[優(yōu)秀]五年級日記7篇
已到了一天的末尾,今天一定有不少的收獲吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的五年級日記8篇,希望對大家有所幫助。
五年級日記 篇1
有的人活潑好動;有的人文靜靦腆;有的人天真可愛......每一個人都是獨一無二的,都有屬于自己的個性與特長。而我卻是一個時而文靜內(nèi)向,時而又有些調(diào)皮的女孩子。聽媽媽說就因為我的名字里有個”雯“,所以我就變得非常文靜,面對有些陌生的親戚我甚至都不怎么說話。
面對老師我就是典型的”乖乖女“;面對父母我變得能言善道,爸爸總說以后我能去當一個”相聲演員“;面對同學我榮幸地成為了他們眼中的”暴力女“....
當然,我也有自己的興趣愛好?磿褪俏业膼酆弥。古人說”書中自有黃金屋,書中自有顏如玉“,在我看來卻不止這些,書中還有人生哲理,還有古今中外的.種種文化等等......當我看到書中人物的故事時,也會思考自己,想想如何改正自己,讓自己更上一層樓。我還喜歡游泳。我從游泳中深刻體會到”風雨過后才能見彩虹“的道理,記得剛開始學的時候,我很害怕,才學幾天就想放棄,但我知道不能半途而廢,所以就咬緊牙關(guān)堅持了很久,終于在我的努力下,我學會了游泳,能在水自由地游泳了,那時我嘗到了成功的喜悅。
或許別人希望成為受人尊敬的老師;希望成為救死扶傷的醫(yī)生;希望成為堅強勇敢的警察......而我希望成為兒童文學作家。因為最近我讀了作家秦文君寫的短篇小說《窮女孩心香富女孩可人》,小說當中精彩的故事令我流連忘返,讓我更愛看小說,更加因為秦文君奶奶從這一故事中慢慢的抒發(fā)一個道理”生活不僅有愛,還有難堪和躲不掉的誤解“,非常發(fā)人深省。
這就是我,一個與眾不同的我,還記得一位伯伯說的一句話”是我要學習,不是要我學習“,我將盡力把要我學習變?yōu)槲乙獙W習。
五年級日記 篇2
今天是個陰天,天氣異常的涼爽。
下午,天空中突然刮起了大風。瞧:剛才還在盡情享受涼爽天氣的棕樹“轟”的一聲被吹得蓬頭散發(fā),最可笑的是它還不知所措地在原地張牙舞爪呢。我坐在客廳里眼瞅著大風把姨媽晾的被單吹得扭成一團而手足無措,還是哥哥手忙腳亂地跑上前去把被單取了下來。
過了一會兒,我決定到樓下去玩兒。結(jié)果剛走出門就感覺耳朵像被一臺鼓風機正對著鼓風,我還看見人們身上穿的衣服也被吹得鼓了起來。我又正對著吹風的方向站好,一下子原本寬松的`褲腿緊緊地貼在了我的腿上。
我不由自主地伸開雙臂,閉上雙眼去擁抱大風。
五年級日記 篇3
“幸!笔鞘裁?對于老師來說,看到學生們成才,取得優(yōu)異的成績就是幸福;對于戰(zhàn)士們來說,時刻保衛(wèi)國家就是幸福;對于農(nóng)民來說,眼前的田地年年豐收就是幸福;對于醫(yī)生來說,救助病人就是幸福……我認為,安全才是幸福。
我看過這樣一則故事,有個年輕人失業(yè)了,什么都沒有了,和一個乞丐一樣。他準備上吊自殺,這時,有一位長者從他身邊走過問他為什么要自殺,他說:他沒有了工作就一無所有了,再也沒有活下來的意義了。那位長者高興地對他說:“告訴你一個好消息,你是健全的,多么幸福啊,你比我幸福多了,你瞧我”。他拿起空蕩蕩的褲腳。
活著就是為了尋找幸福,感受身邊的親情、友情、愛情,感受身邊所有的.愛,這就是人類活下來的理由。
如果我是健康地活著,那我就更幸福了.如果,我還有個家,有牽掛我的人,有點錢,那我就非常幸福了.如果我能從事自己喜愛的工作,能維持自己的興趣,并且有心靈相通的朋友,那我就是最幸福的了.
我要將幸福設計成一棵樹,用愛與希望扎根,用智慧與意志澆灌.我不會害怕不幸的狂風和聚雨.因為那也是幸福之樹生長所必須的養(yǎng)料.這棵樹不一定要開燦爛的花,但一定會結(jié)甜美的果實。
五年級日記 篇4
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”這是唐代詩人杜牧在清明節(jié)那天寫成的流傳千古的詩句。俗話說“人三鬼四”,清明節(jié)是祭奠逝者的節(jié)日。
關(guān)于清明節(jié)還有一個感人的由來。傳說晉文公重耳在逃亡中,有一天餓昏了,他的隨從介子推毫不猶豫地把自己大腿上的肉割下來烤著給晉文公重耳吃。晉文公重耳執(zhí)政后,重賞那些有功之臣,卻忘了賞介子推。有人提醒說也應賞介子推。于是晉文公帶著大臣去賞介子推,誰知介子推已經(jīng)帶著老母親躲在綿山上,有人提出燒山,因為介子推那么孝順,一定會帶著母親出來的.。大火燒了三天三夜,終于熄滅了。晉文公與隨從們上山去,只看介子推與他的老母親在一棵大柳樹上燒死了。晉文公非常傷心,下令從此以后不動煙火,只吃冷食。所以這一天叫寒食節(jié),又叫清明節(jié)。
清明節(jié)有很多習俗,如掃墓、踏青、植樹等。清明節(jié)的前一天,我們學校組織五年級全體師生到烈士陵園掃墓,得知這個消息,全班一片歡騰。可我們到了那里后,神情漸漸嚴肅起來。在陽光下我們瞻仰英雄烈士紀念碑,傾聽同學們滔滔不絕講訴英雄故事。雖然我們被陽光烤得汗流浹背,但想想烈士們翻雪山、過草地、同敵人生死奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,我們受點這點苦又算什么呢?
在回家的路上,我想今天的國家興盛與人民幸福,是先烈們用鮮血與生命換來的,也是先烈們?yōu)橹畩^斗的美好理想。繼承先烈遺志,建設美好家園,是我們義不容辭的使命與責任。讓我們攜手今天,面向未來,同心同德去完成先烈們未竟的事業(yè),為建設富強安康的祖國而努力奮斗!
五年級日記 篇5
這兩天,你們都在學關(guān)于春天的課文,一首高鼎的《村居》讓你對在春天放風箏有了無限的希望,你總是問我什么時候可以去放風箏,我總說,有時間了再帶你去吧,你一直不停的追問,有時間了是什么時候。我知道,你是想要一個確定的時間,好讓你的.期待有一個時間等待?墒,我也不知道什么時候會帶你去,所以也無法給你一個確定的時間。
今天,去學主持人,放學時問你是想回家吃飯還是去飯店吃,你說不想回家也不想去上次吃的地方去吃飯,這可難了,我能帶你去哪呢?算了,去了再說吧。車到市府廣場時有很多賣風箏的商販,你看見了說:媽媽,今天我們能不能去放風箏啊。我想了下,也好,讓你放個風箏,輕松一下。自從開學以來,你的學習興趣就不高漲,雖然心里很急,可也找不到辦法,今天讓你快樂一下也很好。
去飯店吃飯時,你吃的不多,以前總叫你少吃,最近你真的吃的少了又覺得過意不去,問你真的吃飽了沒,你說飽了。想來你可能是心理惦念的風箏的事,所以連吃飯都是沒有心思了吧。
來到廣場上,挑了一個燕子的風箏,你問我說怎么放,還真不知道,小時候放過幾次,可印象模糊,先放再說吧,沒吃過豬肉還沒見過豬跑啊。我讓你拿著風箏跑起來然后扔出去,試了好幾次都沒有飛起來,你讓我跑,呵呵,還真有點難為情誒。拿著風箏線一點一點的跑起來,把線拉長,風箏飛起來了,我們都很開心,可惜今天天氣不是很好,沒有明媚的陽光,沒有風,偶爾吹來一陣輕風也不能將風箏飛起來,你跑了一會,鼻子上額頭上都滲出了汗珠,仍是興致勃勃的放著飛不怎么起來的風箏。
玩累了,我建議回家,你說,下次天氣好了,風大了,我們再來好嗎?當然好,只要你高興。
能玩到你心心念念的風箏,今天的你看起來真的非常開心。和著你陽光的情緒,我也很快樂。
五年級日記 篇6
今天晚上,我們英語班準備開一個PARTY,大家都很期待!
到了教室,我發(fā)現(xiàn)同學們的臉上都掛著甜甜的笑容,就如同屋頂上五顏六色的笑臉氣球。黑板上寫了一個大大的英文單詞PARTY,PARTY的旁邊還畫著一幅晚上開PARTY的情形,大家都很快樂。讓我對這個PARTY更加期待了。
我們期待已久的PARTY終于開始了。首先,兩位主持人上了臺,先向大家深深的'鞠了一躬,然后宣布“今晚的PARTY正式開始”同學們一個個都上臺表演節(jié)目。其中,讓我印象最深的是孔德海和朱晨旭的雙人表演和孟逸的個人表演?椎潞:椭斐啃癖硌莸氖堑5課的小品:“小孩的冰淇淋”他們表演的既形象又深動,小品的內(nèi)容講的是小孩子要去買一個大的冰淇淋,可是服務員卻給了他一個小的冰淇淋,書上只是講了小孩很生氣,可是這一段孔德海增加了表演的內(nèi)容,當小孩看到服務員給了他一個小的冰淇淋的時候,他不滿意地哭了。老師和同學們都沒想到孔德海會這樣表演。所以,他們這一組贏得了大家熱烈的掌聲。孟逸的表演的是背誦課文。她的背誦也贏得了同學們熱烈的掌聲。時間一分一秒地過去了。
很快,一節(jié)課就過去了。大家正玩的興奮呢!但是只好無奈的回家了。真期待下一次的PARTY!
五年級日記 篇7
我愛百花齊放的春天,也愛熱情似火的夏天;我愛雪花飄揚的冬天,但我更愛絢麗多彩的秋天。
校門兩旁的櫻樹脫下綠色的外套,換上焦黃的衣裳。一陣秋風拂來,黃葉沙沙在樹枝間飛舞,紛紛揚揚飄落下來,像一只只美麗的蝴蝶下來覓食,又像一架架小飛機降落在草坪上。落葉把校門口的道路鋪得厚厚的,踩上去軟綿綿的,仿佛是一條“金光大道”。
小花園里,金桂是個害羞的小姑娘,它躲在樹葉后面,一叢叢一簇簇的金桂芬芳吐艷;五顏六色的菊花開得花枝招展,它們釋放著獨特的香氣,原來是偷了媽媽的香水,渾身上下都被香氣包圍著,香氣彌漫在整個小花園里,聞得人心曠神怡。楓樹的葉子像一只只紅色的小手,在秋風互相拉扯著。竹葉被秋風掃落在池塘里,像一條條小帆船揚帆起航。淘氣的'小魚兒在葉子下玩起了捉迷藏,青蛙站在殘破的荷葉上放聲歌唱。每當翻開一塊石頭,就會看見小螞蟻們正忙忙碌碌找食物,它們正準備著過冬的糧食呢。
操場上秋高氣爽,到處是熱鬧非凡的景象:有的同學在打籃球,有的踢足球,還有的正在你追我趕地游戲著……更多的同學躺在操場的一角,正在淋浴午后的陽光,抬頭望著那一碧如洗的天空,讓人心情頓時舒暢無比。
啊!秋天的校園如同一張五彩斑斕的圖畫:到處是秋意濃濃、到處是五彩繽紛、到處洋溢著歡歌笑語。
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