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孝道的作文

時間:2023-08-29 16:21:59 作文大全 我要投稿

[經(jīng)典]有關孝道的作文11篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的有關孝道的作文 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[經(jīng)典]有關孝道的作文11篇

有關孝道的作文 1

  王艷華數(shù)十年如一日地恪守孝道,用自己的實際行動詮釋了孝的始終如一。

  林語堂曾說過:“一個自然人必定會愛自己的女兒,但只有受文化熏陶的人,才會孝養(yǎng)父母!

  還記得黃香嗎?那個冬天以自己的'身體為父母溫暖枕席的孝子。

  還記得茅容嗎?總是將美味的食物留給母親獨自享用。

  還記得陳毅嗎?一位為母親親自洗尿褲和臟衣服的元帥。

  還記得謝延信嗎?那個細心侍奉亡妻家人33年依舊堅持的人。

  還記得田世國嗎?一個為患尿毒癥晚期的母親捐腎救子的愛子。

  還記得孟佩杰嗎?一個精心照顧養(yǎng)母,用弱小的肩膀撐起幾經(jīng)風雨的家的90后女孩。

  他們無一不在詮釋著孝的內(nèi)涵,演繹著人間的正道。他們都跟平凡,然而卻彰顯著平凡的偉大。正所謂“孝于親,所當執(zhí)”。孝乃百善之首。

  古今孝事,無需驚天動地,無需感天動地。

  作為學生,理解父母的辛苦,感謝父母的付出就是在恪守孝道。放學回家為勞累一天的父母泡一杯濃茶,這就是一種孝;在父母疲憊時,為他們捶捶背、揉揉肩,這也是一種孝。

  作為工作者,時刻惦念父母,牽掛父母就是在恪守孝道。

  子曰:“父母在,不遠游,游必有方:”子曰:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼!薄鬃右蔡岢隽恕靶ⅰ钡闹鲝。因此,我們要更加恪守孝道。

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。

  恪守孝道,或許不會像王祥一樣臥冰求鯉,或許不會像楊香一樣扼虎救父,但我們可以從身邊的小事做起,懷有一顆感恩的心。恪守孝道。讓這時間充滿愛。

有關孝道的作文 2

  我們都赤裸裸而來,沒有誰天生富有,沒有誰天生貧窮。人生旅途中,是攫取是放棄,是拒絕是接受,全在老人的指引,心靈的抉擇。

  有人醫(yī)治老人,千金散盡;有人贍養(yǎng)老人,不惜重金。有人信奉百善孝為先;有人恪守一闖孝義生死關。有人選擇善待老人,有人選擇拒絕贍老。美與丑,善與惡,全在一念之間,遺臭萬年還是流芳百世,系于一瞬。

  要孝敬的太多太多,只想告訴你,選擇孝敬,不要讓迷霧遮住雙眼,讓污垢蒙蔽心靈,為老人,為自己,捧一顆清純、孝敬之心。

  孝敬和判逆之間,介子推為母而死,選擇光榮;李魁只身劈虎報母仇,選擇德昭后世;香九齡為父暖被,王文以身喂蚊。孝敬可以幫助你成就很多很多。做個有價值的,無愧生命無愧社會的真正的人,人們也會贈與你回報。

  風雨中求生的人,會奮不顧身挽救老人的性命;一個在沙漠里跋涉的人會毅然解下腰間最后一壺水給老人;但也有人把老人騎在身下,作威作福;有人由一個孝子蛻化成逆子;有人為省錢使老人變勞力;有人為分房分田,打老人,罵老人,一失足成千古恨。站在人生的十字路口,不要走錯了方向啊!田地、房屋、金錢,生不帶來,死不帶去,要那么多干嘛呢?到頭來,反而一無所有,甚至老人,甚至生命,即使痛悔,即使改過,又賺得了幾把同情淚?也沒有人再來幫助你。

  雄鷹,就選擇敬老;如果你是沙鷗,就懂得贍養(yǎng);如果你是麻雀,就會自覺服侍長輩;如果你是一個人,就更應該懂得尊敬長輩,孝敬老人。

  你,一個不愿失去人格,一個不甘平庸,不會腐蝕的你,就做個清純無比的`你,捧上如雪的孝心干凈、漂亮,拋開一切污穢,所有自私,學會孝敬老人,善待老人。

  變?yōu)閭鹘y(tǒng),世界將更美好。你會發(fā)現(xiàn),自己很美,老人很美;你會知道,孝敬是滿足,付出是快樂。選擇孝敬老人吧!行動就是證明!

有關孝道的作文 3

  何為孝?

  一般人認為,只要對自己的父母克盡奉養(yǎng),就是孝順了.我不反對這種看法,這是孝順了,只是這個孝順只限于父母罷了.雖然這種孝是最基本的,但已是孝了.

  但現(xiàn)在,這種看法也許會被人否認,因為許多家長都曾對孩子說:你要真的孝順我,就拿出點成績來.雖然現(xiàn)在已不是什么功成名就、光宗耀祖的時代了,但知識卻是要的,事業(yè)也總是要的。許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學,如果孩子真的能“拿出點成績來“,那也是可謂盡孝了.

  孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是孝順的為什么偏偏只有父母呢.不可否認,是父母給了我們生命,而且養(yǎng)育了我們,也許我們無法報答父母的養(yǎng)育之恩,所以我們需要盡孝道.但我們又能報答老師的培育之恩嗎?不能.可為什么我們不對老師也盡孝道呢.要知道,是老師給了我們知識,給了我們能力,給了我們機會,在老師的耐心指導下,培養(yǎng)出了大批的人才,我們?yōu)槭裁淳筒粚蠋煴M孝道呢?我們是應該的,我們需要以優(yōu)秀的成績來回報老師的努力,我們需要才華來回報老師的培育,同樣需要以成就事業(yè)來證明自己.

  孝道,一個永恒不變的話題,隨著時代的進步,也應該擴大范圍了.也許真的要我們對整個民族盡孝對一切眾生盡孝是大了點,聽起來也覺得十分困難,但是整個民族養(yǎng)育了你,你是應該盡孝的;是許多許多的人給了你一個愛的世界,所以你也是應該盡孝的;是一切的生靈給了你一個美麗的生存空間,所以你也應該盡孝的.

  成就事業(yè)方能顯出你的價值.盡你自己的.努力,去創(chuàng)造屬于自己的輝煌,給生你養(yǎng)你的父母,給辛辛苦苦培育你的老師,給養(yǎng)育了你的整個民族一個滿意的答案,也許這是孝的一種吧!別人給了你,你就應該懂得回報別人,中國有句老話:滴水之恩,當涌泉相報.對父母的盡忠盡責克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部.

  成就一番事業(yè),然后在自己的事業(yè)上默默地奉獻,用自己的成績與愛心來回報世界上的種種,這也是孝順了吧!

有關孝道的作文 4

  我們必須明白,即使不在同一屋檐下,父母的手臂,也一直在為我們伸展……——題記

  什么是孝?孝,是;丶铱纯吹钠谂危怯H手給癱瘓在床的老母喂一口飯,是在父母臨終前靜靜的陪伴;孝,世間千萬種,是盛開在心底的至善之花!我曾聽說過季羨林老人的故事。兒時的季羨林家境貧困,在他父母剛剛結婚時,家里幾乎連飯都吃不上。他的母親,一個字也不認識,生活了一輩子,連名字都沒有。他們家里只有半畝多地,一家人的希望全在這上面了。

  有一年,季羨林的母親在中秋節(jié)時不知從哪里弄來一點兒月餅,給他掰了一小塊,他很珍惜,因為他難得吃一次。他當時沒有注意,母親是否在吃。后來回憶起來,她根本一口都沒吃。季羨林在母親身邊只呆到六歲,之后兩次奔喪回家,呆的時間都很短。后來他回憶起來,連母親的面容都是迷離模糊的,沒有一個清晰的`輪廓。特別有一點,讓他難解又易解:他無論如何也回憶不起母親的笑容來,她好像一輩子都沒有笑過。家境貧寒,兒子遠離,她受盡了苦難,笑容又從何而來呢?老家的鄰居曾對季羨林說:“你娘常說:‘早知道送出去回不來,我無論如何也不會放他走的!’”簡短的一句話里,包含著多少辛酸,多少悲傷啊!母親不知有多少日日夜夜,眼望遠方,盼望自己的兒子回來啊!然而這個愿望卻始終沒有實現(xiàn),一直到她不舍地離開這個世界。

  古人說:“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待!边@句話正應在我們的大師季羨林身上,一想到這句話,他就肝膽俱裂熱淚盈眶。他后悔,他說:“世界上無論什么名譽,什么地位,什么幸福,什么榮耀,都比不上陪在母親身邊,即使她一個字也不認識!”世界上很多人與季羨林老人一樣,不是不孝,只是孝得太遲了!趁著我們還年輕,我們還有能力,讓我們把中華民族的傳統(tǒng)美德——孝——傳承下去吧!切莫留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾,請記住,“百善孝為先”!

有關孝道的作文 5

  孝道是我國中華民族的美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),今天我就給大家講一個發(fā)生在我們身邊的故事。

  有一個阿姨叫張嫂,她因為沒去大城市的醫(yī)院看病,只在村上的醫(yī)護站看,那里又貧窮又沒有好的醫(yī)療器材,醫(yī)生的技術又差,張嫂只是得了一點感冒,而醫(yī)生卻說她失去了生育能力。張嫂回家傷心的哭了一夜,于是她去福利園領養(yǎng)了一個小女駭,并把她起名叫楠楠。一開始她十分疼愛楠楠,后來她發(fā)現(xiàn)自己懷上了孩子,這對她來說無疑是一個天大的驚喜。她去縣醫(yī)院把孩子生了下來,母子平安還生了3個,兩男一女。于是她開始對楠楠不好了,一次,她把大兒子和小女兒支去河邊撈魚了,讓二兒子去很遠很遠的'外婆家送東西。楠楠剛到家,張嫂假借把楠楠洗澡,把她的手腳綁起來,用燒紅的的鐵往她生上戳,痛的她直叫喚,弄完后還把她洗了一個熱水澡,同學們想一想這該有痛啊?隔壁的李嫂知到后,就把楠楠收養(yǎng)了。

  一轉(zhuǎn)眼十年過去了,楠楠已經(jīng)是一個天津理工大學的學生了,她成功的讀完了大學后決定回家看看,聽她媽媽說張嫂患上了嚴重的腦癱,大兒子,二兒子,三女兒都棄她而去,楠楠聽說張嫂4天沒吃飯了,立即煮了些餃子送過去,張嫂三嘴兩嘴把餃子全吃了,吃完后還對著楠楠說:“你是我媽媽!”楠楠一直撫養(yǎng)著張嫂。有一天,來了一個老頭,他正是楠楠的親生父親,對楠楠說:“我要死了,還有兩千萬等你繼承!

  好人終究有好報,有人說這是命運,我承認我相信命運,但我更相信命運是掌握在自己手中。

有關孝道的作文 6

  孝道

  一般人認為,只要對自己的父母克盡奉養(yǎng),就是孝順了.我不反對這種看法,這是孝順了,只是這個孝順只限于父母罷了.雖然這種孝是最基本的,但已是孝了。 但現(xiàn)在,這種看法也許會被人否認,因為許多家長都曾對孩子說:你要真的孝順我,就拿出點成績來.雖然現(xiàn)在已不是什么功成名就、光宗耀祖的時代了,但知識卻是要的,事業(yè)也總是要的。許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學,如果孩子真的能拿出點成績來,那也是可謂盡孝了。

  孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是孝順的為什么偏偏只有父母呢.不可否認,是父母給了我們生命,而且養(yǎng)育了我們,也許我們無法報答父母的養(yǎng)育之恩,所以我們需要盡孝道.但我們又能報答老師的培育之恩嗎?不能.可為什么我們不對老師也盡孝道呢.要知道,是老師給了我們知識,給了我們能力,給了我們機會,在老師的耐心指導下,培養(yǎng)出了大批的人才,我們?yōu)槭裁淳筒粚蠋煴M孝道呢?我們是應該的,我們需要以優(yōu)秀的成績來回報老師的努力,我們需要才華來回報老師的`培育,同樣需要以成就事業(yè)來證明自己。

  孝道,一個永恒不變的話題,隨著時代的進步,也應該擴大范圍了.也許真的要我們對整個民族盡孝對一切眾生盡孝是大了點,聽起來也覺得十分困難,但是整個民族養(yǎng)育了你,你是應該盡孝的;是許多許多的人給了你一個愛的世界,所以你也是應該盡孝的;是一切的生靈給了你一個美麗的生存空間,所以你也應該盡

  孝的。

  成就事業(yè)方能顯出你的價值.盡你自己的努力,去創(chuàng)造屬于自己的輝煌,給生你養(yǎng)你的父母,給辛辛苦苦培育你的老師,給養(yǎng)育了你的整個民族一個滿意的答案,也許這是孝的一種吧!別人給了你,你就應該懂得回報別人,中國有句老話:滴水之恩,當涌泉相報.對父母的盡忠盡責克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部。

  成就一番事業(yè),然后在自己的事業(yè)上默默地奉獻,用自己的成績與愛心來回報世界上的種種,這也是孝順了吧!

有關孝道的作文 7

  最近,我讀了《二十四孝》,有戲彩娛親的老萊子,有鹿乳奉親的燕子,蘆衣順母的敏娟……其中我最感動的是戲彩娛親的老萊子。

  他是春秋時期的楚國隱士,為躲避世亂,自耕于蒙山南麗,他總是孝敬父母,每次有好吃的他總是給父母。他七十歲還不覺得自己老,還經(jīng)常穿上五彩皮衣,逗父母開心。

  有一次,她出去挑水回來的時候不小心摔了一跤,水全都灑了,他不想讓他的父母傷心,便靈機一動,扮成小孩子一樣倒在地下玩撥浪鼓,二老看見了還以為他又向前此一樣玩,所以二老大笑。

  讀完了這個故事,我不禁思緒萬千,知道古代人都那麼孝順,我們現(xiàn)代人就更應該孝順父母了。這使我我想起了一個詞“百善孝當先”。只有好好做人,努力學習,做力所能及的事,才是孝順。此時我想到了,我有沒有像老萊子一樣孝順父母?有沒有讓父母開心?

  這使我想起了春節(jié)前的一件事;那天晚上,只有媽媽和我在家。突然,媽媽的肚子疼了起來,媽媽叫我拿藥來,可是藥竟沒了,只能我親自下去買藥。這麼黑的`天,身手不見五指,我最害怕了;但是為了媽媽,我一咬牙一跺腳豁出去了。出門便一路小跑到了藥店,往家走的時候,我累得不行了。

  這時,我腦子里浮現(xiàn)出一個身影,那是媽媽,他肯定為我買藥的時候也一路小跑。現(xiàn)在,正好讓我有一次表現(xiàn)的機會,所以我的步伐加快了,終于以最快的速度跑回了家。等我回到家,已經(jīng)大汗淋漓了。吃完了藥媽媽說:“有兒子真好!蔽议_心地說:“還是有用的!蔽蚁嘈牛乙院髸蚨男⒗锏男⒆雍煤脤W習,做一個孝順的好孩子。

有關孝道的作文 8

  從烏鴉反哺到羔羊跪乳,無一不顯示了中華民族“百善孝為先”的良好美德古代眾人皆知的“二十四孝”有多少是我們可以做到的呢?像“負米養(yǎng)親”“臥冰求鯉”,現(xiàn)在生活條件好了,我們沒必要去做。但是我們可以將自己的事做好,把學習成績提升上去,不讓父母在工作之余還要擔心我的作業(yè)有沒有做完。在空余的時間里做一些家務,給父母多一些休息的時間。

  就像孔子說的:孝是一切德行的根本,也是教化產(chǎn)生的根源。人在世上遵循仁義道德,有所建樹,顯揚名聲于后世,從而使父母顯赫榮耀,這就是孝的終極目標。

  在這個世界上,最愛我的人就是我的父母。是他們孕育了我,讓我來到這個五彩繽紛的世界。如果我是一條自由自在的魚兒,那父母就是無邊無際的大海;如果我是翱翔在藍天白云之間的雛鷹,那父母就是湛藍深遠的天空;如果我是一朵含苞待放的牽牛花,那父母就是我茁壯成長中不可缺少的木桿;如果我是一只無拘無束的斑馬,那父母就是我賴以生存的大草原。

  父母總是為我們操勞著,當父母趕不上你的步伐時,記得牽著父母的手,一起走!就像…那是他們?yōu)槟悴賱谥粯。就像…那時他們牢牢地牽著你的`手一樣。

  爸爸媽媽總是日夜陪伴在我的身邊,不論多大的事他們總會保護著我。當我長大之后,一定也要多多陪伴在爸爸媽媽的身邊。就像…那時他們?nèi)杖找挂古惆樵谖业纳磉呉粯印?/p>

  當父母有一天和你起了爭執(zhí),請你不要和父母頂嘴,用心地與你的爸爸、媽媽溝通。就像…那時他們用心教導著你一樣。

  讓孝道永遠留在我們心中!

有關孝道的作文 9

  不能不孝敬父母的理由

  親愛的老師,敬愛的同學們:

  大家好!

  這天,我演講的題目是“人不能不孝敬父母!”

  從我們呱呱落地的那一刻起,第一個笑臉迎接你的人是誰?——是你的父母。當你牙牙學語的`時候,是誰在那里耐心地教你?是你的父母。當你蹣跚學步的時候,是誰拉著你的手,讓慢慢的你一步一步的走?是你的父母。我們一切的一切包括我們的生命,都是我們父母所給與的,所以我們要把你帶到這世界的兩個人,而不是去抱怨他們,怨恨他們,而是就應去孝敬他們。

  《弟子規(guī)》說的好:身有傷,貽親憂。這句話難道不是我們父母的真實寫照嗎?你試想一下,當你的父母老弱病殘了,你會親身的在他們的身邊,照顧他們嗎?你會親手尾他們做飯,然后在喂他們嗎?你不會當你埋怨他們的時候,你想過父母這么辛苦的賺錢,是為了啥?不錯是為了你在以后的日子里好過一些。

  還有,當父母拿上五元錢,她肯定不會買化妝品,而是去小賣部給你買你最喜歡的東西吃,你在試想一下,當你以后動不動就打父母,你會嗎?會,你只會拿自我的父母當出氣筒,你高興的時候,你三天兩頭的給他們買營養(yǎng)品,當你不高興時,你會打他們,你摸著良心問問,你父母恨過你嗎?沒有他們從來沒有。

  《弟子規(guī)》說:“親有疾,藥先嘗,晝夜待,不離床!笨蛇@些你做到了嗎?沒有你沒有做到。如果你此刻有錢了,你摸著良心問,你會孝敬自我勤勞的父母嗎?我想你不會的。

  你心想,你有這錢,還不夠自我花呢,還給他們錢妄想!

  但是,他們不會,假如他們賺錢了,他們第一個想到給予的,肯定是自我的孩子。

  所以,我們此刻趕快行動起來,孝順父母,不要等到失去了,才懂得珍惜,要永遠記。旱啦贿h人,不能不孝敬父母。

有關孝道的作文 10

  孝道

  一般人認為,只要對自我的父母克盡奉養(yǎng),就是孝順了.我不反對這種看法,這是孝順了,只是這個孝順只限于父母罷了.雖然這種孝是最基本的,但已是孝了。

  但此刻,這種看法也許會被人否認,因為許多家長都曾對孩子說:你要真的孝順我,就拿出點成績來.雖然此刻已不是什么功成名就、光宗耀祖的時代了,但知識卻是要的,事業(yè)也總是要的。許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自我的孩子上學,如果孩子真的能拿出點成績來,那也是可謂盡孝了。

  孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是孝順的為什么偏偏只有父母呢.不可否認,是父母給了我們生命,而且養(yǎng)育了我們,也許我們無法報答父母的養(yǎng)育之恩,所以我們需要盡孝道.但我們又能報答老師的培育之恩嗎?不能.可為什么我們不對老師也盡孝道呢.要明白,是老師給了我們知識,給了我們潛力,給了我們機會,在老師的耐心指導下,培養(yǎng)出了大批的人才,我們?yōu)槭裁淳筒粚蠋煴M孝道呢?我們是就應的,我們需要以優(yōu)秀的成績來回報老師的努力,我們需要才華來回報老師的培育,同樣需要以成就事業(yè)來證明自我。

  孝道,一個永恒不變的話題,隨著時代的進步,也就應擴大范圍了.也許真的要我們對整個民族盡孝對一切眾生盡孝是大了點,聽起來也覺得十分困難,但是整個民族養(yǎng)育了你,你是就應盡孝的;是許多許多的人給了你一個愛的世界,所以你也是就應盡孝的;是一切的生靈給了你一個美麗的生存空間,所以你也就應盡孝的。

  成就事業(yè)方能顯出你的價值.盡你自我的努力,去創(chuàng)造屬于自我的輝煌,給生你養(yǎng)你的父母,給辛辛苦苦培育你的老師,給養(yǎng)育了你的.整個民族一個滿意的答案,也許這是孝的一種吧!別人給了你,你就就應懂得回報別人,中國有句老話:滴水之恩,當涌泉相報.對父母的盡忠盡責克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部。

  成就一番事業(yè),然后在自我的事業(yè)上默默地奉獻,用自我的成績與愛心來回報世界上的種種,這也是孝順了吧!

有關孝道的作文 11

  孝為德之本!庇尚⒕锤改秆苌_去,就是博愛,就是學會愛他人,愛人民,愛祖國,愛人類。

  每個人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國這個大家庭中成長,他都應該飲水思源、知恩圖報,應具有桑梓之情、赤子之心,長大后要報效家鄉(xiāng)、報效祖國和人民。由孝道推衍開去,一正直的人,還應該明白自己肩負的社會責任:扶貧濟困,除惡揚善,讓世界充滿愛,讓社會充滿真誠、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝,這就是行天下,這就是“天下為公”。

  感恩”是個舶來詞,“感恩”二字,牛津給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”!案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個世界上,一切的一切包括一草一木都對我們有恩情! “感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領悟,對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無所有的純凈的'一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡,春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。

  “感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。

  “感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

  “感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心。

  懷著一顆孝心,一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

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