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小學一年級日記

時間:2023-08-29 15:25:17 日記大全 我要投稿

(薦)小學一年級日記

  一天又結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編為大家收集的小學一年級日記8篇,希望對大家有所幫助。

(薦)小學一年級日記

小學一年級日記 篇1

  “五一”勞動節(jié)放假三天,爸爸、媽媽告訴我這是是勞動人民的節(jié)日。我和爸爸媽媽來到了外婆家,那里有大片大片的麥田,還有長的比我還高的`油菜,到處多是綠色的。每天,我多會幫著大人干活,做我力所能及的事(掃地、澆水……),我最喜歡的就是喂雞,看著它們開心的吃食,我好高興啊。

小學一年級日記 篇2

  窗外,爆竹聲聲。我獨坐書桌前,在辭舊歲的歡快里,書寫我的生命痕跡。

  一年,365天。驀然回首,仿佛每一天都匆匆忙忙地從指縫中溜走了,一去不復(fù)返,如同鳥兒飛過天空,不留一點痕跡。那逝去的歲月,總是匆忙,匆忙的不曾細細觸摸;那逝去的日子,總覺平淡,平淡的就象品味白開水。。

  直到新年的鐘聲敲響,才知道又過了一年。爆竹聲聲,提醒了我。樹木又多一圈年輪,我又長了一歲。

  回眸逝去的一年,只看見時間的尾巴,溜走的光陰已隨風飄遠。悲歡離合、喜怒哀樂,早就凝成了一段回憶。每一瞬間,都被歲月的膠卷清晰的刻錄。

  回眸逝去的一年,給我印象最深的便是你,我最好的朋友。我們曾在林蔭道上散步,踏一地斑駁的光影;我們曾在操場上追逐打鬧,放飛一路清澈的笑聲;我們曾在書海里盡情遨游,欣賞一個個鮮活的面容。我們的笑聲留在生活的每一個角落,我們的快樂凝聚成生活中的點點滴滴。我們沒有顧忌,我們沒有距離。我受傷的日子,你來到我躲避的角落,聲聲話語,解開了我的困惑,喚起了我的'信心。快樂多一人分享,快樂就多了一份;憂傷多一人分享,憂傷就減了一半。你讓我銘記了一年,給了我刻骨銘心的感動,給了我一個全新的理念。

  回眸逝去的一年,我曾經(jīng)努力過,也曾失敗過,也曾為一個小小的鼓勵而充滿力量,也曾為一個小小的鼓勵而歡欣雀躍,也曾為一個小小的批評而愁眉不展,無數(shù)的滋味,點點滴滴從日記里走來……

  在倒計時的鐘聲,無數(shù)個背影一晃而過;在鞭炮聲和禮花聲中,無數(shù)個梨渦淺笑一晃而過;在一聲聲祝福與歡笑中,無數(shù)個畫面一晃而過……

  除夕夜靜坐,細數(shù)過去的歲月,細嚼這春天的腳步。

  窗外,爆竹聲聲。

  細細點數(shù)美好的回憶,用文字串一串美麗的閃閃發(fā)光的珍珠;讓夢想起航吧,我告訴自己,仰起頭,努力微笑,伴著聲聲的爆竹。

小學一年級日記 篇3

  我是一個愛幻想的女孩。從小愛看《白雪公主》之類的童話,也知道冬天是最適合演繹童話的季節(jié)。

  冬天的景色是一年四季中最美的。每當下雪的時候,仿佛一層窗簾把城市罩起來,不大一會兒,整個城市就變成了一個粉妝玉砌的冰雪世界,一座座高樓大廈,仿佛童話中的水晶宮殿。樹上掛滿了白雪的`冰條,陽光下映出了五彩斑斕,奪目耀眼的色彩,美麗極了。

  正是因為有了這份獨特的美。冬天的童話才能夠那樣唯美而動人。我喜歡冬天的童話,更喜歡像童話一樣的冬天。

小學一年級日記 篇4

  就在昨天夜里,大概八點半左右刮起了大風,一邊打著閃電,不一會下起了幾滴小雨,但一會又不下來就這應(yīng),我大概玩到啦晚上十一點多,手機沒電啦,我就去睡覺啦,可在我睡著的時候不知發(fā)生啦什么事,在我睡著的'時候下起來狂風暴雨。打雷聲將我給震醒了,那時候好像是2:44

  這說明刮風的時候可能會下雨,在這里提醒大家下雨打雷時不要碰到電源,不要再大樹下面躲雨。

小學一年級日記 篇5

  開學第一天我和王聰坐在一起,今天老師要排座位,我們都換了位置。我們感到很奇怪,就問老師:為什么要調(diào)整座位?老師說:“因為小朋友們都長高了呀!”最后老師安排我和一個小女孩做在一塊,這個小女孩扎著一對羊角辮,小小的臉蛋,一笑就露出兩個可愛的小酒窩。我非常喜歡她,我明天一定要問問她叫什么名字。

小學一年級日記 篇6

  今天,我、姑姑、姐姐一起吃飯。姑姑把飯煮起來了,我吃起來美滋滋的,我想吃肉,肉好吃極了,我吃呀吃,吃飽了,姑姑和姐姐一起吃完了。

  等姑姑上樓了,姐姐去洗手間,我正想偷偷地把飯倒掉,姐姐出來看見了說:“你為什么把飯倒掉?”我說:“我吃飽了!苯憬阏f:“那你也不能把飯倒掉了,可以給小黃狗吃。 蔽以趺礇]有想到呢?我立刻把飯給小黃狗吃了。

  姑姑知道以后,說:“這就對了,我們不能浪費糧食!蔽艺f:“我知道啦,我以后會愛惜糧食。”

小學一年級日記 篇7

  由于郭老師到加拿大學習了,所以,今天的這堂語文課就由五(四)班的丁老師來代課。

  丁老師是一名很幽默的男老師。丁老師叫韓藝上臺來領(lǐng)著大家讀兩遍生字,說:“韓老師,快上臺來。”說完,全班便哈哈大笑了起來。

  接著,丁老師對我們解釋“錦”這個字的意思!板\”的意思是,有彩色花紋的絲織品,帥氣的小伙兒也被稱為“錦馬超”。馬超是西涼人,劉備想收服馬超,諸葛亮讓劉備叫張飛去。馬超是白臉、白盔、白甲、白矛,而張飛是黑臉、黑盔、黑甲、黑矛,他們一見面就打了起來,一共大戰(zhàn)了三百回合。不得已,劉備才鳴金收兵。

  一下子從字的'意思扯到了《三國演義》的故事,讓我們大家都聽了入了迷。這真是一節(jié)有趣的語文課。

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