成長日記常用[10篇]

　　一天的時間即將結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，此時此刻我們需要寫一篇日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占�的成長日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長日記 篇1

　　一天早晨，天氣陰沉沉的。我吃完早餐去上學(xué)，奶奶讓我把雨傘拿上以防萬一下雨，我就是怎么也不想拿雨傘。下午，果然下雨了，到了放學(xué)時間，奶奶拿了一把雨傘來接我回家。回家的路上，我發(fā)現(xiàn)奶奶給我打著雨傘，自己卻不打，我說：“奶奶你打上。”奶奶說：“沒事，我不打，你打�！被氐郊依镂野l(fā)現(xiàn)奶奶的`衣服都被雨水打濕了，奶奶一邊脫下被雨水打濕的衣服，一邊高興地說：“下雨了真好，空氣質(zhì)量好了，也解除了干旱。”

　　我從這件事情上真切的感到奶奶對我的愛！

成長日記 篇2

　　棕色的，小小的，上面還有一只憨態(tài)可掬的泰迪熊正靠著大樹，看著小人書的，就是我的日記本了。

　　它并不昂貴，只要我一天的零花錢就可以買來了�？墒撬鼘ξ业囊饬x，我想，恐怕任何一種財富也換不來。日記本雖然厚，但是卻用了我三年的酸甜苦辣密密麻麻地填滿了。我時而便會打開它，品味我成長中的一點一滴：

　　讀到“外婆養(yǎng)了幾頭可愛的小豬，一個個肥頭大耳的，我多么想去碰碰它呀！我小心翼翼地用竹竿去撥撥它的耳朵。哪知它‘霍’地一下咬住了竹竿，猛地一拉，我便一頭栽在地上……”，我會忍俊不禁。不開心的時候，每每看到這里，也就釋然了。即使后來在生活中，也不再鉆牛角尖。看螞蟻搬家，觀小狗打架，喂小羊吃草，甚至夏天午睡、聽蟬鳴也分外悅耳。

　　讀到“北風(fēng)凜冽，在我的小手上一點一點地刻上一條條紅色的痕跡。我只好不斷地哈氣。今天真是倒霉，居然忘記帶手套。這也就算了，竟然還要抱著冰冷的籃球做操，只得拼命地扯袖子。沒料想這不經(jīng)意的小動作被老師發(fā)現(xiàn)了，于是耳邊響起嚴(yán)厲的聲音來：‘有沒有學(xué)生的樣子，拿出點精神來��！’我的`心頓時沉到谷底，涼颼颼的，這下完了！突然手里多了一個軟綿綿的東西，原來是平時沉默寡言的曉雪除掉自己的一只手套，她朝我眨眨眼，好像說，‘有福同享’。我們相視而笑，頓時感到?jīng)]那么冷了，挺直腰認(rèn)真做起操來。這就是傳說中的雪中送炭！當(dāng)我孤獨(dú)時，翻到這里，心里暖暖的。這件事對我影響很深，到今天也學(xué)會了這樣對別人，助人為快樂之本嘛！

　　讀到‘《米米的奇幻之旅》米米有點茫然，轉(zhuǎn)身一看，老爺爺不見了！她驚恐萬分……她突然從高空掉落，緊張地閉緊了眼睛，居然掉在一個軟綿綿地東西上……米米暈過去了，她做了一個長長地夢，她被越來越大的漩渦吸引著，漸漸地重心不穩(wěn)……她在童話世界暢游，不肯醒來······每次讀到這里，閉上眼，仿佛自己又化成米米，開始一段新的旅程。也許別人會笑我童心未泯，但我認(rèn)為這是最好的舒緩壓力方式。禮拜天學(xué)習(xí)累了，看看自己日記里編的小故事，轉(zhuǎn)換一下心情，做起作業(yè)來也輕松多了。

　　日記��！陪伴著我慢慢成長！讓我坦然面對真實的自己，開闊心胸，及時糾正生活中的不良習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。以后我還會繼續(xù)堅持寫下去，一步一個腳印，用快樂涂抹人生，做最好的自己！

成長日記 篇3

　　淺唱的驪歌因下一站的離別被勾勒得濃重、悠揚(yáng)，絢麗的青春夢也被惋惜的淚光渲染得躊躇。談光陰似箭，悟日月如梭，三年如歌如夢的初中生活，還是在六月晨曦的微光中被風(fēng)雨模糊，揮手向我辭別。

　　每次，走到了一個階段的盡頭，才回憶起最初的開始。曾經(jīng)的期待，如今被現(xiàn)實和那一本本厚厚的日記覆蓋。開始的開始到了最后的最后又成了開始，下一站，我將路在何方？

　　悠揚(yáng)是驪歌，填補(bǔ)了內(nèi)心所有的空虛，流年的責(zé)任與希望的托付即將面臨著一場緊張而激烈的考驗。那雙殘破隱形的翅膀，不知還能不能托起弱小的我再度翱翔。

　　親切驪歌，唱出了那曾無盡的快樂與美好，不禁又彈出了眼里那久違的淚。忘不掉那塊被老師們雕琢得光滑的黑板，忘不掉走廊里我們彼此嬉鬧的情景，忘不掉一位位不辭辛苦和藹的老師，更忘不掉的是那一句句失敗時老師親切的關(guān)懷和那一個個為我鼓勵的眼神。

　　飲一杯淡淡的涼茶，任友誼之蜜在天地間散發(fā)出濃郁的芳香。那釀了三年的友誼之蜜，依舊在歲月的旅途中彌留、安詳。

　　雪山中學(xué)，一個美妙的命名，只有切身體會才知道它是多么的名副其實。它，有雪的緘默，有雪的'寧靜。在校園翠綠的濃陰籠罩中，我領(lǐng)略到了什么叫無限、安逸；在小鳥一排排的翱翔中，我悟出了什么叫和諧；在老師與同學(xué)們共同努力拼搏的過程中，我懂得了什么叫奮斗。自然，親切，怡人是雪山中學(xué)最美的姿態(tài)。

　　絢麗的夢之花，甜甜的現(xiàn)實碩果，是挫折讓我學(xué)會了堅持，是堅持讓我學(xué)會了奮斗，是奮斗讓我領(lǐng)略到了成功。

　　三年的時光里，我無法用言語表達(dá)那一份份快樂。三年的時光里，我無法用歌聲唱出那一段段溫暖與幸福。我只有心里祈禱，愿母校再接再厲，再創(chuàng)輝煌。培養(yǎng)出一批批更強(qiáng)的國家棟梁，愿全體老師們工作順利，一切美好。

　　時光飛逝，幸福往往只是一瞬，沉睡的流年被希望和責(zé)任喚醒。如歌的初中歲月，在這六月的季末被眷戀。

　　別了，雪山中學(xué)。別了，親愛的老師和同學(xué)。別了，可愛活潑的小鳥們。我永遠(yuǎn)也不會忘記，這一份屬于我一生短暫而美好的時光，我永遠(yuǎn)也不會忘記，在雪山中學(xué)這一分一秒的美好。

成長日記 篇4

　　轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)身，都只在一瞬間。選擇去變化就是選擇去進(jìn)步。

　　我曾以為我無比堅強(qiáng)，無比超凡脫俗，年幼時帶著夢想從老家來到北京，以為可以像我想象的那樣，為追求理想舍得一切，甚至友誼，在一甩手間，可以不帶走一片云彩的瀟灑。

　　上了初中后，有了新的朋友，我們有同樣的興趣愛好，一起打球，放學(xué)一起回家，而且無話不談。雖然他們成績沒我好，習(xí)慣也不太好，但并沒有妨礙我們成為好朋友。

　　剛開學(xué)的日子太美好了，直到一次月考，我的成績下降了，自己發(fā)現(xiàn)想法也和最初變了，甚至在不經(jīng)意間也會說出幾個臟字。媽媽跟我說：你跟他們不是一個層面的人，你的未來只有靠自己。老師也跟我說：近朱者赤近墨者黑。那天放學(xué)在輾轉(zhuǎn)后他們說出了那句話：“大家都加油學(xué)吧，我們不是一個世界的人。以后我們還是別老在一起為好�！闭f完，不顧他們的挽留轉(zhuǎn)身沒命的跑開了。

　　回到家中我把自己關(guān)進(jìn)屋子，撤掉堅強(qiáng)冷酷的面具，眼前浮現(xiàn)出和他們相處的情景，欲哭卻無淚。平靜下來以后，我想我們?nèi)绻�真�?是朋友，就應(yīng)該能猜到我在想什么。該學(xué)習(xí)了，路同，我們還是朋友。

　　這就是朋友，在你低谷時帶你走消極。這就是我和哥們們手拉手的一個轉(zhuǎn)身，一個蛻變，一個成長。朋友們，往我們學(xué)習(xí)更加努力——我祝福你們。成長的路上有人相伴真好，如果真的無法相伴，那么我將把這段回憶留在記憶的最深處。

　　“男子漢，別絮叨！”耳邊不禁又想起了他們的笑話。

　　我甩甩頭，望向窗外，成長中的味道——讓人說不清酸甜苦辣。

　　在這個轉(zhuǎn)身過后我和我身邊的人也都有了轉(zhuǎn)變，成績都有了提高。靜觀其變之后，所幸是個大圓滿結(jié)局。生活就該是這樣，拒絕妥協(xié)。每一次轉(zhuǎn)身，雖然帶著點苦澀，但這就是成長味道。

成長日記 篇5

　　在每個人的成長過程中，總是會有這樣那樣的煩惱，可是正是由于這些煩惱才讓我們成長。

　　記住我小時候高枕無憂，吃了玩，玩了吃�？墒歉�著年紀(jì)的增加，進(jìn)入校園，每天的作業(yè)越來越多，要背的書也越來越多。每天早上六點就會被媽媽謊說成七點叫起來背書，并且還要背著沉重的書包去校園。在校園里總是由于作文和考試而煩惱，就怕自己考欠好，被教師批判，被媽媽罵。

　　記住有一次，我考了八十幾分，發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯的，心里非常傷心。本以為回家之后，媽媽能給我一點安慰，可出科我預(yù)料的是，媽媽不光沒有給予我安慰，而且還罵了我一頓說：“看，不是你不會做，都是你粗枝大葉形成的，像這樣的話，你怎么能考上一個好中學(xué)呢?去，拿媽媽買的'課外作業(yè)做二頁，然后拿給我檢查。”我心里很難過，但仍是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書房，我看到課本上密密麻麻的字，頭發(fā)暈，心想，要是我能躺在床上睡個十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。

　　其實，成長的這些煩惱是在為你鋪就通往成功的道路，經(jīng)歷了越多的煩惱你就離成功越近。

成長日記 篇6

　　秋季的來臨讓疲乏的身體感到絲絲涼意，試圖尋找春天的暖陽、夏日的和煦，卻驀地意識到那早已過去。本是收獲的季節(jié)，滿眼卻是殘枝落葉、斷莖枯草，只留下心底陣陣的苦澀和無奈。

　　萌動的花季伴隨著青春的腳步聲逝在遙遠(yuǎn)的車轍印里，毫不留情地滾滾而去。試圖追憶，卻發(fā)現(xiàn)那是徒勞。因為困惑我錯過了整個春季，因為迷惘我失去了整個夏季，因為困惑和迷惘，我迷失在這個秋季里，一無所獲。

　　但我只有十六歲。

　　十六歲的秋季有些冷。早晨，寒意透過我瑟瑟發(fā)抖的身軀，耳機(jī)里又傳來熟悉的青春的旋律，慢慢地滲入心間，有一個聲音開始在腦海里浮沉：“不放棄不拋棄”。于是，心與身體似乎有了某種無形的`默契，開始顫抖。秋夜的天空中，朗月無聲，我迷茫的身影隨著自己的腳步開始堅定地移動，流淌的月光釋解我眉宇間深深的印痕，飄逝的夜風(fēng)帶走我有些涼意的過去。

　　喜歡一個人回憶，習(xí)慣于常常沉浸在記憶里，不斷溫習(xí)那些仿佛發(fā)生在昨天的往事，因為我怕，怕那些曾經(jīng)的刻骨銘心漸漸淡忘。但記憶總隨時間在淡化些什么，傷口愈合之后，痛時的煎熬也會隨之丟棄。時間會將最深的傷口撫平，痛苦與快樂，得到與失去，在輪回前都成了過往云煙。

　　那天的清晨，我獨(dú)自走在去往教室的路上。秋風(fēng)刮過，卷走樹上的幾片枯葉，我呆呆地看著，看那飄零的枯葉緩緩跌落在路旁，忽然明白，逝去的，無論如何挽留，都終將逝去，無法改變，我所能記住的便是歲月安好，現(xiàn)世安穩(wěn)，我所能做的，便是聚散離合，安之若素。

　　南方的秋季永遠(yuǎn)是一個充滿艷陽的季節(jié)，十六歲的我選擇了一個寂靜的皓月當(dāng)空的夜晚，屏息凝神仰望，把一切拋給遙遠(yuǎn)而又深遠(yuǎn)的夜空。選擇面對夜空，將所有的苦惱和秘密，都慷慨地交給時間，小心地收藏在星空的最深處。伴著歲月的車輪駛向另一個春天，相信那將是一個全新的季節(jié)、一個全新的自我。

　　我告訴自己：這一年，我十七歲。

成長日記 篇7

　　如層云密布后的晴日，如柳暗花明后的驚喜，如沖破牢籠后的小鳥……對于剛進(jìn)大學(xué)的我們，這些就是真實的寫照。

　　終于擺脫了高中的枷鎖，想是再也不愿回到那段身心疲憊的日子了。但當(dāng)有人問起我最為懷念的日子時，我沉思了一會，給出了一個讓自己也驚訝的答案──高中。

　　一個人時天空很藍(lán)，藍(lán)得有些憂郁；一個人時很自由，自由得有些孤單；一個人時很輕松，輕松得有些無聊；想念朋友時很幸福，幸福得，有些難過。記得每次無聊時，總會想起高中三點一線的'充實生活；記得每次懶惰時，總會想起高中體育訓(xùn)練時的斗志；記得每次孤單時，總會想起高中大家打鬧嬉戲的場景。

　　一個人漫步在大學(xué)的校園，穿過稀疏的人流，突然感覺好清靜，似乎再也聽不到一大群同學(xué)在一起打鬧的歡聲笑語了。置身于敞亮的教室，看著周圍的同學(xué)，突然感覺好陌生，這就是同學(xué)嗎？到點上課，上完就走，大家似乎沒有太多交流。打水的時候忘帶校園卡，想找人幫忙，突然感覺這么大一個校園竟然很難遇到一個熟悉的人。記得爸爸曾經(jīng)說過“到了大學(xué)要好好與人相處，大學(xué)的朋友是離你最近的，也是以后對你幫助最多的”�？涩F(xiàn)在想一想自己身邊的朋友，僅僅局限于寢室?guī)讉�志同道合的室友，真的覺得很悲哀。

　　大學(xué)的環(huán)境給予我們這樣一種選擇：雖然同學(xué)們來自全國各地，但能夠為友的卻僅限于自己的班級，想要超越這種關(guān)系，很難。所以，對于得到的每一份友誼，我們應(yīng)該懂得珍惜。

　　同性之間，要相互欣賞、相互遷就、相互理解。對方有優(yōu)點就說出來，相互學(xué)習(xí)，有缺點就指出來，相互改正，有不滿就公開，不要悶在心里，最后鬧矛盾。

　　異性之間，如果想保持單純的朋友關(guān)系，就不要施舍曖昧，不該說的話不要說，保持適度原則，不該有的行為就別做，不要給旁觀者、更給對方造成錯覺。

　　朋友不一定要多，但一定要知心知意；不一定要形影不離，但一定要心心相��；不一定要四季如春，但一定得雪中送炭。大學(xué)的友誼很難得，所以一定要倍加珍惜！

成長日記 篇8

　　9月的日記寫著：拿到團(tuán)員證，我已經(jīng)是個大人了！可以做我想做的事，可以不被管這管那了！我可以飛，高高地飛！然后是什么呢？還是呆板的生活，一成不變地被父母管束著。

　　10月的日記寫著：墻上的時鐘停了，我窗外的天是灰色的，想唱首歌，卻唱不出來。媽媽的話成了我想磨煉自己的休止符，它讓我的愿望破碎了。我在夢里唱歌，假裝我的心還是自由的。想去麥當(dāng)勞打工，可是媽媽的一句“有工夫先把書讀好”擊碎了我所有的幻想。

　　11月的日記寫著：因為和朋友聚會回家晚而挨罵了。我討厭這樣的束縛，我是個大人了，懂得注意安全，我不要他們?yōu)槲覔?dān)心！媽媽說一個月之內(nèi)不準(zhǔn)我再和朋友出去玩兒。電話那頭，朋友連連道歉，我卻只有苦笑。我的要求并不奢侈，我只是想要我該有的自由！竟如此之艱難？！

　　12月的日記寫著：功課很忙，但我忙里偷閑看著自己喜歡的書，寫著自己的心情故事。最近學(xué)習(xí)成績不理想這我知道，爸媽始終沒有好臉色，他們偏要弄清我在寫些什么，可我實在沒有把故事給別人看的習(xí)慣，于是這一切便成了“偷偷摸摸”，多刺耳的字眼！淚水沾濕了被窩。難道我不可以有自己的'隱私嗎？隱私就是“偷偷摸摸”的同義詞？我并不認(rèn)為那些不屬于教學(xué)范圍的書就是“野書”、“閑書”，它們給了我很多很多。

　　1月的日記寫著：理發(fā)店里“人頭濟(jì)濟(jì)”，媽媽要我“靈活機(jī)動”地插隊，我不愿意，總要有個先來后到呀！媽媽直著嗓門說：“看看你，在外邊那么沒用，不就占個位子嗎！”當(dāng)時，我多想逃出門去��！大家都望過來，媽媽卻還自以為得意。我不吭聲，她竟接著數(shù)落：“有這等的工夫，還不如回家做作業(yè)呢！”是的，我是沒有勇氣為了搶個先而與別人爭，那是因為我有自尊。為什么媽媽不理解我的心情？我可以沒有一切，但我得有自尊！我多么不希望媽媽被人看成是一個庸俗的小市民。……

　　我輕輕地翻看著心愛的日記，其中有一頁被撕去了，留下一片空白。我想起了那天，撕掉的那一頁日記在陽臺上晾著——是我用淚水一個字一個字寫下的，后來被一陣風(fēng)吹走了。那天我終于和媽媽吵架了，因為她看了我的日記，我實在無法忍受她的這種“關(guān)愛”。現(xiàn)在我好想看看那一頁日記，也許是我太想看一看當(dāng)時那任性而又不懂事的我了。如果誰撿到了請寄給我。我又開始寫日記了。

　　今天的日記寫著：現(xiàn)在想想，我可能是大以自我為中心了，任何事情都用自己心中的尺度來衡量，也許于別人來說是不公平的。不讓我去打工是怕我被那里炸東西的機(jī)器燙傷；罵我晚歸是擔(dān)心我的安全；不讓我“分心”是為了我的學(xué)業(yè)；當(dāng)眾的教訓(xùn)是為了不讓我浪費(fèi)時間并且鍛煉我的能力……后悔那天的沖撞，想說對不起，卻缺乏面對的勇氣。親情是需要相互理解的，在不斷的磨合中我成長著。我想我是長大了，在親情的溫暖中逐漸地和藍(lán)天靠近、靠近……路很長，但我不怕，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。

成長日記 篇9

　　我敢肯定，像我家這樣還是少有的，因為我前后已經(jīng)買過5只兔子了，四母一公。而現(xiàn)在，只剩下2只——公兔咪咪(養(yǎng)在懷寧大姨家)和最新買的小母兔。

　　小兔的名字我還沒有確定，反正是“動態(tài)、優(yōu)雅”的意思，就暫時叫它小雅吧。

　　小雅是上周日買的，渾身都是雪白的皮毛，耳朵是淡粉色，紅紅的三瓣嘴，臉蛋上鑲嵌著兩顆“紅寶石”——一雙會說話的.眼睛。

　　今天中午，我把它放在樓下的水泥地上，它從籠子里跳了出來，伸伸懶腰，甩甩耳朵，便踡在一旁不動了。不一會兒，一大群小朋友圍了上來，有的凝視著小雅，有的在問這問那，還有的依靠在父母身邊拽著衣角望著……小雅被“小巨人”們嚇了一大跳，連滾帶爬地鉆進(jìn)了籠子。

　　其實，小雅真的很膽小。下午，我和爸爸又帶著它下樓去玩，半路竄出了一條大壞狗。正巧與“好狗不擋道”相反，它擋了我們小雅的道啦!大狗先在籠子外邊跟籠子里的小雅“對鼻頭”，又在籠子四周轉(zhuǎn)著圈，左嗅嗅，右瞧瞧，似乎想“啊嗚”一口吞下小雅。小雅被它弄惱了，把背對著大狗，大狗也發(fā)威了，提起它那肉敦敦的爪子就掀翻了籠子。小雅在籠子里翻了個大筯斗，瑟瑟直抖。我們趕緊拎起籠子走到遠(yuǎn)處。

　　小雅像是嚇傻了，過了好長時間才反應(yīng)過來。發(fā)現(xiàn)處境變安全了，它便在草坪上悠閑地啃起了青草，剛才還有的恐懼的神情已一掃而光�，F(xiàn)在，小雅眼中充滿了感激，感激我和爸爸把大狗“到口的美食”重新變成了活生生的兔子。

成長日記 篇10

　　那是一個放月假的星期天。我抬起埋在書中太久的頭，向窗外看去。瞇著近視的眼睛，看著在細(xì)雨中的橫中校園，模糊的風(fēng)景，卻讓人有著清晰的心情。那一刻的我是多么的平靜，原本那顆被做不完的練習(xí)撓惱的心，被壓力束縛著的心，被各種情感羈絆的心，那么突然地頃刻間柔軟下來。

　　我打著粉色的雨傘，走向窗外的景象。本想走進(jìn)那畫一般的風(fēng)景里，只是最終仍是止步了，怕我的闖入會驚擾那素雅的詩意。

　　那是橫中校園的地理生物實驗園。有幸的是我們班教室正好在它的鄰近，透過窗戶的玻璃，便可看到它的詩意秀雅。那一棵棵青蔥的大樹，葉子在細(xì)密的雨中顯出充滿生機(jī)的翠綠，葉子散布的余地，星星點點，像水晶那樣晶瑩。

　　那個小小的草坪，枯萎的草仍在，其中許多青嫩的小草探出頭來。那草坪里的石板小路，總是那么浪漫，讓人走在上面不禁嘴角上揚(yáng)。里面有一棵樹，巴掌大的葉子，呈橢圓形狀，讓人有一種踏實的感覺。名字不曾留意，它的葉子在此時仍是稀稀落落的，但不管是花開花落，春夏秋冬，那里都展現(xiàn)著不同的魅力。

　　在這個園子里，新建了一個光榮榜，上面刻著歷年來橫中考取清華北大優(yōu)秀學(xué)子的名字。周圍有鮮花簇?fù)碇�，讓人心生一種向往與敬佩之感。我常在設(shè)想，如果我也很努力地學(xué)習(xí)，是不是也可以像他們一樣為橫中增光添彩呢？學(xué)習(xí)，學(xué)生生活中的主旋律，為了它，多少苦與痛，喜與悲，每一個學(xué)子的心中想必都有訴不盡的過往。

　　高中生活是緊張忙碌的，以致許多人都忘了欣賞身邊的風(fēng)景。其實，秀林書院是很美麗的，它既有古典的韻味，又有新時代的氣息。

　　移步前行，看到了嬌艷的薔薇在雨中開得那么美麗，那么惹人憐�！斑t遲風(fēng)日弄輕柔，花徑暗香流”。那淡淡的芬芳沁人心脾，有種迷人的誘惑。地上散落著的花瓣，一片片靜靜地躺在水泥地板上，不自主地讓人想安撫它，把它捧在手上。突然想起黛玉葬花，那時的她會是怎樣一種心情呢？是對花的憐惜還是嘆息歲月無情？

　　橫穿籃球場，來到了我們學(xué)校的.塑膠田徑場。足球場上星星點點的綠，在春雨中，讓人呼吸著這里的氣息，能感覺得到希望的光亮。看著熟悉的跑道，想起了校運(yùn)會的場景。

　　高二的我，已參加了兩屆橫中的校運(yùn)會。那些熱熱烈烈的場面，仍歷歷在目。足球場上廣布著各班的大本營，高舉著青春的誓言。賽場上運(yùn)動員的奮力拼搏，同學(xué)們則為他們吶喊。年輕的臉龐上，有著各自的喜怒哀樂，我在想，如果當(dāng)我們青春不再，我們是否仍會這般瘋狂嗎?有時候覺得自己很奇怪，在越是熱鬧的場景，就越覺得傷感。也許長輩會說我們少年不知愁滋味，但有時候我清晰地感覺到對于現(xiàn)在的我們來說的“愁”。

　　我是一個大嗓門，在觀看比賽中不經(jīng)意錄下了我為運(yùn)動員吶喊助威的聲音，他們聽后對我說，那聽起來真是撕心裂肺��！雖然形容詞極其不恰當(dāng)，我還是接受了。我是個大嗓門，好吧，我承認(rèn)。只是那樣不顧形象的瘋狂需要多大的勇氣��！因為，我熱愛我的班級。

　　崇實尚志，自強(qiáng)不息！

　　我的敘述很平淡甚至有點乏味，沒有華麗的詞藻，沒有太多的修飾，如果你看了不喜歡，沒關(guān)系，我喜歡就好。秀林古風(fēng)，讓人想不到能完整描寫它的詞匯，只能用拙筆，寫下我平凡卻真實的感受。

　　像蝴蝶飛過花叢，像清泉流過山谷，像風(fēng)景刻在心田。

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