一年級日記錦集【10篇】

　　時間過得真快，一天又將結束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？何不趁現在趕緊寫一篇日記�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？以下是小編精心整理的一年級日記10篇，希望能夠幫助到大家。

一年級日記 篇1

　　學校放假了，媽媽帶我去游泳，我很高興，因為如果我學會游泳就可以給爸爸媽媽教了。我和好朋友車佳宸一起學習游泳，老師教我們游泳的要領，第一步把頭伸到水里，練習憋氣。第二步用手抓住游泳池的邊緣，練習吐泡泡，蹬腿。第三步在岸上練習游泳動作，收…翻…一蹬…第四步把以前的三步連續(xù)做動作，我在淺水池學會游泳了，我去了深水池中，深水中游泳更爽快。因為水的浮力讓我很輕松的.游起來。

　　通過一周的學習，我學會了游泳。我很高興，因為我可以教爸爸媽媽了!

一年級日記 篇2

　　今天嚴老師讓我們看了《校園安全教育短片》。我深受啟發(fā)，平時我們課間活動的'時候，要時刻注意安全。不要開過分的玩笑，以免發(fā)生意外。倒水時水不要裝得太滿，以免溢出來燙傷。不要追逐打鬧，以免碰撞摔倒。不要將頭探出窗外，不要攀爬到高的地方，不要做可能造成傷害的危險動作。

一年級日記 篇3

　　吃過晚飯，我和爸爸媽媽一起去逛街，走到哪里都好熱鬧，賣花、賣玩具、賣小吃的都特別多。

　　到了超市，自動存包的都滿了，超市里都是在買巧克力的.人們，真的是熱鬧。往家回的路上還有猜燈謎活動，也就是很熱鬧。因為今天就是元宵節(jié)和大人們的情人節(jié)，呵呵！

一年級日記 篇4

　　今天上午我們學校舉辦了第九屆少兒藝術節(jié)，在藝術節(jié)上，我們學校一到六年級的學生都表演了節(jié)目，有唱歌的，跳舞的，彈琴的`，還有中國武術，節(jié)目個個都很精彩，同學們在臺下熱烈的鼓掌，為臺上同學們的精彩表演叫好，它們個個都是多才多藝，真讓人佩服呀！我們的藝術節(jié)真捧呀！

一年級日記 篇5

　　自古以來“友情”作為題材被廣大詩人、作家用以當做“靈感”。王勃用《送杜少府之任蜀州》表達對朋友的真摯感情。余秋雨的《霜冷長河》中描述他的友情。事實證明“友情”就是神圣的，就是讓人歌頌的。

　　我要珍藏的友情就是來自遙遠的小學。為什么說遙遠呢，因為此刻我們都長大了，小學于我們來說已就是不可回去只能回憶的時期。她從小成績就好就是個十足的“學霸”，她也常要我努力學習這樣以后才不會有遺憾。前面的路還很長很長，我要珍藏這段友情用真情去澆灌友誼的.花蕾。

　　“西我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依�！睍r光總就是在指尖上溜走，如流水抓不牢，三年又三年，南風輕輕地吹，相聚的光陰匆匆。友情它就是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才能夠得到的東西。它能在沮喪時給你鼓勵在快樂就是給你祝賀。

　　猶記得小時候媽媽常告訴我人的一生最需要的不就是金錢所帶來的物質生活而就是有一個在生命中互相幫忙、陪伴著你的真心好友。如今在“天公”的幫忙下我在茫茫人海中尋到了她，還有理由不珍惜她嗎。

　　唯有友情最珍貴。

　　她在我生命中就像一朵美麗至潔的百合花，讓我活在美麗的世界忘記了黑暗的現實生活。她也就是我的小蠟燭時而為我照亮前方的路。她更就是我的暖寶寶，讓我在寒冷的冬天有了溫暖。

一年級日記 篇6

　　盧老師組織我們班到濟南的紅葉谷去觀賞紅葉。昨天我激動的一晚上都沒睡好覺，我盼望著能早點出發(fā)。

　　早晨，我和媽媽四點半起床吃早飯，來到學校等了好一會汽車才來。六點我們從學校出發(fā)，我和媽媽座到最后排，汽車上還放著電影，我在車上表現得不太好暈車了，做了四個小時的車，終于到了紅葉谷 。

　　下車以后，我看到來這玩的.人真不少，真是人山人海的。滿山的紅葉像一片片紅色的波浪，真好看！我們走的一片樹林，看見有幾只白孔雀，我從來沒見過這種動物，它們真是太漂亮了。

　　到了中午，我們在紅葉谷里的一個飯店里吃飯。下午孫源良的爸爸帶我們去爬山，我們爬呀爬呀終于爬到了最高峰，雖然很累但是我感到很高興。下山以后，我們就高興坐車回家了。

一年級日記 篇7

　　我最喜歡冬天，雖然冬天不像春天那么溫暖，而是冰天雪地。

　　有一年冬天，下了大雪，我們都出去拿小桶接雪，不一會兒就接了滿滿一小桶，好象冬爺爺的雪糕掉下來，灑了滿地。我們覺得真快樂。

　　第二天，我看地上有很多水，原來，小桶里的'雪都化了！可外面還是滿地雪，我就讓小伙伴們都出來，玩一個“雙人對打”的游戲。他們一個一個把雪球扔向我，我一會兒跳起來，一會兒往左躲，一會兒往右躲……真刺激！

　　讓我來說，冬天的味道是快樂的、刺激的，盡管冷，但我就是喜歡。

一年級日記 篇8

　　今天晚上，也就是現在，我非常傷心，因為我被罵了。剛開始，媽媽問我睡沒睡著，我說我睡了但沒睡著。媽媽聽了，就生氣了。我納悶地想：“媽媽不是說，誠實的孩子才是好孩子嗎？”之后，媽媽看見我沒做完作業(yè)，更生氣了，大聲罵起來。我寫著寫著，流下了難過的眼淚。

　　因為沒有完成作業(yè)，沒有睡著，被媽媽罵，心里真的'好難受。雖然文章的語言簡潔，但敘述還是比較準確的，被罵的原因也清晰地描述了出來，對于一年級的小朋友來說，這是一篇成功的習作。

一年級日記 篇9

　　今天，我漫步在我們家的菜園里，如同一個快樂的蝴蝶仙子，在蔬菜間享受著菜的清香。

　　當我來到花菜旁，我非常吃驚：原來還沒有我手掌大的花菜，就像吃了“生長劑”一樣，長得有一個小西瓜那么大，它們便急切地撥開淡綠色的葉子，朝外張望呢!咦，爺爺為什么用繩子把大白菜給捆起來呢？哦，原來，大白菜用繩子捆起來是為了讓它們包得更緊。成熟后，我們只要把它外面的“綠衣裳”給“脫”下來，就可以看見白白的菜芯了。

　　繼續(xù)向前走，是一個個紅蘿卜，呀!這里怎么有一個“超級無敵巨無霸”大蘿卜，老媽告訴我，因為這個蘿卜周圍沒有其它的蔬菜，因此，有足夠的營養(yǎng)和陽光，所以，它長得出奇的.大。

　　漫步在菜的清香里，我學會了書本上沒有的東西，那就是觀察。

一年級日記 篇10

　　今天，爸爸給我買了一個不倒翁，一開始我不知道什么東西，就開始推啊推。“咦!怎么不倒呢?”我生氣地說。“這個東東是存心想和我作對是吧!好!給你點顏色看看!”說著，我便把不倒翁往地下砸。爸爸見了，趕緊跑過來，說：“怎么了，為什么要砸它?”“我推它，它不倒，是想和我作對!”“爸爸聽了，哈哈大笑，說：“它是不倒翁，怎么弄它它都不會倒的，我買這個，是為了讓你學習它這種品格，要學會堅強，無論如何都要站起來，永不會倒，知道了嗎?”“知道了!”我把不倒翁撿了起來，保存好。

　　啊!原來是這樣!

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