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猜猜他是誰作文

時間:2023-08-30 15:30:12 作文大全 我要投稿

猜猜他是誰作文大全【15篇】

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的猜猜他是誰作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

猜猜他是誰作文大全【15篇】

猜猜他是誰作文1

  她是一個很愛笑的女孩子,笑起來特別甜。

  瞧,那一頭頭發(fā)長長的.,而且烏黑光亮。她的臉小小的,眼睛水靈靈的;她的嘴很紅潤,像擦了口紅一樣。

  她的愛好有很多,跳繩、唱歌、跳舞……樣樣都在行。有一次,六一兒童節(jié),她唱了一首歌,那歌聲跟天使唱歌一樣,同學(xué)們都驚呆了,一個個都叫起來:“再來一首,再來一首!

  她最大的特點就是樂于助人。有一次,我語文沒有考好,她就跑過來安慰我,逗我開心,還對我說:“這一次沒考好沒關(guān)系,下次一定能考好的!”她還送給了我一串和她手上一樣的手鏈呢!

  你猜出她是誰了嗎?

猜猜他是誰作文2

  他個子中等,皮膚黝黑。兩顆微微凸出的大門牙猶如一只可愛的小兔子。一說起話來就如黃河之水滔滔不絕,是個十足的小話嘮。

  他喜歡背詩,是班里背得最快,而且最多的人。有一次,他已經(jīng)完成了這周的背誦任務(wù),但他還是很快地做完作業(yè),又開始認真地背了起來。他那專心致志的樣子,讓我十分佩服。

  他特別喜歡踢足球,是校足球隊的成員。有一次比賽,快結(jié)束的時候,比分還是0比1,剛好球到了我的腳邊,我連忙將球傳給了他。他輕輕一踢,球在空中劃出了一道弧線,進了!我不禁開心得跳了起來。大家緊緊抱在一起,慶賀這來之不易的勝利。

  他還是個熱心腸。體育課上,我們正在進行50米比賽。到終點時,我不小心摔倒了。他看見了急忙跑過來,二話不說把我扶了起來,還關(guān)心地問道:“你怎么樣?摔疼了嗎?”我的.心里頓時涌上一股暖流,為有這樣的朋友感到驕傲。

  這樣一位品學(xué)兼優(yōu)的好伙伴,你們猜猜他是誰?

猜猜他是誰作文3

  他中等個子,瘦瘦的,一頭濃密的黑色短發(fā)。一雙機靈的小眼睛閃著精光,他的眼珠子一轉(zhuǎn)就是一個主意。他的'嘴唇薄薄的,一看就是一個能說會道的人。

  他學(xué)習(xí)不專心?偸亲砸詾槭,覺得自己不學(xué)就會,上課不認真聽講,作業(yè)寫得飛快。老師講新課,他寫作業(yè)。新課講完了,他的作業(yè)也寫完了,每當老師說“現(xiàn)在寫作業(yè)”時,他總是自信滿滿地第一個去找老師改作業(yè)?擅恳淮巫鳂I(yè)都錯光了,新課也沒學(xué)會,你們說這是不是得不償失?

  別看他學(xué)習(xí)不認真,可聰明著呢。有一次上課,他睡著了,有同學(xué)對老師說“有人睡著了”,老師擺了一個“噓”的手勢,還讓同學(xué)們假裝收書包,不動聲色地走到他身邊,拍拍他的背說:“放學(xué)啦!”,他立馬坐直了身體,堅定地搖搖頭說:“這才第一節(jié)課呢!”

  他就是我們班的同學(xué),你知道他是誰嗎?

猜猜他是誰作文4

  他的眼睛小到跟綠豆一樣,笑起來眼睛瞇成了一條月牙形的縫。生氣時眼睛大得像顆葡萄,非常嚇人。頭發(fā)卷卷的很像鳥巢,如果他睡著了,小鳥可能以為這是自己的房子,就在他頭上孵小鳥,每天為他抓幾只新鮮的毛毛蟲。如果把他的頭發(fā)拉長,可能是全校頭發(fā)最長的男老師。

  他最大的特點是有一個圓滾滾的啤酒肚,第一次見到他以為肚子里面裝著一個大皮球,也可能藏了一個大西瓜。他非常幽默,有一張出口成章的嘴巴,不知道的還以為是相聲演員。他上課的時候手舞足蹈的拿粉筆的時候跟抽煙似的.,可能是煙抽多了,所以習(xí)慣了。

  我們寫作業(yè)的時候,他有時會再給我們講一遍,好讓我們印象更深刻,我原想男老師是粗心大意,沒想到他卻如此細心。他善于觀察,還為我們專門花了一節(jié)課的時間講作文經(jīng)常犯的錯,他還讓我們充分了解了木小馬,雖然他是我們的新老師,但我們還是喜歡跟他玩。

  你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文5

  同學(xué)們今天我給大家介紹一下我的好朋友,你們來猜猜他是誰。

  她有一頭黑油油的長頭發(fā),彎彎的眼睫毛,亮晶晶的眼睛,眼角的下有一個調(diào)皮的小黑點;他性格有點內(nèi)向,不愛說話,他有一雙甜甜的酒窩,一笑起來特別好看。他喜歡運動,每次都跑在最前面。他上課認真聽講,回答問題非常積極,作業(yè)很整齊,字寫的`很大,很漂亮,每次考試他都是最好的。我喜歡他,他是我的好榜樣,我要向他學(xué)習(xí)。我們做永遠的好朋友吧!讓我們一起快樂成長。他是誰,你們猜到了嗎?

猜猜他是誰作文6

  一個美麗善良的女孩。一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉上一對月亮似的.眉毛,一雙水汪汪的眼睛炯炯有神,小巧玲瓏的鼻子下還有一張櫻桃小嘴,可愛極了!

  她的性格很溫和。有一次,我不小心弄壞了她最喜歡的玩具。那時候,我嚇壞了,心想:這可是她最喜歡的玩具,竟然被我弄成這樣了。我越想越害怕。感覺到心臟都快從身體里跳出來了。害怕她會怪我;害怕她會不跟我做好朋友;害怕她會……后來她走過來,看到這一幕,不但沒有責(zé)怪我,反而安慰我說:“不要緊,沒關(guān)系,舊的不壞,就不能買新的!

  她愛好唱歌。早上她從家到學(xué)校,一路都會哼著小曲兒。下課了,她會以火箭一樣的速度,跑到音樂教室唱歌。上課的時候,只要老師不注意,她就會哼上一段。晶晶老師常常為這事批評她。

  她喜歡打球、看書、畫畫。喜歡吃漢堡、喝可樂。

  聽我介紹了這么多,聰明的你,一定猜出她是誰了吧?

猜猜他是誰作文7

  她有一對又細又長的小辮子,安靜地披在肩上,兩只大大的眼睛像是星星一樣,在那眨呀眨呀。她和我一般高,我們是好朋友。

  她很文靜,聲音很溫柔,從不在上課時講話,但一撓她癢癢她就會笑個不停。

  她是個心地善良的女孩,班里同學(xué)不小心摔倒了,是她第一時間跳出來把同學(xué)扶起來,安慰她,并且把她扶去了醫(yī)務(wù)室。我總是能在同學(xué)有困難的時候看到她那瘦瘦的身影。

  她的.舞姿是多么優(yōu)美。∷奈枳宋嗽S多評委贊美的眼光,她取得了優(yōu)異的成績。

  你們知道這個女孩是誰嗎?

猜猜他是誰作文8

  我們班有一位同學(xué)。他長得胖胖的,有一雙敏銳的大眼睛,他的手白白的`,手指短短的,但字寫得非常好看。他看書的時候非常認真,如饑似渴地讀起來。他朗讀的聲音非常好聽,同學(xué)們一聽見他的朗讀聲,就會加入其中。

  他還是一個體育健將。他的網(wǎng)球打得很好,聽說沒有一個同學(xué)可以比得過他。他跳繩非?,好像一道閃電劃過天空,身輕如燕地跳了200個,和他那胖乎乎的身體好像一點都不像。他足球踢得非常好,每一個動作都做得很標準,像機器人一樣。他跑步和游泳也很好。

  他活潑開朗,整天樂呵呵的。如果有人去弄他,他卻一點兒也不計較,他也從不和別人打打鬧鬧的。很多人都非常喜歡和他成為好朋友。

  他也是一個小書迷。他讀書的時候非常認真,好像只有他和那本書似的。有一次我想和他玩,他說等我看完。上課了,他才看完,真是小書迷。

  你猜到他了嗎?

猜猜他是誰作文9

  今天,我給大家介紹一位最要好的朋友,你能猜出來他的名字嗎?

  他高高的,瘦瘦的,像一棵挺拔的`樹。他的頭發(fā)很短,像蘑菇一樣。他有著彎彎的眉毛,像月牙一樣。眉毛下面有一雙像寶石一樣的眼睛,很漂亮。他還有一個挺拔的鼻子,像山峰一樣。鼻子下面有張嘴巴,笑起來的時候有個小酒窩。

  他平時經(jīng)常跟我一起踢足球,因為他是我們學(xué)校足球隊的,還參加過比賽,所以我踢足球,他總是過來安慰我說到:“兄弟,沒事的多練練就好了。”我覺得我們真是無話不說的好兄弟。

  這就是我愛運動的好朋友,他就是——盧XX。

猜猜他是誰作文10

  他的頭發(fā)烏黑烏黑的,很整齊,他的眼睛小小的,但是眼珠又黑又亮,漂亮極了!

  他喜歡折紙,能折出各種各樣的小動物。他就是我的同學(xué),一個樂于助人的`人。有一次,我忘記帶圖紙了,正發(fā)愁那,他說:“別急了,我?guī)У亩,借給你一些!彼軔弁骐娔X,打游戲。我對他說:“不能玩的時間太長,對眼睛不好!

  他很愛畫畫,有一次上美術(shù)課的時候,老師說:“各位同學(xué)畫出自己的小天地。”老師講解完,他就在哪里快速的畫起來,很快就畫完了,交給老師,老師表揚了他,我一看,畫的就是很漂亮!

  這就是我的同學(xué),你猜猜他是誰?

猜猜他是誰作文11

  今天我要給大家介紹我們班的“足球高手”。他身體肉嘟嘟的',很可愛。他的雙腿粗壯而有力。他的頭發(fā)是豎直的,他的臉很“Q彈”。

  在小足球場上踢足球時,我和他一起練傳球。我有很多次踢歪。有一次,他也踢歪了,他對我說:“對不起,這次是我踢歪了。”“沒事,我們繼續(xù)練吧!蔽艺f道。

  他擅長踢足球,也熱愛踢足球。有一次,我們足球比賽我竟然沒調(diào)到他那一隊!所以呢,我的這一隊被他的那一隊打得落花流水,竟然是10:4!

  這就是我們班的“足球高手”。大家猜一猜是我們班里的誰呢?(作者|嘉興市秀城教育集團鈞儒小學(xué)305班學(xué)生)

猜猜他是誰作文12

  我們班上有這么個人,他個子高高的,有一張圓圓的臉,中間是一個蒜頭鼻,鼻子下面總是流著鼻涕,鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛不時眨呀眨。他的皮膚黑黑的,平時很喜歡幫助別人,只要別人有了困難,他就會主動去幫助別人解決,他是一個處處為別人著想的`人。

  有一次我沒有帶水彩筆急的滿頭大汗,他走過來問我怎么了,我說我忘了帶水彩筆了,他就把他的水彩筆借給我用。還有一次上課,都快遲到了,走到學(xué)校門口看見他在幫助一個老奶奶過馬路,他對我說幫助別人是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),我們一定要幫助別人解決困難。我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。這就是我的同學(xué)一個樂于助人的人,大家猜猜他是誰。

猜猜他是誰作文13

  他高高的個子,戴著一副眼鏡,他每次出門都喜歡背一個黑色的旅行包,他每次見到我,都會從他的旅行包里拿出好吃的或者好玩的東西給我。他是我最親近的.人,他大約30歲左右,雖然他不能天天陪著我,但是我還是很喜歡他!

  他是一位雕刻師,也是一位設(shè)計師。他是我的長輩,更像是我的好朋友。他喜歡吃湯面條,喜歡看快手,喜歡和媽媽一起做飯,還喜歡和媽媽一起送我上學(xué)。他在我犯錯誤的時候,會嚴厲的批評我,這時候把我可害怕他,但是我知道我是對我好。在我生病的時候他會著急的送我去醫(yī)院。在我開心的時候,我第一個想要分享的就是他。

  他是一個讓媽媽.弟弟.我都喜歡的人,你想知道他是誰嗎?就讓我來告訴你們吧!他就是我的爸爸!你猜對了嗎?

猜猜他是誰作文14

  他有一頭又黑又硬的頭發(fā)。

  上課時,當他坐端正的時候,他的頭發(fā)像被雷電擊中似的,一根根頭發(fā)整整齊齊地站立在頭皮上,像是在接受檢閱的戰(zhàn)士。

  他是一名樂于助人的同學(xué)。有一次,我們在學(xué)校大隊部訓(xùn)練時,我發(fā)了高燒。他看我非常難受的樣子,就報告了老師,他帶我去了醫(yī)務(wù)室量體溫。他活潑開朗,特別愛笑。有時笑得前仰后合,像一名剛上幼兒園的'小朋友。

  有一次,我們上體育課時,老師讓我們踢毽子。他非要我踢個高的。哎!看在他是我的好朋友的份兒上,我就滿足他的“無理”要求,踢了一個比樓房還要高的。他拍著大腿,連蹦帶跳地歡呼著:“哇塞!哇塞……”他和我一樣熱愛運動。暑假里,他和我一起在廣場上踢足球。有一次,我們連續(xù)踢了兩個小時,還依依不舍,于是我們相約第二天再踢。

  大家快來猜猜這位帥氣活潑開朗、樂于助人又熱愛運動的同學(xué)是誰吧!

猜猜他是誰作文15

  今天,我要給大家介紹一位我的朋友,你能猜出來他是誰嗎?

  他高高的,瘦瘦的,像一根細細樹苗。他有著彎彎的眉毛,像小船一樣。眉毛下面是一雙玻璃球似的眼珠。他還有著一個短短的鼻子,像小兔子短短的`尾巴。鼻子下是一張嘴巴,笑起來的時候像開心果一樣。他平時喜歡穿短袖,因為他覺得非常涼快。

  他的愛好是玩,有一次我打電話給他,問他能不能來木板橋玩沙子。誰知他爽快的同意了,他真喜歡玩。

  她既愛玩,又愛運動,他就是我的好朋友尚XX。

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