小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
1、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事.字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作.詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富,更生動.
2、你是一個多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，盡管你對作文有些膽怯，但你卻把握了作文的真諦——我筆寫我情。只要寫出自己的真情，老師一定非常喜歡你的。
3、你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時�？吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛埃瑲g樂的'笑臉，更看到你關(guān)心集體時認(rèn)真的態(tài)度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮;同學(xué)們都說你每天到校最早。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會更喜歡你，同學(xué)們會更樂意與你交朋友。
4、當(dāng)你把自己的“杰作”——一幅美麗的“畫”交給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅“畫”是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的，對嗎?只要我們肯下功夫，收獲會更大。
5、開頭不錯，從對方的角度進(jìn)行思考，有進(jìn)步!作者自己也進(jìn)入了童話世界里，描寫要細(xì)致。
6、通過對話和動作，順利地寫下去，非常連貫，又非常生動，心理和神態(tài)的描寫，使文章增色不少。合理想象，文面優(yōu)美。
7、如果你有孫悟空的七十二變，首先變出一支神筆，把你的字變好，這才是皆大歡喜的事。震洋啊，自如其人。
8、故事修寫得比較完整，如能加進(jìn)幾句對話，如能把對話寫得更多些，更生動些，你的文章會修改得更好。
9、標(biāo)點(diǎn)符號，不但可以使文章段落分明，斷句清晰，而且，它還可以表現(xiàn)各種各樣的語氣。人們朗誦作品的時候，盡管沒有把逗號、句號、問號、感嘆號等等名稱念出來，但是它對朗誦者的聲調(diào)是起了作用的。稱贊這些標(biāo)點(diǎn)符號是文章中不聲不響、埋頭苦干的英雄，我想也未嘗不可。
10、朗誦作品的時候，句與句之間，總得有一點(diǎn)時間的間隔;如果沒有這種間隔，人們聽起來就會覺得拖泥帶水，纏夾不清了。我們平時講話，句與句之間都是略有停頓的。要不然，人家就聽不清楚了。有時，我們也碰到過一些“快嘴二嬸”“懸河先生”，講話就像快刀切菜一般，“篤篤篤篤……”，快得就像雜技演員拋幾個小球似的，像雞兒啄米似的。他們講話，句與句間本來是有停頓的，但是那種停頓異常短促。因此，盡管他們言詞滔滔，口若懸河，聽的人卻常常禁不住皺眉蹙額，不得不用手掌在耳朵后面“搭了個涼棚”，要求道：“什么?我聽不清楚，請你慢一點(diǎn)，再講一遍!”所以，請你重視標(biāo)點(diǎn)符號。
小學(xué)生作文 篇2
十月的北京，秋高氣爽。清晨，我校六年級同學(xué)懷著喜悅的心情，來到了北京著名的風(fēng)景區(qū)——香山游玩兒。
一踏進(jìn)古色古香的香山公園園門，同學(xué)們立刻都被那迷人的景色所陶醉了。放眼望去，滿山遍野的青松翠柏，中間還夾雜著一片片大大小小的紅葉林，青山疊彩，宛如給香山披上了一件絢麗的外衣，景色真是美極了！近處，嶙峋的假山前面是一片占地面積很大的花圃。一叢叢，一簇簇姣妍多姿的菊花，給秋日的香山增加了新的色彩。菊花的顏色有：金黃色的、雪白色的、淡粉色的、桔紅色的……五顏六色；菊花的花形各異：有的形如滿月，有的花瓣形如垂釣金鉤……千姿百態(tài)，十分惹人喜愛；秋風(fēng)吹來，飄放出沁人心脾的幽香，更令人心曠神怡。
我們順著林陰路，來到了眼鏡湖。兩個圓而小巧的湖，就像兩個明亮的眼鏡片。中間架著一座漢白玉小石橋，正如連接兩個鏡片的鼻梁架。“眼鏡湖”，多么形象的名字，真是惟妙惟肖。站在小橋上俯視湖面，只見湖中飄浮著許多圓圓的浮萍，就像一個個翡翠小圓盤，里面滾動著珍珠般的水滴。浮萍下面游動著一群活潑可愛的小魚。它們一會兒將嘴伸出水面；一會兒在水中吐出幾個氣泡，看我們一眼又潛入水底；一會兒又游到岸邊，和我們打個招呼搖動著尾巴，鉆到浮萍下面。就像在和我們玩兒捉迷藏的游戲。眼鏡湖的湖邊有一個“水簾洞”，它是由一塊塊大大小小的假山石壘成的。有的石頭，被水沖得光滑晶瑩。也有一些石頭則不然，上面長滿了厚厚的青苔，毛茸茸的，由于水珠的滋潤，顯得生機(jī)盎然。在大自然母親的懷抱中，連石頭都有了生命。水簾洞的上面流下一股清泉，被奇形怪狀的石頭分成了一縷縷細(xì)流，有的像飄動的銀紗，有的像斷了線的珠子，給黑幽幽的洞口掛上了一扇水簾。怪不得人們都稱它為“水簾洞”。再加上它背*青山，面對湖水，真如小說西游記里描寫的人間仙境。
隨后，我們踏著崎嶇的山路，迫不及待地向紅葉區(qū)走去。轉(zhuǎn)過一個山彎，只是前面不遠(yuǎn)處就是紅葉區(qū)了。我們站在一塊眼界比較開闊的小山坡極目遠(yuǎn)望，前方的山峰，從山腳到山頂，長滿了紅葉樹，那顏色紅得可愛，明的、暗的、深的、淺的……，很有層次，望去更有一番詩意。這時，燦爛的秋陽從云縫里灑下一束束耀眼的光芒。那紅葉林就更加?jì)善G，像燃燒的火焰，像飄落的彩霞，又像鋪展的紅綢……同學(xué)們興奮得像快樂的小鳥，一下子飛進(jìn)了紅葉林。一陣秋風(fēng)吹來，飄落的紅葉像飛舞的.彩蝶陪伴在我們的身前身后。我們歡呼著、追逐著、跳躍著，盡情享受著大自然的恩賜。這時，一片落葉飄落在我的肩上，我將它捧在掌心，仔細(xì)地端詳著，它真像一個不規(guī)則的五角星，紅光閃閃，十分惹人喜愛。我小心翼翼地把它夾在日記本里。我想，我要把它做成小書簽珍藏起來，讓秋色永遠(yuǎn)留在我心間。
我們終于登上了鬼見愁——這也是我向往已久的，因?yàn)槿藗兌颊f，到香山不到鬼見愁，只能說游了一半。山頂上有一塊教室大的巨石，我們?nèi)喽寂懒松先�。站在香山的頂峰有一種勝利的得意心情。陣陣秋風(fēng)，為我們擦干了額頭上的汗珠；游人的歡聲笑語，把我們攀登時的疲倦一掃而光。頭頂上白云繚繞，仿佛一伸手就可以撕下一片云絮。腳下是起伏的山巒和莽莽蒼蒼的樹林。這時，我情不自禁地喊出“太雄偉了！”群山傳來了回音“太—雄—偉—了�！�
這次游香山，我們玩兒得非常痛快。平時，我們在家里，在學(xué)校，“天地”太小了，這次就像“出籠的小鳥”，盡情地享受大自然的美麗景色。當(dāng)夕陽接近西山時，我們才戀戀不舍地踏上了歸途，離開了秋色如畫的香山。這是我?guī)啄昀锼?jīng)歷印象最深刻的一次秋游活動。
小學(xué)生作文 篇3
春天是一位神奇的音樂家，指揮棒輕輕一揮，她就能讓大自然彈出動聽的音符，不信，你聽——“沙沙沙，沙沙沙”，這是春雨正滋潤大地。我聽到了春雨呼喚禾苗的聲音：“快快長，一年之計(jì)在于春呀!”
“唧唧唧，喳喳喳”，這是小鳥在枝頭喧鬧�？刹皇菃�?我就是被小鳥們叫醒的：“快起床，快起床，一日之計(jì)在于晨喲!”
“嘩嘩嘩”�！芭九九尽��！斑诉诉恕薄！斑羞羞小薄绻麃淼浇纪�，你會聽到春水奔跑的'聲音。 青蛙條約的聲音。躺在草地上，你又會聽到小草伸懶腰的聲音。蚯蚓松土的聲音……“嘻嘻嘻”。“哈哈哈”……春風(fēng)中傳來了陣陣歡笑聲，那是放風(fēng)箏的小孩子們正在廣場上嬉戲呢!
你們大家來說說，春天是不是一位神奇。帶來活力的一位美好的音樂家呢?
小學(xué)生作文 篇4
夜深了，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
咦？我這是在哪里？我的周圍一片黑暗，但直覺告訴我，這是一個小鎮(zhèn)。
我在這個陌生的小鎮(zhèn)無助地走著。沒有一絲光，沒有一個人影。這時，我想起剛才那件事，心想：這里一定有人，因?yàn)槟棠桃欢〞䜩淼�，她不可能騙我的！想到這里，我哭了。我依舊朝前走，可心跳得很厲害。我努力地想著一些美好的事物。
我想起小時候和奶奶一起去田里鋤草。說是去鋤草，還不如說是去搗蛋。奶奶扛著鋤頭，辛苦地鋤草。我卻在一旁幫倒忙。比如把稻谷當(dāng)做野草拔掉；看到一只蝴蝶就去追，卻因此踩壞了莊稼等事情�，F(xiàn)在想起來都覺得可笑。
這時，一個黑影朝我跑來。等那個黑影靠近我了，一看，是一個全身發(fā)著光的女孩。女孩一看到我，就問：“請問你是郵遞員嗎？”“是啊�！薄澳悄闶莵碚夷隳棠痰膯�？”“是啊。你？”我睜大了眼睛。女孩似乎很著急，說：“哎呀，那請你趕緊跟我來�！薄霸趺戳�？”我一邊跟著女孩走一邊問�！澳隳棠桃�?yàn)橄肽�，病了�！薄鞍�？”我吃驚地叫了出來。
不久，我看見了一座小木屋。木屋里發(fā)出微弱的'光芒。女孩推門進(jìn)去，我也跟著進(jìn)去。“奶奶�！蔽衣牭脚⑤p喚了一聲。一個熟悉的面孔出現(xiàn)在我眼前�！澳棠蹋 蔽矣煮@又喜地叫道。“孩子，你終于來了！”“嗯，奶奶，我來了�！蔽伊飨铝诵腋５难蹨I。
女孩知道我和奶奶相聚一定有很多話要說，便知趣地走開了。
“孩子啊，一定要多賺些錢，孝順你的父母�。 蹦棠檀认榈卣f。“嗯。嗯。我會的�！蔽铱拗f。奶奶為我抹去了眼淚，問：“爺爺最近可好啊？”“嗯。他年年都會為你去上香，還經(jīng)常買好吃的來看我�，F(xiàn)在，該是我孝順?biāo)恕！蔽壹拥卣f。“乖孩子，長大了�！蹦棠堂业念^說。“我本來就長大了嘛！”我撒嬌著說。
奶奶慈祥地看著我，仿佛有許多話要說�！昂⒆樱乙院髸�(jīng)常給你寄信的。”奶奶說�！班�，我也一定會來看你的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
屋內(nèi)灑進(jìn)一層陽光�！澳阍撟吡�，孩子�！蹦棠滩簧岬卣f�！澳棠獭！蔽依棠痰氖�，搖了搖頭。奶奶見我不肯走，便起身將我往門外推去。
“奶奶——”我被驚醒了。枕頭已經(jīng)濕了一大半。再摸摸被子，也是濕漉漉的�！澳棠��！蔽逸p輕叫了一聲，心想：那不是夢，那是真的，真的世界……
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
等小學(xué)生作文06-13
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生的作文05-30
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文(經(jīng)典)07-31