實用的小學生的作文[經典4篇]

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生的作文 篇1

　　春分到，蛋兒俏。網(wǎng)上說春分這一天陰陽相半，很利于豎蛋。雞蛋真的能豎起來嗎？我很好奇，決定做個實驗。

　　下課了，我迫不及待地跑到廚房里，到雞蛋筐里拿了個大大的雞蛋放在案板上。兩手小心地支撐著雞蛋，可手一松雞蛋就倒了。我不甘心，又豎一次，雞蛋又倒下了，重復了很多次，它就像一個不聽話的不倒翁，搖頭晃腦，第一個雞蛋實驗以失敗告終。

　　我又拿起了第二個雞蛋，交換著不同的位置，還是一次次倒下了。我感到好失望呀！聽別人說：‘’春分豎蛋，會有好運的.。我振作精神，又拿來了第三個雞蛋，這個雞蛋非常新鮮，是昨天收回來的。

　　還是和前兩次一樣，雙手支撐著雞蛋，讓它左右兩邊平均。我小心翼翼地松了手，奇跡出現(xiàn)了！雞蛋立起來了，我高興得手舞足蹈。我又小心地把雞蛋換了一個方向，雞蛋果然又立起來了。掌握了方法，就一定能豎起來的。

　　看著這只豎起來的雞蛋，我激動極了，該怎樣表揚成功者呢？我想：給它添上笑臉，讓它在春分的節(jié)日里活躍起來。于是，我拿來彩筆給它畫上了兩只水靈靈的眼睛、一張小巧的嘴巴，看起來可愛極了。

　　豎蛋，真有趣！

小學生的作文 篇2

　　人看東西，無論是看遠、看近都是靠眼球和管眼睛的肌肉來調節(jié)的，怎樣保護眼睛。許多同學在看書、寫字的時候距離書本很近，而且一看就是很長的時間，弄得眼睛很疲勞；也有很多同學喜歡一面走路一面看書，躺在床上看書或在光線不足的地方看書，這樣天長地久以后，管眼睛的肌肉疲勞了，眼球里面的晶壯體也變形了，這些同學也就變成近視眼患者�；剂私�視眼的同學，需要及時配戴近視眼鏡矯正視力，當矯正視力，當然還得比常人更需要注意用眼衛(wèi)生，不要使近視加深。

　　同時，沒有患近視的朋友，要養(yǎng)成用眼習慣：一、要端正讀寫姿勢，要保持讀書、寫字的姿勢端正，必須遵守三點要求：眼與書本一尺遠；胸與桌子距一拳；筆尖與手指一寸遠。二、用眼不要持久，持續(xù)讀書寫字1小時左右要休息片刻。三、看電視用眼要衛(wèi)生。明白長時間看電視會損害視力，會導致眼肌調節(jié)緊張和疲勞，造成近視。

　　其實，補鈣也可以防近視。眾所周知，維生素A缺乏時對兒童視力有不良影響，鈣缺乏也同樣會造成兒童視力減退。

　　如果兒童膳食中缺鈣就會引起神經肌肉興奮性增高，使眼外肌處于高度緊張狀態(tài)，再加上少年兒童做作業(yè)時間長，不注意用眼衛(wèi)生，共同造成眼球調節(jié)的時間增加，增加了眼外肌對眼球的壓力。

　　正常情況下，少年兒童的眼球正處于發(fā)育階段，眼球壁的伸展性很大，鞏膜質地堅韌并具有彈性，一般可抵御這種壓力而不致于造成近視。但當缺鈣時，鞏膜的強度就會相對降低，并在眼外肌的.長期機械壓力作用下，其結果往往是造成眼球壁逐漸延伸，是眼球壁有球變成橢圓形，角膜與晶狀體到視網(wǎng)膜的距離就因此而拉長了，使圖象不能在視網(wǎng)膜上成像，從而導致近視的發(fā)生。因此對正處于生長發(fā)育期的少年、兒童來說，補鈣不僅有助于身體發(fā)育，還能預防近視，真是一舉兩得的好事。

　　朋友們，讓我們保護好我們的眼睛，用我們明亮的眼睛開創(chuàng)美好的未來，用我們雪亮的眼睛看透世界每一個角落！

小學生的作文 篇3

　　“啊——不要，我不要，我不要死！”我在水里掙扎。

　　突然我坐了起來。哎！原來是一場夢��！夢里的情景歷歷在目。

　　一天，我收到了一個跨國郵件，是托尼·斯塔克給我寄來的。什么？托尼·斯塔克是誰？你連托尼·斯塔克是誰都不知道？他是鋼鐵俠，是他寄來的，我忍不住把包裹打開了。哇！一套戰(zhàn)甲，鋼鐵俠戰(zhàn)甲�？墒�，他為什么寄給我呢？我想了三天三夜終于想出來了，原來他是我叔叔的朋友。

　　我迫不及待地穿上了這身行頭。哈哈，我變成鋼鐵俠第二啦！

　　一穿上，系統(tǒng)讓我看看說明書和能源夠不夠。可因為激動，我瀏覽了一下就出發(fā)啦，我連能源都沒看就開始使用啦。

　　我先去美國找了托尼·斯塔克謝謝他給了我一套戰(zhàn)甲，又去找美國隊長PK，又飛到了俄羅斯的飛機場和歐洲最快的戰(zhàn)斗機比速度。

　　該回家了，系統(tǒng)提示能源不足了。我也不管啦，就開始飛。飛到李灣水庫上方時，停下了。我問系統(tǒng)怎么回事，系統(tǒng)也不說話啦。我當時立刻肯定一件事：能源沒有了，之后就出現(xiàn)第一自然段的`情況了。

　　哈哈，人們都說：“日有所思，夜有所想�！笔遣皇俏铱翠撹F俠太多，太崇拜他啦，所以，有了這樣奇異的夢呢？

小學生的作文 篇4

　　你如果是一名小學生，就一定會知道《小學時守則》中的第五條：“自尊、自愛、自信、自強，生活習慣文明健康”�！缎�學生日常行為規(guī)范》第五條：“待人有禮貌，說話文明……”可是，文明真的做到了嗎？文明是什么呢？

　　在我們的生活中，講文明的人和不講文明的`人隨處可見。有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，有些人則彎腰把掉在地上的垃圾自覺扔進垃圾桶。雖然這些都是區(qū)區(qū)小事，但它帶來的影響和后果卻很大。

　　比如：在開學的第一天，我路過一年級的教學樓時，忽然，一張張小紙片從二樓紛紛揚揚地飄下來。我抬頭一看，一雙小手正靠在二樓的護欄繼續(xù)在往樓下丟紙片。我想：他肯定是新入學的一年級小朋友，這些紙片既污染環(huán)境又影響行人。這怎么辦呢？想到這里，我連忙跑到二樓，拉住那個小男孩的手，并對他說：“要做一個文明的學生�！彼�聽了，若有所思，然后連忙收回了他的手。

　　還有一次，我剛吃完午飯，準備上學的時候，和一個學生一前一后地走著。他走在我的前面，我親眼看到他蹲下去，撿起一個包裝袋，扔進垃圾箱。我看到這一幕，我被深深地感動了。

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