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(優(yōu)選)文明伴我成長作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的文明伴我成長作文,歡迎閱讀與收藏。
文明伴我成長作文1
當我讀完《文明美德伴我成長》這本書后,我深有感觸。這本書不僅教會了我無數(shù)哲理,我還學(xué)會了以后如何做人。但是其中令我印象最深的還是一篇叫做《患病老人苦苦哀求,無人讓座》。里面寫的是一位老先生患有肺癌,右上肺切除了三分之一,縫了38針,才挽回了生命。這天,這位老先生去醫(yī)院復(fù)檢,他擠上車時已經(jīng)沒有了座位。停留片刻,無人主動讓座,呼吸困難的老先生不得不坐在車門附近的臺階上。過兩站后,他呼吸急促,面色發(fā)青,坐在他旁邊的乘客似乎沒看見。后來他用顫抖的雙手從隨身攜帶的包里拿出癌癥病例,用虛弱的聲音央求全車的乘客,可是車內(nèi)還是無人回答。售票員再次動員乘客讓座,然而,還是無人回應(yīng)。這時,一位站著的中年男子對一位中學(xué)生咆哮,這時,老先生才有了座位。直到3分鐘后,老先生呼吸才恢復(fù)正常。
可以說這樣的事幾乎天天發(fā)生,已經(jīng)平常的不能再平常了,但文中的'那些人卻無人讓座。為老、弱、病、殘、孕婦讓座是人之常理,通過這一件事也可以看出一個人的美德、文明。
我國是一個文明古國,我國還被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。我們作為中國的一員,難道不更應(yīng)該為我們祖國做些什么嗎?雖說,我們現(xiàn)在只是一名中學(xué)生,為國家做不了什么大貢獻,但是,我們可以從小事做起。如:保護環(huán)境,主動為需要的人讓座。
國家的富強,不僅是時代給予我們的光榮與夢想,更是時代賦予我們的責任與使命。我相信通過大家的共同努力,從平常事做起,從一點一滴做起,傳承踐行美德,他必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗華章!
文明伴我成長作文2
曾經(jīng)有位記者在采訪一位諾貝爾獎獲得者時問道:“您是在哪所大學(xué)中獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“我是在幼兒園,讓文明習(xí)慣伴我成長!边@個人一下子愣住了,接著問:“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家回答說:“我學(xué)會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;學(xué)習(xí)用具擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后不奔跑;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察大自然 ……”誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行為習(xí)慣,卻成就了這輝煌的事業(yè),這位獲獎?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹哪腿藢の栋。?/p>
成功與失敗的最大分別,來自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開啟成功大門的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。 那么,同學(xué)們,在你的生活中,你是否重視自己的良好行為習(xí)慣的'養(yǎng)成呢?你能不能做一個遵守校紀班規(guī)的好學(xué)生呢?
在即將過去的9月中,我們多數(shù)同學(xué)經(jīng)過老師的指導(dǎo)、自身的努力養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣:遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;參加活動井然有序……但也有些行為與咱們的和諧校園格格不入,比如隨地扔垃圾、課間活動打鬧、在課桌、瓷磚上亂寫亂畫等等,讓文明習(xí)慣伴我成長。
同學(xué)們,我們播下一個動作,就收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,就收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不說粗話、臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,通過我們的努力,文明之花一定會在校園絢爛綻放。
文明伴我成長作文3
上周班會課上,班主任賴老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)講述了兩個關(guān)于文明美德的小故事。其中,給我印象最深刻的是《列寧讓路的故事》。有一次列寧下樓,在狹窄的樓梯過道上,正碰上一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路。列寧制止了她,并非常有禮貌地說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后他自己緊貼著墻,讓女工先過去,他才下樓。我聽了很感動,列寧是一個名人,既然給普通的'女工讓路,還做得那么的親切真誠。我要好好學(xué)習(xí)這種美德。
從懂事起,每當我坐公交車時,只要看見有老人家和抱小孩的阿姨,我都會立刻站起來給他們讓座;每當我走進校園碰到老師時,我都會親切地叫聲:“老師好!”;每當我看到有同學(xué)摔倒時,我都會跑過去伸手扶他起來……等等,這些文明行為,我做得很開心,我要一直堅持做下去。當然,我也有犯錯的時候:這個學(xué)期剛開學(xué)那段時間,我很散漫,上課老講小話,課間和同學(xué)追逐打鬧,被老師批評罰寫檢討書。那天回到家里,心情很沮喪地對媽媽說:“我現(xiàn)在糟糕透了,在學(xué)校犯錯要寫檢討書,真是不應(yīng)該呀!”媽媽竟然開心地笑了:“改了就行。知錯也是一種美德,這是最寶貴的!”我聽得一知半解,迷迷糊糊的,可我明白一個人要知錯就改。
有句名言這樣說道:智慧和德行,有如一輛車的兩個輪子。我細細讀著每個字的含義,深深地明白:微小的德行,勝似美好的格言。
我靜靜地反思著自己,成長的路上我是否兩個“輪子”都在呢?
微小的德行,來源于我每一點的成長。文明美德,她像我的守護神一樣,時時刻刻地陪伴著我,讓我健康的長大。
文明伴我成長作文4
文明美德是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。保護環(huán)境,保護地球也是一種文明美德。
一個晴空萬里的早晨,我進入校園,驚奇的發(fā)現(xiàn)大門口多出了一些不知明的植物,那一顆顆露珠點綴在葉尖,晶瑩剔透,在陽光的照耀下,更顯出它們那奇光異彩。其中部分植物下面有一塊寫著這植物的名稱“南天竹”,我想,嘿,不如我?guī)退鲆粡垺吧矸葑C”吧。于是,我放學(xué)回家在電腦上搜索了一些關(guān)于南天竹的資料。找了一張硬板紙,上面寫上植物的名稱:南天竹。再寫上它的`產(chǎn)地:浙江、安徽、江西,然后把它的形狀及生長習(xí)性寫下來。最后,在硬板紙四個角上畫上四朵紅色的小花點綴一下,這樣一張既漂亮又實用的“植物身份證”做好了。第二天我小心翼翼地把它貼在南天竹下面,同學(xué)和老師看到了都夸我聰明,我心里別提有多高興了。
綠色是象征生命的顏色,綠色也是我最喜歡的顏色。我外公是一個養(yǎng)花高手,家里有許多盆栽,在他的熏陶下,我也漸漸地喜歡種一些小植物,我還制作DIY花盆。首先,把我喝完的飲料瓶準備好,接著將它從中間截為兩半,然后把瓶子的身上和瓶蓋處扎些小洞洞。再將有蓋的一半放進另一半的里面。最后在里面放一堆泥土,把植物放進去。這樣是因為澆上水后,多余的水會順著這些小孔流入瓶子下半截的里面,如果上半部土里的水分干了,下面的水會蒸發(fā)到上面的土里,使土的濕度始終比較正常。當我把這盆植物帶到學(xué)校里是,同學(xué)們都交口稱贊,他們也跟著陸陸續(xù)續(xù)帶來一些花朵盆栽,F(xiàn)在,我們的教室里已經(jīng)有許許多多的盆栽,就像花園一樣。
保護環(huán)境是出于對生命和人類社會的尊重。文明美德是一個人必須擁有的思想!失去它,你也就失去了所有。我想,每個人都會有著最質(zhì)樸的心,最善良的本性。文明無處不在,讓文明美德伴隨著我們成長,讓我們的學(xué)校為有我們這些文明禮儀小標兵而感到自豪吧!
文明伴我成長作文5
別人都說:“文明展現(xiàn)一個人的品德素質(zhì)。”這話我贊成,因為我經(jīng)歷了一件事。
那天,我去上課,在路上看見一個壯漢,拿著一個啤酒瓶向我走來,他把啤酒瓶拿到嘴邊倒了倒,看沒有酒了,就把啤酒瓶扔到路邊上,旁邊有個清潔工阿姨看見了,就說:“你怎么能亂扔垃圾呢?快點撿起來!”
壯漢好像在裝聾作啞一樣,還在大步往前走,阿姨忍不住了,說:“你真沒素質(zhì)!”
壯漢聽見了,便說:“你才沒素質(zhì)!比缓笳f了一大堆臟話,便走了。唉,果然是這樣,我想起了那句話“文明展現(xiàn)一個人的品德素質(zhì)”,因為壯漢不文明,也就沒素質(zhì)啊!從那以后,我就很少亂扔垃圾了,因為我害怕別人也說我沒素質(zhì)。
近期的一件關(guān)于文明的'事也讓我匪夷所思。
那天下午,在降旗儀式上,校長在作本周小結(jié)時,說了許多話,給我印象最深的一段話是:“這個星期三,放學(xué)以后,一群小學(xué)生在校門口坐著對罵,有些家長聽見了,就在學(xué)校網(wǎng)站作了投訴。”這句話讓我匪夷所思,老師,校長天天都要文明文明,教育做得很到位,為什么還會有人說臟話,不文明呢?我想一定是那些同學(xué)們的家教做得不好。老師說:“孩子在什么環(huán)境生活,就容易學(xué)會什么”,我想那些同學(xué)一定是在不好的環(huán)境養(yǎng)成了說臟話的習(xí)慣,就“江山難改,本性難移”咯!但是我相信那些同學(xué)只要下決心改,還是會改掉的,并且還是會成為好同學(xué)。我以前經(jīng)常時不時冒出一句臟話,現(xiàn)在,我經(jīng)過這件事,我知道了在外面說了臟話,別人一問是哪個學(xué)校的,不僅給我們外小丟臉、抹黑,還會讓別人覺得我沒有教養(yǎng)、素質(zhì)。
所以,我一定要養(yǎng)成不說臟話的習(xí)慣。
文明伴我成長作文6
一個微笑,一份文明,一縷清風,一片溫馨。中國從古到今就有“禮儀之邦”的美譽?鬃釉唬骸安粚W(xué)禮,無以立”文明已經(jīng)成為每個人必不可少的傳統(tǒng)美德。上至商朝,下至新中國。這些文明道德成為了每個人的日常生活行為。是每一個人的素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)。一個人如果沒有財富,他失去了一小部分;一個人如果沒有智慧,他就失去了大半;一個人如果沒有文明,他就會失去全部。
文明的事情比比皆是。有一天,媽媽把我從課外班接回家,上樓時,我看到一個老爺爺在搗鼓著什么。我急忙走近一瞧,原來他在刮小廣告。我好奇地問媽媽:“那個爺爺為什么要刮小廣告?小區(qū)物業(yè)難道不管嗎?”媽媽笑了笑說:“現(xiàn)在是文明社會,那個爺爺也是在為我們生活其中的社會貢獻,讓我們的小區(qū)更美麗啊!蔽易焐想m然不說,但我非常佩服那個老爺爺,我暗暗的想:“我要像爺爺一樣,做一個合格的學(xué)生,講文明,懂禮貌!”
不但現(xiàn)代人懂得文明,古代人也很講文明。
想必大家都聽說過“程門立雪”的'故事吧,“程門立雪”的故事是這樣的。有一天,天寒地凍,大雪紛飛,楊時和他的同學(xué)遇到了問題爭吵了起來,于是他們便冒著凜冽的寒風去請教老師程頤。可是程頤正在睡覺,楊時不忍打擾,便在門外靜靜的等候著。等老師一覺醒來之后,他們腳底下的雪已經(jīng)一尺多深了。這就是“程門立雪”的故事。這不正是文明道德嗎?
其實文明就像老爺爺和楊時一樣,只是舉手之勞。生活中,有些行為往往離文明只有一步之遙,只是有人不愿意邁出那一小步。如果每個人都克制不住自己,隨心所欲。為了自己的方便,而不講文明,那我們的家園將骯臟不堪,無法生存,難道這就是我們想要的嗎?不,我們的家園應(yīng)該美好,而想要家園干凈整潔,就要做到文明這一步,做到垃圾入桶這一步;人人都要約束自己的不良行為,都要從身邊的小事做起,這也是每個人的義務(wù)。我相信,只要這樣做,我們的家園將永遠光彩整潔!
文明伴我成長作文7
每天早上,媽媽爸爸把我送進學(xué)校,當看見我們學(xué)校的老師,我就會主動過去向老師問好。
進了教室,可以看書了,我會在我的座位上看起書來?磿臅r候,有的男同學(xué)一直在那里吵鬧,都影響到我們看書了,這時,我們的班長文念琦會走過去對他說:“請你不要再吵了,你都影響到其他同學(xué)看書了!蹦俏荒型瑢W(xué)慚愧地說:“知道了,我不再吵了。”
開始大課間了,同學(xué)們匆匆忙忙地把書扔進書柜里,動勁也很大,而且書柜都被亂成一團了。我會很小聲的把所有的書清理好了才去大課間,我認為這樣不會影響到其他人,課間回來我也可以很容易的拿出書;貋淼臅r候,兩路縱隊一點兒也不整齊,我看到這樣很不美觀;氐浇淌遥撌毡咀恿,在收本子的過程中,有些同學(xué)很安靜,但也有些同學(xué)卻很吵鬧而且傳本子都是扔過去的。這時,我站上講臺說:“不要在哪鬧了,大家要安靜,你們要遵守文明禮儀!闭f完,教室立刻變得鴉雀無聲,同學(xué)又安靜有序的傳本子。
上課了,同學(xué)們都在專心致志地聽老師講課。時間過得飛快,又到下課了,我們來到大操場上文明地玩耍。我玩的.時候,就看見了有人在瘋跑,我就走過去和顏悅色地對他說:“你們不要再瘋跑了,下課了應(yīng)該文明玩耍!蹦菐讉小男孩高興地說:“知道了,我們不會再瘋跑了,謝謝你,提醒了我們!睍r間就這樣一分一秒的過去了,又到了放學(xué)時間了。老師舉著班牌來到我們?nèi)?七班的放學(xué)地點,我們就一個一個有禮貌的給老師再見,高高興興地回家了。
大家知道了吧!“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果”,文明禮儀會永遠陪伴在我們的身邊。
文明伴我成長作文8
世界是一片草地,草地上五顏六色的花朵就是各種各樣的文明美德。草地沒有了花朵的點綴,將會變得單調(diào),世界沒有了文明美德的存在,將會變得混亂不堪。仔細地看看這個世界,那些美麗的花正在慢慢地枯萎。
大街上,一陣風刮過,隨風飄飛的除了樹葉,還有許許多多五顏六色的塑料袋在空中“舞蹈”,其他垃圾也四處“游蕩”;下雨天,被各種東西堵塞的排水道不斷溢出臟水,臟水在街道上肆意地流淌,過路的行人操著方言咒罵著……
更令人心痛的是小悅悅事件。小悅悅被疾馳而來的車輛連碾兩次,十八位路人竟無動于衷,最后還是一位拾荒的老阿婆救起了小悅悅。十八位路人中有的人不管是學(xué)識還是身份都比阿婆高,接受過好的教育的他們?yōu)槭裁床簧瓿鲈?這件事難道不實實切切的反映了現(xiàn)如今人們的道德缺失……
生在長在禮儀之邦文明古國的我們竟將文明美德丟失了!我們不僅會失去這些美譽,而且,失去文明美德的我們將永遠生活在黑暗之中!
我們該怎樣找回我們失去的`文明美德呢?這不難。先從個人做起:不說臟話,遵守各種規(guī)則,不做違反規(guī)定的事。說話簡潔得體,用禮貌用語。要注意個人的衛(wèi)生和形象。做個誠實守信的人,要有孝心,善心,熱心,還要有責任感,并且正直。對別人:微笑地對待每一天,每一個人,因為尤今說過,微笑是無言的禮貌,一個微笑、使你贏的全世界。別人有困難,就要伸出援助之手,盡自己最大的努力去幫助他。要學(xué)會寬容,退一步,海闊天空。我們要尊敬每一個人,不管他貧窮還是富有,惠特曼說過:“對人不尊敬,首先就是對自己的不尊敬。”
讓我們行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,將文明美德傳承下去,讓文明美德伴我成長!
文明伴我成長作文9
對于日新月異的社會而言,文明美德一直以來都是不可或缺的重要元素。文明的交流與美德的學(xué)習(xí)可以促進一個人素質(zhì)和修養(yǎng),提升自我品質(zhì)。在每一個青少年的成長路途中,它澆灌了沿路的包蕊,譜寫了輝煌的樂章。
當歷史的潮流推動著社會前行時,時代創(chuàng)就了物質(zhì)文明和精神文明。人類不斷地繼承與發(fā)展,永不停息地流傳下來。古有孔子謂以“仁”“義”“禮”,俄國赫爾岑也曾說過:生命里最重要的是講文明、禮貌,它比最高智慧、一切學(xué)識都重要,F(xiàn)如今還有美德行為準則。文明已慢慢演化為人類發(fā)展的規(guī)范法度,越來越多的人在呼吁美德與文明,其重要性也日益明顯。
禮儀、談吐、舉止都是可以用來表現(xiàn)對他人尊重的手段。初始相遇便可帶來好的印象。演講時言之有理的措辭并輔以適當?shù)氖謩荼砬,便可使過程事半功倍。這樣能彰顯個人文明美德。作為中學(xué)生的新生代、我們更要講文明,注意細節(jié)。從生活中的點點滴滴做起。辟如著裝適宜,談吐優(yōu)雅、待人友善、尊師重道等,能夠讓學(xué)習(xí)生涯變得煜煜生輝、流光放彩。講文明知美德另一方面要求我們心存感恩,理解他人,知恩圖報,需要我們理解并孝順父母,報答他們的`養(yǎng)育之恩,禮待他人。
科技蓬勃發(fā)展,社會也與之一道進步。我們的國家在以世人差異的速度前行著,每一個中華兒女都在傳播并發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,使文明之星耀然夜空,是呀,我們的國家一直都在傳承著文明,踐行著美德。樹立誠信道德楷模,宣揚禮儀之說,一時間帶動了文明美德風靡全國的熱潮。人人崇尚美德,弘揚文明,促進國家鑄就了文明的城墻,堅不可摧,渾然天成,形成一個整體。中外進行文明的交流達成共識,共同進步。
做個好公民,做個好青年,需要我們激發(fā)向文明美德進軍的熱情,要傳承文明,必須擁有公德意識,尊重他人,知書達理,我們要讓中國這個具有悠久歷史的文明古國成為名符其實的禮儀之邦。
讓文明之花常駐、美德之曲長奏!
文明伴我成長作文10
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
有一次,我給堂弟當了回講文明的老師,而且用我的實際行動影響了我們?nèi)摇?/p>
事情追溯到去年冬天,天氣已經(jīng)非常冷了。我們和叔叔兩家乘車到上海玩。上海的冬天寒風凜冽,因為有外國嘉賓到上?疾欤虾5慕诸^到處都擺著各色各樣的'花卉,冬日里讓人感到了一絲春意。我們在車里吃著零食,聽著音樂,愜意極了?斓骄包c時,堂弟將裝有廢物的垃圾袋順著車窗就投向外面,我急忙制止已來不及。我要求叔叔把車開回去撿起垃圾袋,可媽媽說車已經(jīng)無法返回,再說路上車那么多,如果回去的話萬一撞車怎么辦?堂弟說下次改掉也就罷了。可我堅決不干,最后叔叔終于把車開了回來。堂弟找回了扔掉的垃圾袋。雖然耽誤了好多時間,但全家都認為我這樣的做法是對的;丶业穆飞希瑑蛇叺臉渖蠏熘枚嗖煌伾睦,全家人都進行了深刻的反省。
從此以后,我們?nèi)胰硕家詫嶋H行動成為“講文明、護環(huán)境”的大使。今年暑假,我們?nèi)业侥媳焙瓮,帶了好多食物去野餐。野餐之后,大家分別將垃圾收好,拎著下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情,在我們家里再也不用我監(jiān)督,都會自覺所為。后來堂弟更是用實際行動讓我感動,他經(jīng)常會在公共場所將地上的垃圾撿起,扔進垃圾桶。
大自然明天的美麗,始于今天的點滴。共創(chuàng)文明時代,我們一個都不能少。
文明伴我成長作文11
五千年的文明鑄造我們,潔凈的校園培養(yǎng)我們,讓我們一起來攜手文明,讓文明伴我們一起成長吧。
步入校園,文明二字就自動生根發(fā)芽在我的心田里。當我們要違背他的規(guī)則時,他馬上站出來阻止了我們,當我們要和誰斗嘴打架時,他奮不顧身地勸阻和營救了我們。
文明美德無時無刻不陪伴在我們身邊。當我們正在靜靜地坐在某個角落看書,正津津有味地品味他時。在那不經(jīng)意中忽然瞥見了面前有人掉落的幾塊錢,抬頭望望四周沒人,于是就拾起這幾塊錢,但在拾起的過程中,我們就會想到,自己已經(jīng)拾起了自私和貪欲。當我們隨手扔果皮紙屑的時候,我們馬上就會意識到,扔掉的是我們自身的.尊嚴和信念;為了點滴小事,當我要動手打同學(xué)時,我們就會立刻感到,那是打掉了我們自身的善良和人性;當我們遇見了對自己諄諄教誨的老師,我們羞答答轉(zhuǎn)身而逃時。這不是對我們的尊師有損嗎?這不是失去禮儀上的基本原則嗎?這些點點滴滴的過錯,難道不是促使我們背離文明軌跡成長嗎?
我們是否想過,這些芝麻大的小事,如果將他們凝結(jié)在一起,他們便會有損我們的文明。就會在生活中目中無人,變得極其囂張起來,逐步占據(jù)了我們的純潔心靈。我們隨時要做文明的小學(xué)生,防微杜漸,不要讓不良的行為活生生地奪走了我們的人格,不要讓出口成臟的臟話玷污了我們潔白無瑕的人品。
為了地上不再有果皮紙屑的出現(xiàn),為了學(xué)校變成文明圣堂,為了我們能在更文明的環(huán)境里學(xué)習(xí),為了不負祖國對我們的文明厚望。我力爭做文明的小公民,文明美德已深居我心,由開始萌芽的小樹,即將長成參天的大樹。
清晨的空氣是新鮮的,清晨的朝陽是活活潑的,文明的校園更是純潔的,學(xué)校是傳播文明的圣地,讓我們迎著初升的朝陽,面對迎風飄揚的五星紅旗,暗自下定決心共同攜手文明與美德,讓文明美德伴我們成長,一起走向成功吧!
文明伴我成長作文12
中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。
“有一種美,叫做母愛,她有著的是‘臨行密密縫,意恐遲遲歸’的溫暖;有一種美,叫做父愛,他有著的是太陽的`熱烈與高山的深沉;有一種美,叫做友愛,他有著的是冰一樣的純凈與雪一樣的潔白;還有一種美,叫做關(guān)愛,她有著的是紅燭一樣的平凡與春雨一樣的無比滋潤;還有一種美就是人的素質(zhì)……”
不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖的殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟60萬塊口香糖殘渣,有的不到一平方米的地面上,竟然有9塊口香糖污跡,這讓我感到很是震驚,密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
我聽到這樣一個事情:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。
從這件事當中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見到客人要問好。同時也知道了:文明就在大家身邊,要從我做起,從小事做起!
所以大家要熱愛祖國、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團結(jié)友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實守信、見義勇為、嚴已寬人、先人后已、勤學(xué)不倦等優(yōu)良傳統(tǒng)美德!
文明伴我成長作文13
讀完《文明美德伴我成長》這本書,我掩卷而思:自古以來,華夏民族就崇尚禮儀,作為二十一世紀的小學(xué)生,該如何肩負傳承文明,踐行美德的責任?
文中體現(xiàn)尊敬師長、孝順父母、熱愛生活、無私奉獻等一個個生動而鮮活的事例在我的腦海中一幕幕地閃過,其中《29分的'捐款》這個事例更是深深地烙印在我的心頭,從此,我知道了:尊重,也是一種美德!畟鞒形拿鳎`行美德’先從尊重他人做起!”我暗暗對自己說。尊重他人從身邊做起,從尊重父母開始。這時,我的腦海中浮現(xiàn)令自己感到羞愧不已的一幕:記得前不久的一個早上,媽媽早早起床為我做好了泡飯和一些可口的小菜?晌乙驗橥砥鹆藥追昼姸置δ_亂。洗漱完畢,我二話不說抓起書包就往外沖。媽媽在一旁焦急地說著:“孩子,別急,吃了飯再走!”而我卻兩眼一瞪,不耐煩地說:“都是你,什么不早點喊我起來,現(xiàn)在來不及了,吃什么早飯呢!闭f完頭也不會地沖出門外。我想:當時媽媽心里肯定很難過吧!如果時間能回到過去,我一定會尊重媽媽為我辛苦的付出。即使真的來不及吃媽媽準備的飯,我也會輕輕地說:“媽媽,早餐肯定很美味,對不起,要辜負媽媽的心意了,我必須馬上去學(xué)校!辈粌H如此,以后我更要注意自己的言行,每天上學(xué)前跟父母道別,放學(xué)后更父母報平安。這看似一件件的小事,無不體現(xiàn)著對父母的尊重。我想,每個父母都喜歡這樣被自己的孩子尊重的。當然,這樣的事舉不勝舉,尊重父母的勞動果實,為父母做些力所能及的家務(wù)事……
試想,一個人連父母都尊重,何談尊重他人,當然,也無法獲得別人的尊重。
文明伴我成長作文14
有一天,下起了雨。小王拿著一把雨傘,歡快地走出了家門。一路上,他一邊哼著小調(diào),一邊想著:啊哈,爸爸媽媽終于允許我買新筆啦,機會真難得呀!
走在馬路上,小王快樂地穿過了亮著綠燈的“斑馬線”。走著走著,一輛摩托車閃電般飛馳而來。小王嚇了一大跳,急忙使出一招“緊急剎車”。等車離開,他低頭看看褲子:哎,濕了一大半!
“咳,真倒霉!一出門就碰上個闖紅燈的!”小王小聲嘟囔著。但是這絲毫不影響他的好心情。小王繼續(xù)往文具店走去。雨過天晴,小王收起了他的雨傘。走啊走啊,小王聞到了一股令人作嘔的味道,他四處張望,卻找不到有什么又臟又臭的東西。他突然感到腳下一軟,一看:呀,又是狗屎!完了,回去又要被爸爸媽媽K一頓了。小王只好趕快把腳上的狗屎清理干凈,匆匆往文具店趕。
眼看文具店就在眼前,小王不由得加快了腳步。他正走得激動時,忽然感到頭頂一涼,不由自主地一摸:菜葉、蝦殼、魚骨頭……臟兮兮的淘米水一滴一滴向下淌……真叫人惡心!臟水滿臉都是,分不清是淚水還是眼淚。小王大哭起來,急著回家洗澡換衣服,哪里顧得上買筆之類的`事……
回到家,小王氣呼呼地把雨傘一丟,大聲叫道:“現(xiàn)在的人嘛,說什么不好,就是不講文明。我們中國自古就有禮儀之邦的美稱,我們應(yīng)當保持住在外國友人心中的形象。世博會將在20xx年在上海舉行,全世界的人民都要在上海歡聚,所以我們都要做好小小東道主。讓我們攜起手來,共同服務(wù)于世博,做個文明的世博使者吧!”
文明伴我成長作文15
假如我是個詩人,我就要寫出一首長詩,來描繪它們節(jié)目的意義。
假如我是個畫家,我要用各種色彩,點燃出它們?nèi)の兜膭幼鳌?/p>
假如我是個作曲家,我就要用音符傳達出我對這次班會的感嘆。作文
然而我卻什么都不是!我只能用我自己貧乏的文字,來描繪著精妙的班會。
班會一開始,“文明禮儀,伴我成長”就出現(xiàn)在了熒屏上,這張幻燈片以綠色為背景,點綴了“文明禮儀,伴我成長”這個題目,還有一絲輕快地音樂響起,給人一種無法形容的感覺,十分美妙。作文
第一個節(jié)目是“文明之禮,禮儀之道”,節(jié)目的背景是一株五葉草,伴隨著美妙的音樂,看著精彩的`節(jié)目,讓我們深深地感受到了“文明”、“禮儀”這幾個字的含義。
但這些并非是最精彩的,我認為最精彩的就是宣傳片和宣誓,瞬間教室內(nèi)燈光關(guān)閉,開始播放了宣傳片,宣傳片里有同學(xué)們在生活中文明與不文明的照片,每張照片上都寫著,文明是一種……,宣傳片給我了一種震撼,讓我感受到文明的真諦。
宣傳片結(jié)束了,主持人讓我們宣誓,剎那間當場所有來賓們都站了起來,和我們一起宣誓,這次宣誓是成功的,前面的節(jié)目為后面的宣誓作好了充分的鋪墊,先讓我們感受到文明的真諦,然后在帶動我們一起來“文明”到底。
最終,40分鐘的主題班會結(jié)束了,我們戀戀不舍的離開了多媒體教室,回到自己的班級,在上樓梯的時候,我一直想著那精彩無比的主題班會,差點滾了個大跟斗,可想而知這次主題班會的“魅力”、“影響力”有多么厲害!
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