(通用)成長(zhǎng)中的煩惱作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)中的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)中的煩惱作文1
我現(xiàn)在已經(jīng)10歲了，在我三年級(jí)的時(shí)候，我爸爸因車(chē)禍離開(kāi)人間，我和媽媽都很傷心，這一年我都過(guò)得很煩惱，學(xué)費(fèi)交不起，房子買(mǎi)不起，真是比苦瓜還苦��！
我現(xiàn)在煩惱比以前更多：膽子小。上課的時(shí)候，老師講的問(wèn)題我聽(tīng)不太明白，下課想去問(wèn)問(wèn)老師，可是，我膽小，不敢去問(wèn)。我家住在巨龍工貿(mào)，離學(xué)校很遠(yuǎn)，媽媽又在福利家具上班，早上8點(diǎn)一直上到晚上9點(diǎn)，因此就沒(méi)空來(lái)接我，還要己走路，我試過(guò)，走路差不多要走1小時(shí)，回家又要煮飯。寫(xiě)作業(yè)。根本寫(xiě)不完作業(yè)。因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn)，所以常常遲到，學(xué)習(xí)成績(jī)總是在90——98分，就一兩次考100分，真心煩。
以前，我的好朋友很多，現(xiàn)在，我的好朋友好越來(lái)越少了，我下課的時(shí)候，去三樓上廁所，經(jīng)�？匆�(jiàn)同學(xué)們勾肩塔背，我就覺(jué)得很孤獨(dú)。上體育課的時(shí)個(gè)，同學(xué)們玩得樂(lè)滋滋的，就連我的`好朋友也沒(méi)叫上我，有時(shí)候，我走上前去說(shuō)：“你們能和我玩嗎？”她們脫口而出地說(shuō)：“閃開(kāi)�！乙宦�(tīng)到這個(gè)聲音，傷心得眼淚都快掉下來(lái)了。
我的煩惱還有狠多，說(shuō)也說(shuō)不完。我晚上睡覺(jué)的時(shí)候，常常在想”誰(shuí)能幫我解除這些煩惱呢？“媽媽、老師、爺爺——我想把這些煩惱說(shuō)出來(lái)，也許會(huì)好受一些，可是，我不知道要說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)。不過(guò)，我今天終于能把我的心里話(huà)說(shuō)出來(lái)，噢！不是說(shuō)出來(lái)，而是寫(xiě)出來(lái)，心里卻實(shí)比以前好受多了，也塌實(shí)多了！
成長(zhǎng)中的煩惱作文2
每個(gè)人都會(huì)有七情六欲，都會(huì)有煩惱。
我也不例外，我的煩惱是：家長(zhǎng)和老師為什么就不能體諒我們呢？在學(xué)校，老師只知道要我們寫(xiě)作文，做數(shù)學(xué)題，背誦英語(yǔ)單詞；只一味地要求我們遵守紀(jì)律，考高分，哪里知道我們心中的苦衷呢？
在家里，我做錯(cuò)了事，爸爸媽媽就會(huì)罵我，而我卻不能說(shuō)出心中的痛苦，只能甘受委屈。有時(shí)候跟他們爭(zhēng)辯幾句，他們就會(huì)批評(píng)我不該頂嘴，難道我們連申辯的權(quán)利都沒(méi)有嗎？大人們總是固執(zhí)地認(rèn)為我們小孩子不懂事，他們說(shuō)話(huà)時(shí)，我們?nèi)绻先ゴ钋�，他們�?zhǔn)會(huì)說(shuō)：“大人們說(shuō)話(huà)，小孩子不要插嘴，一邊待去。”他們哪里知道，有的時(shí)候小孩的話(huà)也是很有道理的！大人們總是羨慕小孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，其實(shí)我們也是很辛苦的'，在他們的心目中，我們只是懵懵懂懂的小孩子。他們認(rèn)為，小孩子就要聽(tīng)大人的話(huà)，他們說(shuō)什么我們就得做什么。
可是，現(xiàn)在這種觀(guān)念已經(jīng)是不可取的了，現(xiàn)在的大人不應(yīng)該把我們當(dāng)小孩子看待，而是應(yīng)該當(dāng)我們是朋友，用朋友的待遇去對(duì)待我們，因?yàn)楝F(xiàn)在是21世紀(jì)了，我們的觀(guān)念應(yīng)該隨著時(shí)間的推移而改變，老觀(guān)念不要再去想了，不然你會(huì)被我們這個(gè)社會(huì)給淘汰。不是嗎？
成長(zhǎng)中的煩惱作文3
小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶。但有一天，憂(yōu)慮煩惱都到了……
某年某日星期五晴
今天，我們上作文課時(shí)，好朋友蘇茜忘帶作文書(shū)了。她讓我把作文書(shū)借她用，我只有一本，所以我就回絕了她。老師在上課發(fā)現(xiàn)蘇倩沒(méi)有帶作文本，就讓她在教室門(mén)口罰站一節(jié)課。下課后她對(duì)我說(shuō)：“都怪你，害得我被老師罰站了一節(jié)課。還好朋友呢，哼!”
某年某日星期一陰
星期五考試的試卷發(fā)下來(lái)了，我一看分?jǐn)?shù)，嚇了一跳，83分!我趕忙把卷子收進(jìn)桌子里，上課時(shí)老師在講試卷，我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的`題目我都會(huì)做。我低下了頭，嘴里叫道：“完了完了!我該怎么辦?”回到家，媽媽一臉嚴(yán)肅的問(wèn)我考了多少分?我說(shuō)出了分?jǐn)?shù)，媽媽氣的眉頭都皺起來(lái)了。
某年某月星期日雨
快要期末考試了，媽媽讓我在家里看書(shū)復(fù)習(xí)。我拿起手機(jī)一看，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谖⑿帕奶�，我也開(kāi)始興致勃勃的和他們聊起來(lái)。不知不覺(jué)到了中午媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我在玩手機(jī)，書(shū)本一頁(yè)沒(méi)翻，對(duì)我說(shuō)道：“你看你這個(gè)孩子，都要期末考試了，還不好好復(fù)習(xí)!”
某年某月星期二雨
期末考試考完了，我整天在家看電視、玩手機(jī)、玩電腦，媽媽對(duì)我說(shuō)：“怪不得你的眼睛不好，整天在家里玩手機(jī)、看電視!洗衣機(jī)里有衣服，快去把它晾起來(lái)，還有，不許玩手機(jī)了!”
一年又年時(shí)間飛跑，小小少年在長(zhǎng)高。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，她的煩惱也在增加……
成長(zhǎng)中的煩惱作文4
自從上了四年級(jí)，我就沒(méi)以前那么輕松了，成績(jī)稍微好點(diǎn)就驕傲了。結(jié)果成績(jī)一下子滑到了80分一下，當(dāng)然，就要免費(fèi)“品嘗”老媽的一頓野蠻大餐。
有一次，我拿著期中考試卷回家，剛進(jìn)門(mén)�！翱紟追�？”那聲音從屋里傳出來(lái)。“6……64分�！薄靶∽�，考著幾分回來(lái)，不想活了吧？”說(shuō)罷，我有“品嘗”了一頓野蠻大餐。
這幾次，我一直保持著89的成績(jī)。這一次，我考了90分，這不，我又驕傲了，“媽媽?zhuān)@次我考了90分�！蔽夜懿蛔∽约旱�'嘴喊了一聲�！凹佑停瑢氊�，下次祝你考90分以上�！边�有一次，英語(yǔ)考試第一次考了100分，在班里出了名。當(dāng)我回家時(shí)，還沒(méi)等媽媽問(wèn)，我就說(shuō)“考了100分。”鄰居問(wèn)時(shí)，我會(huì)自豪地說(shuō)：“100分。”這不，一下子下滑了5分。雖然考了95分，但這是第三名，連續(xù)兩次的“前三甲”的稱(chēng)號(hào)，我更驕傲了……
就這樣，成功，驕傲，驕傲，失敗，反反復(fù)復(fù)。
驕傲呀，驕傲，你什么時(shí)候能從我身邊離開(kāi)呢？只要你離開(kāi)了我，我就沒(méi)煩惱了。
成長(zhǎng)中的煩惱作文5
不知從何時(shí)開(kāi)始，成長(zhǎng)的煩惱變組合了起來(lái)，這個(gè)題目好親切，他貼合實(shí)際，更我反應(yīng)了我的童年生活。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味。”或許是他老人家的少年時(shí)代，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有什么煩惱和憂(yōu)愁。隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們這一代人。
記得今年寒假的三十天，我一天也沒(méi)有輕松完整的度過(guò)。
每天早晨七點(diǎn)，我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在大喊大叫了：“孩子，快點(diǎn)吃飯，吃完飯寫(xiě)作業(yè)！”我趕忙狼吞虎咽的吃完飯，快速奔向?qū)懽峙_(tái)。
打開(kāi)作業(yè)本：語(yǔ)文，寒假作業(yè)本。數(shù)學(xué)，書(shū)上講過(guò)的題，一大堆煩瑣而又毫無(wú)規(guī)律的公式。英語(yǔ)，抄寫(xiě)單詞……這么多作業(yè)，要做到什么時(shí)候��？心里想：“得快點(diǎn)做，做完就有可能去輕松一下�！�
有壓力就有動(dòng)力！因此，學(xué)校里布置的作業(yè)，我僅僅花了十天就“消滅”了�；蛟S大家以為我剩下的時(shí)間可以瘋玩，如果不可以，也可以輕輕松松的度過(guò)兩三天。可是實(shí)際卻恰恰相反，我不但不能好好休息，反而還要“熬夜加班”，更努力的.學(xué)習(xí)，下一個(gè)學(xué)期的知識(shí)。
當(dāng)寫(xiě)完寒假作業(yè)后，我伸了個(gè)懶腰，正準(zhǔn)備與電腦打“交道”的時(shí)候，媽媽便發(fā)現(xiàn)我空閑，于是又嘮叨起來(lái)：“孩子，下個(gè)學(xué)期的考試非常重要，如果考不上，好成績(jī)，初中就要和學(xué)習(xí)不好的同學(xué)一個(gè)班了……”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我只好繼續(xù)“加班了”。
我希望家長(zhǎng)們，不要讓我們做過(guò)多的試題，在減輕負(fù)擔(dān)的同時(shí)，讓我們循序漸進(jìn)，效率才會(huì)提高。
成長(zhǎng)中的煩惱作文6
煩煩煩，煩死我了。一天到晚，不是考試就是做作業(yè)，不是做作業(yè)就是背誦，害得我的大腦細(xì)胞都疲憊的要睡覺(jué)了！常說(shuō)“減負(fù)減負(fù)”，我看呀，負(fù)倒沒(méi)減多少，體重倒減了幾斤。
回家有點(diǎn)煩！
好不容易盼到了回家，可那一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)，聽(tīng)的我是“目瞪口呆”�；丶液�，一邊是父母的埋怨，一邊是馬拉松似的作業(yè)。唉，真是“雙管齊下”呀。
返校有點(diǎn)煩！
告別了父母的埋怨，又迎來(lái)了一張張白紙黑字的試卷，望著那曹操，劉備，諸葛亮，真可謂黑屋里穿針——大眼瞪小眼。唉，當(dāng)學(xué)生可真倒霉呀！
上課有點(diǎn)煩！
天哪！又是背誦，為了記那詞語(yǔ)，為了背那單詞，我的神經(jīng)系統(tǒng)早已向我提出抗議了！唉，我都快要崩潰了！
考試有點(diǎn)煩！
試考完了，學(xué)生的.魂兒早已被那掌握命運(yùn)的分?jǐn)?shù)勾去了。老師那冰冷的鏡片，鐵青的臉色，和那魔鬼似的動(dòng)作，早已浮現(xiàn)在學(xué)生的腦海中。唉，學(xué)生的命運(yùn)如此“殘酷”，天理何在呀？
哎！煩歸煩，煩惱過(guò)后，還得好好學(xué)習(xí)，誰(shuí)讓考試這一“怪獸”在前方擋著呢？一切為學(xué)習(xí)服務(wù)嘛！
成長(zhǎng)中的煩惱作文7
“哈哈！”這是鄰居家孩子們的笑聲。我從窗口望出去，樓下的小伙伴們互相追逐著，打籃球，打沙包——然而，我只能像困獸一樣獨(dú)坐房中。
有一次，老師留的作業(yè)少。我寫(xiě)完作業(yè)松了口氣，就高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)胰タ匆粫?huì)兒電視�！眿寢屢苫蟮貑�(wèn)：“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我把作業(yè)本往她面前一放，胸有成竹地說(shuō)：“寫(xiě)完了，不信，你檢查檢查�！眿寢屜攵紱](méi)想，從抽屜里掏出幾張卷子放在我面前說(shuō)：“再做一張語(yǔ)文卷子、一張數(shù)學(xué)卷子和一張英語(yǔ)卷子。”看樣子，她是有備而來(lái)呀！我一下子成了霜打的茄子——蔫了，便趕忙懇求說(shuō)：“讓我看一會(huì)兒吧，今晚有我最喜歡的足球比賽��！”媽媽嚴(yán)辭拒絕了我，我只好回房間做卷子了。
學(xué)習(xí)上，煩惱多多，生活上，煩惱也不放過(guò)我。
一次，我一邊吃飯一邊玩兒悠悠球。一不小心撞到了碗，“啪嚓”一聲，碗重重地摔在地板上。媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音馬上走了過(guò)來(lái)。看見(jiàn)散落在地上的碗的碎片和握著悠悠球發(fā)呆的我，媽媽什么都明白了。她非常生氣地說(shuō)：“你怎么連吃飯都不專(zhuān)心點(diǎn)兒呀！我說(shuō)你學(xué)習(xí)上怎么老出錯(cuò)呢。你做事總?cè)亩獾�，長(zhǎng)大了怎么辦？”就這樣，媽媽把我這個(gè)小錯(cuò)誤引申到了學(xué)習(xí)上，嘮叨了好幾個(gè)小時(shí)�，F(xiàn)在，我寧愿去當(dāng)那只碎了的`碗，也不想在這兒聽(tīng)媽媽的嘮叨了。
在我的成長(zhǎng)中，煩惱怎么這么多呀！唉，“最近比較煩比較煩比較煩，總覺(jué)得日子過(guò)得有一些極端�！�
成長(zhǎng)中的煩惱作文8
成長(zhǎng)中的煩惱在人成長(zhǎng)中，會(huì)發(fā)生許許多多的事，有開(kāi)心的事，也有令人煩惱的事。有些事像一粒種子深深的埋在了我的腦海中，慢慢地生根發(fā)芽，有些事像溪流中的水，流過(guò)就不會(huì)再次流回。我現(xiàn)在都上六年級(jí)了，可身高就如同三四年級(jí)的同學(xué)的身高，面對(duì)這個(gè)問(wèn)題讓我百思不解，我每天都在想，為什么我會(huì)這么矮，是因?yàn)槲姨焐褪且粋�(gè)長(zhǎng)不高的`孩子嗎？還是因?yàn)槲視?shū)包里的書(shū)太多了把我給壓矮了？還是因?yàn)槲姨羰沉�，我每天在家都不怎么吃飯，營(yíng)養(yǎng)不良使自己長(zhǎng)不高嗎？面對(duì)這個(gè)難以解答的問(wèn)題讓我陷入了煩惱之中。我為了讓自己長(zhǎng)高，不被同學(xué)笑話(huà)，每天都早早的起床鍛煉身體，早上跑步一小時(shí)，然后再活動(dòng)各個(gè)關(guān)節(jié)，最后回家吃早餐，上學(xué)時(shí)我還要跑步去上學(xué)，而且保證每天都不挑食，下午放學(xué)我先寫(xiě)完作業(yè)，然后洗手吃飯，吃完飯后洗碗，最后一家人去外面散步。在睡覺(jué)前我還要再做30個(gè)仰臥起坐。每天都這樣堅(jiān)持，而且每天都按時(shí)睡覺(jué)。一個(gè)月過(guò)去了，身高還是不見(jiàn)長(zhǎng)高。這是我想蒼天呀幫幫我吧！讓我快快長(zhǎng)高把！有什么更好的辦法也行呀！
成長(zhǎng)中的煩惱作文9
在成長(zhǎng)中，我們會(huì)有一些煩惱，我也不例外，我最最煩惱的就是我的近視眼。
在五年級(jí)暑假，因?yàn)槲覍?duì)游戲過(guò)份熱情，每天從早上玩到晚上，最后作業(yè)來(lái)不及寫(xiě)就熬夜寫(xiě)，于是日復(fù)一日終于造就了我一雙近視眼，很“榮幸”的擠進(jìn)了“知識(shí)份子”的行列。
一開(kāi)始，我戴上了眼鏡，沒(méi)感覺(jué)有什么與往常不一樣的，滿(mǎn)不在乎。漸漸地，眼鏡融入了我的生活。通過(guò)近距離的接觸，我發(fā)現(xiàn)了戴眼鏡是件痛苦的'事情。一到吃飯，我眼鏡上就被一層白霧包住，真是熱飯和眼鏡不能共存啊。泡澡時(shí)，為了享受這種愜意的時(shí)刻我通常會(huì)看電視，但是戴上了眼鏡，霧便殘忍地把我與電視君分了開(kāi)來(lái)。
一次，我到外面打籃球，突然，一個(gè)球剛好砸到了我的眼鏡，“砰”的一聲，一只鏡片就離我而去，我急了，左找右找怎么找都找不到，我頓時(shí)就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就在我絕望之際，我朋友找到了我的鏡片，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我剛尋找過(guò)的區(qū)域正是鏡片掉落的地方。唉，這次近視眼害我出了糗，還差點(diǎn)害我丟失了一副眼鏡。
近視眼是我最大的煩惱，我今后一定要保護(hù)好眼睛，讓這個(gè)煩惱灰飛煙滅！
成長(zhǎng)中的煩惱作文10
成長(zhǎng)是一首歌，有低沉，有激昂;成長(zhǎng)是一首詩(shī)，有喜悅，有憂(yōu)傷;成長(zhǎng)是一條河，有平靜，有漩渦。每個(gè)人的成長(zhǎng)都不會(huì)一帆風(fēng)順，煩惱也是成長(zhǎng)中必不可少的一部分。
我有一個(gè)煩惱，令我特別頭疼，不為別的，就為我的膽小。你別看我平時(shí)大大咧咧的，可是一上起課來(lái)就像變了個(gè)人似的。老師上課提問(wèn)，有些問(wèn)題我明明知道，卻不敢舉手。那只手仿佛有千斤重，好不容易舉到一半又耷拉了下來(lái)。就算老師點(diǎn)到了我，我的聲音也小得跟蚊子似的，就連周?chē)耐瑢W(xué)都聽(tīng)不太清楚。為此，老師、家長(zhǎng)和同學(xué)不止一次跟我談起過(guò)。我每次都答應(yīng)的好好的'，可是等到老師再問(wèn)問(wèn)題，我的手又舉不起來(lái)了。
我不僅在課堂上膽小，生活中也好不到哪兒去。我晚上不敢一個(gè)人呆在家里，連一只老鼠都能把我嚇個(gè)半死。我做事總是猶猶豫豫的，生怕做錯(cuò)了受處罰。這樣說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)叫“瞻前顧后”，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就變成了“優(yōu)柔寡斷”了。就因?yàn)檫@樣，我的動(dòng)作也比別人慢了不少，別人五分鐘能干完的事，我卻要干十分鐘。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，“膽小鬼”這個(gè)外號(hào)就在班里傳開(kāi)了。我走在路上，難免會(huì)聽(tīng)到一兩句“你看，膽小鬼來(lái)了�！泵慨�(dāng)這時(shí)，我就會(huì)當(dāng)做沒(méi)有聽(tīng)到，飛快地從他們身邊走過(guò)，心里卻想找個(gè)大洞把自己藏起來(lái)。我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己膽子大了，像武松一樣制服了一只大老虎，可是醒來(lái)之后，我依舊是那個(gè)膽小怕事的女孩。
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，有快樂(lè)相伴，也有煩惱相隨。這才是真實(shí)的人生。
成長(zhǎng)中的煩惱作文11
在我們多彩的成長(zhǎng)過(guò)程中必定會(huì)出現(xiàn)煩惱，煩惱可以看到一個(gè)人的胸懷、底線(xiàn)、價(jià)值觀(guān)……如果你的煩惱是追求金錢(qián)上的富有，那么你追求的就是物質(zhì)上的富有，如果你追求的是性格上的富有，那么你追求的就是精神上的富有。
我成長(zhǎng)的煩惱是不自由。始知鎖向金籠聽(tīng)，不及林間自在啼。這句詩(shī)是歐陽(yáng)修對(duì)美好生活十分向往寫(xiě)的，可能有人會(huì)反駁我說(shuō)自由就任性，而我想說(shuō)自由不是想做什么就做什么。
人要是沒(méi)有了自由，就只能當(dāng)做別人的手下，被別人領(lǐng)導(dǎo)著，失去了自由。在有的時(shí)候，失去了自由會(huì)傷害到別人的性命。講一個(gè)真事；在一次心理學(xué)家做實(shí)驗(yàn)時(shí)，是甲演囚犯，乙演警察，他們?cè)诒O(jiān)獄中的`囚犯總是被警察打的故事。演戲的前幾天，甲十分不愿意被乙打。又過(guò)了幾周，記者看到這部戲太暴力，就叫心理學(xué)家們終止本次實(shí)驗(yàn)。當(dāng)心理學(xué)家把這件事情通知甲時(shí)，甲因?yàn)橐呀?jīng)熟悉不自由的生活，失去理智，自己無(wú)法控制自己而拒絕記者們的要求，他對(duì)記者們說(shuō)我必須要把這部戲演完。我想這件事情的結(jié)果也不必我說(shuō)了。
從這個(gè)小故事可以看到，自由對(duì)一個(gè)人的巨大重要性，也能體現(xiàn)出自由是一個(gè)人缺一不可的精神。
我們要不屈服于別人，不要做為為別人服務(wù)的傭人，也不要像故事中的甲一樣。
這就是在我多彩的生活中的煩惱，我要努力把他們一一劃掉，成為一個(gè)自由，樂(lè)觀(guān)，自我的男孩子。
成長(zhǎng)中的煩惱作文12
我成長(zhǎng)過(guò)程中最大的煩惱來(lái)自十二年前那個(gè)深秋的午后。
伴隨著陣陣哭聲，我來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。爸爸也隨之送了我一個(gè)令他滿(mǎn)意的名字——潘歆妍。然而這個(gè)“滿(mǎn)意”的名字卻給我?guī)?lái)了煩惱。開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，體育老師在廣播里喊道：“請(qǐng)參加比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄。她們是……潘韻妍�！薄笆裁�，誰(shuí)是潘韻妍？我明明叫潘歆妍，怎么變成潘韻妍了？”我連忙向體育老師解釋?zhuān)鞘恰办А倍皇恰绊崱�。其他同學(xué)看到了這尷尬的場(chǎng)面都不禁哈哈大笑�？烧l(shuí)知體育老師將錯(cuò)就錯(cuò)，填獎(jiǎng)狀名單時(shí)把筆一繞，又把“歆”錯(cuò)寫(xiě)成了“韻”。這件事引來(lái)了許多同學(xué)的.議論和嘲笑。我拿到獎(jiǎng)狀后既尷尬又無(wú)奈，毫無(wú)半點(diǎn)喜悅之情。
我的名字在讀的時(shí)候也十分麻煩。因?yàn)樽x音相似同學(xué)們都喜歡調(diào)侃我叫“潘金蓮”。每到這時(shí)，我都只能強(qiáng)顏歡笑到：“潘金蓮怎么了，人家多漂亮�。 迸銮砂嗉�(jí)還有一位同學(xué)，與我的名字只有一音之差。我的是平聲，她的是仄聲。剛上學(xué)時(shí)，老師經(jīng)常分不清我們，我們倆在回答問(wèn)題時(shí)常常一同起立，你看看我，我看看你，十分無(wú)奈。
我的名字在陪我長(zhǎng)大的過(guò)程中給我?guī)?lái)了許多煩惱。
成長(zhǎng)中的煩惱作文13
我，一個(gè)普普通通的小女孩。沒(méi)有天才的智慧，沒(méi)有群星的閃耀，我只是一個(gè)普通的小女孩。我的煩惱就是希望時(shí)間過(guò)慢一點(diǎn)，時(shí)間如同波濤洶涌的`潮水一涌而過(guò)。
轉(zhuǎn)眼之間，四年級(jí)第一學(xué)期已經(jīng)悄然從身邊劃過(guò)。期末即將來(lái)臨，我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備，媽媽對(duì)我期望非常地高。希望我能獲得“三好學(xué)生”這個(gè)至高無(wú)上的榮耀。在剩下不到一個(gè)月的時(shí)間，我多么希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，能讓我安心地復(fù)習(xí)。可是時(shí)間會(huì)因?yàn)槲叶Ｏ�，�?huì)因?yàn)槲叶怕_步嗎？答案是否定的。
現(xiàn)在，每當(dāng)上課時(shí)，時(shí)間也會(huì)跟著老師的講課聲從她嘴邊劃過(guò)。下課時(shí)，時(shí)間從我們的玩耍聲中走過(guò)。放學(xué)回家時(shí)，望著太陽(yáng)落下的地方，心里不免有些惆悵。心里想：時(shí)間為什么會(huì)過(guò)得這么快？為什么人們都不珍惜時(shí)間，而會(huì)去浪費(fèi)時(shí)間呢……這么多問(wèn)題使我疑惑不解。
人們常說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)間是買(mǎi)不回來(lái)的，無(wú)論你用多少金錢(qián)去買(mǎi)它，它都是買(mǎi)不回來(lái)的，所以我們一定要去珍惜時(shí)間，愛(ài)惜時(shí)間。
成長(zhǎng)中的煩惱作文14
“成長(zhǎng)的路上，總有煩惱......"每當(dāng)這首歌響起的時(shí)候，我都會(huì)感慨萬(wàn)千。
人們總說(shuō)小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。殊不知，我們也有許多的煩惱。有來(lái)自家庭中的困擾，有來(lái)自學(xué)習(xí)上的壓力，還有來(lái)自同學(xué)們的相處。下面，我來(lái)說(shuō)一下一直困擾我的煩惱。
每一次數(shù)學(xué)考試，試卷上的題我都會(huì)，并一字不差的寫(xiě)了上去，本以為會(huì)考滿(mǎn)分，沒(méi)想的'最后竟考了80分，怎么會(huì)這樣?我簡(jiǎn)直不敢相信!等我將心情平靜下來(lái)，重新審題。呀!這道題忘了加單位，啊，那道題講題看錯(cuò)了。咦?這題對(duì)了呀，什么?我忘了寫(xiě)答。看著這些錯(cuò)題，我的心里既委屈、又自責(zé)。哎，都是粗心惹的禍。
粗心一直都是我的硬傷。但是他一直如影隨形的跟著我。這不，寫(xiě)英語(yǔ)題呢，總是會(huì)忘了單數(shù)、復(fù)數(shù)和動(dòng)詞形式......使得我的英語(yǔ)成績(jī)一直停滯在那。
隨著時(shí)光的流逝，“粗心“在我的身上愈來(lái)愈猖狂，每年老師的評(píng)語(yǔ)中都有這兩個(gè)字。
“粗心“必須下定決心來(lái)趕走，“細(xì)心“才會(huì)來(lái)到我的身上。
成長(zhǎng)中的煩惱作文15
我總是聽(tīng)大人們常說(shuō)：“就是小孩子好，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，什么都不想，沒(méi)有一點(diǎn)煩惱�！蹦鞘瞧娴�，大人有大人的煩惱，小孩同樣也有煩惱。在成長(zhǎng)的路程上故事多了，煩惱的事也就多了。
有一次放學(xué)回家，媽媽用自行車(chē)帶著我，我坐在后面一邊欣賞著路邊的風(fēng)景，一邊高高興興的吹著泡泡糖。這泡泡糖可真好，一吹就吹出個(gè)大泡泡，我心里別提多美了。突然我一不小心把泡泡糖給吃了，這下可把我嚇壞了，因?yàn)閶寢尳?jīng)常給我講：“泡泡糖是不能吃的”。怎么辦？我急忙把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣换挪幻Φ?說(shuō)：“沒(méi)事的，泡泡糖本身是沒(méi)有毒性的，吃下去，只是不容易消化，下次一定要注意”。但是我心里還是有點(diǎn)害怕，就怕有危險(xiǎn)。我就崔媽媽還是讓醫(yī)生看看好。媽媽見(jiàn)我一副認(rèn)真而又害怕的樣子無(wú)奈的笑了笑，沒(méi)辦法，為了讓我放心便帶我去了醫(yī)院找醫(yī)生看。見(jiàn)到醫(yī)生我急忙把吃了泡泡的事一股腦的說(shuō)了一遍，醫(yī)生說(shuō)的和媽媽的說(shuō)的一樣，我這才真正的放下了心，高高興興的和媽媽回家了。
隨著我們一天天的長(zhǎng)大，有很多的煩惱圍繞著我們，這也只是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小插曲，你有煩惱的事嗎？也來(lái)講給大家聽(tīng)吧！
【成長(zhǎng)中的煩惱作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)中的煩惱作文07-29
成長(zhǎng)中的煩惱作文【精選】08-20
成長(zhǎng)中的煩惱作文07-21
成長(zhǎng)中的煩惱作文【經(jīng)典】08-29
成長(zhǎng)中的煩惱02-17
（精品）成長(zhǎng)中的煩惱作文07-30
成長(zhǎng)中的煩惱作文(熱)07-29
【精】成長(zhǎng)中的煩惱作文02-05
成長(zhǎng)中的煩惱作文【熱】02-05