小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
未來的世界是怎樣的呢？未來的衣食住行是怎樣的呢？未來的`科技是怎樣的呢？不知道吧，那就用我的筆來告訴你吧：
未來的世界分為五層，第一層是孩子們的學(xué)校，上學(xué)通行就不用擔(dān)心遲到了；第二層是機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、滑板、滑冰鞋的車道，那樣就不會(huì)堵車了；第三層是我們美麗的家園與廣場(chǎng)，老人與小孩兒可以在廣場(chǎng)上載歌載舞；第四層當(dāng)然是“上班族”的生活了，那樣人們就不用“認(rèn)路”了；第五層是兒童樂園，那樣我們就有快樂的世界了！這當(dāng)然是純天然的了！
未來的房子是橢圓形的，它事實(shí)上是——兩個(gè)語音操控的房間，你說什么他就會(huì)做什么，當(dāng)然，它會(huì)根據(jù)你個(gè)人的需要而執(zhí)行任務(wù)！
未來……
小學(xué)生作文 篇2
我和媽媽走在雨中，出了門看見門前的小池塘里有一層小小的桂花在水面上漂浮著。這些桂花是從哪里來的呢？抬頭一望，原來池塘中間有三株桂花樹，桂花是從上落下來的。桂花有的是橙色的，有的是淡黃的，就像一個(gè)個(gè)小精靈在水面上跳舞，默默地散發(fā)出香味，這香味讓我感覺身在一個(gè)奇妙的'花園中。有的小精靈很淘氣，隨著水溢出，跳到池壁上了，把池壁打扮成了花墻。有的在池塘里漂著，好像是在閑逛。雨下著，水波在池塘里緩緩蕩漾。
我們繼續(xù)往前走，路上積滿了水，變成了“小河”，急匆匆地流淌�！靶『印崩镉泻芏嗟男∨菖�，就像一個(gè)個(gè)“小戰(zhàn)艦”。雨越下越大，如萬箭齊發(fā)射入水中。真像天地之間的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，大地只能招架，卻無還手之力喲！我給媽媽解說著戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，我們看得入神，忽然一艘”護(hù)衛(wèi)艦“（汽車）從我們身邊急馳而過，濺了我們一身水，我們哈哈大笑，從”夢(mèng)“中醒來。
公交車終于來了，我和媽媽跳上車，擠在了一個(gè)座位上。車?yán)锖軔�，玻璃上結(jié)了一層薄薄的霧氣，這不是一個(gè)大大的畫板嗎？我伸出手在車窗上畫了一個(gè)個(gè)笑臉，正好有一個(gè)雨點(diǎn)落到一個(gè)笑臉的眼睛上，很快那滴水就滑落下來，真成了一個(gè)哭笑不得的人臉。
雨天真有趣！雨呀，你就慢慢地下吧！因?yàn)橛晏炖镉型挕?/p>
小學(xué)生作文 篇3
今天是我的生日，我邀請(qǐng)了外公外婆來吃我的生日蛋糕，我別提有多高興了！一清早我就開始盼著外公外婆的到來。
傍晚的時(shí)候，外公外婆終于來了！他們帶來了好吃的涼拌面。吃晚飯時(shí)，爸爸端來一個(gè)大蛋糕，哇，蛋糕上面有好多水果呀！媽媽為蛋糕點(diǎn)上了八根蠟燭，我許了個(gè) 愿：祝我每次考試考出好成績(jī)。許完愿我吹滅了蠟燭，然后我切了蛋糕分給每一個(gè)人，大家都祝我生日快樂！我吃得津津有味，吃了整整一盤呢！除了蛋糕，還有排 骨涼拌面和許多菜，很豐盛的。
晚飯后，我、爸爸、媽媽、外公、外婆一起去上海馬戲城看著名的《時(shí)空之旅》表演�？匆妱e人吃爆米花，我也攙了，讓爸爸去買，爸爸爽快地答應(yīng)了。節(jié)目開始 了，有頭頂缸，有腳踩玻璃杯頭頂碗，有在大球里開摩托車，演雜技，空中飛人，節(jié)目真精彩！我還第一個(gè)和腳踩玻璃杯頭頂碗的.雜技明星一起拍照。
今年的生日太開心了！
小學(xué)生作文 篇4
今天，我去了中國書法城。曾經(jīng)很多次路過這里，每次都問：“那里面到底有什么？”今天我?guī)е闷嫘慕K于來到了這里。心想：這回我一定要仔細(xì)看一看里面到底有什么。
啊！書法城太美了，映入眼簾的是十分壯觀的大門，那上面刻著幾個(gè)金光閃閃的大字：“中國書法城”。再往里走，看到一個(gè)巨大的雕像——王羲之矗立在我們眼前。雕像的旁邊，有一塊草坪，草 坪中間花團(tuán)錦簇，有黃的花，紅的花。再往里走，我看見了一個(gè)很大的荷花池，但是，荷葉卻稀稀疏疏的，我想這可能是還沒有到盛夏的.緣故吧！荷花池的中間有一條又窄又長(zhǎng)的獨(dú)木橋，可我卻滿不在 乎，從那頭走到這頭，玩的不亦樂乎。我正玩著，從荷花池的另一邊駛來了一條小船，上面還站著一個(gè)人。真像童話中的仙境�。�
最讓我流連忘返的是，很多雕刻的優(yōu)秀書法作品。其中我最喜歡王羲之的書法，他的《蘭亭序》是最值得欣賞的。我羨慕地欣賞著里面的字，突然我看見了一個(gè)“之”字，這時(shí)我想起了我去王羲之 故居的時(shí)候，看到他寫的“之”字形態(tài)各異。聽說，他為了練好“之”字，每天都仔細(xì)地觀察鵝�？梢娝某晒εc平時(shí)的刻苦訓(xùn)練是分不開的。我很仰慕那些名人，心想：我也一定要把字練好！
啊！我為我是臨沂人感到驕傲和自豪。
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