成長的路上作文（集合15篇）
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的成長的路上作文，歡迎閱讀與收藏。
成長的路上作文1
每個人，每天都走在成長的路上，不管大人，小孩，老人他們都有自己的一條“路”�？墒怯械娜寺飞习倩幤G，有的人路卻平淡無比。這是為什么呢？因為路上開的花都有名字，其中有一種花叫做“感恩”，而不懂得感恩的人自然就沒有這種花了……
有一天我讀了個故事，故事的內容是：在一個鬧饑荒的城市，一個家庭殷實而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個孩子聚集在一起，然后拿出一個裝有面包的籃子，對他們說：“這一個籃子里的面包你們一人一個。在上帝帶來好光景之前，你們每天都可以拿一個面包�！�
瞬間，孩子們爭先恐后的擁了上來。他們都想得到最大的面包，在一場“戰(zhàn)爭”之后大家都走了�？墒�，面包師很失望，因為并沒有一個孩子和他說了“謝謝”。就在這時，有一個小女孩走了過來。拿起最后一個小的可憐的.面包，并親吻了面包師的手表示感謝后離去了。
第二天，面包師把面包放到籃子里，可目光卻盯著昨天唯一和他到了謝的女孩子。依舊做了和昨天一樣的事之后回家了。但，當她的母親切開面包的時候里面掉出了銀幣，她母親驚嘆到：“立即把錢送回去，一定是面包師揉面時不小心揉進去的。趕快去！”但當女孩把錢還給面包師的時候，面包師搖搖頭說：“不，這沒有錯。是我放的銀幣，為了獎勵你的善良�；厝グ珊⒆舆@些錢是你的了�！�
當我讀完這個故事的時候，感想很多。我想如果小女孩當時跟其他人一樣走掉的話，面包師以后會不會不善良了呢？我一定要做小女孩那樣的人，讓我的“路”上百花爭艷！
成長的路上作文2
我們站在成長道路上，昂首挺胸，邁著大步往前走，勇敢的接受上帝的每一道考驗，從不畏懼，偶然回頭一看，發(fā)現(xiàn)自己走的路真的好長好長了…… 曾經那位活蹦亂跳，幼稚天真的孩子已經變成了一位成熟穩(wěn)重的女孩了；曾經什么都不懂的小學生已經變成了一位逐漸邁入社會的初中生了；你突然發(fā)現(xiàn)時間過的`好快，似乎不久前你才剛埋怨過怎么小學生活還沒結束，而還沒反應過來，你就成為了一位初中生…… 記得剛當上初中生的時候，對著陌生的學校，陌生的同學，心中是多么的激動、不安，對新的作息時間是那么的不適應；而轉眼間，我們就已經熟悉了這里的生活，熟悉了這里的學生，熟悉了這里的每一草每一木......
在成長道路上的我們，也曾迷茫過，不知前方到底有什么，但我們心底有一個聲音在告訴我們，無論前方多多么大的考驗，只要我們有勇氣與信心，都能化解。
成長，多么熟悉的一個詞，又多么陌生的一個詞；我們似乎每一天都在成長，但我們始終察覺不到，總是等到我們變了好多好多的時候，才發(fā)現(xiàn)我們以前是多么的孩子氣，從害羞到大膽，從內向到開朗，不知不覺，我們已經長大了，是一位大人了，可我們依舊不肯相信，不信昨天那位躺在父母懷里撒嬌的孩子，今天就要慢慢的開始學會獨立了。不過，這，也許這就是成長。
在成長道路上，不可能總是一帆風順，我們也遇到過許許多多的困難和挫折，但我們收獲的是歡樂、喜悅，與珍貴的友誼，也讓我們慢慢懂得了父母的辛苦，老師的無私，讓我們在不知不覺中感受到了這個世界的美麗…… 無論在成長道路上會遇見什么，我都會目視前方，邁著穩(wěn)定的腳步，一直，一直的走下去......
成長的路上作文3
霧它是一個孤兒，借著晨曦的微光他偷偷地告訴我：人長得越大丟失的東西就會越多。的確，我把最初的自己給弄丟了，并且沿著這旅途一路走一路丟。
我怎會變成這般模樣？鏡子里，依是昔日那張臉，卻少了昔日的拼搏與執(zhí)著。
我在逆風的方向，本想讓自己學著飛翔，卻被自己打敗選擇投降。原諒我，學不會堅強，雖然我知道逆風的方向更適合飛翔，可自己的懦弱卻將自己阻擋。夜晚，點點的星光，描繪不出我的憂傷。暗暗許下一個愿望：一定要讓著羽翼自由翱翔，享受幸福時光。
是誰矯情的說少年不識愁滋味？我看并非如此，這是這個追夢的花季，我們追隨著獨立與自強，可這又是一個叛逆的雨季，我們崇尚著自由與個性。小四說，青春是一道明媚的憂傷，明媚在于它的.激情昂揚，叛逆與輕狂卻寫進了它的憂傷。
我在成長旅途這堤岸，看彼岸向陽花四十五度的微笑，我想將它摘下，送給我這金色年華�？伤魈保覜]有勇氣去面對這樣絆腳的路途，猶猶豫豫，畏畏縮縮，終究還是選擇了放棄，懦弱終于將青春的光環(huán)打敗，我知道自己在蹉跎著自己的歲月，可我又在蹉跎歲月的過程中，概括自己蹉跎著歲月。
如果我在成長的旅途的中，沒有敗給自己的懦弱，或許我會執(zhí)著追求自己想要的，或許我會頑強拼搏自己想要的，亦或許我已擁有了我想擁有的光環(huán)。太陽鳥朝我的方向飛來，可我卻看不到它的閃耀，夕陽湖的寧靜與美妙，我卻還要將它舍掉。我欺騙了自己年輕的心，一句我智不如人，敷衍掉了我多少青春？
向上的車輪是不滿足的，伴隨了我十三年的歲月，可在它十四歲生日的時候，我卻把它弄丟了，我是一個狠心的人，狠到了看不清自己的心。
時光荏苒，匆匆的旅途中，我忘記了太多，可卻還記得，那些年見過的雨，見過的風，見過的人，走過的路，有過的堅強，有過的執(zhí)著，有過的拼搏。
或許，我應該撥開云層，看天究竟有多藍，吹散迷霧，看路究竟有多遠，因為我的青春終將漸漸蒼老
成長的路上作文4
在成長的道路之上，會遇到許許多多各種各樣的人與事。人呢有叫你大笑的、感動的、生氣的、悲痛的；事呢有開心、悲傷、吃驚……可不管怎么樣，它們都是我們成長道路上必不可少的。
開心與快樂是路上最多的。上一次，我去攀爬高高的峨眉山看日出，早上五點我們出發(fā)了，盡管空氣寒冷、風吹凜冽，但我們說說笑笑一路跟著人們往山頂爬。有一下，我踩到了滑溜溜的青苔摔了下去，可這時可愛的猴子又來了，我“嗖”地爬起來去看猴子了。最后，我終于爬上了山頂，可日出卻被厚云擋住了，只露出了小小的一角。雖然沒有看到美麗的日出，可我明白了，有時生活并不是那么如愿的，有時候我們付出了許多，生活卻只給你了一點。經過這事，我在成長的道路上又走了一小步，有時苦也能讓你認識到一些道理。
那是半年之前，我去上奧數課時十分不聽話，沒有好好聽講，我媽媽當時就不太高興，一見我這樣更是火冒三丈，回到家就懲罰我跪在地上，我嚇蒙了，媽媽走過來用手上的枝條抽打我的手。第一下時，前一兩秒還不痛，后來一陣火辣辣的`難以忍受的疼痛感便傳來了，我的腳指頭抓緊了，準備忍著下一次疼痛�！芭尽庇质且幌�，可這時我發(fā)現(xiàn)媽媽也哭了……在那一刻，我又深刻地明白了這樣一個道理：父母生氣是最可怕的，但他們又是最和藹的，他們愛子女勝過一切，不論子女做了什么，父母都會原諒他們。
成長之路上也有一絲青澀、陌生的路在等著我走。在現(xiàn)實中，陌生的路就像你的興趣：閱讀、圍棋、美術等，就像我5歲時學的跆拳道，什么都不懂就來到道場，困難重重。如同小果子一樣的我怎樣從青澀到香甜，我明白了，只有把事做好才能讓自己變得更加好，如果不努力是永遠做不好的。
成長的路還有更加更加長的距離，我希望我能一步一步往心中的目標走去！
成長的路上作文5
成長路上就像魔術師的萬花筒，顯得五彩繽紛;成長路上就像一個調味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣俱全。而我的成長之路，也充滿了各種不同的味道，讓我回味無窮。你想知道嗎?請聽我慢慢道來。成長路上的酸：前天晚自習，當我正在認認真真地寫作業(yè)時，我旁邊的同學把沒喝完的酸奶倒到了我的桌子上，耽誤了我寫作業(yè)的時間。回到家，媽媽黑著臉地質問我為什么沒寫完作業(yè)�？粗鴭寢屔鷼獾臉幼�，我嚇得低著頭一生不吭。唉，媽媽她那里知道，我是因為同學惡作劇，才沒寫完作業(yè)的!被媽媽冤枉時，我心里感覺酸酸的。成長路上的甜：上學期期中考試，因我驕傲自滿而沒考好。從那以后，我暗暗告誡自己：驕傲使人落后;從哪里跌倒，就從哪爬起!通過努力，期末考試，成績一下子又沖到了班級第二名!嘻嘻!我好開心呀!心里比吃了蜜還甜!成長路上的苦：我們的書包變得越來越重;我們的視力變得越來越差。你瞧，周末那形形色色的培訓班前川流不息的我們，個個已顯疲憊。好向往爸爸媽媽的童年-------哎!我們真苦啊!成長路上的辣：今天上奧數課，我寫完試卷后，便開始和同桌交頭接耳、竊竊私語------老師讓我?guī)Щ匾粡堈鎸嵉胤从澄疑险n表現(xiàn)的.家長聯(lián)系卡。當媽媽嚴厲地批評我時，我臉上感覺火辣辣的。唉，我真是感到無比的羞愧!在成長路上，豐富多彩、變化無窮的味道記載著我們純真的童年和稚嫩的語言，同時也鐫刻下了我們成長的腳印。瞧，在成長路上，那就是我們留下的一串串自信、從容的小腳丫------
成長的路上作文6
這個冬天，沒有冰花飄灑，沒有風霜刺骨，也沒有戀戀不舍的告別。唯獨，埋葬著枯樹角落的溫暖。當整個小鎮(zhèn)漸漸沉睡時，想起那些很舊很舊的懷念
那個冬天，有暖暖的陽光，懶洋洋地照在我們身上。你眼里的光經過反射逆回我的瞳孔，那是怎樣的一雙眼睛，清澈，明晰，仿佛那個世界全都是純白無暇地，仿佛所有的陽光都朝著他微笑�；蛟S，就是這樣一雙眼睛讓我淪陷。
陽光斜斜的射進廊邊的小窗，我正馬不停蹄地飛奔著，你也快馬加鞭地飛躍著，轉角處我們都要到達目的地時，來了個哈雷慧星撞地球，更令我意想不到的是，你卻傻里傻氣地大笑起來，對，就是傻笑，笑到讓我忘記了疼痛，因為手心里傳來了你真實的溫度，也許，就是這樣一種溫度打亂了我的心跳。
那個冬天，有太多的'溫暖，有太多的得到，也有太多的失去，可是為什么當得到比失去多時，我卻如此的失落？為什么他會是我既討厭至極卻無法忽視的存在？為什么我們在人山人海中相遇，卻無法走到天涯海角？因為，只是過客而已，他和往事，都在時光里留下了痕跡。
其實，總有那么一些人，是抹不掉，忘不掉，忘不去的。就如同早已寫進了青白書皮里的文字，如同在世界的某個盡頭聽到的回聲，那些來自內心的獨白。
車如流水馬如龍。這個冬天，我又遇到了你。
這個冬天，影子那么近，卻這么遠。
這個冬天，沒有懶洋洋的陽光，沒有清澈的眼眸，你在我滄茫的瞳孔里，落荒而逃。
冬天，路途上，交叉行走，我們都曾越過彼此的肩膀
冬天，路上，我們要以忘記的姿態(tài)向前行走，我們都在青春的感情單道上拾掇成長。
成長的路上作文7
梨花香，穿過衣角，掠過人群氤氳在鼻翼間無言的牽引中，在這老巷回眸，有過磕絆，有過吵鬧，不變的，只有那感恩的花，開在成長的路上
五月的風，柔柔的，帶著些潮濕的泥土的氣息，夾雜著溫潤的花香。陽光不偏不倚地斜射過來，溫度正好。天空中一排排雁兒展翅飛翔；草地里一簇簇草盡散芳香，而我心中的寂寥卻一直在流淌
走在老巷中，看著身旁談笑走過的一對對母子，我的心中閃過一抹悲涼。忽然，遠處傳來了銀鈴般的笑聲，我駐足遠望，原來是一對母子，孩子發(fā)出沙啞而執(zhí)著的聲音么么，么么，孩子的母親一邊不停地用手指著自己的腦門一邊說道媽媽，媽媽，他們不顧周圍人異樣的眼光，沉浸在自己的世界中，天真而純樸
頓時，我的腦中好像電影一樣閃過幾幅畫面：一個男孩與他的面色憔悴母親。男孩直言頂撞母親，急匆匆地沖出房門，在他的背影中，只有母親臉上的一絲淚珠。
快看，梨花開了，透過溫和的陽光，孩子媽媽的話打斷了我的回憶，我擦干臉上的淚，回到了現(xiàn)實。陽光依舊是那樣溫和，點綴著幾點嬌羞的梨花，香氣撲鼻而不失典雅，如煙霧蘢罩在楊柳湖畔，又如細雨浸潤樓臺橋宇，深吸一口氣，香氣纏繞在鼻翼久久不能散去......
我繼續(xù)走在老巷之中，回想這段路，我和母親也曾走。在我不經意的一瞥中：棕色的樹丫上掛著一絲紅巾，走近一看，原來的紙條已不見蹤影，而我卻認出，這是母親一個月前的杰作。當時社會上流傳著考試之前掛上紅巾能帶來好運的說法，平時媽媽這個不迷信的人，竟親自祈禱到一條紅絲巾掛在了樹上，回想起媽媽那虔誠的'眼神，深情的目光，我情不自禁的流下了眼淚
我急切的奔回家中，奔向母親，對不起母親，請原諒他的青春叛逆，請原諒他的無理取鬧
陽光依舊正好，那段路依舊梨花飄香，那段路依舊人來人往。感恩之花落地，放映著黑白默片：季節(jié)的轉角坐著花開花落，不變的只有那心中的永恒的感恩
成長的路上作文8
“哎，怎么總是沒有靈感呢？”我皺著眉頭，煩躁的向一起出來寫生的朋友倒苦水，朋友淡淡的瞥了我一眼，十分不走心的說“心靜自然能畫出好的作品了�！闭f著順便裝作不經意的把她剛剛被老師夸過的小橋流水人家圖在我面前拂過，我冷冷看了一眼，撇了撇嘴，沒有說什么。嘴上不說什么，其實心里很在意，一路上無言。
碰巧是陰天，灰蒙蒙的天映襯著我低迷的心情，好不般配�！拔摇蔽矣杂种�，“怎么，還沒想開？周老師這人你又不是第一天認識他了，脾氣倔的'十頭牛都拉不回來！剛好又碰到你這頭初生的牛犢，嘖嘖……”“我本來就是按的他的意思畫��！補光交界明明很好啊，為什么還要批評我？”我頓時失控了，生氣的蠻頭跑向了花園，任憑朋友怎樣呼我，也沒再回頭。不知跑了多久，只覺得有些累了，便找了一處沒人的地方坐了下來，百無聊賴的拿出畫具，畫著畫著，頓時沒了頭緒，煩躁的把畫筆扔在了一棵樹下，可有恍惚之間想到這筆很貴，有十分現(xiàn)實的跑了過去。撿起筆來，我不由得停下了腳步，這顆樹吸引了我……陽光滑在他的傷口上，翹起的樹條下，是觸目驚心的傷痕，突兀的顏色，閑的是那樣的的不和諧，最上方的枝條，掛著幾片零散的枯葉，一點生氣都沒有。我不由得感到一陣心痛，我輕輕的撫摸著樹干，那些凹凸不平的溝壑，磨疼了我的手，我也仿佛聽到了小樹微微的嘆息，我的心隨著他的嘆息平靜下來。
忽的，一個靈光閃在我的腦中，我激動的拿起畫具，把這一幕記錄了下來。陽光恣意的灑在大地，照在這顆枯樹上，我深吸一口氣，感受到與小樹一樣的脈搏與呼吸，似乎一路上追逐夢想的艱辛也不過如此，我張開雙臂，對著枯樹，對著天空，享受著屬于我一路走來的陽光的溫暖。
成長的路上作文9
時間如白駒過隙，一晃眼就是十幾個春秋。時光老人的腳步匆匆，一眨眼，便只剩下滿臉塵土。悠悠的腳步，怎奈何如許節(jié)奏？
我昂首，卻看不見，眼前迷朦的一片像是夢中月水中花，心中似有無數蟲蟻撕咬、糾纏著、吶喊著、爆發(fā)著，“你快回來！”我跺著腳，卻不起任何效果。
越長大時間就過得越快�；秀敝泻孟裼姓l對我說過這句話。像是一記驚雷，“啪”地在我頭頂炸響。從什么時候起竟然開始留戀過去了呢？
記憶中的自己從不迷戀已經過去的，因為多愁善感、感時淚下不是我的作風。一個堅強的孩子是不可以掉眼淚的，是從不往回看的。但是就在那天，我躲在被窩里，突然沒來由地哭了。就連自己也被這突如其來的淚水所震驚。是懷念嗎？
很少和喵喵聯(lián)系了。就連打電話，也要翻出電話簿，生怕把號碼撥錯。每次接通后，也只有寥寥數語，然后是一片沉默。她說：“你先掛下吧，我不習慣自己先掛�！蔽夷貟煜�，眼前一片模糊。最近和新同桌過得很不爽。坐在一起的第一天，她在桌子中央畫了一條三八線。我冷冷地看著她，心沒來由地痛了一下。喵喵啊，我們何時畫過三八線呢？我總是不習慣她的蠻橫霸道。也許是性格太過謙讓，我總是默默地忍著。每次只要我出了一毫米，她總會不顧一切瘋狂地擠過來，還露出一副吃虧相。我忘帶筆袋時她連一支圓珠筆都不肯借，我的東西卻胡亂占用。我開心時她不理不睬；她高興時，我便也不為所動。她在想著阿戴，我在想著喵喵。我們都不過是對方空檔中的替代品。真正的'感情都留在了原來的班級。喜怒哀樂曾經可以那么赤裸裸的表達，現(xiàn)在卻越來越麻木。
我不知道自己該怎么辦，就像一個孩子站在車水馬龍的街頭，手中捧著一盆花，在張望了許久之后猛然低頭，卻發(fā)現(xiàn)只剩下一片荒蕪，只有一朵花，開在那里，死去，很快。
成長的路上作文10
成長的路上，記錄著悲傷，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟。當驀然回首時，才發(fā)現(xiàn)一路上那么多的陽光、雨露，關愛和幫助都是因為有你們一直陪伴在我身邊。感謝你們——我的親人和老師。
記不清多少次，當看到我趴在書桌前學習累了的時候，媽媽都會端著牛奶和水果走過來，不禁心疼地說：“學累了吧，那就再多休息一會吧�！蓖馄乓矔p手輕腳地走進我的房間，對我說：“不要把自己身體學壞了呀，趕緊出去玩一會兒！”說完，收拾起我的房間來，臨走時順手把我的臟衣服帶了出去。電話鈴聲響了，我急急忙忙地跑去接電話，哦，原來是老師打過來的�！澳氵@次考試雖然不理想，但不要氣餒，只要仔細分析原因，對癥下藥，我相信你在下一次考試中一定會考出好成績的，好好加油�。 蔽艺J真的點點頭，面前浮現(xiàn)出那一雙或是溫柔的、或是慈愛的、或是嚴厲的眼睛。有了你們的`陪伴，我消極的心會積極起來，郁悶的心會開朗起來，彷徨的心會堅定起來，那種感覺真是美妙至極！
無論順境、逆境都不要抱怨生活或是身邊的人。當我們懷揣著真正的感恩之心去生活，我們就會發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好：感恩親愛的父母給我們做的早餐；感恩大自然給予的陽光和雨露；感恩老師教會了我們知識和道理；感恩朋友幫助我們克服了一個個困難；甚至感恩我們的對手，讓我們取得了進步。正如歌中唱道：“感謝那些事，感謝那些人，感謝那一段段無悔的緣份。”
成長的路上不會是一帆風順的，總會有風雨相伴。但我堅信，只要常懷感恩之心，有親人和老師的關愛相伴，我一定會戰(zhàn)勝困難，勇往直前。愿成長的路上，感恩之花永開不謝！
成長的路上作文11
在我們成長的路上，總會遇到一些困難，而父母、老師與同學們總是會無微不至的關心你，幫助你，引導你，而之后我們能做的，就是懷著一顆感恩的心，去報答那些幫助過我們的人。
記得有一次，我上完補習班，正準備回家，可突然間天色大變，大雨傾盆，烏云黑壓壓的一片，豆大的雨珠打在地上，發(fā)出“刷刷”的`聲音。我站在門口，十分擔心。我本來就沒有帶傘，偏偏又遇見這樣惡劣的天氣。正當我心里發(fā)愁，不知該怎么辦的時候，我的幾個同學走了過來，關心的問道：“你是不是沒帶傘？需不需要我們打傘送你回家？”我看著他們這樣熱心的笑容，心中暖暖的，一下子不知該怎么回答。這時，我的老師也走了過來，微笑著遞給了我一把雨傘，說：“這使我多余的傘，你拿去用吧，外邊雨大，別淋感冒了�！蔽矣执糇×�，正當我猶豫是否該接下老師的傘時，更令我吃驚的一幕出現(xiàn)了。茫茫大雨中突然出現(xiàn)了兩個身影，是我的爸爸媽媽打傘來接我了，他們疾步走來，全身上下都沾了水，衣服濕透了。我這時才第一次真真切切的感受到周圍的人們對我的關心，對我的幫助。我們難道不應真摯的感謝他們嗎？
我們應該感謝父母，他們養(yǎng)育了我們，無微不至的照顧我們，他們是為了我可以付出一切的人。
我們還應該感謝老師，他們交給我們知識，使我們頭腦靈巧，思維成熟，教我們做一個正直的人。
我們還得感謝很多人，那些所有曾經幫助過我們的人。在我們成長的路上，不能只期望他人給予你幫助，還要常懷一顆感恩的心，只有真心感謝并回報幫助過你的人才能算是有所成長。所以，在我們這美好的青春里，在明亮的成長路上，發(fā)自內心的感恩他人，讓我們把感恩的花，開在成長的路上。
成長的路上作文12
小的時候，爸爸告訴我一句很感動的話，那時候我非常的迷電腦游戲有時候我連功課也都不寫了，原因只有一個那就是迫不期待的想玩電腦。
他跟我講的一句話是：“不要太迷電腦，要好好的讀書，考一個好成績�！蹦且淮挝也钜稽c哭了出來，因為我太迷電腦所以導致我不寫功課的`習慣，還讓我的家人很傷心所以從那一次我就悔改了，因為有人說過：“一個人不怕錯，就怕不改過，改過并不難。”現(xiàn)在我有變的比較乖，經過那一次的教訓，我都會主動看書，想考出一個好的成績給父母看，讓他們可以很開心，上課的時候要很專心因為胡適說過：“讀書有四到，一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到�！边@樣才算有專心的讀到書，我的成績才會更進步。
培根說過：“人的命運掌握在自己手中�！彼晕乙獮樽约旱娜松煤靡�(guī)劃，讓我的人生多采多姿，到處都充滿著驚喜。我要感謝我的爸爸，是他讓我改過了我的缺點，如果不是他提醒了我，我現(xiàn)在可能還在迷惘都不寫功課的日子，雖然我現(xiàn)在已經變好了，只不過我千萬不能忘了以前的教訓，勉勵我持續(xù)改進，所以我要不斷的進步，不要一直退步。
我要感謝生命中的每一位人，是他們讓我了解我所犯的錯�？偠灾�，我一定要記取所有人對我的教誨，也不要再讓我的父母傷心、擔心、難過，雖然我以前做了不該做的事，但是以前是以前，現(xiàn)在是現(xiàn)在，所以我要比以前更認貞德學習，我記得有人說過：“人生不一定球球都是好球，但是有歷練的強打者，隨時都可以揮棒�！彼晕乙盐债斚拢霉W習以回報父母栽培我得辛勞。
成長的路上作文13
踏入初中門檻的那一瞬間，一股莫名的不真實感蜂擁而上。昔日的事兒還歷歷在目，還沒來得及回憶，周圍的人就告訴你：你長大了。這仿佛是一場深沉的夢。
小時候，一有空便拉著媽媽上街買東西。我總是瘋狂地購物，隨后瘋狂地奔跑�？偸菋寢屢换仡^，我的身影就消失在她的眼球里了。她總是不讓我吃棒棒糖，而那粘乎乎甜滋滋的東西就是那時我生命的一部分，缺了它可不行。我總是扯著媽媽的衣角，撒嬌地纏著媽媽，到沒有力氣時，就哇哇大哭，那哭聲定能讓全世界崩潰。她總是拿我沒撤，微笑地說：“你呀，你呀！”
童年的風鈴隨風搖曳著，時間一點一滴地流失，那個無憂無慮的小姑娘一點點地成長。
隨著年齡的增長，我丟掉了幾分稚氣，增添了幾分成熟，丟掉了幾分依賴，增添了幾分自覺……
剛入初中，一切還是那么生疏。在所有人的目光中走進教室�？粗汛螋[成一片的他們自己竟束手無策。目光掃定，前方二米遠處有一位可愛的小姑娘呆愣地站在那。不知哪來的.勇氣，走上前去�！昂伲愫�！我們一起坐吧”。就這樣我倆竟成了無話不談的好朋友。這讓初來乍到的我變得不再形單影只。漸漸地，我在變化。
開學一個月了。不知不覺中，我已完全融入了這個班級。每天“無限循環(huán)”做相同的事情，發(fā)現(xiàn)上了初中煩惱增多，但我的斗志好像更昂揚了。一堆堆如山的作業(yè)，不斷在我眼前消逝；一張張的作息安排，讓我的日子過得更加充實；一陣陣匆忙的腳步聲，是我追逐夢想的聲音……
成長過程中，從兒時到現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)自己懂事了許多，自覺了許多，安分了許多……也不再是那個天真的小姑娘了。我的童年已逝去，迎來的是積極奮發(fā)的青春。
我行走在成長的路上。
成長的路上作文14
成長如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時還帶有一絲苦澀，而更多的是細細品味中的甜蜜，這就是我成長中的快樂。
去年暑假，爸爸給我買來了一對小白兔，非�？蓯邸Ｃ刻焱砩匣丶�，我總是先看看它們。我把它們放在籠子里，籠子就放在陽臺上。后來，我就把它們放在一個紙箱子里面。
到了寒假的時候，有一天我剛從外面回來，一進門就發(fā)現(xiàn)紙箱子在動。我急忙脫下鞋，跑了過去，發(fā)現(xiàn)里面有六個粉嘟嘟的“小肉球”。我嚇了一跳，急忙跑過去問媽媽。媽媽告訴我那只兔媽媽生下了六只兔寶寶！又告訴我千萬不要碰。我就又跑過去看，那六個“小肉球”還在慢慢扭動身體呢！
過了一個月，小兔子的毛都長了出來了，毛茸茸的，可愛極了！我看見小兔子一個個趴在地上，好像在伸懶腰。這時，兔媽媽就把它的孩子領到我的腳下，舔著我的腳，我很高興。有時候，它們還會縮成一個小白球來回滾動，還一直圍著我轉。它們長出牙后，我就天天去廚房拿些白菜給它們吃。它們吃東西的速度非常快，六只小兔寶寶圍著一片大白菜“咔嚓咔嚓”地吃著，吃飽了就跑到箱子里去睡覺，兔媽媽每次都后吃，它吃的總是兔寶寶吃剩下的，吃完就趕緊跑到箱子里照顧兔寶寶。
每次我晚上回家，兔寶寶就在門口“迎接”我，我就從左邊開始依次摸摸兔寶寶的頭，有時右邊的小兔子因為著急還會蹦蹦跳跳的，我會高興地先去摸它。有時我喂它們吃胡蘿卜時，會先切成一片一片的'，不然我喂它們整根的話，它們就會互相擠著吃，還啃得亂七八糟，到處是殘渣，很難收拾。
小兔寶寶帶給我很多快樂，是我成長中一抹快樂的色彩�？鞓肥且环N心境。心情好時，萬物有情，天地生輝。心境是自設，快樂是創(chuàng)造的。生活中一直有著這些小小的、快樂的事情，只要用心去體會，就感覺到成長的快樂。
成長的路上作文15
20xx年，媽媽說我是變化最大的一年，懂事了，理解人了，開始關心他人為別人著想了。我也覺得自己一點點在進步，并且變得越來越陽光和開朗了。我知道，這一切的改變，都離不開媽媽在背后為我付出的辛勞。
一年級的我開學沒多久，媽媽隔三差五就收到馮老師的電話和短信。那時候，我下課后總是喜歡跟幾個同學躲在廁所里面講話，打了上課鈴還沒回教室。老師發(fā)現(xiàn)我們還沒回教室，安排好班上的事情后，就開始在校園里找我和其他幾名同學，最后才發(fā)現(xiàn)，我們是躲在廁所里面在聊天。那時候的我，上課又總是喜歡和同學講話，于是，數學老師也開始陸陸續(xù)續(xù)地找媽媽到學校里談話，讓我寫檢討書�；丶液螽斎挥质菋寢尩囊活D??嗦了！我總想不明白，為什么小學有這么多的規(guī)矩，我是多想回到幼兒園呀！
二年級，換了新的班主任聶老師。經過一年的小學生活，媽媽開始主動在放學時找老師了解我的情況了。然而，在著急與焦慮之余，媽媽每天還要想方法鼓勵我激勵我，給我信心。每個雙休，媽媽都會停下所有的`事情輔導我寫作業(yè)，給我講解我不會做的題目。只是，每次一看到我的試卷，媽媽總會說：“你哪一天才會懂點事呀！”是啊，哪一天，我才會懂點事啊。
三年級，媽媽說要好好改善我的學習習慣，就送我去王老師家去寫作業(yè)。聽到這個消息的我，開始是不情愿的，媽媽又開始給我做思想工作，讓我先去試試看。三個月后，媽媽反饋了老師的信息給我，說我各方面進步都很大，作業(yè)拖拉的習慣、學習的態(tài)度等等都有很大提高�？粗鴭寢屇樕系奈⑿�，我感覺自己，開始長大了。
我知道，成長的路上，我要感謝我的媽媽，是她，讓一個不懂事的我，變得漸漸懂事起來。
媽媽，相信我，我會越來越好的。
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