小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
生活中有許多的鏡子，有讓人看見遠(yuǎn)處東西的望遠(yuǎn)鏡，有讓人哈哈大笑的哈哈鏡，有能讓人看見背后的后視鏡等等。其實(shí)人也可以作為鏡子。
第一面鏡子是過去的自己，那個(gè)時(shí)候我很不乖。我記得那時(shí)我5歲的`時(shí)候，媽媽買了一把最流行的水槍給我。我準(zhǔn)備試一試它的威力，就叫我的伙伴拿好水槍到我家來。我突然眼睛一亮對(duì)它們說：“我們來水槍大戰(zhàn)把！”它們想了一會(huì)說：“沒問題�！蔽覀�?cè)谘b水的時(shí)候，我先裝好，我就對(duì)著一個(gè)小伙伴噴了過去。那個(gè)人一看，就拿著水盆向我灑來，我身上濕淋淋的，我火冒三丈。過了一個(gè)小時(shí)整個(gè)家都是水。媽媽回來了，它一進(jìn)門，原來笑瞇瞇的媽媽一下變得火冒三丈。媽媽眼睛瞪得比銅鈴還大，鼻子不停地噴氣，頭上直冒煙，說：“李湘怡，你再干什么？”媽媽臭罵了我一頓，然后拿著拖把去拖地�？粗鴿M頭大汗的媽媽，我心里很后悔�，F(xiàn)在的我不會(huì)像從前一樣不乖了。
第二面鏡子是我的朋友，他很助人為樂。有一次我們?cè)谕娴臅r(shí)候，我一不小心把手刮傷了，我控制不住眼淚，它就不停的流了下來。朋友看見了就馬上在背包里拿出了一包紙。一邊安慰我一邊給我包扎傷口。
正如唐太宗所說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！�
小學(xué)生的作文 篇2
威斯特諾普先生在維也納的動(dòng)物園里觀察到一只熊，它把熊掌伸出柵欄外，有意地，甚至用心地把柵欄外的一個(gè)小水池里的水?dāng)嚦鲆粋�(gè)旋渦，以此方法，讓浮在水面上的'一塊面包移至它能抓到的距離內(nèi)。
觀察家認(rèn)為，大象和熊等動(dòng)物，都具有這樣的想像力。要知道，這樣的想像力并不是隨時(shí)都能派上用場(chǎng)的，因?yàn)閯?dòng)物在大自然中，不需要從偷出發(fā)，就可以獲得食物。
可見，動(dòng)物的想像力超出人類對(duì)他們的認(rèn)識(shí)，即動(dòng)物憑借它們對(duì)周圍環(huán)境的想像力，完全可以達(dá)到適者生存的狀態(tài)。
我很不情愿去動(dòng)物園，因?yàn)槊棵靠吹絼?dòng)物們臥在水泥地上，就為它們難過。我就想：動(dòng)物們臥著的地方應(yīng)該是草坪。動(dòng)物何嘗不想這樣，但既然命運(yùn)安排它們睡臥在水泥地上，它們就習(xí)慣以適者生存的方式安居下來，因?yàn)楸г共⒉荒苁顾鼈冞^得更好，而“既來之，則安之”的良好心理狀態(tài)，說不定能幫助它們發(fā)揮想像力，把別人看來的苦日子，過得有滋有味。出于這一原則的想像力也不錯(cuò)呀。
小學(xué)生的作文 篇3
我還在媽媽肚子里的時(shí)候，奶奶便希望我是個(gè)男孩子，但是，我沒有滿足奶奶的愿望，我是個(gè)女孩子，此后，奶奶便不在疼愛我，愛惜我，只疼媽媽弟弟家和妹妹家的男孩子，每次買了零食，我只分到了其中的10之2，剩下的都是那些男孩子的，有時(shí)候還沒有我的份，我很難過，我印象最深的是在去年的暑假里，爺爺勉強(qiáng)說服奶奶帶我去逛街，隨后，我和兩個(gè)男孩子和奶奶上了街，奶奶左手一個(gè)男孩子，右手一個(gè)男孩子，我就只能跟著奶奶的屁股后面跑，在街上，左手的男孩子看到了氣球，吵著要奶奶買，奶奶答應(yīng)了，給左手的男孩子和右手的男孩子各買了一個(gè)，（那時(shí)我們都5歲，我最�。┠棠虆s只給我買了一個(gè)普通的氣球，不能飛的那種，還沒有吹起來，只值2毛錢，男孩子的卻值10元，難道這就是我和他們的差別嗎？為什么？我哪里比不上他們？
還有一次，我們?nèi)ビ斡荆菚r(shí)我們10歲），我們一起去了深水區(qū)，結(jié)果我們?nèi)齻�(gè)溺水了，我快堅(jiān)持不住了，奶奶當(dāng)年是游泳冠軍，所以會(huì)游泳，我想不到了是奶奶竟然眼睜睜的.看著我痛苦的在水中掙扎，先把兩個(gè)男孩子抱上岸，安頓好他們后，才慢吞吞的過來，那時(shí)我已經(jīng)快不行了，沒力氣了，只好沉了下去，奶奶見狀卻一點(diǎn)都不著急，到了那里，奶奶才把我抱上岸來，我嗆了好多水，奶奶先是帶男孩子去買零食，每人買了一袋薯片，我呢？卻只有一根棒棒糖，在回家去的路上，車上人很多，奶奶把座位讓給了男孩子，我就站在他們面前，忽然，一個(gè)急剎車，我撞到了柱子上，頭破了，出血了，奶奶見狀竟然說哎呦，你呀，就是會(huì)給我添麻煩，真是討人厭，你看他們（指男孩子）一個(gè)個(gè)多乖啊，哪像你呀，下次，再也不帶你出來了，真是討厭，我聽了這句話后，徹底崩潰了，到奶奶家后，奶奶竟然把我趕了出來，把行李收拾了出來，我沒辦法，只好自己坐車回家了。
小學(xué)生的作文 篇4
我家的電腦雖然“長(zhǎng)”的不怎么樣，但是我很喜歡它，下面我就介紹一下吧！
打開電腦，是一個(gè)很單調(diào)的桌面，但里面卻藏著許多樂趣。
想放松，沒問題，去我的電腦里面的游戲盤里玩?zhèn)�痛快吧！里面有各種各樣的游戲，比如：吞食魚、印加古青蛙、藍(lán)色警戒等。我介紹一下吞食魚吧，吞食魚是一個(gè)小游戲，一進(jìn)入游戲，展現(xiàn)在眼前的`是一片深藍(lán)色的海底，里面的內(nèi)容可豐富了。吞食魚分為很多關(guān)，每八關(guān)為一個(gè)大關(guān)，魚的品種繁多，有機(jī)靈的熱帶魚、呆頭呆腦的老蝴蝶魚，還有帶著小燈籠的燈籠魚、好吃的青蛙魚、張開血盆大口的藍(lán)鯨等。吞食魚每次還會(huì)交換場(chǎng)地，里面有一些加分的物品，如：水母、貝殼、珍珠、水雷、珊瑚、海星、鐘表。。。。。。這就是吞食魚，你們喜歡嗎？
電腦還有多種用處，上網(wǎng)找資料、學(xué)英語、聽音樂，還能畫畫，說到畫畫，我就講一下金山畫王吧。上面有很多內(nèi)容，可以選筆，有多種筆，任你調(diào)選。還可以選人物、角色呢！人物和角色分為兩種，一是靜態(tài)，二是動(dòng)態(tài)。有的圖畫很頑皮可愛，有的會(huì)讓人哭笑不得。
時(shí)間不早了，該說再見了，唉呀呀，我差點(diǎn)忘記告訴你們，這臺(tái)電腦是“聯(lián)想”牌的。
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