小學(xué)日記優(yōu)秀（10篇）
時(shí)間過得真快，一天又過去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)日記 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)倒計(jì)時(shí)僅剩一天，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作已接近尾聲，明天就是一展風(fēng)采、一決高下的時(shí)候了。今天預(yù)賽結(jié)束后，整體再進(jìn)行最后一次演練，就準(zhǔn)備迎接明天的正式演出及比賽了。散場(chǎng)后，明天要參賽的選手及表演的同學(xué)仍在一遍又一遍地練習(xí)著。
晚上十點(diǎn)多了，一位參加日語(yǔ)系二十人二十一足的同學(xué)才回到寢室。由于膠帶長(zhǎng)時(shí)間地綁在腿上，她的腿在練習(xí)的過程中都已經(jīng)磨破了，走路時(shí)一瘸一拐，但她沒有抱怨，一心想著要為日語(yǔ)系爭(zhēng)光，要衛(wèi)冕二十人二十一足的冠軍。她的精神感動(dòng)著我，相信日語(yǔ)系一定會(huì)贏。
半夜兩點(diǎn)多，大部分人已經(jīng)熟睡，數(shù)字藝術(shù)系的'陳立博老師和幾名學(xué)生卻仍在忙著做人體彩繪。凌晨四點(diǎn)多，李涵東已經(jīng)全部完成彩繪工作。他不能坐下，就這樣站著一直堅(jiān)持到早上8點(diǎn)多上場(chǎng)。他們犧牲了睡覺的時(shí)間，成就了一副完美的作品，將電影里的阿凡達(dá)生動(dòng)地展現(xiàn)在大家眼前。
俗話說，臺(tái)下十年功，臺(tái)上十分鐘。盡管明天表演的時(shí)間短暫，但卻融合了多少汗水與淚水，交織了多少夢(mèng)想與辛勞。
小學(xué)日記 篇2
假期已經(jīng)過去一個(gè)月了，我?guī)缀跆焯於阍诩依�，除做了一點(diǎn)作業(yè)外，不是看電視，就是睡覺，感覺很不舒服。所以當(dāng)媽媽問我要不要去爬西山，我非常高興地答應(yīng)了。
早上五點(diǎn)半，我和媽媽就起床了。爬山的人可真多，有男有女有老有少。我和媽媽順著臺(tái)階一級(jí)一級(jí)往上爬，可是還沒有到半山腰，我就累得連氣都喘不過來了。我說：“媽媽，我們休息一會(huì)兒吧�！眿寢屝χf：“堅(jiān)持就是勝利，加油！”于是，我奮力繼續(xù)往上爬，終于登上了西山的'最高峰。這時(shí)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我眺望四周，一切都在我的腳下，我不禁想起了一句詩(shī)：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！�
爬山的感覺真好！
小學(xué)日記 篇3
愉快的寒假快要過去了，我當(dāng)然要趁這最后的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來好好睡睡懶覺啦。
正當(dāng)我在做著自己的美夢(mèng)的時(shí)候，樓下的一陣歡呼聲把我給吵醒了，這時(shí)，我仔細(xì)一聽：“快下來看吶，下雪珠啦!”雪珠?是什么東西啊?在好奇心的促使下，我飛奔到樓下，一看，真的!地上全是一粒一粒的小冰球，只有鼻孔那么大，晶瑩剔透。他們頑皮地在屋頂上跳來跳去，在水泥地上跳來跳去，在大樹媽媽身上跳來跳去，多么像成千上萬(wàn)個(gè)調(diào)皮的小寶寶。一顆小雪珠跳到了貓咪Aimi的'身上，Aimi全身的毛都豎起來了，它感覺癢癢的，拱起了背，豎起了尾巴，“喵嗚喵嗚”直叫。
我從來都沒有見過大人所說的雪珠，因此捧開手心，接到一粒小雪珠，仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)它們?nèi)际菆A圓的，像冰雹一樣，但是卻比冰雹小得多。這是我第一次看到傳說中的雪珠，它像水晶球一樣閃閃發(fā)光。正當(dāng)我無限遐想的時(shí)候，雪珠就在我的手心里融化了。
這是我第一次看見雪珠，我想這個(gè)記憶應(yīng)該會(huì)深深映在我的腦海里吧。
小學(xué)日記 篇4
一望無際的大海有時(shí)會(huì)讓人覺得恐懼，有時(shí)會(huì)讓人無比激動(dòng)。今天，他卻帶給了我一絲歡喜。
這是我第二次到萊州海邊，記得去年來，看著一波一波的海浪，我都不敢下水，看著別人在水里玩得可快活了，也很想下去，再加上爸爸不斷地鼓勵(lì)，我才下了水。今年我可是有備而來了，因?yàn)槲覄偨Y(jié)束了12天游泳提高班的訓(xùn)練。我信心滿滿地走向大海。淺灘區(qū)的海水很渾濁，與泳池里的水有著天壤之別。我選了一個(gè)人比較少的地方，做好準(zhǔn)備，然后按著訓(xùn)練的要求，先吸一口氣，把頭埋進(jìn)水里，一邊劃手打腿，一邊用鼻子吐氣，左右手輪流劃三下?lián)Q一口氣，換氣時(shí)總要把肩膀打開，仰頭吸氣。在海里游泳浮力比較大，手腳活動(dòng)不利索，才游了十幾米，就覺得氣喘吁吁了。一個(gè)浪朝我涌來，好像有一只大手把我往身后推去，在大海里想前進(jìn)一點(diǎn)可真不容易啊！游著游著，我的腦子里冒出一個(gè)念頭：坐到救生圈上，讓救生圈帶著我前進(jìn)吧。我試著坐上救生圈，這還真不好辦。我剛坐上去，就像一個(gè)不倒翁在給岸邊的人們表演一個(gè)精彩的后滾翻。接下來更慘，救生圈太滑了，竟然坐不上了。我有些火了，又試了幾次，都沒成功。最后還是在向爸爸的'幫助下才坐穩(wěn)了。哇，坐在救生圈上的感覺真好，有點(diǎn)躺在搖籃里的感覺，還一邊吹著海風(fēng)，令人心曠神怡。要是能睡上一大覺，那該多好啊。
唉，運(yùn)氣真不好，還沒享受夠，突然填空烏云密布，電閃雷鳴，好似雷公公生氣地說：“你到好，玩得開心，想賴在這兒不走啦？這可不是你的家哦。”趁還沒下雨之前，趕快逃回賓館吧。
我真希望我家在海邊，那樣就既能吹到?jīng)鏊暮ｏL(fēng)，又能經(jīng)常去海里戲水哩！
小學(xué)日記 篇5
“這字怎么寫呢？”有的盯著天花板發(fā)呆，有的托著下巴，有的甩動(dòng)著鋼筆，大家抓耳撓腮。怎么回事？
中自習(xí)時(shí)，李老師報(bào)完第十二課的最后一個(gè)詞后，停了幾秒。不交作業(yè)，怎么了？
“下隔一行，繼續(xù)聽寫�！崩^續(xù)聽寫？第十二課的詞不多，怎么還會(huì)有詞呀？一向神秘的李老師總讓我們猜不透。
“潘子瑤�！比喽夹α耍趺绰爩懫鹜瑢W(xué)的名字了？是要讓我們聽寫那些不會(huì)的字嗎？可語(yǔ)文書中并沒有呀。我百思不得其解地寫下了這個(gè)名字。
“鮑宇冉�！薄瓣愬贰！薄皬堨湘��！泵柯爩懸粋�(gè)詞，教室里就會(huì)傳出少許笑聲，會(huì)寫的同學(xué)在紙上“沙沙”地寫著，嘴角還露著一絲笑意，不會(huì)寫的同學(xué)東張西望，試著讓自己努力想起。被聽寫到自己名字的同學(xué)不由地感嘆自己的運(yùn)氣太好了。
李老師聽寫的`全是易寫錯(cuò)的字，比如“姚凌曦”中的“曦”；“楊駿熙”中的“熙”，左上方不是“臣”，中間是“口”；“柳沛陽(yáng)”中的“沛”，右邊不是“市”，而是一豎。真厲害！李老師變著花樣讓我們鞏固字詞呢。
“何知桓�！薄盎浮弊�，怎么寫？頓時(shí)暈了，提筆忘字。是豎心旁嗎？不對(duì)，那讀“恒”。是單人旁嗎？好像是，我毅然寫下交給了組長(zhǎng)。誰(shuí)知，那是錯(cuò)的，應(yīng)該是“桓”。
為什么會(huì)寫錯(cuò)？同窗五年了，這些熟悉的名字，天天喊天天見，可今天卻那么的陌生，怎么也寫不出來，真是不應(yīng)該。這說明平日里與同學(xué)交流太少，導(dǎo)致不太熟悉他們的名字，今天寫錯(cuò)了，不免有些后悔。另外，字形相近的詞語(yǔ)很容易弄混，就像“桓”與“恒”。學(xué)習(xí)這些形近的字，我們要區(qū)分、積累，加以推敲。
小學(xué)日記 篇6
5月18日 晴 星期五
今天我很早就起床了。一起床我就聽見沙沙沙的聲音，原來是媽媽在洗衣服啊。我跑過去對(duì)媽媽說，媽媽，我來幫你洗吧。但是媽媽卻推脫著說不用了。我再三請(qǐng)求媽媽，并讓她過去休息，媽媽拗不過我，只好答應(yīng)了。我看著媽媽過去休息了，并下定決心要把衣服洗好。我先把衣服放進(jìn)水槽里，然后用刷子拼命的刷，弄上一點(diǎn)洗衣粉，洗了好幾次，刷了好幾次，接著再把衣服放進(jìn)干凈的`水里，將它洗干凈，放在一旁的桶里。洗完所有的衣服之后， 我要將衣服倒進(jìn)干凈的水里再洗第二遍，直到所有的水都是干凈的。我把衣服掛在桿子上， 看著它們隨風(fēng)飄揚(yáng)，聽準(zhǔn)媽媽的夸獎(jiǎng)!我的心里像吃了蜂蜜一樣甜。
小學(xué)日記 篇7
星期六，晴空萬(wàn)里，天氣宜人。我和爸爸媽媽特意到公園里游玩。走進(jìn)公園，一股香氣撲鼻而來，引著我們來到花壇旁�；▔锸㈤_著五彩繽紛的花朵：黃的理菊，紅的狀元紅，的的天女散花……千姿百態(tài)，競(jìng)相開放，它們散發(fā)出的`清香，伴著微風(fēng)，飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
繞過花壇，我們到了人工湖邊。湖水碧綠碧綠的，波光粼粼。湖中央有許多小船在劃來劃去人工湖的右邊，是一座別致的四角亭。亭檐卷翹，紅柱綠瓦。紅柱上雕著形態(tài)多樣的花紋，綠瓦陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)亮。亭邊有一條供游人休息的長(zhǎng)椅，擦得干干凈凈。離小亭不遠(yuǎn)便是幾座相連的假山，經(jīng)過人工堆砌，假山石有的像小猴，人的像灰鼠，有的像山羊，十分有趣，在小亭、假山的背后，樹木成行，松柏挺拔，枝葉茂盛，清秀的垂柳隨風(fēng)起舞。
我們空過小徑，來到了與假山相對(duì)望的長(zhǎng)廊。被綠樹環(huán)抱的長(zhǎng)廊。游人們?cè)陂L(zhǎng)廊里有的觀賞景物，有的談笑風(fēng)生，還有的正在繪畫寫生。
啊，我多么愛這美麗、整潔的公園。
小學(xué)日記 篇8
“五月五，是端陽(yáng)。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”每當(dāng)我聽到這首兒歌都會(huì)知道端午節(jié)來臨了。
賽龍舟、吃粽子是端午節(jié)的主要活動(dòng)。我來給大家講一講為什么要賽龍舟吧!相傳龍舟競(jìng)渡是為了撈救投汨羅江而死的愛國(guó)詩(shī)人屈原。大家可能好奇為什么要吃粽子，是這樣的：把粽子投進(jìn)江河，是讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。
南方過端午節(jié)要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、咸鴨蛋、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。無論南方北方，這一天還要用雄黃在兒童的'額頭上畫個(gè)“王”字，還要佩戴五顏六色的香囊。
有趣嗎?
小學(xué)日記 篇9
今天爸爸媽媽帶我去阿姨家里玩。
阿姨的家真漂亮！屋前有五顏六色的菊花，有紫色的三角梅，有樣子奇特的仙人掌，還有身披綠衣裳的鐵樹。屋后有一條清澈見底的小溪。小溪彎彎曲曲的，水底鋪著一層細(xì)細(xì)的沙子，太陽(yáng)照在水面上，水面一閃一閃的，像是點(diǎn)綴著一顆顆閃亮的`星星。我拿起一個(gè)小石子，傾著身子，用力一扔，水面上濺起了一朵朵雪白的小水花，漂亮極了。我回家也試了一下，果然，像在阿姨家是的一樣，上面也濺起了小水花。我度過了這愉快的一天！
小學(xué)日記 篇10
打籃球
今天，我和弟弟、張延去籃球場(chǎng)打籃球。
上奶奶一叫我們，我們就馬上起來，洗臉?biāo)⒀�，然后吃完早餐。就叫上張延一起去籃球場(chǎng)打籃球。
一到籃球場(chǎng)，我就說：“我們比一次賽，好不好，三局兩勝�！钡艿芎蛷堁诱f：“好，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)�！焙髞淼艿苷f：“我先投。”我和張延說：“為什么�！钡艿苷f：“因?yàn)槲易钚��！蔽液蛷堁诱f：“那你先投吧�！北荣愰_始了，弟弟先投，可是弟弟沒有投中，該張延投了，可是張延也沒有投中，最后是我投了，我一心一意地看著球筐，一投，“取，投中了�！蔽腋吲d的跳起來。張延和弟弟說：“下一局我一定會(huì)贏的.。”第二局開始了，還是弟弟先投，可是弟弟卻投中了，該張延來了，可是張延也投中了，后來是我來投了，可是我沒有投中。弟弟說：“下一局我一定還會(huì)贏的�！钡谌珠_始了，還是弟弟先投，可是弟弟卻真的投中了，后來是張延投了，可是張延卻沒有投中，該我投了，可是我也沒投中。弟弟他開心極了，高興地說，我贏了。
后來，我們就開心的回家去了。
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