我們用一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵桶里裝滿回去，然后鑰匙扣出一個(gè)長(zhǎng)方形的雪塊，然后拿尺子肖出雪人的頭還有身體跑到小區(qū)里找到兩個(gè)瓶子和一個(gè)螺絲刀兩個(gè)數(shù)，只還有一個(gè)鐵桶我把瓶子的蓋子擰下來(lái)。來(lái)做雪人的眼睛，把螺絲刀的把擰下來(lái)做雪人又紅又長(zhǎng)的鼻子，我把樹(shù)枝做雪人的.手，我把鐵桶做雪人的帽子。

　　就這樣一個(gè)可愛(ài)的雪人就做好啦！

堆雪人作文7

　　早晨，我透過(guò)窗戶看見(jiàn)飛飛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從空中飄落下來(lái)，地上，樹(shù)上，屋頂上都蓋了一層厚厚的血，潔白的雪花像柳絮一樣在空中飛舞，雪的到來(lái)，給整個(gè)城市煥然一新。

　　雪停了，我和哥哥在小公園里堆起了雪人，我的任務(wù)是把雪堆到一塊兒，哥哥的.任務(wù)是堆堆到一塊兒的雪拍出雪人的模樣，經(jīng)過(guò)一番努力，雪人的模樣就出來(lái)了，我撿了兩個(gè)又圓又大的瓶蓋當(dāng)雪人的眼睛，用胡蘿卜當(dāng)鼻子，雪人很快就完層了，看著雪人那虎頭虎腦的樣子可愛(ài)極了。

　　雪人站在那里對(duì)著我們微笑，好像在說(shuō)：‘’你們要天天來(lái)看我，我們一起做游戲�！�’

堆雪人作文8

　　今天放學(xué)回家以后，奶奶問(wèn)我：“萱，你要不要到樓上堆個(gè)雪人呀！”我覺(jué)得這個(gè)主意非常好，于是，我丟下口算本，同奶奶上樓堆雪人去啦！

　　到了樓上，奶奶說(shuō)：“我們先把雪都集中到平臺(tái)上，首先要把屋頂上的雪搬下來(lái)才行，我看，這個(gè)工作由你來(lái)做。”我說(shuō)了聲“哦！”就爬上了屋頂，可我剛鏟了一勺雪，就摔了個(gè)四腳朝天，我想爬起來(lái)，可是，我腳一滑，又摔了個(gè)“大馬趴”，我用了“九牛二虎之力”從地上爬了起來(lái)。我的心情非常沮喪，不過(guò)沮喪歸沮喪，我仍然馬不停蹄地鏟雪。

　　雪準(zhǔn)備好了，只見(jiàn)我和奶奶一個(gè)拿著鏟子，不停地往雪人身上加雪，一個(gè)不停地拍打雪人，想讓雪人結(jié)實(shí)點(diǎn)。

　　不一會(huì)兒，一個(gè)栩栩如生雪人出現(xiàn)了：這個(gè)小女孩叉著腰坐在雪地上，可愛(ài)的銅錢眼睛、胡蘿卜小鼻子、紅紙嘴巴、小巧的圣誕帽，讓人找不出理由討厭它。

　　我喜歡這個(gè)小雪人，是它讓我的'冬日生活更充滿色彩，也是它讓我的冬日生活更加溫暖。

堆雪人作文9

　　有一天，下雪了我一打開(kāi)門，外面一片白茫茫的雪花，我想出去玩，可是外面太冷了。媽媽說(shuō):想出去玩必須穿上棉襖棉褲、戴上圍巾和帽子。穿完衣服后就出去玩了。

　　我和朋友去堆雪人了。先做一個(gè)又圓又大的肚子，再做一個(gè)圓圓的'腦袋。然后拿兩個(gè)石子當(dāng)眼睛，拿一個(gè)紅紅的蘿卜當(dāng)鼻子，再拿兩把掃把當(dāng)手，又找來(lái)舊棉襖、舊帽子給雪人穿上，我們堆的雪人就做好了。爸爸媽媽叔叔阿姨都夸我們做的很形象，很漂亮呢。

　　我希望冬天快點(diǎn)到來(lái)，又可以玩雪又可以堆雪人啦！

堆雪人作文10

　　冬天到了！冬天到了！鵝毛般的大雪下了整整一夜。第二天醒來(lái)，我看見(jiàn)院子里樹(shù)上房頂上全部堆滿了厚厚的積雪。我和弟弟開(kāi)心極了。沖出房門來(lái)到院子里堆雪人。

　　開(kāi)始我和弟弟在松軟的雪地上滾雪團(tuán)，然后把一個(gè)一個(gè)的大雪團(tuán)堆在一起，不一會(huì)兒一個(gè)雪人的上半身就堆成了。這時(shí)，弟弟又抱來(lái)一個(gè)又圓又大的雪球，放在了雪人的`脖子上，這時(shí)我和弟弟開(kāi)心的喊起來(lái)：雪人堆成了！雪人堆成了！媽媽，快來(lái)看呀！

　　媽媽看著我和弟弟堆的雪人仔細(xì)地打量了一番，總覺(jué)得還缺點(diǎn)兒什么時(shí)候，只見(jiàn)爸爸手里拿著兩個(gè)黑色的塑料圓圈兒，還有一根紅蘿卜來(lái)到了我們的面前。隨后爸爸把兩個(gè)黑色的圓圈貼在了雪人的頭上，當(dāng)著眼睛一根胡蘿卜插在了眼睛下面當(dāng)鼻子。弟弟說(shuō)：雪人好像還沒(méi)有嘴巴呢。說(shuō)完就用他的小手指給雪人畫了一個(gè)哈哈大笑的嘴巴，這樣雪人顯得更加漂亮了。我和弟弟開(kāi)心的蹦了起來(lái)，而我忍不住也在寫人面前秀了一段兒街舞。

　　冬天是我童年里最快樂(lè)的季節(jié)！

堆雪人作文11

　　冬天雪花漫天飛舞，整個(gè)世界銀裝素裹。老師組織同學(xué)們一起堆雪人，同學(xué)們紛紛帶上了手套興奮地跑出了教室。老師叫了兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人的頭和身體，那兩位同學(xué)先是團(tuán)了個(gè)小雪球，又在地上繞著小圈滾起來(lái)，等雪球變得大一些后，又在地上一大圈的來(lái)回推著滾動(dòng)，不大一會(huì)兒，兩個(gè)雪球就完成了。

　　滾身體的那位同學(xué)先是找了個(gè)平穩(wěn)的地方把雪球放好穩(wěn)定，然后兩三個(gè)同學(xué)有一起抬學(xué)人的頭，把它輕輕地放在雪人的身體上，然后再用兩只樹(shù)枝做雪人的手插在上面，老師也不知道在哪里拿出一小截胡蘿卜插在了雪人的臉上，用兩個(gè)小石子做雪人的眼睛，在雪人的臉上畫上一道滿是笑意的`嘴巴，就這樣，一個(gè)可愛(ài)的小雪人就完成了。我們都著那雪人臉上的笑容，就算是在冬天整個(gè)人也暖洋洋的。

　　上課的時(shí)候，偶爾看一下窗外，那雪人站立在風(fēng)雪中，像是一個(gè)守衛(wèi)者守護(hù)著我們。

堆雪人作文12

　　這天清晨，我被一陣銅鈴般的笑聲給喚醒了，原來(lái)是幾個(gè)小朋友正踩著厚厚的積雪，在高興的打雪仗、滾雪球呢，他們還不時(shí)的發(fā)出笑聲，玩得開(kāi)心極了。

　　我也一股腦兒地起了床，匆匆洗漱，吃了早飯后，就迫不及待地加入了他們的隊(duì)伍當(dāng)中。我們蹦啊、跳啊、跑啊，玩的不亦樂(lè)乎。玩累了，我提議說(shuō)：“不如我們?cè)賮?lái)堆個(gè)雪人吧”。小伙伴們都舉雙手贊成，大家說(shuō)干就干，分工明確，大的指揮小的`。有的去滾雪球，有的去準(zhǔn)備材料，還有的在動(dòng)腦筋想：“我們?cè)撊绾巫鲆粋�(gè)既有特色又好看的雪人呢？”

　　功夫不負(fù)有心人，慢慢的慢慢的，雪人終于成型，我們又不斷地加以改善。小雨拍手叫好：“招財(cái)貓、招財(cái)貓�！痹瓉�(lái)，那雪人的樣子，像一只正在向我們招手的貓咪，憨憨的模樣實(shí)在是太可愛(ài)了。

　　我們玩了整整一個(gè)上午，都很盡興。這時(shí)，只聽(tīng)傳來(lái)一陣陣喊吃飯的聲音，小伙伴們就陸陸續(xù)續(xù)回家吃飯去了。

堆雪人作文13

　　冬天到了，天氣變冷了，大家都穿得厚厚的。今天外面下起了大雪，小伙伴們都從家里跑出來(lái)玩了。我和小軍、小雪約好去堆雪人。我們蹦蹦跳跳地來(lái)到人多的地方，有的在堆雪人，有的在滑雪、有的在打雪仗，有的在打鬧……熱鬧極了！

　　“我們就在這堆雪人吧！”說(shuō)完大家分好工，小軍鏟雪，小剛準(zhǔn)備雪人衣服，我負(fù)責(zé)堆雪人。說(shuō)干就干，三個(gè)人分頭找東西，只見(jiàn)小軍最賣力，干勁最大，他小手拿著鏟子，吃力的鏟著雪，小臉蛋紅通通的，額頭上有細(xì)微的汗珠，雪被鏟成一堆，然后用小手?jǐn)n好。雪人堆好了，小軍最得意了，可他的小手紅通通的.，冰冰涼涼的，這些他全然不顧，趕緊招呼同伴給雪人裝好眼睛，插好鼻子，戴好帽子。雪人堆好了，看著可愛(ài)的雪人，忍不住又蹦又跳，開(kāi)心極了！我們還和雪人合影留念呢！

堆雪人作文14

　　去年寒假里下起了一場(chǎng)大雪，我正在院子里欣賞雪景，鄰居的幾個(gè)小伙伴，找我來(lái)玩問(wèn)我要不要堆雪人，我便一口答應(yīng)了。

　　我們就找了一處既空曠雪又比較厚的地方堆起了雪人。我們做了一個(gè)簡(jiǎn)單的分工，小伙伴們?nèi)�滾一個(gè)小雪球，我滾一個(gè)大雪球；不一會(huì)兒，兩個(gè)雪球就做好了，我們把大雪球當(dāng)雪人的身子，小雪球當(dāng)雪人的腦袋，但是無(wú)論怎么放小雪球，都會(huì)從大雪球上掉下來(lái)，這可怎么辦呢！突然我靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)好辦法——我就想找一個(gè)木棍插到大雪球上，然后再把小雪球插進(jìn)木棍上，這樣就可以固定了，我們又去找了一些樹(shù)葉來(lái)裝點(diǎn)我們的雪人哇，真是太漂亮了，一個(gè)雪人就這么做好了。

　　于是，我和小伙伴們?cè)谘┤说腵旁邊跑著鬧著打的雪仗！高興極了。

堆雪人作文15

　　房頂上有好多的積雪，爺爺說(shuō)："我們一起來(lái)堆雪人吧”。

　　爺爺用鐵鍬把雪鏟成一個(gè)小山的樣子，作為雪人的`身體，我先包了一個(gè)小雪球，接著在雪上慢慢的滾，讓雪球慢慢地變大，放在雪堆上做為雪人的頭。用什么做雪人的眼睛和鼻子呢？真是難為人��！

　　媽媽提醒我可以用紅棗做眼睛、用紅蘿卜做鼻子、用紅辣椒做嘴巴，我拿著紅蘿卜小心的插進(jìn)雪球里，在雪球上挖了兩個(gè)洞，放上兩顆紅棗，在紅蘿卜的下面放了一個(gè)辣椒。這樣雪人就活了

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