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以驚喜為題的作文七年級(jí)

時(shí)間:2023-08-30 07:20:20 七年級(jí)作文 我要投稿
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以驚喜為題的作文七年級(jí)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的以驚喜為題的作文七年級(jí),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以驚喜為題的作文七年級(jí)

以驚喜為題的作文七年級(jí)1

  有一個(gè)驚喜讓我永生難忘,有一個(gè)驚喜讓我永遠(yuǎn)珍藏。

  我清楚地記得,那事兒發(fā)生在上個(gè)星期三的下午。同學(xué)們正自由自在地玩著自個(gè)兒喜愛的游戲。當(dāng)然了,我也不例外。突然,“高音喇叭”來報(bào):“老師有請……”他還將“請”字拉得特別長,一臉不懷好意的笑。我一聽不覺一愣,心里直犯嘀咕:保老師沒有什么事一般不“請”我呀!雖說我沒學(xué)雷鋒做好事,但也沒做什么壞事呀!可是,“高音喇叭”一臉的壞笑,這又怎么解釋呢?我懷著惴惴不安的心情來到了辦公室。只見保老師滿面春風(fēng),猶如三月的桃花,我心里暗自納悶:我們的`先生臉色不錯(cuò)嘛!不像是暴風(fēng)雨要來臨的樣子呀!這葫蘆里到底賣的是啥藥呀?

  保老師見我來了,親切地說:“安琪,喏,有你的一封信!”我心中不由地又是一愣:嘿,真是莫名其妙!好好的,我又沒有什么外地的朋友,會(huì)有誰給我寫信呢?真是丈二和尚摸不著頭腦。我遲疑地打開信封。一瞬間,我愣了,我傻了!天哪!天哪!我簡直不敢相信自己的眼睛。我的《瘦的滋味》發(fā)表了!并且獲得全國“成才杯”快速作文二等獎(jiǎng)!我高興得不知所措,狠狠地掐了一下自個(gè)兒,呀,好痛!我沖出辦公室,在操場上飛奔了三圈!仰望天空,天,好藍(lán)呀,就像一塊藍(lán)玉;俯看大地,草,好綠呀,仿佛一塊綠毯;就連灰色的圍墻,也灰得那么的可愛!我捧著信,在唇邊小心地親了一下,然后像得了什么寶貝似的,向爸爸的辦公室飛去。

以驚喜為題的作文七年級(jí)2

  那是一個(gè)蕭瑟的秋天,寒風(fēng)吹,落葉飛。天空是一片灰蒙,看不見日,萬分壓抑。我坐在如山的作業(yè)旁,不知是為什么,心卻無比躁狂。愈是想專注的研習(xí)功課,卻愈是使內(nèi)心的煩躁更添一份。我發(fā)出了低聲的'哀嚎,猶如一只囚籠中的困獸,我最終不勝其煩,憤然拍案,起身,離去,打算到戶外放松那緊繃即斷的心弦。

  走在那條蜿蜒的小道上,凜冽的寒風(fēng)讓我的心冷靜了不少。掃視四周,樹木已是滿目枯黃,了無生機(jī),心中不知為何涌出了幾分憂傷。

  “老天,你是要和我作對么?若不是,若不是,為何要將這蕭條之景于此時(shí)呈現(xiàn)于我眼前呢?”我搖頭,暗暗哀嘆到。

  想至此,我立于一棵樹旁,注視著它,他的樹皮溝痕累累,不知它挨寒風(fēng)多少鞭子,才有這般傷痕,與我,這囚籠中的困獸,可謂是同類了吧。在樹干上,是一片枯黃。偶爾,幾張枯葉翻落而下。心中有番刺痛,我在這樹旁,求無法嗅到生的氣息。

  我輕撫了一下樹干,將轉(zhuǎn)身離去,竟發(fā)現(xiàn)一絲刺眼的綠,我腳步一頓,仰頭,在這層層滿目枯黃的葉子地遮掩下,一縷綠色依稀可見。那一剎那,我驚呆了,不曾想到,這毫無生機(jī)以枯黃為主色調(diào)的秋天竟還存有一絲綠意。這一絲綠意,卻為這整個(gè)秋天,留下了一絲生的氣息,盡管被重重遮擋,哪怕不會(huì)有人發(fā)現(xiàn),但它卻盡力在這個(gè)了無生機(jī)、滿目蕭然的秋天中抹上了生命的綠,我驚嘆了。

  對比自己,何嘗不覺得慚愧,一片綠葉,為秋天留下了驚喜,為世界留下驚喜,我為何不能在這沒有路標(biāo)、沒有終點(diǎn),滿是荊棘的人生之路上留下驚喜呢?

  享受每一個(gè)細(xì)節(jié),享受每一個(gè)生命留下的驚喜。

以驚喜為題的作文七年級(jí)3

  驚喜總是來得特別意外,這次,也不例外。

  早晨,陽光燦爛,學(xué)校的湖面上,像撒了無數(shù)把碎金子,金光點(diǎn)點(diǎn)。我滿心歡喜地開始了本學(xué)期第一節(jié)語文課,陸老師站在講臺(tái)上精神抖擻地說:“今天我們要把語文星星榜表彰一下。”我心中暗想:平時(shí)默寫什么的都不是很好,我一定是沒戲了。陸老師把記錄表格打出來,我心里更是不抱有什么希望了,就打算看看別人,過過眼癮。

  “下面是銀獎(jiǎng)”陸老師說“虞悅、郭婷……”我大吃一驚,眼睛瞪得圓圓的,嘴巴也不由自主張成了“o”型,“哇,真不敢相信”。我小聲嘀咕著。我?guī)е恍┬〖?dòng)大步流星地走上了講臺(tái),從陸老師手里接過書,準(zhǔn)備站在講臺(tái)上拍照,心中的小激動(dòng)還是沒有能抑制住,一不小心,滿滿的激動(dòng)溢出了我的'小心臟——臉上笑成了一朵花兒。經(jīng)過我的努力壓制,心中由大火調(diào)成了文火,臉上掛著絲絲甜蜜的微笑,拍完了照。回到位置上,心中的小火苗愈燒愈烈,我很自戀地說了一句:“看我多牛,哈哈!

  放學(xué),回到了家。我一臉嚴(yán)肅地對媽媽說:“媽媽,我有一件很鄭重的事情要對你說!眿寢屨f:“肯定是考試又沒考好”。“不是,你看,”我拿出書說:“這是去年語文星星榜銀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品,”說完,我拿著書手舞足蹈了好一會(huì)!芭叮α,我也有東西給你,《李清照詞傳》,開學(xué)禮物,希望你能提升一點(diǎn)語文水平。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的頭說。我欣喜地接過書,一蹦一跳地去寫作業(yè)了。

  人生好比一條礦道,一不留神,挖出了寶,驚喜就展現(xiàn)在眼前。

以驚喜為題的作文七年級(jí)4

  下課了,操場上又成了海洋。但與往日不同的是有許多同學(xué)們聚集在宣傳欄前,他們都伸著脖子看著什么,個(gè)子小的同學(xué),還不停地在那一躥一躥地跳著看。出于好奇,我馬上隨著人流向那兒跑去。宣傳欄被同學(xué)們一層又一層地圍著,我走近一看,盡管離得很遠(yuǎn),但是那幾個(gè)紅紅的大字卻被我看得一清二楚:作文大賽成績公布。我想:我的作文那么差,我應(yīng)該沒上榜,看看誰上榜了呢?于是,我三步并作兩步快速擠進(jìn)了人群里,我看見幾個(gè)排名前十的!斑,林小紅?這不正是我的名字嗎?我竟然上榜了?”我大驚小怪的。旁邊的同學(xué)都用著奇怪的眼神看著我,但是,我作文大賽成績上榜了,我那興奮不已的心情已經(jīng)到了高潮,我一蹦三尺高,手舞足蹈的,嘴里還哼著歌。我心里美滋滋地想:這真是老天給我的驚喜。∥翌D時(shí)感到了我們的校園是那么的美麗,空氣似乎也變得那么新鮮。一束陽光照著在我身上,我好像是一位光榮的勝利者。兩三只小鳥從我頭上飛過,嘰嘰喳喳地說個(gè)不停,好似在為我喝彩。反正,在我眼中,一切都變得那么美好,那么突然。

  我忍不住再次到宣傳欄看“老天給我的.驚喜”,我滿臉的笑容。

  不知不覺中,上課鈴響了,我像一只快樂的小兔子回到了教室。

  我想起了我作文競賽時(shí)的情景:當(dāng)時(shí)我認(rèn)認(rèn)真真地看完作文題目后,拿起筆,寫好提綱,理清順序,一絲不茍地寫起作文來。我想起了我當(dāng)時(shí)那一絲不茍的態(tài)度。我終于明白了,世界上是不會(huì)有無緣無故的驚喜的。想要有驚喜,就必須勇敢嘗試,認(rèn)真對待,它才有可能迎你而來!

  是啊!我們每次得到的驚喜絕不會(huì)白白得到的!想要獲得,就勇于嘗試,認(rèn)真對待吧!

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