小學(xué)生作文經(jīng)典【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
母愛是偉大的。在我出生時，兩個小時我都沒哭過，我感謝媽媽給予我這個小小的生命，讓我生活得這么幸福。我一天天長大了，發(fā)現(xiàn)媽媽是個挺實在的人。但這件事，讓我感覺到媽媽為了我，什么都愿做。
那是上個學(xué)期的事了。一個星期五放學(xué)后，我照常去合唱團(tuán)唱歌，發(fā)現(xiàn)譜夾忘在媽媽單位上了，就借老師的手機(jī)給媽媽打了一個電話：“媽媽，我忘帶譜夾了，你幫我送來吧!”“好，在那兒等著，我這就送來。對了，在下雨，不要淋著雨，小心著涼!”“嗯!”我在心里說“媽嗎，你也別著涼了�！痹陔娪霸旱攘耸址N后，看見媽媽來了�！霸趺蠢�?”媽媽全身濕漉漉的，對我說：“來，冰冰，這是譜夾，你怎么衣服扣子還打開啦?媽媽幫你扣上吧!”媽媽啊，你全身都濕成這樣還在關(guān)心我，看來，媽媽是把所有的精力全都花在我身上了。我看看媽媽關(guān)心的眼神，心里想：“我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽的`一片期望。電影院的門開了，媽媽對我說：“我走了，你下課就來啊。”
看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我的心底淌著淚…
小學(xué)生作文 篇2
要過新年了，小豬的'身上臟兮兮的很不舒服。小豬想洗一個澡，可是怎么才能洗澡呢？家里又沒有噴頭。
就在這個時候，小象走了過來說：”我來幫你吧！“他讓小豬站在浴盆里，小象用長長的鼻子吸滿了水，像小豬噴去，小豬舒舒服服的洗了一個澡。洗完澡小豬說：”謝謝你！“小象說：”好朋友就應(yīng)該互相幫助！“說完，小豬和小象高高興興的一起去放鞭炮了。
小學(xué)生作文 篇3
又是一個灰蒙蒙的早晨，讓人一眼越過，就不能有好心情，但我臉上依然掛著笑容，因為，這已經(jīng)是我們來深圳的第二天了，今天早晨，有知識競答賽，我們要以最飽滿的精神去迎接比賽。
比賽現(xiàn)場為深圳市南頭部，南山實驗學(xué)校多功能教室，我們班有四個辯手，其中就有我，我們?nèi)雸龊螅妥铝�，而對方也同樣擁有這樣的實力，但是我們每個人都胸有成竹，我們必定是勝者，我們在面對強(qiáng)敵時，我們之前已經(jīng)勝利了，我們自信，我們有了信心，就一定會在場上出色地表現(xiàn)，同時我們已經(jīng)在宿舍里制定了強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗方案，只等對方上鉤的，因為我們使用的是釣魚戰(zhàn)術(shù)，首先是必答題，一個一個地答，我們班落后對方十分，因為我們回答錯誤了兩次的，我們首局雖然輸了，但是我們了解了對方的實力，就能使我們的警惕有了范圍，而不是輕敵或是過于高估對手，我們的結(jié)論是：后面的幾輪中不能太慌張或是緊張，而要鎮(zhèn)靜，沉著的面對出題者的題目，然后仔細(xì)思考，然后給予對方一個沒有錯誤的.答案，我們有拉拉隊，他們?yōu)槲覀兗佑�，我們心中更加堅定，不再畏懼了，因為面對對方，我的心中已有了足夠的力量，第二輪我絕對不會輸給你們的。
第二輪開始了，一場真正的比賽開始了，我們等出題者一出題，我們立刻按了搶答器，可是卻晚了一步，讓對方獲得了十分，前三次，我都沒能插手，我從第四次就決心下反擊了，我立刻開始反擊，進(jìn)展很順利，我和李逸帆的默契配合使得這場比賽的戰(zhàn)況大大的逆轉(zhuǎn)，沈諾依和李奕辰這組搭檔可以說是為我們爭光添彩了，拉拉隊的鼓勵聲一聲高過一聲，氣勢一次高于一次的，我們的心中開始了猛烈進(jìn)攻，整個比賽現(xiàn)場異常激烈，我心中有一股說不出來的勝利感。第二輪的，我們已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了�？梢哉f第三輪絕對是勝券在握了。
第三局是風(fēng)險題，我們選好了分值，40分，我不是在冒險，而是在把一個饅頭放進(jìn)嘴里，我們成功的拿到了分值，我們成功了，對方因為第一次有些緊張，所以選擇了30分，拿到了分值，可跟我們還是有一定的差距，我們下一步，就是要擴(kuò)大優(yōu)勢，我們連續(xù)選擇40分，當(dāng)40分的沒有后，我們繼續(xù)選擇30分，因為我們沉著的心理態(tài)度，我們從心理上打贏了這場戰(zhàn)斗，最后的戰(zhàn)斗也就是只剩下20分了，我們輪流作答，我們因為前面保持著優(yōu)勢，后來再來了個精彩收尾，所以以730：510大聲對方，重創(chuàng)對方，給予對方一個痛擊。贏得了比賽的最后勝利。
良好的開端，是成功的一半，我們違背了這條法則，這個道理，但我們陷之死地而后生，背水一戰(zhàn)，最終我們勝利了。良好的精神面貌，開朗樂觀的心情，沉著冷靜的態(tài)度，擁有絕對的自信心，不可撲滅的力量，胸有成竹的心理，就是成功的最后一張王牌。
小學(xué)生作文 篇4
我從小是一個丟三落四的孩子，自從經(jīng)歷了那件事，我就改了這個壞毛病。
我記得那是我一年級上學(xué)期剛開始的時候。上課了，老師說:“今天要講評練習(xí)冊�！蔽掖蜷_書包一看，我的練習(xí)冊這本書呢?我不相信我的眼睛，生怕是藏在兩本書的縫里了，我一下子找了四遍，可還是沒有找到，我急得像是熱鍋上的螞蟻一樣。但我還是不死心，認(rèn)為是拿書包出來時侯，掉在地上了吧，我把抽屜翻了個底朝天，最終還是沒有找到練習(xí)冊這本書。我心想:我今天絕對少不了老師的批評了，我面前仿佛出現(xiàn)了老師批評我的情景。我的'心里像十五個吊桶打水-----七上八下，老師向我這邊走來，我的心里非常害怕。我想:肯定是昨天急著睡覺，忘了把練習(xí)冊收進(jìn)書包了，真是木匠帶板枷----自作自受。
這時，從教室傳來一陣敲門聲，老師把門打開，一股冷冰冰的冷風(fēng)灌了進(jìn)來。教室外出現(xiàn)了一個熟悉的身影，啊!原來是爸爸呀!我看見爸爸雖然帶著傘，可是他整個背部和左衣袖全部濕透了，兩個褲腿上和一雙皮鞋上全都是泥水，爸爸手中的傘一直在滴水珠，教室外的水泥地被淋濕了一大片，爸爸帶著歉意的面孔對老師說:“是我沒有教育好孩子，要收拾好書包，請您把這本書交給張瀚文，說完轉(zhuǎn)身關(guān)上門走了�！蔽衣犚娡饷娴挠曷曉絹碓酱�，老師向我走來，同學(xué)們的目光隨著老師的腳步射到我的座位上。老師語重心長地對我說:“希望你下次要收拾好書包，不要丟三落四�！崩蠋煹脑掚m然不重，但是字字敲在我的心上，我摸著這本書，還有爸爸的體溫，我的眼睛模糊了，仿佛看見爸爸冒雨給我送書的情景，爸爸情愿自己淋雨，也不想讓書淋濕。
我從那以后就改掉了這個丟三落四的毛病，希望你們不要有這個壞毛病。
小學(xué)生作文 篇5
“坐著反比站著高，春夏秋冬穿皮襖。朋友來了蹦蹦跳，生人來了汪汪叫�！贝蠹抑肋@個謎語的謎底是什么嗎？那就是乖巧可愛的——小狗了！
我家的小狗那叫一個“帥氣”！小狗長著一身潔白的毛，像一位潔白的小天使。我給它取名為“小叮當(dāng)”。它一跑起來，就像一個蓬松的球在陸地上滾動。一雙圓溜溜又機(jī)靈的眼睛藏在長長的'絨毛里，一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。小狗還長著一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，好像是一部戲里的主角。小狗在“敵人”面前非常兇猛，只要稍微聽到什么或看到什么，就會發(fā)出“警報”，做好“戰(zhàn)斗”準(zhǔn)備。小狗不僅“帥氣”，還很貪吃呢！記得有一次黃昏，我家香噴噴的飯已經(jīng)上桌了。“小叮當(dāng)”聞到了香味，立刻似一支離弦的箭飛奔過來，在我的面前邁著“芭蕾舞步”跳起了優(yōu)美的“芭蕾舞”我忍不住笑了起來。給了它一大堆骨頭。“小叮當(dāng)”馬上狼吞虎咽地吃了起來。不一會兒，骨頭就被它一“掃”而光了。吃完，“小叮當(dāng)”便蹲在一旁，繼續(xù)用那似吸鐵石的眼神看著我。我又被它給吸引住了。直接扔了一塊沒有啃過的骨頭給它，“小叮當(dāng)”見了，喜出望外地叫著，好像在說:“主人，太感謝你了！”我和小狗建立了深深的感情，它是我形影不離的好朋友，我喜歡我家的小狗！
小學(xué)生作文 篇6
看桂林，一看山，二看水，三看洞。如果不看溶洞，等于沒到過桂林。
溶洞的形成是石灰?guī)r地區(qū)的地下水長期溶蝕的結(jié)果。在溶洞里，有千姿百態(tài)的鐘乳石和石筍等，好像夢幻世界！桂林著名的溶洞有：銀子巖、七星巖、蝴蝶巖……
桂林溶洞的特點(diǎn)：一是溶洞無處不有，有山必有洞，且常是多洞相連；二是洞內(nèi)的鐘乳石形態(tài)各異，鐘乳石有如動物人物，栩栩如生，惟妙惟肖；三是每個洞背后都有一個故事；四是幾乎洞洞皆有水，源遠(yuǎn)而長。
游人走入桂林溶洞，就像進(jìn)入了神話世界一樣。有的溶洞像“亭臺樓閣”一樣五彩繽紛，有的溶洞如“飛禽走獸”般形態(tài)各異。有的溶洞大廳，有巨大天然盆景，盆景四周鐘乳石、乳柱，錯落其間，琳瑯滿目，像一件精雕細(xì)刻的工藝品。有的廳內(nèi)空間開闊，廳頂有千萬顆石乳銀燈，在燈光的.輝映下，閃閃發(fā)光。
我最喜歡的就是銀子巖了。銀子巖貫穿于十二座山峰之間，屬層樓式結(jié)構(gòu)。洞內(nèi)鐘乳石高達(dá)數(shù)十米，雄、奇、幽、美，像銀子似的鉆石，晶瑩剔透，潔白無瑕。含有石英石、方解石微粒的鐘乳石在燈光的照射下，折射出銀子般的光芒，被 譽(yù)為“世界溶洞奇觀”。
桂林的溶洞一步一景、一步一畫，讓人流連忘返。神奇的桂林溶洞如一副美麗的畫卷，真叫人不虛此行呀！
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