（實用）實用的小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學(xué)生的作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
初春的一個夜晚，晚霞滿天。我擰開水龍頭，嘩……清冽的似乎還冒著熱氣的水流，像一條潔白的銀鏈，在夕陽的照射下，閃著誘人的銀光跳進水桶，飛起了無數(shù)個散碎的銀珠兒。我有點新奇地注視著這條微微抖動的銀鏈……
水，歡快的流著。你想，當(dāng)人們在酷夏不可忍耐的時候，喝上一口清涼的地下水，不覺渾身一陣清爽嗎?當(dāng)人們走在無邊沙海的`時候，那水不就成了世界上最寶貴的玉液瓊漿了嗎?當(dāng)人處在寒冷難忍的時候，喝上一杯溫開水，不覺得暖暖流頓時涌遍全身嗎?當(dāng)有人由于饑餓處于彌留之際時，你送來一杯潔白的水，不是常�？梢云鹚阑厣鷨�?
水啊，的的確確是我們大地母親的奶汁。
水桶滿了，我不情愿地關(guān)上了水龍頭。
啊，如果大地沒有這樣的奶汁，我們?nèi)祟惸芟硎苓@樣的甜蜜嗎?
小學(xué)生的作文 篇2
我出生在一個巨大的籠子中，別人叫這里動物園，我是一只園虎。
過了幾個月，我長大了，我被領(lǐng)到了一個大房子中，這里有另外幾只老虎，它們是我的長輩，我親切地笑，他們卻向我投來一種莫名的同情的目光。一個人向我走來，他大概二十來歲，他用棍子將我拍倒，我乖乖地四腳朝天，他露出了笑容，仿佛在說儒虎要教。我又看見他拿根棍子向右擺，我不理解他的意思，沒動，唰！隨著一聲吼叫，一種嘶心裂肺的疼痛從我的肚皮上漫延開來，我向右翻了身，他又露出了笑容。這是園虎必須經(jīng)歷的。一天過去，我學(xué)會了翻身、跳圈、三腳站立、爬梯子、但我已傷痕累累。
夜晚，我用舌頭輕輕添著傷口，不時的疼痛令我失眠，我望著月亮，在心中埋怨，為什么我被生在這樣的環(huán)境下，而不是森林？可無奈，我是園虎。
兩個月后，我又進入了訓(xùn)練場，不同的是，觀眾席上多了許多人，他們對我指指點點。笑著。我真想撲上去咬他們一口，可我怕那鞭子，我不敢。我熟練地表演著，也許在那群傻笑的人眼中，我這是天生的.絕活，我身上的毛發(fā)是土黃色的，我的爪子是沒有鋒尖指甲的，我的體型是削瘦的，這一切都不是我想要的！但我只能接受，因為我是一只園虎。
一年、兩年我的小虎出生了，我望著它，心中滿是無奈，我只能眼睜睜望著它走我的老路。我沒什么可以幫它的，只能像我的媽媽之前教我的那樣教它服從，使它少挨些鞭子，吃飽些。我望著小虎的毛發(fā)被訓(xùn)成了土黃色，它被剪去了指甲，它日益削瘦，這一切與我都是一樣的，只因為我們是園虎。
又幾年我老了，失去了活動訓(xùn)練的能力，便被安置在供別人觀賞的大籠子里，這里有約八九十平米，我每天除了睡覺就是吃飯，每天會有形形色色的人來看我，之前我還不適應(yīng)，后來我就習(xí)慣了，這是一只園虎應(yīng)做的。
夜晚，我被關(guān)進小籠子，望著雪白的月、閃亮的星、我在憂郁與冷清中睡去，進入了夢鄉(xiāng)，在那里，我是一只林虎，自由自在，無拘無束�？晌覅s在半夜中驚醒，在冰冷籠中瞪著靈光的疲憊的眼，望著這周圍我望了好多年的景物，總結(jié)園虎的孤獨一生。
這時，我意識到我園虎的生命將終結(jié)，我沒有一絲恐懼，寫下這篇獨白，迎接死神�？墒�，自由的人呀，請珍惜自由吧，珍惜你們所擁有的！這是我作為一只園虎唯一可以告誡你們的了！
愿人世輪回，下一次，我不做園虎！
小學(xué)生的作文 篇3
沒有人知道他是什么時候搬進來的，大概是深夜，又或是凌晨。
因為誰也沒有注意過他。人們對他的所有印象就是月末收房租時從門后的黑暗中伸出的那只蒼白的手。
沒有人愿意拜訪他，正如他的門前那一副不愿與人來往的景象——廢舊的鞋盒在門旁高高疊起，幾個被人踢倒的擋在門前，散落出壞掉的皮鞋或涼鞋，墻邊倚著一輛廢棄的自行車，墻根還靠著幾個花盆，但里面只是一抔干硬的土——這些廢棄物都是前主人留下的，他沒有清理過就住了進去，只帶著一個行李箱就住了進去。
每天叫醒他的不是早晨的太陽或煩人的鬧鈴，而是難以忍受的饑餓。于是他掙扎著爬起來，扶著墻拖著身體走到冰箱前，在空蕩蕩的冰箱里搜尋可以果腹的東西——哪怕是一小片吐司——因為他不愿出門。他討厭外面的世界就像中世紀(jì)的吸血鬼討厭陽光一樣。一出門，他就覺得自己被埋進了深海，撲面而來然后將他死死包圍的，是窒息感。他覺得生活像網(wǎng)，像蜘蛛網(wǎng)，把飛蟲禁錮在上面，讓它無法動彈，聽?wèi){控制。
以前的`他就是那樣的飛蟲。在人群中掙扎謀生。
他討厭那樣的禁錮，所以，他設(shè)法逃離了。
他選擇了一個偏僻的小巷，一間每天連陽光都很少光顧的屋子——但他還不滿意，于是他用厚重的窗簾封住了僅有的那一點陽光。他覺得這樣做他就好像與屋外的那張網(wǎng)做了訣別。
可是，冰箱里什么都沒有。
他想起來，他昨天吃了角落里最后一片吐司。
他只能出門了。
當(dāng)他輕輕推開門——不如所愿地，門還是發(fā)出了沉重尖銳的“吱呀”聲——從樓道的窗戶外射來的天光使他不覺用手擋住了眼睛。他恍惚地看見窗邊有一張蜘蛛網(wǎng)。確實是有一張蜘蛛網(wǎng)，那上面還有一只飛蟲做著最后的掙扎。他想去幫那只飛蟲，可他沒有那么做。
他匆匆地跑下樓，夏日灼熱的陽光讓他有點喘不過氣。他輕易熟練地躲避開迎面而來的人，用一種輕盈卻也不讓人察覺的方式。其實沒有人會碰到他，連衣角都不會擦到。但他就像是避開那些人身邊的空氣團一樣，避開了他們。
他用最快的速度去超市里買了幾大袋的食物——超市的空調(diào)吹來的風(fēng)裹挾著各種人的氣味，這讓他難以忍受�；厝サ穆飞�，他也用一樣的方法避開行人。他不想沾上任何一根腥臭的蛛絲。
進門的那一剎那，他瞄了一眼那張蜘蛛網(wǎng)。
飛蟲已經(jīng)不見了。不知道是被吃掉了還是掙脫了。晶瑩的蛛絲在風(fēng)中輕輕抖動著。
他解決完肚子的問題后，就坐在了書桌前。為了生計，他重拾了高中的愛好，每月靠一些鉛字來獲得基本的口糧。即便如此，他和編輯之間也沒有過多的交流。他將一堆鉛字發(fā)過去，隔幾天，對方匯來相應(yīng)的錢。好像一切都理所應(yīng)當(dāng)。
但這次，他突然什么都寫不下去了�；璋档呐_燈下，他的腦海中反復(fù)閃現(xiàn)著門外的那張蛛網(wǎng)，他覺得莫名的煩躁，腦子一片空白。他想，這似乎是人們稱為空虛的情緒。
他又感覺到了窒息感。他驚恐地以為外面的那張網(wǎng)已經(jīng)蔓延到屋子里來了，于是他仔細地檢查，擔(dān)心自己放過一點點網(wǎng)的痕跡。可是沒有。他明明把自己完美地隔離了起來。
他辭絕了過去朝九晚五的生活，沒有地鐵人潮中的凝固空氣，沒有上司濺出的唾沫星子，沒有油膩虛偽的應(yīng)酬，他找尋到了屬于自己的自由的生活�？墒�，旁人無法理解他。他們用看變態(tài)或者精神病患者的目光打量他，包括他的父母。
愚昧。他想。在他眼里，他們就是依舊在蜘蛛網(wǎng)上掙扎的飛蟲們，還和善地勸著逃脫的飛蟲重新投入網(wǎng)的溫暖懷抱。
但這一刻。他確實地感覺到另一張網(wǎng)在屋里慢慢地織起來，從墻角從天花板從地板向他而來，慢慢地將他纏住。他試著掙脫了一下手臂上并不存在的網(wǎng)�？墒窃趺匆矑瓴婚_。他的額上開始冒汗了。這張網(wǎng)不像外面的那張網(wǎng)，嚴(yán)密而強硬，它粘稠頑固，只要一被它纏上，身體就瞬間變成了一架軀殼，內(nèi)里空蕩蕩的。
他現(xiàn)在就是那樣，像一個空空的麻袋。他的眼睛或許是空洞的，像干枯的泉眼，朦朧的撲朔迷離的目光游弋過這個狹小空間里的每一粒塵埃。他的心空空地跳著。
他不明白，為什么這張網(wǎng)會出現(xiàn)。
他現(xiàn)在，對這個自己親手打造的空間感到了空虛。那種深深的疲乏感讓他疑惑。
自由，怎么會變成像禁錮一樣的禁錮。
他思緒翻飛。
門被敲響了，他從一團亂絮中掙脫，有些失神地走過去開門。他依舊把自己藏在黑暗中，不想碰到一點點外面的光線。
“房租�！�
他喉嚨里滾出一個含糊的應(yīng)答聲，然后，把門重新關(guān)上，穿過一片黑暗從黑暗的抽屜里取出錢來，然后又穿過那片黑暗走到門前，把門打開，手伸出去。等到那只手空了，他就把手收回黑暗中。他正打算關(guān)門，一個力量把門推開了。
一瞬間，光線像一只垂涎的野獸，一聲不響地在屋里東奔西竄，橫沖直撞地霸占了這個小小的房間，最后在角落里悄悄臥下來。一切都被照得一清二楚，包括他狼狽的樣子。他用手遮住刺眼的光線，指縫間，他看見門口站著個女孩，她用輕柔好聽的聲音說：“我姑姑說這個月開始房租要漲50�！�
那一瞬間，他也看見，那個窗口邊，蜘蛛網(wǎng)破了個洞，絮絮的蛛絲支離破碎地在風(fēng)中搖曳輕蕩，在漸晚的陽光中顯得無比落寞。
他去拿了張紙幣，交給女孩，把門重重地關(guān)上了。
那扇門重新被敲開時，已經(jīng)是很久以后。里面住著的人是剛搬進去的一個女大學(xué)生。
沒有人知道他是什么時候搬走的，大概是深夜，又或是凌晨。
他什么也沒帶來，但和他一起離開的是那張蜘蛛網(wǎng)。沒有飛蟲再撞到網(wǎng)上，于是那只蜘蛛的干癟的尸體靜靜躺在墻角，蜘蛛網(wǎng)被女孩的姑姑用掃帚捅破了。
就像蜘蛛網(wǎng)是因為飛蟲才被允許存在一樣。
小學(xué)生的作文 篇4
我很富有，我擁有良好的視力，我能透過雙眼，欣賞世界，因為這個無形的寶藏，我能看見這里的每個角落。比起金錢和權(quán)勢，我更慶幸我有這樣的一個寶藏，讓我的到更多更多財富買不到、更有價值的東西。
有了視力，我能看到輕柔雪白如棉花的云朵，慢慢飄過湛藍廣大的天空，在陽光的照射下，折射出耀眼的光芒；我能看到白色的浪花，席卷散落在海邊的巖石，拍打出令人陶醉的.景象；我能看到火紅的樹葉，在高壯樹木搖晃中緩緩落下，在土地上交織出一片片地毯。有了這個寶藏，我也能看到人們臉上燦爛的笑臉；我能看到人與人間友善的問好；我能看到蕩漾在嘴角上溫暖的微笑。
上次我到游泳池教缺乏視力的孩子們游泳，他們沒有這個寶藏，看不到在這個世上的美好。在水里，他們無法看到水波的流動，看不到照耀在水面上如銀鱗般的波光，看不到隨肢體擺動被激起的美麗水花，所以我很感恩自己擁有視力，讓我的以透過不同的角度，欣賞到金錢購買不到、獨一無二的美。
有許多人沒有這樣的好寶藏，也有許多人雖然擁有它，卻沒有發(fā)現(xiàn)它帶給我們的喜悅，而讓他慢慢腐敗。我擁有視力——這樣一個如此重要又可貴的寶藏，我該好好珍惜，也要好好珍惜它帶給我的一切美好。
小學(xué)生的作文 篇5
昨天媽媽給我買了一本書叫《顏色的世界》，它還有一個大名叫：“讓想象飛３”，是由【英】艾莉森·簡編繪的。
這本書里面的'顏色都是：“彩虹的顏色”，還有一些自然的顏色有灰色、黑色、白色、棕色、青色、粉色、金色和銀色，還有一個顏色就是：“彩虹”。這本書還有一個特點是帶著英語單詞的！
小學(xué)生的作文 篇6
我有點后悔了，看到祖母眼角的晶瑩……是啊，小時候祖母為我扎的辮子我是多么喜愛啊，可是隨著我一點點長大，我喜歡的東西也不一樣了，怎么可能還那么幼稚呢？我還是有點后悔，我怎么能那么說呢，祖母也是為我好啊，她只是想看到我的笑臉，我卻讓她那么傷心……
第二天放學(xué)，作業(yè)十分的繁重。走進家門，發(fā)現(xiàn)祖母正抱著以前泛黃了的相冊，嘴角的弧度一點點擴大，眼眶還是紅紅的，我沒說話，看了她一會兒。她才剛剛發(fā)覺我在看她，她立刻放下了我手上的相冊：“一一，你回來了。餓壞了吧？我現(xiàn)在就給你盛飯去！作業(yè)多嗎？”她一句句都充滿了對我的關(guān)切。我搖搖頭，說道：“不了，我不餓。今天作業(yè)挺少的，我還想換個心情，你幫我梳個投吧……”她有點激動，眼神中都是興奮的光芒，連忙說道：“好好，好，奶奶馬上來，我去拿梳子，你去坐會兒吧，等著哦！”是的，奶奶為我扎辮子的動作依舊僵硬而又緩慢，但我分明感覺到了她對我的'愛和扎辮子時的小心翼翼，那樣的輕柔，按部就班的扎好了辮子。我如常的走到了鏡子前，看著鏡子里的人，我笑出了聲，祖母也緩緩笑了，都笑的那么甜，一如小時候地那么甜蜜，仿佛回到了從前……
歲月靜好，微風(fēng)不燥，陽光正亮，抬頭望天，又見彩虹！
小學(xué)生的作文 篇7
新年就這樣匆匆的過完了，收假前一天，與父母、姐姐、朋友，發(fā)小和發(fā)小女友吃完老媽做的聚餐飯，恰在談笑正酣之際，老爸喊出略帶低沉緩慢的聲音，并雙眼直直的盯著我，生怕我馬上就溜走了一樣告訴我，該去車站了！我看了看手表，晚上八點半，頓了頓，與這么一大家子人走向車站！
去往車站的路上，我像往昔去超市購物一樣，左手摟著老爸，右手摟著老媽，走著比平日慢半拍的步伐，和他們聊著過年這段時間的開心事，絮絮叨叨地說了五分鐘的路程，就到了車站。至站口進站時，雙手卻不聽指揮的配合著嘴巴，來回舞動著并高分貝的喊著bye～bye，一直到看不見他們。
拐了個彎，習(xí)慣性的回頭望望，又看見他們在另一個拐角處笑著向我揮手。我回復(fù)給他們一個OK手勢，心頭卻涌上一股酸，頭也不回的走向了候車室！
火車開動一個小時了，眼睛瞅著手上捧的那本書，卻不知道看的是那一頁哪一篇。然而大腦卻異常的活躍，只是感覺腦海如放錄像一樣，放著各種“影像資料”：同父母一行去曲江寒窯并聽他們給我講著王寶釧與薛平貴的傳奇故事;大年三十給老媽傳授我新學(xué)的幾項小菜炒法;除夕夜老爸教我一直搟不圓的餃子皮;給老爸指導(dǎo)我給家里買的破爛萬能遙控器的使用;和伙計們瘋狂的打臺球K歌;給老媽展示手機語音助手的功能使用……
思緒到這段記憶，猶如斷了帶的錄像一樣戛然而止。此時，心頭又一陣酸襲來，讓我不堪一擊。
仍記得初五的晚上，老媽下班回到家后，迫不及待地把我從電腦中拉出來，很焦急很興奮的問我，手機語音助手怎么用，有哪些功能？我看著老媽如此有興致，就和她開玩笑說明天休假在家我就給你教，老媽不假思索并且信誓旦旦的給我保證這不是問題。我很用心的給老媽演示了一遍語音鬧鐘設(shè)定、語音電話撥打、語音百科、語音點歌、語音講笑話等功能。老媽竟然驚嘆這個功能簡單又好用，于是我隨口問了句，為什么突然學(xué)起這個功能來，老媽的回答竟然出乎我的意料：和我一起上班年齡比我大的都會，所以就想讓你教我，不能落后呀！
是呀，雖然老媽即將接近半百之人，但是攀比心理絲毫不比我們這些成年人差，學(xué)習(xí)勁頭，求知問道還是讓處于學(xué)習(xí)階段的我們自嘆不如呀！
給老媽演示完語音功能之后，老媽從我手里拿過手機，用她那并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話進行練習(xí)著各種功能，并且經(jīng)過多次語音糾正輸入完成了語音講笑話、電話撥打等各種功能。瞬間，她咯咯的笑著，除過滿臉的成就感外，她額頭上的.皺紋更顯深刻。當(dāng)她那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話輸入進去，手機不識別時傳出：“你是在和我說悄悄話嗎”？母親便像孩子一樣好似聽了大人講的笑話一樣，笑的半會不止。
這次的笑，比有成就感的笑更顯落落大方，此時的母親嫣然是個孩子。是個為了孩子而銀發(fā)悄悄布上頭頂?shù)暮⒆�，是個為了孩子而皺紋深印額頭的孩子，是個為了孩子而雙手粗糙如繭的孩子。看見母親難得這孩子般高興，我也開懷的笑了。但是不經(jīng)意間看到母親漸老的容顏，我竟然笑著笑著就心酸了。
經(jīng)常警告自己二十到三十歲之間：行孝、成家、立業(yè)。是的這是我的信條，也是母親的盼望。在母親的盼望、淳淳的教誨、迫切的心情下，我在成長著、也在奔跑著、更在奮斗著。但是這些卻永遠換不回母親逝去的歲月。時間都去哪了，我們都好像是在原地打了個盹，然而醒來之后，今日已不同往昔。所以，我們理應(yīng)帶著我們的夢想與母親的希望之間的交集去實現(xiàn)它，去追逐，即使遍體鱗傷，我也心甘情愿！
小學(xué)生的作文 篇8
友誼是一顆顆珍珠，把它們串起來，就串成了晶瑩友誼是滴滴甘露，把它們匯聚到一起就合成清溪友誼是一朵朵花兒，把它們組合到一起，就編織成絢爛的美麗。
友誼能帶給你“待到重陽日，還來就菊花”的不舍之約，友誼能帶來朋友間的留念和希冀，友誼是難忘的真情。大家一同歡樂，一同喜悅，一起暢談，一起回味著。因此，與朋友重逢就成了人生一種最美好的回憶。
友誼能帶給你“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”的慰藉。有人給你一份祝福，有人給你一份關(guān)心，這是多好的情感，真的值得珍惜和擁有。相信那份情感包容著真誠的關(guān)心和祝福。
友誼能帶給你“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福。有了這份祝福，友誼就能支撐著我們的人生之路，使你我走得更加穩(wěn)健和從容，使你的生命的花朵開得更鮮艷，讓你鑄就生命的輝煌，放飛自信的夢想。讓美妙鑄就一片天堂，展示迷人的風(fēng)采。
收藏一份友誼，在挫折中多了一份堅強和安慰：撫平傷痕，風(fēng)干淚眼，重新?lián)P起生活的風(fēng)帆，讓勝利起航。收藏一份友誼，在成功是多了一份雄心和鼓勵：只要年輕，沒有什么不可以的.。我要勇敢地去追尋我的理想，超越極限，勇敢去挑戰(zhàn)人生。搏擊戰(zhàn)斗的風(fēng)云，在挑戰(zhàn)中升華生命的質(zhì)量，完善自我的人格。
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