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螞蟻優(yōu)秀作文(必備15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的螞蟻優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
螞蟻優(yōu)秀作文1
生命是一幅美麗的風(fēng)景畫，是一條妙趣橫生的風(fēng)景線，是一曲悅耳動聽的交響曲，讓我們敲響一首生命的贊歌，振奮精神煥發(fā)青春活力，走好生命的每一步，讓我們攜手并肩，共同編織生命的.搖籃。不只是我們?nèi)祟惒庞蓄B強的生命力，就連植物和動物也有著這樣頑強的生命力。
記得有一次，我在我家院子里發(fā)現(xiàn)了一群饑餓的螞蟻正在瘋狂地找食物，突然，它們快速地發(fā)現(xiàn)了一個龐大的獵物——一只死蜜蜂，然后，幾只螞蟻跑回家找?guī)褪郑蝗�，從螞蟻洞穴走出了大量的螞蟻沖向目標，等它們快到了獵物旁邊時，我心想：“這群討厭的螞蟻，跑到我家來找食物了，看我不好好地捉弄一下你們！”于是，我在死蜜蜂上面放了一大塊石頭，看它們能不能把獵物搬走？石頭死死地壓著它們美味佳肴的獵物，螞蟻們依然不停地鉆到洞口，它們把石頭周圍的蜜蜂一塊塊地分解，然后一點點地搬走。我驚訝地看著它們，過了一會兒，一只被石頭壓著的大蜜蜂居然被一群小小的螞蟻成功地搬運完了。我突然看到了一股頑強的力量，當螞蟻面對困難時，它們并沒有放棄，而是勇敢去面對，螞蟻小小的生命中是有多么頑強的生命力�。�
生命是頑強的，是寶貴的，我們在面對困難時，要學(xué)會堅持不懈，勇敢面對，就連小小的螞蟻都有這樣的精神，更何況我們?nèi)四�？我們�?yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)，在有限的生命里熱愛生命，戰(zhàn)勝困難，使生命充滿光彩。
螞蟻優(yōu)秀作文2
有一天，我在地上看到了一群螞蟻，其中一位走在最前面，就像一名偵察兵在偵查著前面是否有危險。
突然走在第一位的螞蟻老大看上了我掉落在地上的一粒米，于是他迅速發(fā)動螞蟻小兵們叫他們上前搬米粒。只見螞蟻兵團整齊有序，搬動著米粒，好像在一齊喊著一二一，一二一別看它們身材矮小，但每個小角色都發(fā)揮自己的力量，步伐整齊劃一，這顆巨無霸米粒對于團結(jié)的螞蟻真是不值一提。
我可把螞蟻們的一舉一動都看在眼里，可是我想知道螞蟻們究竟是怎么傳達信息的，他們的每一個動作又代表著什么意義，無奈之下我只好向網(wǎng)絡(luò)這個無所不知的老師請教，老師告訴我：螞蟻的交流方式有很多，都代表著不同的含義第一，觸角。這個主要是傳遞螞蟻們自己想表達的內(nèi)容；第二，螞蟻如果把頭左右擺動代表者召喚同伴到新食源地；第三，如果螞蟻把身體前后來回運動代表召喚伙伴到新巢址。
究竟那時候螞蟻老大用的'是哪一種傳播交流方式呢？我猜最大可能是把頭左右擺動，因為那里有新的食物代表新食源地， 而且我看見螞蟻老大在傳播信息時，它的頭確實在左右微微顫動。
通過這次研究，我發(fā)現(xiàn)螞蟻雖然渺小，但他們團結(jié)意識很強，有句話說得好人心齊，泰山移，螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí)，是我們的榜樣，大自然真神奇，還有很多的奇妙事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
螞蟻優(yōu)秀作文3
這是一個萬里無云，秋高氣爽的日子，我坐在公園的長椅上，一邊看書，一邊吃餅干。這時，一個不小心，一小塊餅干掉到了地上。幾只螞蟻做了過來，用它們頭上的觸角交流了一下后，齊心協(xié)力地抬餅干，卻抬不起來。它們便回去叫來一些同伴，一起抬，仍然沒有抬起來，它們又回去，叫來一些同伴······最后，它們終于抬起了餅干，帶著勝利者的喜悅，回去了。
這就是團隊的力量。一個人的力量再大，也比不上十個普通人的力量。俗話說得好：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮�！边@句話正是團隊精神的.寫照，也印證了前面的道理。
但是，人多也有沒有的時候，最重要的是團結(jié)一致，齊心協(xié)力。用幾塊長短不一的木板來做水桶，盛水量永遠不是最長的木板的高度，也不一定是最短木板的高度，而在于木板與木板之間是否有縫隙，只有緊密連接在一起，這個木桶的盛水量才會最大。否則，不管你注入多少水，最后都會流完，永遠也裝不滿。
如果故事中的螞蟻抬餅干時偷懶或用力不一致，都會造成失敗。
讓我們團結(jié)一心，開創(chuàng)美好未來，讓我們擁有更好的明天！
螞蟻優(yōu)秀作文4
今天上午，我坐在陽臺上邊看書邊吃蛋糕。忽然看見腳下有一只螞蟻。我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細的觀察著這只小螞蟻。原來是我掉了一小塊蛋糕，正是這塊蛋糕引來了它。只見它先用觸角頂?shù)案�，可是蛋糕絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊蛋糕抬起來。我繼續(xù)觀察，它又想用前腳推著蛋糕前進，可是蛋糕就是不動。
最后，它用后背艱難地扛起了，蛋糕可是一扛起來就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在蛋糕前來回走動，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒什么可以看的'了，我準備繼續(xù)看書。正當我低頭的時候，忽然看見一大群螞蟻向這塊蛋糕走來，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把蛋糕抬起來了，我一直注視著蛋糕和那群螞蟻，看著他們消失陽臺的角落里。
一只小小的螞蟻根本不可能搬動這塊蛋糕，但是當許多螞蟻心往一塊想，勁往一處使的時候就凝結(jié)成了一股強大的力量——團結(jié)合作的力量。所以，我們要學(xué)會團結(jié)合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。
螞蟻優(yōu)秀作文5
一天，我坐車去少年宮上課，車座上，不知道從哪里爬來一只小螞蟻。只見它快速的爬動著，顯得很著急，好像在尋找什么東西，我想它一定是迷了路，正在尋找著出路吧！我就好奇起來就想好好觀察下它，在這過程中當它爬到車座椅背的地方時候突然不動了，兩只觸角在椅子背上這邊碰一下那邊碰一下發(fā)現(xiàn)沒有出路，就往我這邊來了，就這樣經(jīng)過幾十次的試探它好像還是沒有找到出路，
不知道到底該往哪兒爬，我饒有興趣的看著這一幕，心里就打算是不是幫幫它呢，于是我便從包里拿出了一張面巾紙，打開并放在它的前面，它似乎懂了我的意思，便很快的爬進了面紙巾里，就這樣我小心翼翼的捧著它看著它。
時間過的很快，到了少年宮我快速的跑到綠化帶的草坪上把它放在了上面就急匆匆的`回到教室。上課時我一直在想小螞蟻的事，到了下課時間我第一個跑出班級來到草坪的地方拿出早就準備好的我早晨沒吃完的一小塊餅干放在草地，很快一只小螞蟻爬了過來在餅干旁邊轉(zhuǎn)了幾圈就走了，過了一會兒就見它領(lǐng)著一群螞蟻一起來把餅干抬走了，這時我心里就在想怪不得大家都稱小螞蟻為“大力士”呢！
螞蟻優(yōu)秀作文6
今天，我和媽媽去樓下玩，突然，我被一群小不點兒迷住了，我仔細一看，原來是一群小螞蟻呀!
我蹲下來看小螞蟻，小螞蟻探出頭來，好像看有沒有其他攻擊者，這時，螞蟻才安心，但是，螞蟻還是很小心，就像時時刻刻擔心自己掉到陷阱里去呢!忽然，一只毛毛蟲爬過來，螞蟻們都嚇得躲進洞里了，毛毛蟲慢吞吞地走了。過了好長時間，才有一只螞蟻探出了腦袋，看四周沒有動靜，就招呼著同伴出來。
可是，螞蟻是怎樣才能叫伙伴出來呀？我問了讀過《科學(xué)與生活》的媽媽，媽媽告訴我，螞蟻是用頭上的觸角來對話的.。說著，媽媽指指螞蟻頭上最大的觸角。
“哦，我知道了！可是......”
“可是什么？”
“可是我不知道螞蟻是怎樣搬運食物的呢？”
“自己看吧！”
我仔細觀察了一下，只見螞蟻飛快地把食物運回去，我又放了一個相對較大的食物，螞蟻還是飛快地跑過去，突然，情況發(fā)生了變化，螞蟻搬不動食物，它跑去叫伙伴，一群螞蟻跑來一起來搬運食物。經(jīng)過一番堅持，終于食物被螞蟻運回了洞里。此時此刻，我好佩服螞蟻們的團結(jié)合作精神！
這一次的觀察不僅讓我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密，而且被螞蟻的精神打動，收獲多多，真好！
螞蟻優(yōu)秀作文7
今天我們上自然課，內(nèi)容是捉螞蟻和觀察螞蟻的活動。
我和韓喬一組，我們來到一棵大樹下，看見樹干上有許多的螞蟻。我便一手拿著放大鏡，一手拿著杯子，看到一只很大的螞蟻，它跑的特別快，我看準時機，猛地一下把放大鏡貼在螞蟻身上，把螞蟻罩了個正著，我把螞蟻捉住，大聲喊韓喬快過來看，韓喬跑過來，她也捉了一只螞蟻裝在杯子里呢。我們用放大鏡觀察螞蟻，看見螞蟻有兩只觸角，沒有眼睛，有六條腿呢。它們的力量很大，能搬起比自己的體重重幾倍的`食物。我把韓喬捉的螞蟻放到我的杯子里，兩只螞蟻在一起，你碰碰我，我碰碰你，好象在打架呢。我們猜測它們是不是餓了，我們找來一粒米飯，螞蟻嗅到了米飯的香味，便都很快地過來了，我的大螞蟻似乎在對那只小螞蟻說：“咱倆一人一半吧�！彼鼈儌z用力地抬起米飯，一邊走還一邊快樂地唱著歌兒，還在討論著進了洞如何去分享呢。
看到這兩只可愛的小螞蟻，我們?nèi)祟愐惨獙W(xué)習(xí)它們團結(jié)友愛的精神，遇到困難要互相幫助，互相協(xié)作，才能達成自己的心愿。
螞蟻優(yōu)秀作文8
今天，我和外公外婆吃完晚飯后去公園鍛煉身體。
我們來到公園，公園很美，亭臺樓榭，涓涓溪水，綠樹成蔭，是一個天然的休閑運動場所。我們沿著石徑小路做往返快步走，走了一半時，我發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻，像是也在閑庭信步，于是我停了下來，很著迷地想看看它到底在做什么，我觀察到那只螞蟻不停地走來走去像是在覓食，終于在小溪邊，螞蟻發(fā)現(xiàn)了小女孩在玩耍時掉落的一塊餅干，以迅雷不及掩耳之勢向餅干快速前進，但是，它只是在餅干旁邊用觸碰了碰餅干，然后就走開了。起初我還以為他搬不動呢！我就去問外公：螞蟻可以搬起比自己重多少倍的物體？
外公說：“螞蟻可以將比它身體重幾十倍的東西舉起來�！蔽矣幸稽c兒不相信，不過接下來發(fā)生的事告訴我，我的擔心是多余的，不一會兒，那只螞蟻回來了，身后還排著一群螞蟻，它們用觸角推著，可餅干紋絲不動，然而那些螞蟻并沒有氣餒，把那塊餅干分解成一塊塊及其小的碎餅，螞蟻們非常有順序的'排成一列，扛得扛，推得推，抬得抬，喊著口號走啊走。終于搬到了蟻穴，蟻王把食物分配好，螞蟻們分享著美味可口的佳肴。
��！小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結(jié)互助的精神，何況我們?nèi)四�？讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。
螞蟻優(yōu)秀作文9
螞蟻，大家平時見多了，可是螞蟻怎么會搬家呢？不相信，那你就跟我一起去觀察吧！
星期天的中午，天氣還算晴朗，我一個人在家覺得特別無聊，就下樓來玩。剛走到門口，就看見一條長長的黑繩子在動來動去，我覺得特別奇怪，于是走上前去，仔細的觀察了一番。原來是一群小螞蟻正在搬家呢。它們的全身是黑色的.，有1-2厘米長，頭上有兩只長長的觸角，還有六條小腿。只見有的螞蟻正在搬一顆小米粒，有的螞蟻在搬玉米粒，還有的螞蟻在搬小塊面包……最前面的螞蟻正拿著一面特別的“小紅旗”，像在指揮著一大群螞蟻，真像一位將軍似的的，特別威武。
忽然，我想起老師說的一句諺語“螞蟻搬家，晴必雨。”我恍然大悟，是不是該下雨了呢？我趕緊往家跑，我剛跑到樓下，就聽見天空傳來轟隆隆的打雷聲，嚇得我趕緊跑回了家�？墒�，我想它們要搬到什么地方去呢？會不會被大雨淹死呢？我打算去問媽媽了。
媽媽告訴我說：“它們會搬到地勢高的地方，否則他們會被淹死的�！�
哦！原來是這樣��！螞蟻真是天氣預(yù)報。
螞蟻搬家是不是很有趣？如果你們感覺有趣的話，可以去看一看哦。
螞蟻優(yōu)秀作文10
前幾天,我去了情侶園。我在石頭臺子下面發(fā)現(xiàn)了好幾個螞蟻窩。螞蟻把窩建在沒有草的地方。我蹲在那里觀察。
螞蟻窩邊上有不少螞蟻吐出的雜物，堆的高高的。
為了把螞蟻從窩里引出來，我們在螞蟻窩周圍撒了一些面包屑，然后靜靜的等待。不一會兒，螞蟻開始從窩里爬出來了，但開始出來的并不多。后來，我們發(fā)現(xiàn)不遠處有人丟下的`一節(jié)火腿腸，上面爬滿了螞蟻，怪不得我們的面包屑引不來多少螞蟻，原來螞蟻更喜歡吃火腿腸。
通過觀察，發(fā)現(xiàn)野外的螞蟻有黑色的，也有棕色的，身體小的只有1-2毫米長。螞蟻頭上長著一對觸角，有6條腿，爬行的時候前面兩只爪子運送食物，后面的兩對爪子負責(zé)行進。螞蟻有時候搬運的東西比他們的身體還要大。
螞蟻的眼睛我看不清楚，但查資料了解到有些螞蟻有出色的視力，另一些則是瞎子。
螞蟻在全世界都有分布，它們的身影出現(xiàn)在荒漠、山頂甚至在極地冰雪嚴寒之中。螞蟻大約有15000種，中國有100多種。有些螞蟻是吃昆蟲的能手，給人們幫了大忙；也有些螞蟻聚集成大蟻群活動，危害動植物；有極個別種類的螞蟻能將毒液注入人的皮膚，使人中毒。
在中藥里，螞蟻被稱為“玄駒”，就是黑色的小馬的意思。螞蟻體內(nèi)富含鋅、鈣、鐵、鎂等28種微量元素和人體必需的18種氨基酸。螞蟻可以入藥，有護肝、平喘、解瘀等功效，是多種保健品和藥品的重要原料。
螞蟻優(yōu)秀作文11
螞蟻，這個動物世界的“小不點兒”，也許鮮為人知。可是作為我，一個喜愛螞蟻的人，對它的感情可就不一般了。
螞蟻個兒的確很小，但卻能舉起比它自身大數(shù)倍的物體，這是多么了不起啊!這還不說，螞蟻還有許多人們意想不到的特殊本領(lǐng)，如觸角傳遞信息等。我想螞蟻能給我們一些啟發(fā)，有人也會因此改變對小螞蟻的看法吧!
記得那是一個炎夏，我在大樹下看見一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊地咬著，可是力量太懸殊了，兩只小螞蟻要對付眼前這個“龐然大物”顯然是“雞蛋碰石頭”。在這種情況下，只見一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻，然后便匆匆忙忙地離開“戰(zhàn)場”。
另一只螞蟻會意的繼續(xù)頑強地與大甲蟲搏斗，那只小螞蟻干什么去了呢?原來，他去搬救兵了。只見他來到離大甲蟲不遠的一塊大石頭下，一群群，一隊隊的螞蟻就像紀律嚴明的軍人似的，一個個踏著整齊有力的步伐向“戰(zhàn)場”奔去。
這時，“螞蟻部隊”忽地像潮水般涌上前去。大甲蟲在這番猛烈進攻下慌了手腳。他們在“戰(zhàn)場”上個個英勇作戰(zhàn)，沒有一個畏縮不前或后退的`，螞蟻戰(zhàn)士最終得勝了，戰(zhàn)后，他們埋葬了戰(zhàn)斗犧牲的同伴，又邁著整齊堅定的步伐走了。
從上面這件小事中，你難道看不出“團結(jié)就是力量”的真理嗎?你難道還不為螞蟻勇士的這種無畏精神喝彩嗎?他們，是一種具有多么高貴品質(zhì)的動物啊!他們，不愧為我最喜愛的動物。我喜愛他們，但我更喜愛他們的那種頑強不屈的精神!
螞蟻優(yōu)秀作文12
“姐姐，快來看呀，好多螞蟻！”
“好！”
今天，我在外婆家吃了零食，碎片散在地上，引出了許多螞蟻。
我感覺很有趣，便伸出手指把像黑芝麻大小的螞蟻彈了出去，但螞蟻又抱起米粒般的食物看著我，好像在說：“我是一只什么都不怕的小螞蟻！”
突然，一只魁梧強壯的.黑螞蟻映入我的眼簾，這只螞蟻大搖大擺地走在隊伍的前面，好似一位得意的將軍，它指揮著一只只螞蟻，眾志成城地抬起“糧食”，慢慢地搬回洞里。
雖然，曾有好幾次它們摔了個狗啃泥，但是他們依然堅持不解地爬起，團結(jié)一致地聚在一起，拾起零食屑，不顧我的嘲笑，依然堅定地走著，那神情，好似對我說：“我們是不會因為你的嘲笑而放棄的！”
終于，他們成功了！
見此情景，我茅塞頓開：“是啊，螞蟻之所以能搬起如此大的東西，全是因為它們團結(jié)一致、持之以恒��！”正如俗話所說：“人心齊，泰山移”，堅持就是勝利。小小的螞蟻都有這種精神，真是讓我自嘆不如，看來我以后也要向螞蟻學(xué)習(xí)呢！
螞蟻優(yōu)秀作文13
一天傍晚，我在我家院子里，發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻在搬運大米，它們一個接一個，很有次序地排著隊伍，浩浩蕩蕩地要把大米搬到螞蟻洞中，搬著沉重的大米，居然沒有個掉隊，我很奇怪，想：螞蟻竟然可以舉起比自己身體重很多的物體，這是為什么呢？
我捉了一只螞蟻，把它放在顯微鏡下，觀察它，它長有6只腳，2個觸角。我又把它放在桌子上，試著用尺子？R在它身上。心里卻又忐忑不安地怕它會死，過了一會兒，我把尺子拿起來，驚奇地發(fā)現(xiàn)螞蟻竟然沒有死，腳在慢慢地動著，漸漸地，漸漸地，小螞蟻恢復(fù)原樣了，好神奇��！回想當時，我還用手微微地碰了它一下，我感覺到，有一種東西在和我比力氣，后來，居然勝利了，小螞蟻一動不動地躺著，我還以為它死了呢，小螞蟻過了半個小時才起來，我垂頭喪氣地坐在凳子上，媽媽看我這么傷心，也這么努力，提醒我說：“原動機”，我馬上查閱了相關(guān)的資料，我知道了，螞蟻腳爪里的肌肉是一個效率非常高的“原動機”，比航空發(fā)動機的效率還要高出好幾倍，因此能產(chǎn)生相當大的`力量。
通過發(fā)現(xiàn)螞蟻的“原動機”，讓我明白，大自然還有許許多多奇妙的事情，在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索呢！
螞蟻優(yōu)秀作文14
今天下午，我在樓下玩，忽然我看見一只黑色的小螞蟻拖著一個大大的面包渣慢慢的爬行，面包渣對我們來說輕如水，但對于小螞蟻來說是重如山，小螞蟻沒走多遠，面包渣就掉了下來，它圍著面包渣轉(zhuǎn)了幾圈，就急匆匆的走了，難道是它發(fā)現(xiàn)了我，還是因為其它原因？我好奇的觀察著小螞蟻的一舉一動。
只見它遇到一個同伴就上前用觸角碰一下。(我覺得小螞蟻很有禮貌，見了同伴就打招呼)不一會兒，它就叫來了許多同伴，好多螞蟻排成一字形長蛇陣，齊心協(xié)力把面包渣拖回了家。
小螞蟻是怎樣把看到面包渣的'消息告訴同伴的呢？回到家，我?guī)е蓡栚s快在百度上查了一下，原來，螞蟻有一對靈活的觸角。兩只螞蟻相遇，它們的觸角碰一下，就表示看到了食物。信息相互傳遞，就能通知到所有的螞蟻。(它們不是問好，而是在傳遞信息呢！)它們再憑著發(fā)達的嗅覺，聞著自己在回家路上留下的氣味，就能找到食物了。
這次意外發(fā)現(xiàn)不僅讓我知道了螞蟻傳遞信息的秘密，還懂得了團結(jié)就是力量道理。
螞蟻優(yōu)秀作文15
現(xiàn)在我變成了一只小螞蟻，我第一件想做的事情是去草叢里。
小小的草叢里隱藏著許多只小蟲，我跟螞蟻們打招呼，它們也向我問好�？矗炜罩姓骠嫫鹞璧牟皇呛麊�？它們正在天空中排練。我心想：9月27號是我的生日，我邀請它們來表演吧！我跟它們說了這件事，它們連連點頭說：“我愿意�！痹偻鶚渖峡矗�，那不是知了嗎？它們正唱著動人的歌曲，我十分喜歡，于是，我也邀請它們來表演唱歌，它們很樂意。我心想：我把這個消息告訴動物們吧！一路上，我邀請了甲蟲、蟋蟀、蜥蜴、七星瓢蟲、蝴蝶、知了和螢火蟲。今天就是我的生日了，晚是，動物們都來了�？炜�，那不是閃閃發(fā)光的螢火蟲嗎？它們那明亮的身體，在夜晚里，總是最引人注目。來了，舞蹈家們和音樂家們來了。蝴蝶那阿羅的舞姿和美麗的翅膀讓它們成為“大明星”聽，那動人的歌聲，正是知了那美麗的嗓子發(fā)出來的。蝴蝶們的舞蹈和知了的歌聲讓動物都都沉浸在歡樂的氣氛里�？矗壬懊利惖�'小姐”碰杯了，再看，知了先生與向“優(yōu)雅的小姐”碰杯了。就這樣，我們一起玩到天亮，誰也舍不得走！
呀！蜻蜓低飛了，它們告訴我們：“快要下雨了，快回家吧！”動物們都依依不舍地回到自己家。大雨過后，彩虹出現(xiàn)了，我們馬上跑到聚會的地方，一起歡樂地唱歌、跳舞。這時的我們，一個個像正在彩虹上快樂玩耍的小天使！
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