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心中的彩虹作文

時間:2023-08-31 08:19:52 作文大全 我要投稿

心中的彩虹作文15篇(熱)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的心中的彩虹作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

心中的彩虹作文15篇(熱)

心中的彩虹作文1

  心中有一個光芒,點綴著我前進的路,我稱之為“心中彩虹”。

  古人說的好“失敗是成功之母”失敗的時候:記得秋天的傍晚,夕陽的光彩絢麗著云朵,卻讓我的心頭蒙上一片灰暗......

  我一個走在回家的路,一切都顯得昏暗,我背著沉重的書包,手里拿著滿是紅叉叉試卷,平時順眼的試卷,今天卻顯得格外刺眼,一路寒風呼呼的叫著,花草耷拉著頭好像也在為我的考場失意而感到可惜,就連腳下的石子也好像看不起我,差點害我在一個“狗啃泥”我加快了步伐,回到家里,我吃不下飯,在自己的房間里,看著考卷,那鮮紅的紅叉叉像一把鋒利匕首一樣刺進我的心里。頓時讓我倍感失落,記得那天考試,內(nèi)容很簡單,只見我的筆唰唰唰,非常easy的做完了,當時心中想:那么簡單,就不檢查了吧。然后我就把草稿紙一張一張的撕下來,然后疊成一個一個的千紙鶴,又開始東往往西望望,連老師考試前說要仔細檢查的話都忘得一干二凈,考試結(jié)束后回到家還自大的說:這次一定能考好。結(jié)果......唉,都怪我當時太粗心、太驕傲,如果當時仔仔細細肯定不會像現(xiàn)在這樣。想著想著,突然聽到開門的聲音,一看是爸爸拿著一碗粥進來了頓時我的心中一暖,爸爸走過來,把粥放在我面前說:“宇飛,我看了這次考試的試卷,對你來說很簡單但粗心的地方很多一定要改正,人生就是這樣不經(jīng)歷風雨怎么會見到彩虹呢。好了,把這碗粥喝了就睡吧!”我仔細的回味爸爸剛剛的話,恍然大悟:在成功的.路上,必定不是一帆風順,而是艱難險阻。在困難面前,我們不能退縮,只能挺身而進,執(zhí)著努力。像李時珍和霍金一樣,只有經(jīng)歷風雨,才能看見彩虹,才有可能看到黎明前的曙光。我稀里糊涂的喝了那碗讓我心頭悸動的粥,眼淚也留了下來掉在碗里。一碗咸咸的粥,讓我感到了溫暖。

  經(jīng)過這一次的教訓,我再也不敢粗心、驕傲了。

  期末考試到了,這次我仔仔細細,終于這3個月的努力沒有白費,回到家拿給爸爸看,爸爸笑著說:“勝不驕敗不餒”。我認真的聽這句話,對爸爸說“我再也不會粗心、驕傲了,爸爸您放心吧”!

  今天我在這里吐露芳心。

  明天我愿走出籬外,踏著青春的鼓點,踩著青春的舞步,伴著青春的旋律,用跳動的音符告訴全世界:“我再也不會驕傲了”,是那張紅叉叉的試卷、是那一碗咸咸的粥,讓我有了我無窮的動力,讓我的青春正演繹著一段跌宕的舞曲。讓我裝滿了信心向這那風雨后的彩虹。

心中的彩虹作文2

  你是我心中的一抹虹。

  仍記得的那個陰黑的下午,外面烏云密布,淅瀝地下著雨。風,潮濕粘膩,仿佛擰一擰便能擠出水。試卷狼藉地攤在桌子上,上面鮮紅的數(shù)字刺痛了我的雙眼,淚水不爭氣地掉在眼鏡上,又順著鏡片滑到試卷上,形成一圈水痕。我獨自縮在黑暗的一角,與周圍的人群格格不入。

  “啪”,一個紙團落在桌子上。我愣了一下,望向四周,正好對上你明亮的雙眸,心中不由一顫。打開紙團,只見上面寫著:“這不過是一次小測驗,一次失手不要掛在心上,下次好好考就行了,加油!”不知何時,你已站在我身旁,將手搭在我的肩上,輕輕拍打著,似無聲的安慰,我的心情漸平,但仍抽泣著。驀地,你指向窗外,說:“看!”我看過去:啊,不知何時,風已平,雨已息,長空萬里中,一道彩虹顫巍巍地出現(xiàn)。我們默然欣賞著這大自然的.神跡,半晌,你低聲但堅定地說:“風雨過后才有彩虹,下次,你一定會考好的!”看著晴朗的天空,看著你明媚的笑容,心中的陰霾一掃而光,我停止了抽泣。柔和的光撒向你,你似乎也融入了彩虹之中。

  時光流逝,我們終是分別了。來到新的班級,見到新的同學,半年過去,我卻沒有交到一個朋友。忙碌的學習之余,我時常感到一絲孤獨寂寞到了我的生日,那天正是下課,突然聽到門外有人叫我。我向門外望去,是你!你竟來到了教室門口。你雙頰通紅,微微喘著氣。走過去,我看見你拎著一個袋子,燦爛地笑著,大聲說了一句:“生日快樂!”然后將袋子塞到我手中,又轉(zhuǎn)身跑了出去。這一切發(fā)生得那么突然,竟讓我有點不知所措;氐阶,打開袋子,里面是一個手賬本和一封信。信紙上畫著我們?nèi)粘5母阈,還附著一句話:“我們終要為各自的未來奮斗和忙碌,或許不再像從前那般親密熱絡(luò),但我相信歷久彌新!笨吹竭@兒,淚水奪眶而出,心中卻升起一抹絢爛:真好,至少我還有你。

  友情啊,沒有親情重,沒有愛情甜,卻是生命中不可缺少的一部分。你是我心中的一抹虹,此后將它存在心底,無論遇到多大的風雨,我懷抱著心中的彩虹,都將挺立在陽光之下。

心中的彩虹作文3

  你見過天上的彩虹嗎?相信只要留心觀察,你一定會看到的.每當雨過天晴,常常會有一道色彩繽紛的天橋架在空中,那便是彩虹.她的艷麗,她的嬌美,引發(fā)我無限的遐想.

  我是一個女生,一個文靜,一個追求完美的女生,同時我又是熱愛生活的女生,我是一個樂于助人,熱心腸的女孩,這都是老師對我的評價,我自己覺得還好啦,但自從那一次開始,我突然覺得我離樂于助人太遠了.

  那是一個深秋,秋風蕭瑟,我獨自一人漫步走在大街上,有起風了,應(yīng)該快要下雨了吧!我想,于是我加快腳步.為了能快點到家,我只好抄近路,穿過民巷.我從一條小巷經(jīng)過,那條小巷很清幽,我突然發(fā)現(xiàn)這條小巷居然沒有一個人行走,安靜的可怕,我壯了一下膽,又加快步伐.突然一陣呻吟聲打破了寂靜的小巷,我正納悶,那聲音越來越大.我順著聲音走過去,只見一位六十多歲的老人坐在地上痛苦的呻吟,一向助人為樂的'我,竟無能為力,我無可奈何,看著痛苦的老人,我無計可施.幾天后,再次路過這條小巷,想去看一下那位老人,但這一切卻如一個晴天霹靂,把我驚住了.那位老人已與世長辭了,隨著樂器的伴奏和法師的誦經(jīng)那位老人步入另一個世界,我無語,仿佛世界已定格在這個畫面,眼淚也情然的流了下拉.我責怪自己無能,不能去挽救老人,我想我如果是一名醫(yī)生,那位老人也不至于這樣了.

  從這天起,我立志要成為一名醫(yī)生,一名優(yōu)秀的醫(yī)生,從那起,白求恩便成了我的榜樣,我下定決心要努力的去學習,我常常想象以后的樣子,但成功人士的背后總會有挫折和困難,每次我想放棄的時候,就想起那位那人,我告訴自己說:“你一定要堅持下去,將來一定是一位出色的醫(yī)生.”此時我的心中便雨過天晴,心中架起了一座美麗的彩虹橋,這足夠讓我有勇氣,繼續(xù)的為我的夢想打拼下去,于是心中的那座彩虹橋再也沒有消失過,它成了讓我堅強的后盾,讓我努力拼搏.

  希望在國際年后,我會成為一名出色的醫(yī)生,那是我心中的彩虹會去支持鼓勵每位病人,那是我心中的彩虹一定會更美.

心中的彩虹作文4

  最后一絲彩光消失在暮云之際,我正癡癡望著天邊。

  下午的最后一節(jié)課,老師在講臺上講著枯燥乏味的數(shù)學題,我百無聊賴地轉(zhuǎn)動著手中的筆,卻不經(jīng)意地被一陣陣小小的驚呼聲吸引。我立馬把目光轉(zhuǎn)向窗外,我看到一條圓弧形的彩虹橫過天際,天空晴朗無云,清明透底、藍得淺,暖暖的太陽從側(cè)面灑下,與虹光一起,熠熠生輝。

  還沒下過雨呀,為什么會有一道彩虹馳跨蒼穹?這是我生平第一次看到如此壯闊的彩虹,它離我看似并不遙遠,仿佛一伸手就能將它攬入懷中。彩虹一直被我當成幸運成功的象征,“陽光總在風雨后,請相信會有彩虹”也是我不向失敗而妥協(xié)的口號。

  這彩虹卻來得那么突然,那么令人猝不及防。迷茫在我的心底里瘋狂地生長,我眉心微皺,將目光移回到黑板,任憑那份迷茫在無休止地蔓延。

  一陣涼風從我脖間掠過,我下意識地望向窗外。

  天變黑了,幾絲白色或是灰色的云縷,在烏云中游離,越游越緩,越離越淡。彩虹的顏色也漸漸變淺,變得透明,不再殷實。又仿佛一伸手就能將讓輕易地支離破碎,在地上,濺起一片殘花。我的呼吸也變得沉重,從來沒有感覺空氣是如此的稀薄,以至于要用盡全身的力氣去呼吸,以至于能清晰地聽見心臟跳動的聲音。

  天徹底陰暗了。我沒看到這道虹是如何生成,綻放出屬于它最奪目的光彩,但我卻目睹了這道沒有太陽雨的虹消失的全部過程,不過短短的幾分鐘時間,最后一道華光也消失在了蒼穹之間。但我卻無力阻擋,任爾東西。

  下課后,我聽著校園廣播中播放的音樂,倚在樓屋的圍欄上,讓風撲打在我的'臉頰上。我看著彩虹消散的地方,悵然若失,不禁想到:沒有雨的虹,還能被人們歌頌嗎?沒有雨的虹,還能成為勝利的代名詞嗎?沒有雨的彩虹,還能成為前行受挫者希望的力量嗎?

  我想會的吧。畢竟迎接這條虹的是再一次更猛烈的暴風雨的洗禮,若能挺過,豈不是涅磐重生,豈不是能再一次贏得人們的尊重,崇拜與贊賞,又有什么好可惜、好失落的呢。人生在世,起起落落,誰又能一直坐擁于虹光之間,永享璀璨。被寒冷的風打了一個激靈,此時的我豁然開朗,好似懂得了什么。

  我轉(zhuǎn)過身,隨著隊伍下了樓梯,我又仰起頭來,腳步變得異常堅定。我心中的迷茫,已漸漸消散,只有一股力量在血液中沸騰,我相信它,一定會激勵著我一直向前。

  畢竟我不畏懼孤獨,我要的是全力以赴,總會有一天我會像那一道沒有太陽雨的虹一樣屹立在蒼穹之上,不管有沒有人贊嘆,我相信,一定會的!

心中的彩虹作文5

  曾經(jīng)在一本書上看到過一句話,至今對我有著深刻的啟迪:如果時間能夠倒退,那么世界上將有一半的人可以成為偉人!叭绻眱蓚字抒發(fā)了人們美好的愿望,可是“如果”的事是不可能實現(xiàn)的,就像我們都明白,至少在現(xiàn)在時間是不可能倒退的。所以這句話總在時時提示著我,既然已經(jīng)有了前車之鑒,我們?yōu)楹芜要虛度光陰呢?它就像一座彩虹,永遠橫架在我生命的天空上。

  生活在干旱北方的我,是不喜歡雨的。因為我總習慣了在干爽而晴朗的天氣里去戶外走走,呼吸呼吸撲鼻而來的清風,看那地上斑駁的陽光的`碎片,嗅嗅衣服上滿滿的陽光的味道,再煩惱的事也被我拋在了一邊。瞧。我是如此的依賴陽光。可是,雨的到來打亂了一切。下雨的日子里,天空布滿了陰霾,所到之處盡是濕漉黏滑,沖走了陽光的痕跡,讓我的呼吸也變得沉重起來。不過,有時雨后也能看到彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,仿佛世間所有的色彩,都在此刻綻放了。那么華麗,那么絢爛,卻又不會讓人感到庸俗,彩虹的出現(xiàn)抹掉了雨的厚重,帶給人們輕松與閑適。

  而我生命中的那座彩虹,總是在我迷惑時出現(xiàn),它是一盞絢麗的警示燈,清除一切誘惑。很多時候,我煩透了那成堆的作業(yè),枯燥無味的試題,甚至中華民族獨有的優(yōu)美方塊字在我眼中也成了一個個可惡的符號?蛷d里傳來的電視中的笑鬧聲在我心中纏繞,父母臥室中飄來的隱約的敲打鍵盤的聲音更是讓我心癢難耐,還有那書柜中沒有看完的小說……這一切讓我真想立馬放下手中的作業(yè)奔到客廳大飽眼福,或是放任十指飛快的穿梭在鍵盤上,美美的上一會網(wǎng),抑或是翻著帶有油墨香的小說,沉浸在書中的世界里。但是只要這座彩虹一呈現(xiàn)在我的腦海中,無論是誘人的網(wǎng)絡(luò),精彩的電視,還是有趣的小說對我的莫大的吸引力都會化為烏有,我的煩躁會轉(zhuǎn)換成一種強大的動力。

  因為我深刻的知道,時間逝去了就永遠不會回來,如果不在此時此刻牢牢把握就會永遠失去對自己人生方向的掌控權(quán)。無論是誰,走在人生的道路上總要經(jīng)歷些磕磕絆絆,沒有誰會一直一路順風。就像那些成功人士的光環(huán)下面一定有失敗的挫折,那些業(yè)界精英的榮譽背后一定有艱辛的付出。而我如果想有一番成就,就必須乘現(xiàn)在努力。

  我生命中的這座彩虹,會伴隨我一生的道路,讓我受用不盡。感謝這座彩虹,使我生命的天空越發(fā)絢爛,多彩。

心中的彩虹作文6

  每個人心中都有一道美麗的“彩虹”。當我步入中學校園后,才發(fā)現(xiàn)自己心中的那道“彩虹”最燦爛!

  我心中“彩虹”是由許許多多的元素組成的。紅色是充滿活力的體育課;黃色是悠久厚重的歷史課;橙色是快樂的英語課;綠色是輕松愉快的美術(shù)、音樂課;青色是非常有趣的生物和地理課;藍色是高雅并富有內(nèi)涵的語文課;而紫色是神秘玄妙的數(shù)學課。

  紅色,充滿活力的色彩,坐在教室里上了一整天的課,終于到了體育課時間,緊張忙碌的情緒一下子放松了。體育課上,同學們自由自在地跑步、打球、做游戲。大汗淋漓,痛快之極!紅色——活力的顏色。

  橙色,富有激情的色彩,它正如我們的.英語老師那般熱情。每次英語課,課堂上總是充滿了快樂。英語課上,同學們被老師的熱情與朝氣感染了,一個個積極發(fā)言認真聽講。橙色——激情的顏色。

  黃色,厚重的色彩,那歷史課便是這黃色。它讓人覺得古老的歷史,歲月的悠長。歷史課,帶領(lǐng)我們走進了華夏五千年悠悠歷史長河。黃色——悠久的顏色。

  綠色,輕松的色彩,要說同學們最喜歡什么課,那一定是劉大師的美術(shù)課了。在美術(shù)課上,劉大師游刃有余的圖畫,還有他那幽默風趣的語言逗得大家哈哈大笑。綠色——快樂的顏色。

  青色,有趣的色彩,地理、生物也是大家比較喜歡的學科。在這兩門課上,我們懂得了很多以前不知道的科學知識,領(lǐng)略到大自然的神奇。青色——神奇的顏色。

  藍色,高雅的色彩,語文,就如這平靜深沉的藍色,高雅富有內(nèi)涵。語文課上,靜下心閱讀一篇篇美文,深深陶醉于其中,那優(yōu)美動人的語句,使人獲益匪淺。藍色——高雅的顏色。

  紫色,神秘的顏色,紫色,總給人一種變換無窮的神秘。數(shù)學也是如此。數(shù)學雖是那么地difficult(難),但又是那么interesting(有趣)。老師在黑板上寫題,同學們在下面手腦高速運轉(zhuǎn),五分鐘過去了,同學們興奮地討論著答案……紫色——變幻莫測的顏色。

  五彩斑斕,青春的顏色,我們的青春就如這“彩虹”,五顏六色,充滿活力。每個人都是不同的色彩,獨立的呈現(xiàn)。當我們共同努力,把自己的色彩發(fā)揮地艷麗時,我們的青春便組成一道絢麗的“彩虹”。

心中的彩虹作文7

  天空中沒有羽毛的痕跡,鳥兒已飛過;碧波里沒有殘余的影子,但魚兒已離去;熟悉的校園沒有了我那熟悉的身影,但花季最美的回憶依舊在那個歡笑過,哭泣過的校園中裊裊升起......

  得知我要轉(zhuǎn)學的那一刻開始,與同學們相處所剩的一個月里,那一刻,那一秒都如此珍惜。真希望擁有能讓時間停滯的魔法,好讓我再認真地在心中的畫板把每一位同學的表情面貌細細地畫出,連那笑容的弧度都絲毫不差;好讓我更清晰地如磁帶般把他們的聲音錄下,甚至想錄下那心跳的韻律......

  朋友說,“別哭,你看,操場上有我們!”我說,“不哭!”是!還記得,幾位同學在場上那矯健的步伐,額上滾滾的汗水,眼里的默契,臉上的專注,場外我們那緊握的'拳頭,緊張得綁起的雙眉,撕聲力竭的打氣聲。球賽在激烈的比拼下結(jié)束,贏時,我們總會蜂擁而至,圍著球員們歡呼.吆喝;輸時,我們都會摟摟背.拍拍肩膀,彼此安慰。無論輸或贏,我們班的團結(jié)都是一道最亮麗的風景.......然后,我們都留下了眼淚。

  朋友說,“別哭,你看,(5)班有你!”我說,“不哭!”是!在相識到相熟再到相知的一年半里,我都沉醉在朋友的擁護之中。走上領(lǐng)獎臺時,有同學們?nèi)缋椎莫劼;參加賽事時,有同學們支持的目光;開心.激動時,有同學們積極的助興;傷心落淚時,有同學溫心的安慰.......然后,我們都流下了眼淚。

  朋友說,“別哭,你看,我們的心中有你!”我說,“不哭!”是!我曾走過同學的寂寞,在那兒留下關(guān)注的問候與目光,于是同學走向了快樂;我曾走過同學的迷惘,在那兒留下理智的分析與指導,于是同學走向了堅定的道路;我曾不經(jīng)意走過某同學的心田,于是他邂逅青春時清澀的思念,羞澀的懵懂和走過后的釋然..........然后,我們都流下了眼淚。

  朋友還說,“哭了,離別了,但是別怕。遠方的你不會孤單,因為彼此的淚水的結(jié)晶便是心中的彩虹,它永遠不會消失!庇谑,我們釋放心中的痛苦,盡情地讓淚珠揮灑。

  是的!我們雖在兩地,心中卻永遠存在著絢麗的彩虹,象征我們友誼不摧的彩虹之橋!

  我看見,有一道迷人.亮麗的彩虹,在這一端,跨過了遠方的那一端...........

心中的彩虹作文8

  電視屏幕上的一瞬,把我深深吸引——靈活的手指,投入的神情,悠揚的音樂,這52個白鍵和36個黑鍵,就能奏出如此優(yōu)美的樂章!

  初春·遇上·待放的彩虹

  我年幼的心被好奇填滿,鋼琴那旖旎的世界,究竟是怎么樣的呢?終于,機會來臨。小學的才藝展示,學校請來了一位鋼琴老師,演奏的是周杰倫的《彩虹》。她那靈活的手指,優(yōu)雅的.背影,人曲交融的場景,深深嵌在我的腦海中。我迫不及待地讓媽媽給我報了一個鋼琴班,不停地練習大小和弦。每天兩個小時,從不間斷。

  盛夏·迎難而上·明媚的彩虹

  “馬上要有一個鋼琴比賽,你選一個曲子參加吧!”鋼琴老師說!靶,就選周杰倫的《彩虹》!”我邊回答,邊下決心,一定要好好準備。練著練著,一個八度冒了出來。手太小了,怎么也跨不過來。我不斷地嘗試,仍是不行。我夜不能寐,冥思苦想。月光探頭進來,陪伴我左右。一個念頭在腦中閃現(xiàn)——可以用右手幫左手彈一個音!這個問題解決了,新的問題又一個個冒出來了——一個和弦彈錯了,整個一小節(jié)聽起來都不對;一會兒彈錯一個音;一會兒又忘踩踏板……“哪里有彩虹告訴我,能不能把我的愿望還給我。為什么天這么安靜,所有的云都跑到我這里。”伴著《彩虹》的旋律,帶著失落的感慨和挑戰(zhàn)的興奮,我每天在鋼琴的世界里縱橫馳騁。

  季夏·成功·盛開的彩虹

  比賽前一晚,無眠。想到第二天要比賽,有些激動,有些緊張,腦子里不時回想譜子。月光越過樹梢,闖進臥室,灑在床沿!凹热凰恢蝗缈纯磩e人彈的這首曲子!”打開手機,帶上耳機,雙手虛擬地伴著音樂起舞!耙苍S時間是一種解藥,也是我現(xiàn)在正服下的毒藥”!恫屎纭返男稍谛闹谢仨,一輪彩虹在我的指尖冉冉升起。音樂會上,亮麗的琴聲徐徐響起,手指在琴鍵上輕快地舞蹈,從低音滑到高音,時而舒緩如溪流,時而湍急如飛瀑,時而清脆如珠落玉盤。表演結(jié)束,臺下響起熱烈的掌聲。

  天空,是被雨洗過的蔚藍;白云是被雨濾過的縹緲。在遙遠的天際,現(xiàn)出了一架彩虹,如我心中的彩虹,用希冀之光,讓我的夢想熠熠生輝。

  那一瞬間,我心中的彩虹是那樣美麗又耀眼——那是關(guān)于信念和執(zhí)著的華麗樂章。

心中的彩虹作文9

  狂風暴雨之后,澄靜的天空中會靜靜地浮現(xiàn)出一道七彩虹;同樣,每當心靈經(jīng)過風雨之后,我的心里便會漸漸地升起一道彩虹,由模糊至清晰,一點點撫平我不安的心靈。

  紅。熾熱的奔放的紅色,是熱情的顏色,與風雨之后心的鉛灰色形成鮮明的對比,使人身不由主地想要講這兩者顏色融合,于是心慢慢地舒展開來,天空慢慢地晴朗起來,紅色慢慢地溫暖起來,陽光慢慢地開始充斥自己的心田……紅色,叮囑我要永遠的熱情,永遠的熱心,要擁有自信地面對來臨的挫折,灰心喪氣是不可取的,唯有跌倒了再爬起來才能繼續(xù)精彩的生活。

  橙。柔和的莊重的橙色,是溫馨的顏色,那是母親柔聲的勸慰,是一種內(nèi)斂,風雨過后,我們應(yīng)該思索回味它來的前前后后,并有所感悟……橙色,提示我放正心態(tài),研究風雨所給我的啟示,并將他銘記在心。

  黃。炫目的燦爛的黃色,是高昂的顏色,像陽光驅(qū)走烏云般驅(qū)走心中的陰霾,找回原先的自我……黃色,鼓勵我展開燦爛的笑臉,昂首挺胸,面對殘風余雨。

  綠。清新的生機的綠色,是活力的顏色,清新的綠色充滿著生機,健康向上的綠色充滿著活力,讓人感覺精神飽滿,這是固然的`,若是風雨后不僅僅是沉溺在風雨中,而是張眼看看風雨后的世界,我們會發(fā)現(xiàn)暴雨后將是一個寧靜的早晨……綠色,教育我用另一種眼光看自己的得失成敗。

  藍。廣闊的散漫的藍色,是恬靜的顏色,淡淡的,如同一顆平常坦然的心……藍色,坦言告訴我:“用一顆平常心去面對吧,不用緊張,不用灰心,相信自己,這才能夠成功。”

  靛。青出于藍而勝于藍的靛色,是超越的顏色。一次風雨不是阻礙人前進的停滯點,它只是一個棲息的小站,讓人緩和緩和心情,增加自己的閱歷,擴大自己的心胸,做好迎接下場風雨的準備的地方,是讓人提升一下境界的,以此來超越之前……靛色,要求我整裝待發(fā),以獲得更大的進步。

  紫。夢幻的美妙的紫色,是理想的顏色,風雨不能阻擋我們的腳步,我們擁有著自己的理想,我們永遠向著這個理想前進,人不能一蹶不振,在哪里跌倒,就應(yīng)該在哪里爬起來,撣掉自己身上的塵土,背起行囊上路繼續(xù)行走……紫色,呼喚我繼續(xù)朝圣成功的殿堂。

  當心中有了這道七彩虹之后,我便會記住風雨的教訓而不是將它的陰影籠罩在我的心頭,我會調(diào)整好心態(tài)以更好的身心去投入我的生活。于是,在她的教誨下,我一步一步,邁出風雨,邁向奮斗。

心中的彩虹作文10

  20年前,在11月的吉林省,風雪滿天,數(shù)日不斷,12.1日,天空驚異的放晴,太陽照耀在雪上,純潔晶瑩。正在那天,一個女孩出生了。她的父母為她取了一個好聽的名字——舒暢。希望她能向窗外的雪景一樣,晶瑩舒暢。從此,她心中的彩虹時時刻刻溫暖著她。

  赤——母親的愛。父母在她5個月時離異后,母親帶她回到了北京。因為生活窮苦,她們住在一個八平方米的房子中,冬天沒有取暖設(shè)備,母親把她抱在懷里,讓她入睡。這樣直到她母親去世。直至今日,她仍說“我感謝我的母親,她把愛融入了我的名字,F(xiàn)在別人每次喊我的名字,我都能感到母親仿佛就在身邊。”

  橙——姐姐的愛。在母親去世前,她住到了姨媽家。因為大人要工作,照顧舒暢的任務(wù)就落到了比她大10歲的姐姐身上。在放學后,姐姐就陪著她學習,幫她挑出錯誤。因為姐姐的關(guān)愛,她學習刻苦。連續(xù)5次獲得北京市三好學生,3次考得年組第一。更取得北京市十佳少年的稱號。她在訪談中說“除了媽媽,我最親近的人就是姐姐了”。

  藍——朋友的愛。和她年齡相仿的助手小鈴鐺無疑是她生活中最好的朋友。舒暢姐第一次吊威亞,要在空中快速轉(zhuǎn)很多圈。她勇敢地嘗試,結(jié)果卻哭著從空中“飛”下來。小鈴鐺立刻跑過去,抱住她說:“不要害怕,我一定會保護你,不會出任何以外!逼綍r,一起吃飯、逛街、背劇本,消除了舒暢的寂寞。

  紫——同學的愛。在上高三前,她已經(jīng)是一個家喻戶曉的小明星了。本想為她的目標——北京二外而努力的她,卻被選中出演《寶蓮燈》。即使左手捧著厚厚的劇本,右手拿著書本苦讀也耽誤了很多課。她生日那天,同學為她開了個Party。將那段時間的復習資料整理后作為禮物送給了她。因為有同學的幫助,在加上她自己的努力,不僅成功的.考入理想的學校,她的《寶蓮燈》也創(chuàng)下央視收視記錄。

  也許正是這些人的愛,才讓僅僅19歲的她取得了如此驕人成績。這份心中的彩虹時時刻刻陪伴著她,溫暖著她。而她的鼓勵也溫暖著我,讓我更加努力……

心中的彩虹作文11

  大漠的風沙帶來的血腥淹沒了整個中原,而臨安城卻在一片輕歌曼舞中沉睡。滔滔江水已經(jīng)把神州大地劃分為兩半:北方是金戈鐵馬的沙場,南方是紙醉金迷的暖窩。

  多事之秋里,歷史的舞臺上匆匆出現(xiàn)了一個你。血腥與墨香交融,注定中國詞史上一朵瑰麗的奇葩綻放。雖是匆匆過客,但絕非是曇花一現(xiàn)。至今,八百多年后的人們?nèi)钥梢詮哪阈蹨喌墓P調(diào)中感覺到你滿腔沸騰的熱血。那股熱血在你體內(nèi)左沖右撞,雖遭壓抑,卻化作了一個個鏗鏘有力、擲地有聲的文字。這就是集文采武略于一身的你——辛棄疾。

  懷著乘長風萬里浪的壯志,抱著了卻君王天下事的豪情,出生江北的你,年方二十就走上了收復河山、血戰(zhàn)沙場之路。帶著一批熱血男兒,在斷壁殘垣中與女真的鐵騎殊死搏斗。出生入死,刀光劍影。為了心中的那道彩虹——雪靖康恥,收拾舊山河,你已經(jīng)準備在刀光劍影中化作永恒的笑靨。氣吞萬里如虎是你亙古不變的追求。

  風很大,雪很厚,在追尋心中的彩虹的路上很孤獨,于是你把目光投向了南方,那個只知抱著衣帶一江偏安東南一隅的南宋小朝廷勾起了你的希望。你把一生的籌碼都壓在了它的身上,你卻由此犯下了一個無法改變的錯誤。

  那個小朝廷的皇帝、大臣被山外青山樓外樓遮住了重重睡眼。如果你不南歸,在兵荒馬亂的.北方也許可以成就一番事業(yè),但是你帶著美好的信仰選擇南歸,也就選擇進入了囚牢。小朝廷收去了你的刀光劍影的權(quán)力,給了你一支軟軟的筆,讓你經(jīng)營了多年的心血化作泡影,是歷史跟你開了一個無情的玩笑。

  “青山遮不住,畢竟東流去”。滔滔江水,沖破重疊青山,向著海洋一瀉千里?粗@一幕,你是否又羨慕,又苦悶?你也想化作一頃碧濤向著目標千里奔流,但英雄的壯志難酬,總是那么使人空悲切。

  平生塞北江南,歸來蒼顏華發(fā)的你,唯有嘆嗟;忘不了吹角連營,忘不了塞外弦聲的你,唯有嘆嗟;卻將萬字平戎策,換與東家種樹書的你,唯有嘆嗟。你倚危樓,望北疆,慕江水,拍遍欄桿,只因無人理會,只能空空嗟嘆。長江把你圈在江南,你也只好眼睜睜看著大宋河山淪入敵手。一切都在歲月中褪色,但你的詞卻像彩虹一樣在歷史的天空中,在后人們的心中依舊亮麗。

心中的彩虹作文12

  森林醫(yī)院開張了!熊貓醫(yī)師笑咪咪地迎接客人,可大家都不愿進去。當然啦,誰愿意讓別人知道自己有病!熊貓醫(yī)師很苦惱。

  又過了一陣子,有只動物來了!大家都站好準備迎接,可他的樣子讓人打了個冷戰(zhàn),他是森林之王——獅子!

  長頸鹿護士趕緊拿了把椅子給獅子,沒想到獅子吼了一聲,說:“哼!這木椅子哪里配我?再拿一把來!”長頸鹿護士嚇壞了,趕緊拿了把皮椅子,恭恭敬敬地問道:“您有什么?”沒想到獅子瞪了她一眼,說:“要是我知道我有什么病我還要來這里嗎?”長頸鹿護士從醫(yī)十幾年還沒碰到過這么難纏的病人呢!她只好再問:“您有什么不舒服的地方嗎?”沒想到高傲的獅子低下了頭,說:“對不起,護士。我老是這樣,那么愛發(fā)火,真是不好意思!”長頸鹿護士心里好受了許多。熊貓醫(yī)師想了一會兒,對獅子說:“按照我多年的醫(yī)齡斷定,您是得了非常稀少的‘暴躁病’!”獅子沉思了一會兒,真誠地說:“醫(yī)生,你一定要幫我治好這種病,我不想總發(fā)火!”小兔醫(yī)生說:“放心,我們這就去百科書庫查資料!您過幾天再來!豹{子忙謝謝他們。

  鳥兒醫(yī)生正翻著書。忽然,她的.手一抖,書撕破了,露出一張七色紙。她連忙把紙給熊貓醫(yī)師看。熊貓醫(yī)師看到這張紙時兩眼放光,他對大家說:“找到了!找到了!羊護士,快打電話通知獅子!其他醫(yī)生都到會議室開會!”

  獅子火速趕到了。他跑進醫(yī)院,問羊護士:“怎么治?怎么治?”羊護士快被嚇傻了,把手指向?qū)γ娴男茇堘t(yī)師。熊貓醫(yī)師面帶微笑,說:“別急,閉上眼睛,放松,放松。對,就這樣!豹{子躺在床上,熊貓醫(yī)師對他說:“安靜下來,別再想其他的事,平靜下來,對!好!”獅子一覺醒來放松了不少,熊貓醫(yī)師對他說:“您的病還沒完全康復,您還要照這張紙上說的秘方做一個月,您的病才能根除!

  獅子打開紙條,上面寫著:

  每個人心里都有一道美麗的彩虹,它能讓你平靜、安詳。彩虹越美麗越能發(fā)揮作用。得“暴躁病”的動物心里丟失了這道彩虹,所以要通過以下方法找回它:

  1、每天保持微笑。

  2、多做讓你開心的事。

  3、多學著在發(fā)脾氣前想:我該不該為這個發(fā)脾氣?

  堅持一個月,你一定會好起來的!

  一個月過去了,獅子果然變得和和氣氣的,大家也不怕他了。動物們其樂融融,森林變得更加美麗了!

心中的彩虹作文13

  在一個冬天的夜晚,一個小女孩趴在窗前,抬頭望著明亮的星星,心里念叨著:“奶奶、奶奶……”眼里充滿了淚水。這小女孩就是林雪……林雪從小就住在奶奶家,與奶奶相依為命。可眼見林雪一天天長大,到了該上學的年齡了。這時,在外打工的爸爸媽媽從城里回來了,要把林雪帶到城里去讀書。可奶奶怎么也不肯,后來在爸媽的勸說下,爸爸媽媽把林雪帶到了城里。可是回到城里不久,厄運降臨了,孤單的奶奶得了一場大病去世了。林雪為此十分傷心,天天把自己鎖在小房間里,偷偷地哭泣。奶奶去世的陰影使林雪常常帶著眼淚進入夢鄉(xiāng),夢中,林雪時不時夢見奶奶在呼喚著她:“雪兒、雪兒……”看見奶奶那慈祥的.面容,林雪感受到一種說不出的溫暖。在夢中,奶奶會不停地撫摸著她,安慰著她,而林雪也會投進奶奶的懷抱里。一次夢中,林雪夢到了一位白胡子的老爺爺。他說“雪兒,你的真誠讓我感動。現(xiàn)在雖然是冬天,但你的窗前會有一朵牡丹含苞,即將開放。等到明天晚上,那含苞會開出美麗的花朵,她會帶你去找奶奶!

  白胡子老爺爺說完就不見了。等林雪醒來,果真見窗臺有一朵牡丹。此刻,林雪覺得窗前的牡丹是那么鮮艷,那么純潔。林雪真希望夜晚盡快的到來。夜晚,月是那么圓,那么亮。月光照著她瘦小的身軀,小心翼翼地步子。林雪來到牡丹前,一束彩色的光芒照著她渴望的面龐。林雪順著彩光的指引,來到了花蕊中。忽然,花蕊中出現(xiàn)了一座美麗的彩虹橋,橋上站著的正是自己朝思暮想的奶奶。奶奶微笑著,正在向她招手。她一邊呼喚著“奶奶——”,一邊高興地跑過去,投進了奶奶的懷抱里,天真地說:“奶奶,我終于見到你了?墒,奶奶,您這幾天在哪兒。俊蹦棠虛崦盅┑念^,親切地說:“傻孩子,其實奶奶時時刻刻都在你的身旁啊,別傷心了!薄岸鳎毖﹥翰粮闪搜蹨I,用力地點了點頭,說:“奶奶,那你怎么不出來見我,我很想你。”

  奶奶笑著說:“雪兒,奶奶也很想你,可奶奶不能出來見你。不過,我這里有一份禮物,是送給你的。我該走了。”

  說著,奶奶慢慢地隨著彩虹泡泡消失了。林雪一下子醒來,發(fā)現(xiàn)自己在床上。她想起了奶奶送給她的禮物,突然看見枕邊躺著一個精致而又嶄新的禮物盒…

心中的彩虹作文14

  一陣暴風驟雨過后,常常會有一道五彩繽紛的七色光架在天空,那便是彩虹。彩虹只有在雨后才出現(xiàn),多么來之不易,它要同暴風雨戰(zhàn)斗一番才能展示出自己的魅力。高爾基曾寫下《海燕》這篇文章。堅強的海燕執(zhí)著地和暴風雨戰(zhàn)斗著,永不放棄,最后推翻了可怕的烏云密布?墒牵铱倳岩桑Q嗾娴臅(zhàn)勝烏云嗎?經(jīng)過艱苦奮斗之后,真的會擁有彩虹般的成果嗎?如果暴風雨后彩虹遲遲不現(xiàn)身,那么一切的努力不就化為泡沫了嗎?在人生的道路上,屢戰(zhàn)屢敗的我有些遲疑,我不知道還應(yīng)不應(yīng)該繼續(xù)奮斗。我在路口久久佇立,不敢輕舉妄動,只希望上天能夠給我一個答案。在家休息的時候,我有些氣餒。我恨上天,恨它為什么對我這么不公平?面對一次次的挑戰(zhàn),我總是不遺余力地去追求,追求更加完美的結(jié)局。但是,每次的成果總是令我失望透頂,有時候,不僅沒有彩虹的出現(xiàn),烏云還加強了對我的壓力!

  我后悔極了,為什么當初要勇敢地接受挑戰(zhàn)?是的,自古以來,許許多多的人在艱難險阻后的`精彩片斷的確令人回味無窮,但是為什么偏偏輪到我,結(jié)局會發(fā)生這么大的改變!

  我氣惱,為什么我要讀到名人事跡,而導致我堅信風雨后一定會得到好收成!

  就這樣,我對接受挑戰(zhàn)的悔恨層出不窮,直到有一天,我真正地理解了“奮斗”的含義。當年,毛澤東走南闖北,經(jīng)歷長征之路后,千辛萬苦組建了自己的基地,結(jié)果依然沒有自己的一片立足之地,東奔西跑,每天吃不飽,穿不暖,還要時刻御敵,八年奮戰(zhàn),才結(jié)束這一場面……19世紀,夏洛蒂·勃朗特辛辛苦苦寫下的作品,幾次都被出版社退回來,后來她又嘗試寫下幾個作品,依然被退了回來,直到寫下《簡愛》這部作品才成為著名的作家。我想:成功之路是一條艱難的道路,需要經(jīng)過很多暴風雨才能出現(xiàn)美麗的彩虹,要想取得成功,首先在心理就需要有一道彩虹,這道彩虹是堅定的,不管經(jīng)過多少風吹雨打,它始終都不會動搖。今天,我又翻開《海燕》這篇文章,我相信,風雨之后,烏云一定會散開,經(jīng)過艱苦奮斗之后,彩虹般五光十色的成果一定會到來。在人生之路上猶豫不決的我決定再進行一次奮斗,不管結(jié)果如何,我始終不會放棄,因為我的心中已經(jīng)架起了一道彩虹,這道彩虹是那么的耀眼。我的心中擁有了一道神奇的“彩虹”,我希望“讓暴風雨來得更猛烈些吧!

心中的彩虹作文15

  其實,我知道,心中的彩虹就是你最喜歡的東西。

  你知道我最喜歡什么嗎?我最愛祖國的地圖。

  我的書桌上有一架地球儀,對面墻上貼著一張膠版印刷的大地圖。書架上擺著不同版本的地圖冊。每次看到它們,我都覺得心跳在加速,真想鉆進去把不明白的地方研究個夠。

  記得兒時,我把一本地圖揣在懷里,告訴爸爸:“我把中國抱在懷里了。”現(xiàn)在,我明白了,是祖國把我抱在了懷里。

  面對大海,我感到自己知識的淺薄。祖國要發(fā)展,發(fā)展要能源。我恨不得早點用我的智慧和雙手把藏在海底的石油開采出來,讓美麗的國土不再為貧瘠而憂愁。

  面對平原,我看到自己力量的弱小。國計民生,以食為天,一個袁隆平的發(fā)明滿足不了眾多人口的飽腹,日新月異的變化已讓傳統(tǒng)文明付出代價。耕地減少,生態(tài)惡化,我恨不能快些鉆研出具有魔力般的高效肥料,優(yōu)良種苗,綠色食物,讓可愛的國土上不再有人乞討。

  面對高山,我發(fā)現(xiàn)自己眼界的空渺。知識經(jīng)濟,科技領(lǐng)先,這是還沉睡著千百年的礦藏珍肴,上億年存儲的生命原料還沒有辦法挖掘出來,滿足需要。我不能眼看著超級富國壟斷著世界經(jīng)濟命脈,而任由他們的設(shè)計和裝備來攫取祖國的黑金赤寶。

  大海、平原、高山,蜿蜒起伏的版圖仿佛架起了一座任我行走的“彩虹橋”,我要讓這七彩霓虹的富麗堂皇,裝扮著我那有著漂亮容貌的祖國。因為,我是她的兒子,她是我的自豪。

  今天,地圖為我架起心中的彩虹,成為我求知成長的向往。

  明天,飛馳上連接南北的彩虹大道,我一定報效祖國,讓她永遠美麗富饒。

  文章大氣靈動,通過描寫“小小的我”和廣闊的'國土,作者思考著國計民生的大問題,訴說著對祖國的貧富安危和焦慮,情真意切地將彩虹的寓意理解得感人至深。

  扣準題意要求,直接引出“心中的彩虹”就是自己的最愛。而可貴之處就是將求知進取的理想以形象化的看地圖為切入點娓娓道來。在地圖前想到自己的責任,看到祖國的未來生存憂亡。真是絕妙的構(gòu)思,智慧的立意。

  語言瑯瑯上口,一氣呵成。結(jié)構(gòu)層次縝密有序,敘議穿插自如,虛實結(jié)合井然,抒情色彩濃郁。

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