成長(zhǎng)的故事作文【優(yōu)秀】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的故事作文1
二零xx七月中伏的一天,一個(gè)生命降落人間,隨著她的一聲聲啼哭,換來(lái)了母親在極度勞累下的欣慰笑容,而那個(gè)嬰兒就是現(xiàn)在的我——一個(gè)普通、平凡的女孩。
轉(zhuǎn)眼間,十三年過(guò)去了,美好的時(shí)光總是短暫的,而十三年里我經(jīng)歷的`事情,真的太多太多……
六歲那年,父母為了培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好,將我送進(jìn)了舞蹈班,從此以后,去跳舞就如同上學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻。但是我卻并不排斥,因?yàn)槲蚁矚g跳舞。功夫不負(fù)有心人,終于,在我的努力下,我成為同齡人中跳得最好的,甚至比一些大孩子表現(xiàn)得都優(yōu)秀。半年后,我在教師的指導(dǎo)下順利考過(guò)了“中國(guó)舞一級(jí)”。此后我的信心倍增,更加努力,接連考過(guò)了二三四級(jí)。但是,在九歲那年,父母卻說(shuō):“孩子,要不你今年別去了吧,我們知道你很努力,在同齡人中你很出色,但是你是學(xué)生,主要任務(wù)是搞好學(xué)習(xí),你還太小,名譽(yù)對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么意義,學(xué)習(xí)要是搞好,以后沒(méi)有什么是你實(shí)現(xiàn)不了的”。在一番激烈的思想斗爭(zhēng)下,我還是做出了讓步,放棄了舞臺(tái)上亮相的機(jī)會(huì)。所以現(xiàn)在的我必須要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽的厚望。
在我八歲那年發(fā)生了一件事,使我現(xiàn)在及以后都深深明白的一個(gè)道理:女孩,要懂得保護(hù)好自己。
那天早上,我像往常一樣準(zhǔn)備讓爸爸送我上學(xué),可是,爸爸說(shuō):“我先下樓等你,咱們今天從第二條巷子走。”而我卻沒(méi)聽(tīng)清,以為爸爸還從第一條巷子走,就在爸爸走后去了第一條巷子。巷子里有一個(gè)青年男子,大概也就二十歲出頭,當(dāng)時(shí)我也并未起疑心,可當(dāng)我快走到他面前時(shí)我因?yàn)榫o張而提高了警惕!靶」媚,跟哥哥說(shuō),你是不是去上學(xué)?”突然一聲不懷好意的“問(wèn)候”,在我身后十五米處響起,我害怕極了,心一下提到了嗓子眼,第一反應(yīng)就是——他是個(gè)人販子!“小姑娘,走哥哥帶你去公園,別去上學(xué)了!蹦莻(gè)人一邊說(shuō)著一邊要拉我的書(shū)包,我手無(wú)縛雞之力,又怎能抵抗一個(gè)成年人呢?我只好放聲大哭,那人見(jiàn)狀,怕驚動(dòng)了鄰居,慌亂了陣腳,立即逃竄。我滿臉淚痕地找到了爸爸說(shuō)明了起因經(jīng)過(guò)結(jié)果。爸爸安慰了我,并說(shuō)我在應(yīng)對(duì)這種情況時(shí)沒(méi)有慌亂,做得很好,不過(guò)這個(gè)教訓(xùn)讓我更加認(rèn)識(shí)到要保護(hù)好自己。
我依然在成長(zhǎng),以后會(huì)經(jīng)歷更多事情,而這兩種經(jīng)歷使我刻骨銘心。不忘初心,方得始終。我相信我是爸爸媽媽播下的一顆種子,必將在春風(fēng)細(xì)雨中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
成長(zhǎng)的故事作文2
我跟小明約好了出去玩,但是我們玩了一會(huì)之后便感覺(jué)到很無(wú)聊,但我們經(jīng)過(guò)一個(gè)景區(qū)的時(shí)候,小明就提議,他知道一條小路可以繞到景區(qū)里面,只要發(fā)一座墻就行,他于是提議我們逃票進(jìn)去吧,我原來(lái)是很緊張的,一開(kāi)始我覺(jué)得很冒險(xiǎn),而且我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷,有一些心虛,但是在他的話語(yǔ)下,我還是決定嘗試一下。
我們首先按照他的記憶走到了小道,于是我們慢慢的走進(jìn)去,我走在路上的時(shí)候是覺(jué)得很害怕的,因?yàn)槲也恢廊绻悠北蛔サ搅耸鞘裁礃拥暮蠊麄兛赡軙?huì)告訴我的,爸爸媽媽可能會(huì)將我留在那里對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育,甚至還有可能對(duì)我進(jìn)行罰款,這些讓我越來(lái)越焦慮,我想著想著甚至想走回頭路了。我提議我們還是不要去了,但是小明開(kāi)始嘲笑我,說(shuō)我膽子不夠大,這個(gè)我可受不了,我知道他是在用激將法,但是我還是受不了他對(duì)我的嘲笑,我決定要證明一下我的膽量和我的技術(shù)。
我們走到了他說(shuō)的門(mén)口,果然門(mén)里面就是景區(qū)了,但是我們需要爬上去,于是小明提出他先爬上去,然后再把我拉上去,這一道門(mén)不是很高,但是也是很難上去的,我們?cè)谂赃呎伊嗽S多可以踩的東西,搭起來(lái),她才剛好能夠站上去,夠到旁邊的踩的東西。菜刀更上面的東西時(shí),就要再往上面勾,于是很艱難的她爬了上去。于是他就開(kāi)始拉我,因?yàn)槲也](méi)有他高,所以我用了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有爬上去。正在我們想要如何上去的時(shí)候,突然有一個(gè)巡邏的人走了過(guò)來(lái),他的`表情很?chē)?yán)肅,我就知道我們真的犯事了。
小明嚇的趕緊從上面跳了下來(lái),我們便裝作若無(wú)其事的在旁邊走來(lái)走去,這時(shí)巡邏人看見(jiàn)我們把我們張主說(shuō)小小年紀(jì)的不學(xué)好,你們老師就沒(méi)有教過(guò)你們要講誠(chéng)信嗎?如果想要享受一項(xiàng)東西就要為這項(xiàng)東西付出金錢(qián),每個(gè)人都是要生存的,如果人人都像你們這樣逃票,那這個(gè)地方就已經(jīng)沒(méi)有什么收入了。我跟小明聽(tīng)了他的教導(dǎo)之后,覺(jué)得他說(shuō)的很有道理,我們確實(shí)不應(yīng)該逃票,這些東西也是他們辛辛苦苦建造出來(lái)的,如果我們想要享受就要交一定的費(fèi)用。
這件事情讓我成熟了不少,經(jīng)過(guò)這件事情我更加明白了誠(chéng)信的重要意義。
成長(zhǎng)的故事作文3
成長(zhǎng)的故事有很多很多,有歡樂(lè)也有悲哀,需要我們一點(diǎn)點(diǎn)去感悟這其中的過(guò)程。悄然間我就長(zhǎng)大了,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了感恩和感悟。
人吃五谷雜糧哪有不生病的?只是每個(gè)人生病的癥狀不一樣,有輕微也有嚴(yán)重的。這次我得了過(guò)敏性紫癜,這個(gè)病好似晴天霹靂讓我的生活和身心受到了病痛的折磨。從開(kāi)學(xué)第二天起我就未曾去過(guò)學(xué)校,一開(kāi)始在寧波兒童醫(yī)院治療,父母經(jīng)常請(qǐng)假,奶奶也從老家趕來(lái),他們二十四小時(shí)地輪流照顧我,本以為幸運(yùn)的我十二天后就順利的出院了,可是出院后的第二天我的腿部長(zhǎng)滿紅點(diǎn),腿再一次站不起來(lái),就這樣我又一次被送進(jìn)了醫(yī)院。我的身體也越來(lái)越糟糕,肚子疼得如刀絞,三天三夜吃不下任何東西,站不起來(lái),浮腫的手打滿了點(diǎn)滴,父母急得夜不能寐,奶奶看著我總是偷偷的去衛(wèi)生間流淚,每天聽(tīng)到最多的一句話就是“怎么辦?怎么辦?”我的同學(xué)也不例外,每晚都會(huì)把當(dāng)天的作業(yè)拍照給我,毛老師也會(huì)經(jīng)常發(fā)信息安慰我,鼓勵(lì)我。盡管我每天受著病痛的折磨,當(dāng)我舒服一點(diǎn)的時(shí)候,我就會(huì)拿起書(shū)本背著,記著。因?yàn)槲腋惺艿搅诉@么多人對(duì)我的愛(ài),像一股暖流溫暖著我的.心,我告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)我是幸福的,幸運(yùn)的,我要加油和病魔戰(zhàn)斗下去,我要堅(jiān)持學(xué)習(xí)不能落下學(xué)業(yè)!
就這樣我每天疼的時(shí)候會(huì)忍著,也會(huì)趁父母不注意的時(shí)候,偷偷抹去眼淚。我不想讓父母看見(jiàn),免得為我再度著急,難受。不疼的時(shí)候我會(huì)躺著背書(shū),記單詞。就這樣,我堅(jiān)持了一天又一天,終于開(kāi)始好轉(zhuǎn),雖然后期的藥物治療使我的臉變得像被充滿了氣的“氣球”一樣,可還是阻止不了我對(duì)上學(xué)的期盼,我不愿離開(kāi)學(xué)校,當(dāng)我走進(jìn)教室的那一剎那,看到我心心念念的同學(xué)和老師們,感覺(jué)自己和正常人一樣,瞬間所有的病痛都灰飛煙滅了,他們笑瞇瞇地看見(jiàn)我,處處照顧我,幫我提書(shū)包,幫我值日,幫我復(fù)習(xí)之前我不懂的知識(shí)點(diǎn)等等,老師像母親一樣安慰我,鼓勵(lì)我;同學(xué)如兄弟姐妹一樣,無(wú)微不至地關(guān)懷我。我知道這是溫暖,這是暖暖的愛(ài),這是陪我成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉。
愛(ài)是偉大的,也是無(wú)私的,人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的,會(huì)有挫折和失敗,就像小草需要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打才能更加堅(jiān)韌,小鳥(niǎo)要忍受折翅的痛苦才能飛得更高更遠(yuǎn),寶石要經(jīng)歷打磨才能發(fā)出耀眼的光芒。也許成長(zhǎng)就是這樣,經(jīng)歷過(guò)了才能感受到人情的冷暖,讓我們?cè)谕纯嗪屠щy面前堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),讓成長(zhǎng)的我們光芒四射,讓我們像風(fēng)一樣,去追逐夢(mèng)想!
成長(zhǎng)的故事作文4
成長(zhǎng),像一片奔騰不息的大海,在我的旅程中掀起了一朵朵浪花;成長(zhǎng),像一顆枝繁葉茂的大樹(shù),在年輪里記載著我留下的足跡……
熾熱的陽(yáng)光烤著大地。操場(chǎng)上,小草越發(fā)挺直了脊背;跑道旁的那幾顆參天大樹(shù),枝葉越發(fā)油亮起來(lái)了;花叢中,辛勤的小蜜蜂在忙忙碌碌地采著花蜜。
我站在跑道上,感覺(jué)到腳底下的跑道都是滾燙的。我擺好了預(yù)跑姿勢(shì),緊張的情緒也充斥了全身,我甚至能清晰地聽(tīng)到心臟跳動(dòng)的聲音,那樣的劇烈,那樣的快速……
發(fā)令員一聲槍響,我似離弦的箭一樣沖了出去,跑了一段之后,我發(fā)現(xiàn)自己跑著隊(duì)伍的最前面。第一圈跑完后,我仍然領(lǐng)先于其他同學(xué),此時(shí),我也沒(méi)有感覺(jué)特別吃力,心中不免洋洋自得起來(lái),心想:這根本沒(méi)什么,看來(lái)跑完全程也沒(méi)有多大難度。
但很快的,事實(shí)就證明了我剛才的想法錯(cuò)得有多離譜:第二圈過(guò)去了,我的.鼻子上漸漸沁出了汗,我的體力在快速地流逝。眼看著,越來(lái)越多的同學(xué)超過(guò)了,而我與前面的同學(xué)距離也越來(lái)越遠(yuǎn)。我不由地地把心一橫,心想:咬咬牙,就能挺過(guò)去了……
此時(shí)此刻,時(shí)間也似乎停下了前行的步伐,我只覺(jué)得胸口壓了一塊巨石,腳像灌了鉛,四肢越發(fā)無(wú)力,腦海中只傳達(dá)著一個(gè)信息:不行了,我邁不開(kāi)步子了。然而,在拐角處,我看到老師熟悉的身影?吹轿遥蠋熋ι锨皝(lái),關(guān)切的詢問(wèn)我說(shuō):“還能堅(jiān)持嗎?不舒服的話,就別跑了。沒(méi)關(guān)系,不要有心理壓力!蔽业男闹蓄D時(shí)暖洋洋的,我越發(fā)堅(jiān)定了要跑下去的信念。于是,我努力擠出一絲笑容,朝著擺擺手表示沒(méi)問(wèn)題。接著,我便摒去了一切雜念,重新跟上了隊(duì)伍……
進(jìn)入最后沖刺的時(shí)刻,腦海中又浮現(xiàn)出了那句“頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙”,我的內(nèi)心沉靜下來(lái),調(diào)整好呼吸節(jié)奏,我又感覺(jué)全身充滿了力量!
在信念與決心的支撐下,我沖過(guò)了終點(diǎn)線,并且比以往的成績(jī)好了不止一點(diǎn)點(diǎn),果然“頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙”,心中滿是對(duì)自己堅(jiān)持下來(lái)的喜悅與自豪!這一次的經(jīng)歷,讓我親身體驗(yàn)了“堅(jiān)持”二字,也讓我真正學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持”!
!我的成長(zhǎng),如歌如詩(shī),如此多彩!
成長(zhǎng)的故事作文5
我的童年生活豐富多彩。我的童年像萬(wàn)花筒一樣五彩繽紛,像春雨一樣充滿活力。我的童年有很多回憶,有開(kāi)心的、生氣的、驕傲的等等。在“驕傲”的回憶中的一件事,給我留下了深刻的印象。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,因?yàn)榻治桕?duì)當(dāng)時(shí)同學(xué)不夠,無(wú)法組成一隊(duì),所以我們學(xué)校的楊老師把我和李一然“拉”進(jìn)了街舞隊(duì)。楊老師訓(xùn)練我、李一然和同學(xué)們,我們跳同一個(gè)街舞。每周二、周五都訓(xùn)練,并且我們練了一學(xué)期。我們大約有36個(gè)人,每個(gè)人做的動(dòng)作都不一樣。我們需要聽(tīng)鼓點(diǎn)來(lái)變換隊(duì)形、變換動(dòng)作,再加上音樂(lè)速度很快,每做完一次我們都會(huì)滿頭大汗。一開(kāi)始,大家沒(méi)有默契,做得亂七八糟,有的'人快一拍,有的人慢一拍,還有的人完全跟不上拍子。我們?cè)陉?duì)形方面也出了很多錯(cuò)誤,有的人在應(yīng)該向右的時(shí)候向左轉(zhuǎn),有的人轉(zhuǎn)了一圈后摔倒了,還有的人和對(duì)面的人撞在了一起。大家亂成了一鍋粥。楊老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我們,說(shuō):“你們一定要跟上拍子,動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,隊(duì)形才能好看!庇谑俏覀冇忠槐橐槐榈鼐毩(xí)動(dòng)作,努力把每一個(gè)動(dòng)作都牢牢記在腦子里。久而久之,大家對(duì)這套街舞的動(dòng)作越來(lái)越熟練,大家配合得越來(lái)越默契,隊(duì)形也做得越來(lái)越完美。真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。≡诤俚臅r(shí)候,楊老師突然把我們叫過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“下個(gè)學(xué)期我們要去參加比賽,回家要好好準(zhǔn)備!蔽覀兌几吲d地跳了起來(lái)。李一然向我打聽(tīng)消息:“什么比賽?”“肯定街舞比賽唄!蔽掖鸬。
一回家,我就練習(xí)起來(lái)。為了能參加比賽,我每天都照著電視訓(xùn)練,每天都練得大汗淋漓。開(kāi)學(xué)了,我們和楊老師一起去了南京比賽。比賽時(shí)我們快速地把每一個(gè)動(dòng)作都做到極致,把每一個(gè)隊(duì)形都做到完美,比賽取得了巨大成功。雖然我們因?yàn)榫o張出現(xiàn)了一點(diǎn)失誤,但是最后的成績(jī)還是很高。當(dāng)評(píng)委說(shuō)我們是一等獎(jiǎng)時(shí),我們都高興地跳了起來(lái)。這時(shí)候,窗外的陽(yáng)光十分明媚,這陽(yáng)光和我們的心情是一樣的。
這就是令我驕傲的一件事,我從中感悟到:只要堅(jiān)持,不管什么事情,都會(huì)成功的。
成長(zhǎng)的故事作文6
成長(zhǎng)伴隨著每個(gè)人的生活歷程,就像我們的影子一樣從來(lái)不曾離開(kāi)我們左右。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)第一次都是鍛煉的機(jī)會(huì),當(dāng)然也是吸取教訓(xùn)的機(jī)會(huì),所以,我們要把握住這些機(jī)會(huì),使自己不斷茁壯成長(zhǎng)。
第一次爬泰山
泰山被譽(yù)為”五岳之尊“,前年暑假,我們一家三口慕名而來(lái)。
我們乘區(qū)間車(chē)來(lái)到中天門(mén),伴隨著人流開(kāi)始步行上山。抬頭仰望,山頂霧氣彌漫,泰山仿佛變得更加雄偉而神秘。
快到中午的時(shí)候,我們來(lái)到了十八盤(pán)。十八盤(pán)果然名不虛傳,就像一架通天的云梯,直上直下,令許多人望而卻步。我爬了不一會(huì),就累得氣喘吁吁,腳上像綁了沙袋一樣,實(shí)在不想爬了,但又一想,今天來(lái)這里的目的就是為了爬上山頂,如今成功已經(jīng)近在咫尺,如果放棄,那不就前功盡棄了嗎?正在我猶豫時(shí),忽然看見(jiàn)一位挑夫挑著一百多斤的'水一步一步往上爬,他的毅力感染了我,給了我極大的動(dòng)力。我咬緊牙關(guān)繼續(xù)往上爬,累了就想想挑夫肩上還有一百多斤的水呢,經(jīng)過(guò)不懈努力,終于來(lái)到了南天門(mén)。站在高處,向遠(yuǎn)處眺望,一座座山峰都在我們腳下,讓我真正體會(huì)到:”會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小“的感覺(jué)。雖然身體很累,但心里那種舒暢就甭提了。
通過(guò)這次登泰山,我懂得了,只有堅(jiān)持不懈,才是走向成功的唯一途徑,載人最困難的時(shí)候,看一看身邊的榜樣,他會(huì)給你增添無(wú)限的力量,咬牙堅(jiān)持一小步,就想成功邁了一大步。
第一次泛讀作文
在上小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校里經(jīng)常組織挑選優(yōu)秀的作文讓作者在全體師生前范讀。這是一份莫大的獎(jiǎng)賞,也是一項(xiàng)特殊的榮耀,但對(duì)于我一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的那還來(lái)說(shuō),心里還是有點(diǎn)忐忑,總怕自己做不好。在老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,我又一次戰(zhàn)勝了自己,在近千人的注視下,我落落大方地走上主席臺(tái),聲情并茂地把我的作文朗讀完畢。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,看到老師也向我投來(lái)贊許的目光,我懸著的心終于放下了,感覺(jué)到莫大的成功。
通過(guò)這次泛讀作文,我明白了:每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)和缺點(diǎn),只要勇敢地去面對(duì),尋找合理的解決辦法,都會(huì)迎刃而解,是自己的人生更加完美。
每個(gè)人的經(jīng)歷或許不盡相同,但都令人回味無(wú)窮,其中的酸甜苦辣只有自己去慢慢品嘗,才會(huì)受益終生。
成長(zhǎng)的故事作文7
進(jìn)入明道后的一個(gè)學(xué)期,感觸良多。這其中,有淚水,也有歡笑。
剛住校的那段時(shí)間,我確實(shí)很不適應(yīng)。一個(gè)人睡上鋪,自己拿衣服、自己梳頭、自己整理床鋪、自己打掃衛(wèi)生還經(jīng)常忘記做一些事。可能與部分同學(xué)的感覺(jué)不同,沒(méi)有了回蕩在耳畔的嘮叨和提醒,我不覺(jué)得耳根清凈,反而很想念這種聲音這是來(lái)自家人的、最溫暖的聲音。我有了壓力,是這個(gè)聲音讓我釋然。我真的很想念它,以至于腦中一回憶起一家三口圍坐在桌旁相談甚歡就內(nèi)心一陣酸楚,以至于一讀父母給我的信就眼眶一紅,以至于我獨(dú)自一人時(shí)就有點(diǎn)心情低落甚至掛電話、進(jìn)校門(mén)時(shí)會(huì)想哭。我明白,這是我不適應(yīng)住校生活的體現(xiàn)。于是我一有想家的念頭就逼自己忘掉它。在這種不斷的`逼迫下,我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了。最終,我不那么想家了。就連身體不舒服,我也能忍著,學(xué)著用更投入的學(xué)習(xí)沖淡對(duì)家的思念。
當(dāng)然,校園生活也充滿了歡笑。我的和睦小組經(jīng)歷了許多。改變的是組員,不變的是理想。我們?nèi)M成員齊心協(xié)力,約束自己,相互幫助,從倒數(shù)第一一直沖到了正數(shù)第一。兩種第一,一字之差,包含了我們多少的努力。上課時(shí)如果有組員講小話或預(yù)備說(shuō)話,別的組員一定會(huì)使個(gè)眼色,保證課堂學(xué)習(xí)的和諧。如果有組員英語(yǔ)題不會(huì),常常來(lái)問(wèn)我;我數(shù)學(xué)不懂,也常常請(qǐng)教他們。課間,我們一起活動(dòng),一起談笑,相互討論,相互交流。長(zhǎng)此以往,我們之間越發(fā)團(tuán)結(jié)、更加友愛(ài)了。當(dāng)我們成為優(yōu)秀小組時(shí),每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿了驕傲這是我們靠努力獲得的。每個(gè)人都成長(zhǎng),才有小組的成長(zhǎng),才有班級(jí)的成長(zhǎng)。不僅如此,組員們上課的表現(xiàn)也越來(lái)越好了,常常得到老師的表?yè)P(yáng)。老師原來(lái)不太放心、被安排坐第一排的同學(xué),現(xiàn)在可以坐第二排了老師放心了,假設(shè)不考慮身高和視力,其實(shí)可以坐任何一排了。這就是團(tuán)結(jié)的力量,我為我們共同的進(jìn)步而感到開(kāi)心。
明道的生活是多彩的,明道的成長(zhǎng)是別致的。有淚水,但更多的是歡快。初始的淚水或許是為了給后來(lái)的歡笑增添更多的內(nèi)涵。我相信,在明道中學(xué),在奇跡樹(shù)班這個(gè)充滿奇跡的地方,我一定會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng),越來(lái)越好!
成長(zhǎng)的故事作文8
20xx年,一個(gè)誘人的帶著光芒的詞兒。面對(duì)這個(gè)詞,我就好像站在冬至的那一夜星空下。古老的荷蘭傳說(shuō)中,當(dāng)?shù)谝活w流星劃過(guò)的剎那,許下的愿一一據(jù)說(shuō)是很靈驗(yàn)的。20xx年,許個(gè)愿吧。星光珣爛,流星飛舞……我閉上了眼。
恍惚間,面前是一個(gè)扎著羊角辮的黃毛小丫頭,她咧著嘴傻傻地笑著。此時(shí)她正坐在秋千上讀一本小書(shū)。周?chē)囊磺卸际敲髅亩蓯?ài)的,青青的草地,俏皮的野雛菊,還有在一旁坐著的愉快慈愛(ài)的母親。小女孩幸福地沉浸在其中,一切使她深信,世界就是如此的可愛(ài)美好,處處都有理想的光輝在閃耀。
一晃間,小女孩不見(jiàn)了,取而代之的是一位靜坐的少女,她略帶憂郁地望著窗外蒙蒙的.細(xì)雨,細(xì)細(xì)品味著剛剛讀過(guò)的書(shū),男女主人公的悲歡離合深深震撼了她。在她的心中,第一次意識(shí)到原來(lái)人生遠(yuǎn)不是想象的那樣簡(jiǎn)單,也許生活的一個(gè)細(xì)微皺褶里,都藏著波折。但是這無(wú)法預(yù)知的世界,更激發(fā)了她的好奇,她要探索。
一陣風(fēng)吹過(guò),黃毛小丫頭,困惑的少女;陽(yáng)光、細(xì)雨、青草都混沌成一團(tuán)模糊的影子,離我越來(lái)越遠(yuǎn),看不見(jiàn)了。
我茫然地站著,血液仿佛凝固了,向四周望去,只有映咕著眼睛的星星。
這時(shí),一個(gè)聲音問(wèn)我:“你到底想要什么?是美貌,財(cái)富,智慧?各種各樣的寶物在等待著你。”是呀,我到底需要什么?
另一個(gè)聲音從我的心中響起:“真實(shí),要真實(shí)吧!闭鎸(shí)?我,活在這個(gè)世界上難道還不真實(shí)嗎?
光有這些真誠(chéng)是不夠的。一個(gè)人活在這世上,容易得很,但要想真真在在地活著,卻很難。在你周?chē),有許多阻礙你真誠(chéng)的面具,或來(lái)自自尊,或出于虛榮,或出于貪欲,或出于軟弱。人類的弱點(diǎn),就在于始終不肯正視自己真實(shí)的一面,而甘愿蜷縮在被欺騙的感覺(jué)中,我們以為那樣是安全的,因?yàn)槲覀兟裨崃苏鎸?shí),埋葬一切不快、失敗的陰影,卻也因此失去了心靈針?shù)h相對(duì)的電光呀。
我一陣的汗顏,在那犀利的剖析下,我終于看清了我那幼稚怯懦的內(nèi)心。那一次次因幻想破滅的惶恐,那一次次的訊可我卻麟回避著這一切,這莫大的欺騙!
我渾身發(fā)抖,不敢仰望那滿天星斗,我感到無(wú)數(shù)雙眼睛在注視著我的選擇。
“刷——”一顆星辰拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴劃破夜空。我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)微弱但不甚堅(jiān)定的心在說(shuō):“是的,我要真實(shí)”。
成長(zhǎng)的故事作文9
成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,又過(guò)了一年。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。
快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是對(duì)應(yīng)的,它們互相交流。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂(lè),以為沒(méi)有煩惱,快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè),命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,他們腦中儲(chǔ)存著煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣?晌覅s不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的極端:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂(lè)和煩惱同在,才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
成長(zhǎng)中的快樂(lè),你錯(cuò)過(guò)了嗎?
匆匆忙忙地過(guò)了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過(guò)去一年開(kāi)心的事,一開(kāi)始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織冬運(yùn)會(huì),玩得好高興啊!還去體育館看打籃球,那場(chǎng)面真激動(dòng)人心啊!還有我每次做作業(yè),其他同學(xué)總是比我的速度快一倍,我都還沒(méi)有做完,別人已經(jīng)在看課外書(shū)了!還有期末得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)?倔強(qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長(zhǎng)中大步流星地追趕成長(zhǎng)的腳步,掌握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來(lái),原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走,都被我盡收囊中。就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。成長(zhǎng)中的煩惱,是喜是憂?
每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加平坦,寬敞。突然從夢(mèng)中醒來(lái),我哭著要媽媽,媽媽說(shuō),我長(zhǎng)大了,要獨(dú)立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不了解我,還經(jīng)常說(shuō)我的壞話;老師還像以前那樣關(guān)心我,有了越來(lái)越多的理解……可是我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,正是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無(wú)窮。成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。不管是快樂(lè)還是煩惱,都灌溉著我的成長(zhǎng),都是我需要的營(yíng)養(yǎng)!
成長(zhǎng)的故事作文10
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)發(fā)生一些有趣的故事,而我也不例外,在我的成長(zhǎng)路上也發(fā)生了很多有趣的故事。那年我剛剛讀二年級(jí),星期五我放學(xué)回家去的時(shí)候,我看見(jiàn)了鄰居家的姐姐有一輛粉紅色的自行車(chē),在那里飛快的起來(lái)騎去,臉上滿是幸福的表情,我羨慕極了。
于是我回到了家里哭著鬧著叫爸爸買(mǎi)了一輛自行車(chē)給我。第二天,我起床時(shí),看見(jiàn)了家里有一輛自行車(chē)。我立馬就想到了,肯定是爸爸買(mǎi)回來(lái)了,我高興極了,連忙揉揉眼睛,看看是不是我在做夢(mèng),不過(guò)還好的是,這是真的,我高興極了,顧不得吃早餐了,就連忙把自行車(chē)推出家門(mén),這時(shí),姐姐說(shuō):“需要不需要我教你呀!我可是騎自行車(chē)的能手喲!”我滿臉微笑說(shuō):“好啊,好。
開(kāi)始學(xué)自行車(chē)了。姐姐在那里滿臉嚴(yán)肅的說(shuō):“學(xué)自行車(chē)可不是一件簡(jiǎn)單的事情喲,如果你不能堅(jiān)持的話,我勸你還是不要學(xué)了吧!蔽覞M臉不高興的說(shuō):“姐姐你可別看不起我,我一定能堅(jiān)持下去的'!苯憬阏裾裼性~的說(shuō):“剛開(kāi)始學(xué)自行車(chē)的時(shí)候要慢慢的,可不能圖一時(shí)之快,你要知道心急吃不了熱豆腐的,首先你要把腳踏在踏板上,另一只腳放在地上,雙手握住自行車(chē)的手把。”我按照姐姐的說(shuō)法騎,可不一會(huì)兒,自行車(chē)一米都沒(méi)有騎到,只聽(tīng)見(jiàn)哐啷的一聲,就倒下了。我整個(gè)人都趴在了地下,自行車(chē)壓在了我的腿上我疼得直叫,姐姐趕快把自行車(chē)扶起來(lái)。在那里捂著肚子大笑說(shuō):“你好笨!連一個(gè)三歲小孩都比你厲害”我一臉不高興的說(shuō):“人家這也是第一次學(xué),你就別笑我了,難道你學(xué)的時(shí)候不是這樣的嗎?”姐姐一邊笑一邊說(shuō):“我學(xué)的時(shí)候可沒(méi)你這么笨!蔽伊ⅠR站起來(lái)生氣地說(shuō):“我不學(xué)了!苯憬懔ⅠR不下了說(shuō):“哎呦呦剛剛是誰(shuí)在說(shuō)叫我不要小看她呢?還說(shuō)她會(huì)堅(jiān)持的住的,我看也不過(guò)在吹牛吧!”我被姐姐的話激怒了說(shuō):“我不過(guò)只是在開(kāi)玩笑,你怎么當(dāng)真了?”我拍了拍身上的灰塵,騎上了自行車(chē)?蛇是像剛才的那樣情況一樣,自行車(chē)又一次地倒了下去。姐姐在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊,慢慢來(lái)會(huì)學(xué)會(huì)的!庇谑俏异o一下心,一步一步的來(lái),不一會(huì)兒,我就能騎一段距離了?焯旌诹耍憬阏f(shuō):“咱們回去吧!我肚子餓了!蔽腋吲d的說(shuō):“你先回去吧!我再練一會(huì)兒!苯憬阏f(shuō):“隨便你,反正我是肚子餓了!闭f(shuō)完,她就自顧自的走了。
漸漸的,天越來(lái)越黑,月亮姐姐都出來(lái)欣賞這個(gè)美麗的世界,我才知道我該回家了,一邊走一邊自言自語(yǔ)的說(shuō):“是呀!功夫不負(fù)有心人,只要堅(jiān)持就是勝利!”
成長(zhǎng)的故事作文11
“十五朵玫瑰都上床了吧!”寢室長(zhǎng)又開(kāi)始點(diǎn)人了,她頗有文采,每天都會(huì)用一個(gè)微妙的比喻,什么精靈,什么天使,還有花仙子之類的稱謂。的確,我們活潑開(kāi)朗,充滿朝氣,用遍所有美麗的詞藻都難以準(zhǔn)確形容,誰(shuí)叫十三歲的女孩大喜大悲、熱情似火呢!
“姐妹們,今天晚上的‘寢室夜話’現(xiàn)在開(kāi)始,由婁珕姐主持!鼻苿⒎舱f(shuō)的,相識(shí)第一天起,她就這么稱呼室友,叫得人心里熱乎乎的,格外親切,也體現(xiàn)了室友的和睦、團(tuán)結(jié)。按床鋪輪流,今天該我,我早已準(zhǔn)備好了,此時(shí)清清嗓子,鄭重地說(shuō):“同學(xué)們,明天就要參加香港回歸知識(shí)競(jìng)賽,我們今天就以此為主題,開(kāi)個(gè)party,每人都要出個(gè)節(jié)目,既讓我們輕松、娛樂(lè),也為明天考試鞏固知識(shí)!睂(duì)于這樣一舉兩得的事,大家絕對(duì)舉雙手贊成,還一個(gè)勁地夸我思想活躍。
“那就從我開(kāi)始吧!”又是劉凡,干什么事她都是積極分子。只見(jiàn)她打開(kāi)手電棒,從枕邊抽出一本書(shū),一本正經(jīng)地講:“我給大家講個(gè)故事。150多年前,那段不堪回首的歲月,香港島的.岸邊,當(dāng)一群年幼無(wú)知的孩子在追逐嬉戲”“哈哈……”劉凡剛開(kāi)了個(gè)頭,就把全寢室的女孩逗笑了,她故作深沉,擺出一副老學(xué)究的樣子,話音格外低,確實(shí)滑稽!办o一靜,大家嚴(yán)肅點(diǎn),這是中華民族的最大恥辱,怎么能笑!”寢室長(zhǎng)又發(fā)話了,這種時(shí)候她總是恰如其分地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能,大家都靜了下來(lái)。
劉凡繼續(xù)講下去:“這時(shí),一架大炮轟了進(jìn)來(lái),一群英國(guó)海軍登上香港島,從此,一個(gè)個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約開(kāi)始了:《南京條約》、《北京條約》、《展拓香港界址專條》,香港淪陷了……”聽(tīng)到這里,大家不再笑了,故事講得那樣動(dòng)情,寢室里靜悄悄,女孩們都若有所思!笆前!落后就要挨打,這個(gè)教訓(xùn)是值得永遠(yuǎn)吸取的,在香港即將回歸祖國(guó)的今天,作為肩負(fù)祖國(guó)二十一世紀(jì)命運(yùn)的我們,惟有勤奮學(xué)習(xí),才能振興中華!
我心里默默地想著。這時(shí),音樂(lè)委員起頭,大家又唱起了那首《一九九七》,歌聲回蕩寢室,傳播上空,飛得很遠(yuǎn),它載著我們“盼回歸、洗國(guó)恥、振中華”的心愿飛向香港!耙话倌昵拔铱粗阊郾牨犽x去……”“喂,劉凡,你不覺(jué)你跑調(diào)了?”“跑調(diào),不會(huì)吧!我可是一只有音樂(lè)細(xì)胞的‘小百靈’喲!”“瞧你,不害臊……”“哈”又一陣爽朗的笑聲。
1997年,我們深情地呼喚你。
成長(zhǎng)的故事作文12
大家的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定發(fā)生過(guò)許多故事吧!高興的,傷心的,嚴(yán)肅的,好玩的相信也一定都會(huì)有吧!其實(shí)我一樣,它們有的已經(jīng)被我淡忘了,但有一件事卻讓我記憶猶新,下面讓我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
記得有一次,母親出差沒(méi)在家,父親去學(xué)校接我。半路上,因寒風(fēng)太大,我被凍感冒了,咳了兩聲,但惡劣的天氣對(duì)于父親來(lái)說(shuō),更是雪上加霜了,因?yàn)楦赣H本來(lái)就感冒好幾天了,現(xiàn)在也更加不行了。當(dāng)我們回到家時(shí),我感到渾身發(fā)熱,口舌干燥。父親看我臉色不好,便聲音嘶啞的說(shuō)著你感冒了,快躺下,來(lái)我給你量量體溫。一量,竟達(dá)到40度,父親十分擔(dān)心,急忙背著我跑了出了家門(mén)去。俗話說(shuō)得好:六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變。這功夫還下起了大雨,父親一看,急忙回去取了一件雨衣給我套上,然后又趕緊往外走。
我隱隱約約地發(fā)現(xiàn)父親沒(méi)帶雨具,就說(shuō):爸爸,你沒(méi)穿雨衣啊!父親著急地說(shuō):忘了,來(lái)不及了,不用了。我無(wú)語(yǔ),心里很過(guò)意不去。也許是雨太大,車(chē)夫都躲起來(lái)了,也許是路人都在搶著坐車(chē),總之,找了半天車(chē),竟一個(gè)車(chē)影都沒(méi)見(jiàn)著。父親心一橫,背著我繼續(xù)往醫(yī)院走。雷聲滾滾,電閃刺目,豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地向了我們?cè)襾?lái)。我穿著雨衣沒(méi)淋著雨,但父親卻渾身濕透了,不住的打噴嚏。我們還是逆風(fēng),走得就更艱難了。但是父親卻頑強(qiáng)的抵抗著風(fēng)雨,繼續(xù)前行。
終于來(lái)到醫(yī)院,父親又趕緊排隊(duì),掛號(hào),忙得不可開(kāi)交。在醫(yī)院,打了針,平情穩(wěn)定下來(lái),父親怕我在受了風(fēng)寒,直到找了出租車(chē)才把我?guī)Щ亓思。在去醫(yī)院的'當(dāng)天,父親自己連片藥也沒(méi)顧得上吃。回家以后,安排我睡下了,他自己還拖了地,洗了碗,忙到了半夜還沒(méi)睡。12點(diǎn)了,我都睡醒一覺(jué)了,卻見(jiàn)父親又去陽(yáng)臺(tái),看看雨水漏沒(méi)漏進(jìn)來(lái)。
看到這一幕,我的眼睛被淚水吞沒(méi)了。一會(huì)兒,父親拖著疲憊的身體來(lái)到我的床邊,總算躺下了。半夜里,我的耳邊響起了父親的一陣陣干咳聲。每咳一聲,我的心都被痛揪一下。后來(lái),我實(shí)在聽(tīng)不下去了,想下床去給父親倒水找藥,可我一動(dòng),父親就醒了,問(wèn)我干什么?我我給您找藥。我?guī)缀鯉еη徽f(shuō)著。不用你,你好好休息吧。誰(shuí)說(shuō)母愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài),我認(rèn)為父愛(ài)同樣偉大。父愛(ài),是我成長(zhǎng)過(guò)程中,所體驗(yàn)到的不可缺失的情感之一,我十分珍視它。
成長(zhǎng)的故事作文13
時(shí)光飛逝,歲月荏苒。一眨眼,一年的時(shí)間又過(guò)了;厥走^(guò)去,曾經(jīng)天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮的我,再一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束快樂(lè)的童年,進(jìn)入另一個(gè)學(xué)習(xí)階段——初中。嶄新的一年,我心中懷抱著無(wú)限的希望和憧憬。
過(guò)去這一年來(lái),我做了很多令爸爸媽媽不高興的事。媽媽下班后,一回到家,就趕緊放下手上大包小包的東西,邁著小碎步穿梭于客廳與廚房,準(zhǔn)備大展身手一番,好慰勞我們一家大大小小饑腸轆轆的五臟廟。而此時(shí)的我,上了一整天的課回到家,只會(huì)翻箱倒柜拿出零食,翹著二郎腿坐在沙發(fā)上,邊吃著零食,邊看著電視。吃得正起勁,看得正熱鬧,總是在這個(gè)節(jié)骨眼,媽媽會(huì)來(lái)提醒我要收垃圾,而我總是不耐煩的推說(shuō)等一下,然后又繼續(xù)盯著電視看,一定要等到媽媽“河?xùn)|獅吼”了,垃圾車(chē)都快跑走了,我才心不甘,情不愿的拔腿狂奔,拎著垃圾追垃圾車(chē)去。還好我還算個(gè)飛毛腿,要不然,沒(méi)丟垃圾,又要挨一頓罵了。
有時(shí)候我都沒(méi)有做好時(shí)間管理,一頭栽進(jìn)書(shū)海之中,渾然忘我的讀著小說(shuō),沉浸在故事的情節(jié)里,而忘記了作業(yè)沒(méi)寫(xiě)、家事沒(méi)做、澡也沒(méi)洗,眼看都快十一點(diǎn)了,搞得爸爸媽媽是火冒三丈、七竅生煙,大聲喝斥,我這才放下書(shū)本,快馬加鞭,草率了事;而且我時(shí)常太晚睡,媽媽很擔(dān)心我以后會(huì)長(zhǎng)不高,他們一再的叮嚀,我卻“言者諄諄,聽(tīng)者藐藐!睂(shí)在很不應(yīng)該!
所以,新年新希望,希望自己首先是能做到“父母呼,應(yīng)勿緩!碑(dāng)爸媽一叫我做事時(shí),要馬上付諸行動(dòng),而不是用嘴巴敷衍,拖拖拉拉,才不會(huì)讓我“古錐”可愛(ài)又慈祥的老爸老媽,常常變身成噴火暴龍。
其次,我希望我能常常幫忙分擔(dān)一些家事,就算是只有拖地、倒垃圾也好,做一些舉手之勞,就能讓爸爸媽媽輕松一點(diǎn),這不但是一種訓(xùn)練,而且這也是在行“孝”的.一部分!鞍偕菩橄取,“勿以善小而不為”啊!我另一個(gè)新年新希望是能做好時(shí)間的規(guī)劃,事情有輕重緩急,我要把重要、應(yīng)該先做的事先完成,再去做我想要做的事,充分利用、把握每一分鐘。
希望我能記取過(guò)去不好的習(xí)慣和缺點(diǎn),努力改善,不管在學(xué)業(yè)還是品格和為人處事上,都能“百尺竿頭,更進(jìn)一步!痹谛碌囊荒昀,有許多的夢(mèng)想等我去實(shí)現(xiàn),也有許多的挑戰(zhàn)等著我去一一克服,所以我一定要努力、堅(jiān)持到最后,才能實(shí)現(xiàn)我的希望。最后,在即將到來(lái)的馬年里,祝福大家:新年快樂(lè),馬到成功!
成長(zhǎng)的故事作文14
成長(zhǎng)的故事很多,有悲傷也有歡樂(lè);成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng),有失去也有收獲;成長(zhǎng)的味道奇特,有香甜也有苦澀;赝^(guò)去,成長(zhǎng)的畫(huà)卷已密必匝匝。淡笑,翻檢,驚嘆。原來(lái),成長(zhǎng)早已滲透心底。
依稀記起剛升入初三時(shí)的那段適應(yīng)期。繁重的課程和數(shù)不清的作業(yè)如同一波波海浪,打擊、沖刷著我還未成熟的心!盎炭譄o(wú)措”似成了那段時(shí)期的代名詞。
不覺(jué)間,第一次月考已不由分說(shuō)的邁著它那沉重的步伐悄然而至?记暗木o張備戰(zhàn);考中的`焦慮不安;考后的成績(jī)出爐,無(wú)一不在打壓著我。待名次出現(xiàn)的那刻,一一往下數(shù),心里涼了半截,最終在不起眼的位置上尋到了足以讓我崩潰的名次,內(nèi)心防線瞬間塌陷。
那刻,只有一個(gè)詞在我腦海中反復(fù)出現(xiàn)——逃避。頂不住壓力后,我竟開(kāi)始沉淪。課前與同學(xué)們打鬧;課上不時(shí)開(kāi)小差;課后作業(yè)一拖再拖,頗有種破罐子破摔的節(jié)奏。老師和家長(zhǎng)都震驚于我的墮落,整日里開(kāi)導(dǎo)激勵(lì)我,助我振作,可我那叛逆的心理卻偏偏要和他們對(duì)著干,一句句苦口婆心的規(guī)勸也是左耳進(jìn)右耳出,沒(méi)有影響我分毫。
又一次爭(zhēng)吵過(guò)后,媽媽無(wú)助的眼神,兩鬢新增的白發(fā)和眼角不知何時(shí)多添的皺紋,都令我所驚詫,流淚。重新審視了之前的所作所為,瞬時(shí)有所悔悟。
課前認(rèn)真預(yù)習(xí);課上仔細(xì)思考;作業(yè)積極完成。第一次抽考,我學(xué)會(huì)了冷靜;第二次周考,我悟到了堅(jiān)持;第三次模考,我懂得了總結(jié)。體育測(cè)試的完美收官,使我有了堅(jiān)韌的毅力;突然的換老師風(fēng)波,促我有了一定的適應(yīng)能力;理化實(shí)驗(yàn)操作,培養(yǎng)了我的不驕不躁的心態(tài)……
周?chē)娜硕俭@覺(jué)我的改變,我似又重新做回了初一、初二時(shí)那個(gè)積極向上的女孩。沉淪所帶來(lái)的禍患與那些未珍惜的光陰,不禁令我后悔,好在我還沒(méi)有耽誤趕上初三這輛快速列車(chē)一起疾馳而行。
一場(chǎng)場(chǎng)高強(qiáng)度的考試頻頻光顧,一張張紛繁的試卷接踵而來(lái),盡管有時(shí)成績(jī)不盡人意,但在這繁忙的學(xué)習(xí)進(jìn)程中,我心里卻從未想到過(guò)放棄。
“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!边@句話一直警醒著我。隨著一次又一次的磨練,成績(jī)不斷提升,直至今日的穩(wěn)定發(fā)揮,我似沙礫中的一顆金子,終于散發(fā)出了屬于自己的光芒。
成長(zhǎng)像回憶編織的彩帶,串聯(lián)著非凡的崢嶸歲月;成就像努力鋪墊的彩磚,通向光明的成功之路;成長(zhǎng)像困難組成的迷宮,只有挑戰(zhàn),才有出路。這便是成長(zhǎng)的感悟,長(zhǎng)大的感覺(jué),滲透心底……
成長(zhǎng)的故事作文15
當(dāng)我打開(kāi)記憶倉(cāng)庫(kù)時(shí),出現(xiàn)在我眼前的是一幕幕快樂(lè)的畫(huà)面,是一聲聲開(kāi)心的歡笑,這就是我的無(wú)憂無(wú)慮的童年生活。可是,在近幾年里,我那生活中,出現(xiàn)了一些小挫折,令我傷心。
在我11歲時(shí),我就有這樣一件事。那是暑假里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,奶奶正在院子里洗衣服,我卻坐在書(shū)房里,哼著小調(diào),看著書(shū)。突然,奶奶尖叫一聲,我以為是什么事,就沒(méi)去理睬她,過(guò)了一會(huì)兒,我想吃面,就叫奶奶,一連叫了好幾聲,都沒(méi)回應(yīng)。于是,我便走下去一瞧究竟。一到那兒,映入我眼簾的是許多的鮮血,我害怕了,連忙把奶奶扶起來(lái),又端來(lái)一盆溫水和一塊毛巾,我先把奶奶腳上的血擦掉,又幫奶奶止了血。接著,我把奶奶攙扶到了客廳里,然后,我又迅速地?fù)艽蛄税职值氖謾C(jī)和救護(hù)電話。過(guò)了一會(huì)兒,醫(yī)院里的人和爸爸都來(lái)了。他們把奶奶扶上了車(chē),送到了醫(yī)院。爸爸問(wèn)我:這是怎么回事?我哭著對(duì)爸爸說(shuō):奶奶在洗衣服,不小心向前沖了一下,摔在了地上,就就出了血。爸爸見(jiàn)我這樣,安慰我說(shuō):沒(méi)事的,別哭了。隨后,我們又來(lái)到了醫(yī)院里。醫(yī)生為奶奶輸血和止血,我們?cè)谕饷娼辜钡氐却棠獭_^(guò)了一會(huì)兒,奶奶出來(lái)了。我急忙問(wèn)醫(yī)生:醫(yī)生,我奶奶怎么樣了?醫(yī)生對(duì)我說(shuō):你的奶奶因?yàn)槠谶^(guò)度,而導(dǎo)致頭暈,有向前傾的感覺(jué)。聽(tīng)完,我愣住了,心想:我要是多幫助奶奶,多聽(tīng)奶奶的話,就不會(huì)這樣了。自從奶奶住院以來(lái),我每天都到醫(yī)院里陪奶奶,照顧奶奶。中午,我親自把飯端給奶奶吃,還與奶奶、講我們校園里的故事。每天我都給奶奶捶背、按摩。經(jīng)過(guò)我的精心照顧與醫(yī)生的.治療,奶奶很快就出院了。奶奶回到家后,我更加精心的照顧奶奶了,每天陪奶奶,給奶奶解悶。大概過(guò)了半個(gè)多月,奶奶就康復(fù)了。
成長(zhǎng)的故事,還有許許多多,就在我7歲時(shí),我因?yàn)樨澩,又不幸墜入河中?/p>
那是一個(gè)星期六,我與小伙伴正在船上玩,我跑啊跑,不小心踢到了船上的一跟繩子,掉入河中,撲通一聲,小伙伴們都害怕的大吼大叫。我也正在水中大量喝水。不一會(huì)兒,一位大人把我救了上來(lái)。在上面,經(jīng)過(guò)一系列的搶救措施,我醒了。我想:這次我大難不死,必有后福。
成長(zhǎng)就像一列火車(chē),時(shí)時(shí)刻刻乘載著我們那幸福的成長(zhǎng)生活,而我們就是這列火車(chē)的駕駛員,永遠(yuǎn)駕駛著這列火車(chē)。同學(xué)們,讓我們做一個(gè)成功的駕駛員,千萬(wàn)不要讓它開(kāi)上不正當(dāng)?shù)能壍馈?/p>
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