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燈優(yōu)秀作文常用(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的燈優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
燈優(yōu)秀作文1
過(guò)年啦!今天我和爸爸媽媽回老家啦!一到老家,我和爸爸就急匆匆地跑進(jìn)家里吃晚餐,媽媽都說(shuō)我和爸爸的吃相像“豬”。
吃完了晚餐,我姐姐就說(shuō):“等會(huì)我們?nèi)タ椿舭!蔽覀兯斓拇饝?yīng)了。
我們走了十多分鐘終于到了燈會(huì)的地方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一片燈光燦爛,各種彩燈相互映襯著,美不勝收。一進(jìn)去就可以看見(jiàn)一座用燈包圍著的冰雪世界,我想:這么冷的天會(huì)有人進(jìn)去?于是我就問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)“里面全是冰雕,他們是進(jìn)去看冰雕的”。哦!我知道了。
再往前走可以看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,走廊是用花燈做的,各式各樣的花燈把整個(gè)走廊點(diǎn)綴的`非常漂亮。走著走著有一支秧歌隊(duì)過(guò)來(lái)了,他們踩著高高的高蹺,手上拿著各種道具和花燈,邊走邊舞。秧歌隊(duì)過(guò)去后我們繼續(xù)往前走,一路上都是各式各樣的花燈,在我的右手邊就有一座大大的燈飾,看著像艘輪船,船沿上的“我愛(ài)中國(guó)”四個(gè)字最大最亮,船頭有只孔雀燈正在開(kāi)屏,它好像在問(wèn)我們“我漂亮嗎?”我走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)“我要和孔雀比一比”,媽媽幫我和孔雀拍了很多好看的照片,我們就繼續(xù)走,里面有好多小點(diǎn)的花燈,有牡丹花的,動(dòng)物的,各式各樣非常壯觀。
我們逛了一會(huì)太冷了,媽媽就提議說(shuō)回家吧!但是我還有點(diǎn)舍不得走。希望明年能再來(lái)欣賞漂亮的花燈。
燈優(yōu)秀作文2
春節(jié)晚上我們?nèi)胰顺酝陥F(tuán)圓飯就一起去南郊觀燈。
那里人山人海,擠過(guò)人群,我們首先來(lái)到了觀音菩薩面前,他穿著金黃色的衣服,兩個(gè)耳朵像芭蕉扇一樣,在他的寶貴的座位上坐著。一會(huì)兒大拇指把中指掐住,好像再念佛經(jīng);一會(huì)兒又笑瞇瞇的面對(duì)每一個(gè)來(lái)觀燈的人,好像在說(shuō):新年好呀,全市的人民們!
我們隨著人流來(lái)到了吉祥魚(yú)前,它的身子是紅黃相間的,美麗極了!嘴巴朝著天看,而且嘴巴吐出水,在來(lái)回轉(zhuǎn)圈。真想一條活魚(yú),嘴里邊噴邊說(shuō):占了我的水,保證今年好運(yùn)不斷!人們聽(tīng)到了吉祥語(yǔ)說(shuō)的話,你擁我擠得讓吉祥魚(yú)從嘴里吐出來(lái)的水,往自己身上噴!
我們一邊走一邊看著形狀各異、各式各樣的燈。有整齊的龍舟燈、又威武的龍燈、還有可愛(ài)活波的龍鳳燈
我最喜歡的是虎燈,它是站起來(lái)的,頭上有王這一字,意思是森林之王,而且穿著紅色的衣服,還提著燈籠。預(yù)示著:生活幸福哈哈笑,今年的日子更精彩!你在看!那荷花燈,花瓣是粉紅色的.,花蕊是黃色的,下面還有一片碩大的綠葉,一直在那兒挺立著,像一位看守著自己崗位的戰(zhàn)士!真是壯觀極了!最后是火車燈,只見(jiàn)火車臥在軌道上,想一個(gè)巨大的恐龍。當(dāng)然走動(dòng)時(shí)。會(huì)發(fā)出嗚、嗚、嗚地響聲,從人們面前經(jīng)過(guò)時(shí),冒出一朵朵白眼煙,它好像把煤炭送到祖國(guó)地區(qū)!
當(dāng)我觀看完燈后就戀戀不舍的回家了!在回家的路上想:燈的質(zhì)量更高科技,人們更加需要娛樂(lè)生活!我也想像那些叔叔設(shè)計(jì)燈的樣式,我該怎樣做才能實(shí)現(xiàn)我的理想呢?對(duì),勤奮學(xué)習(xí)就是我的必經(jīng)之路
燈優(yōu)秀作文3
偉大的詩(shī)人臧克家曾說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū)就像結(jié)識(shí)了一位好友。書(shū)是我最好的伙伴,它陪伴著我,見(jiàn)證我的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
書(shū)是我童年那朦朧星空中的明星,給我的童年留下了很多璀璨。書(shū)中那親情如星光閃爍,悄無(wú)聲息地照亮我心中每一個(gè)角落。那濃濃的眾生之情,那出之平凡的小街故事,讓我在平凡事中感悟蘊(yùn)藏的深情?赐,我在夢(mèng)幻的仙境里歡笑;讀小說(shuō),我在曲折的心路歷程中漫步;品散文,我在詩(shī)意的天空中遨游。
《調(diào)皮的日子》是我最愛(ài)看的一本書(shū)。我喜歡書(shū)中那種輕松和幽默,就好像一位風(fēng)趣的圣誕老人向你敘述他一生一個(gè)個(gè)有趣的故事。有些故事我一口氣能讀三四遍,每一次都能捧腹大笑,仿佛眼前不是一本書(shū),而是一個(gè)把故事娓娓道來(lái)的朋友,而我是那忠實(shí)的聽(tīng)眾。
每一次品讀書(shū)中那詩(shī)一般的詞句,我都有新的感悟。當(dāng)我心煩時(shí),讀一本書(shū),心靜了,氣平了;當(dāng)我困惑時(shí),品讀書(shū)中的智慧,我豁然開(kāi)朗;當(dāng)我疲倦時(shí),書(shū)中任我遨游,放松心情,諦聽(tīng)時(shí)代的足音;當(dāng)我迷茫時(shí),書(shū)給我指引方向。書(shū)不會(huì)說(shuō)話,卻時(shí)刻在與我心靈對(duì)話,書(shū)不會(huì)行走,卻時(shí)刻催促我不斷奮進(jìn)。讀的書(shū)多了,我心中的燈亮了,路也開(kāi)闊了!
書(shū)如一幅流光溢彩的畫(huà)面,它把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,讓我在知識(shí)的海洋中暢游;它給我一雙羽翼,讓我去攀登那知識(shí)的高峰;它給我一盞指路的明燈,讓我一步步實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)和追求。我在書(shū)的海洋中遨游著,成長(zhǎng)著!
溫馨點(diǎn)評(píng):
引用名言開(kāi)頭,道出了書(shū)籍在作者心目中的地位。接著,作者用生動(dòng)流暢的`語(yǔ)言寫(xiě)出了自己讀書(shū)的收獲,也寫(xiě)出了自己的感悟。這讓我們看到了一個(gè)在知識(shí)的海洋中暢游,一個(gè)不斷攀登知識(shí)高峰的的奮進(jìn)者,也讓我們感受到了在如燈樣的書(shū)的指引下他的成長(zhǎng)。
燈優(yōu)秀作文4
你是我的一盞燈,溫暖著我,深愛(ài)著我。
從有記憶起,腦海就被你的身影所填滿,你拉著我的小手,陪我緩緩走著,嘴角有些弧度。
深冬的夜中,行人不多,街道難免有些冷清。溫度不高,但我的右手都是熱乎乎的,溫度從你的手心傳來(lái),讓我不禁握緊你的手。
你拉著我的手,在冬夜中緩步前行,有你拉著我的手,就連冷色調(diào)的燈光照在身上也會(huì)有絲絲溫暖。
你像燈一樣溫暖著我,愛(ài)意綿綿,沒(méi)有火焰般的熾熱。
有時(shí)因?yàn)槌煽?jī)和你賭氣,不是因?yàn)樯鷼狻挓且驗(yàn)槲,因(yàn)槟愕牟焕斫狻?/p>
你在臥室生著悶氣,我在客廳黯然哭泣,我在哭什么?或許是哭自己的委屈,或許是哭自己的不爭(zhēng)氣,淚水會(huì)模糊世界。
沒(méi)有你這盞燈在我身邊,世界失去了色彩,就連黑白圖像也模糊不清,我在其中跌跌撞撞,沒(méi)有你的指引,我找不到方向。
猛得記得,那初夏的湛河邊,有你的身影。
一張長(zhǎng)椅,你我并肩而坐。淡黃色的.燈光照亮你我的身影,帶來(lái)的竟是陣陣涼意,有你在我身邊,一切都是愜意的。
你很少說(shuō)“我愛(ài)你”,但我能感覺(jué)到,你總是說(shuō)我嫌棄你丑,但我覺(jué)得你是這世間最美的女人。
你是一盞燈,總在不經(jīng)意間溫暖著我,沒(méi)有火焰的熾熱,只有屬于你的綿綿溫暖。
媽媽,你是一盞燈,溫暖我,深愛(ài)我。我很少說(shuō)“我愛(ài)你”,但我深愛(ài)你。
媽媽,我愛(ài)你。
燈優(yōu)秀作文5
踏過(guò)歲月的長(zhǎng)河,回首時(shí)代的變遷,哦,燈就是最好的證明。
從古時(shí)候的桐油燈,到煤油燈,再到“發(fā)明大王”——愛(ài)迪生試了幾千次才有的電燈,到現(xiàn)在各式各樣的燈。
夏日夜晚,當(dāng)那柔和的月光透過(guò)窗戶的窗紗,灑落在臥室的床上,偶爾有幾縷微風(fēng),將潔白透明的窗簾鼓起,窗簾頓時(shí)成為了微風(fēng)美妙的衣裳。
我打開(kāi)燈,那明亮的燈光照亮了整個(gè)臥室,我坐在床上,不時(shí)有幾縷涼爽的微風(fēng)透過(guò)紗窗,吹拂過(guò)我的.臉頰,偶然一次地望向窗外,便為外面各式各樣的霓紅燈所吸引,外面靜悄悄的,偶爾有幾輛開(kāi)著近光燈的汽車駛過(guò),道路旁的路燈將它那柔和的燈光靜悄悄地灑落,似乎給這條街道,穿上了一層薄薄的潔白似雪的紗衣。
在中國(guó)最北端的黑龍江漠河的邊境上,邊防戰(zhàn)士頂著那滿天飛舞的大雪和風(fēng)刀霜?jiǎng)Π愕暮L(fēng),在邊境上執(zhí)行者自己的任務(wù),手提一盞散發(fā)著的微弱光芒的手電筒,可仍是漆黑一片,大雪一會(huì)兒就覆蓋了他們,與這厚厚的雪地和這夜晚,融為了一體。
手電筒隨時(shí)都可能被凍壞,也許會(huì)從草叢中躥出幾只惡狼,或一不小心失足跌入小溝里,在雪地里迷失掉最重要的方向,他們的任務(wù)是那么的艱辛,但又光榮。
他們便是雪地里的最?yuàn)Z目的光彩。
燈,驅(qū)散了黑暗,帶來(lái)了光明;燈,是光明的使者;燈,照亮了人們前行的道路。
許多的人是都有像燈一樣的精神,照亮了自己和別人前進(jìn)的道路。
我贊美燈,我更贊美有和燈一樣精神的人。
燈優(yōu)秀作文6
有一天,他到朋友家作客,于是就在朋友家吃晚飯,吃完晚飯,天空中早已掛滿了星星,一輪明月也掛到了天空上。
他走在回家的路上,由于路上坑坑洼洼,他摔了不少跤,以至于把手摔破了皮。正當(dāng)他埋怨之際,他看到前方有一個(gè)人提著燈籠在路上摸索著。他站起身來(lái),走到那人面前。他這才發(fā)現(xiàn):這個(gè)人是一個(gè)盲人!他心想:他是一個(gè)正常人走在這坑坑洼洼的路上,都摔了少跤,而這是一個(gè)盲人,為什么沒(méi)有受到一點(diǎn)傷害呢?他帶著這個(gè)問(wèn)題陪著這個(gè)盲人走上了回他家的路;氐矫と思液,盲人執(zhí)意讓他帶燈籠回去。
一路上,有許多艱難之處,都在燈籠幫助下順利通過(guò),他最后安全回了家。
原來(lái)盲人每次都這樣幫助別人:讓別人把他的燈籠提回去,第二天再把燈籠還給他。
這個(gè)人明白了,盲人的燈籠點(diǎn)亮了回家的路,使他們?cè)诤诎抵姓业交丶衣,他的行為不僅幫助了他人,也幫助了自己。他決定也這么做:不管路上有沒(méi)有燈,他總是在路上提著燈籠等待需要他燈籠的人。
有一次,我放學(xué)回家,做作業(yè)時(shí),我沒(méi)有找到臺(tái)燈,我就搬了個(gè)凳子到桌子旁,做起作業(yè)來(lái),不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,見(jiàn)我做作業(yè)看不見(jiàn)。就找到了臺(tái)燈,并將它放在了我的桌子上,呼!好亮。∥业'視線瞬間亮了起來(lái)。
當(dāng)時(shí)我遇到了一個(gè)難題,正在我“山窮水復(fù)疑無(wú)路”之際,臺(tái)燈亮了,也點(diǎn)亮了我的心靈,使我“柳暗花明又一村!”爸爸的舉動(dòng)不僅點(diǎn)亮了臺(tái)燈,而且點(diǎn)亮了我的心靈。
在人生的道路上,總有那么一些事,一些人在不經(jīng)意之間,觸動(dòng)我的心,啟迪我的靈魂,點(diǎn)亮我心靈的燈!
燈優(yōu)秀作文7
兩個(gè)身材高大、目光呆滯的中年男子,把我———個(gè)十來(lái)歲的小男孩,推進(jìn)了“禁閉室”。里面漆黑一片。我有些害怕,在墻上四處摸索開(kāi)關(guān)。“別摸了。這里沒(méi)有燈。”一個(gè)清脆的童聲,打破了寂靜!澳憬惺裁矗繛槭裁幢魂P(guān)進(jìn)來(lái)?”另有一個(gè)尖細(xì)的聲音問(wèn)我。
我急忙回答:“我叫懷疑。《掩耳盜鈴》里說(shuō)‘他一手掩住自己的耳朵,一手摘這只鈴鐺’。我就問(wèn)老師:一只手能遮住兩只耳朵么?老師說(shuō)不能。我又問(wèn):那他怎么會(huì)以為自己聽(tīng)不見(jiàn)呢?老師回答不上來(lái),發(fā)火了,就叫人把我押到這里來(lái)了!
“唉,同是天涯淪落人。 鼻宕嗟耐曉俅雾懫,“我是想象。那天老師問(wèn)我們:雪融化后是什么?我興奮地說(shuō):是春天。老師說(shuō)我文不對(duì)題,牛頭不對(duì)馬嘴。我不服,就和老師理論。老師說(shuō)我目無(wú)尊長(zhǎng)、自以為是!
“我叫創(chuàng)新。我的遭遇和你們差不多,不說(shuō)了。我就是想不明白:學(xué)校的大墻上不是寫(xiě)著大大的一行標(biāo)語(yǔ)么,說(shuō)什么‘創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂’?他們?cè)趺催把我關(guān)到這里來(lái)呢?咳!”那個(gè)尖細(xì)的聲音憤憤地說(shuō)道。
“就是。富于想象力的李白,寫(xiě)下了‘飛流直下三千尺,疑是銀河落九天’的.詩(shī)句,流芳千古;富有創(chuàng)造力的張衡,制造了地動(dòng)儀,受人景仰……”想象滔滔不絕地說(shuō)著,說(shuō)得我熱血沸騰。我恍惚覺(jué)得,黑暗之中亮起了一盞燈,我的眼前一片光明。
突然,大門又開(kāi)了。門口,站著一個(gè)高大的男子。他的胸前掛著一個(gè)小牌子,上面寫(xiě)著“素質(zhì)教育”二字。他的背上插著一面大旗,上面寫(xiě)著“應(yīng)試教育”幾個(gè)鎦金大字。他清了清喉嚨,中氣十足地說(shuō):“你們不思悔改,喧嘩鬧事,再罰禁閉十年!
天哪!我還要在這沒(méi)有燈光、黑暗無(wú)邊的禁閉室里呆上十年嗎?
燈優(yōu)秀作文8
長(zhǎng)夜無(wú)光,尋找歸途的人們,該如何看清這世界?他們需要一盞燈,一盞樸實(shí)的,能照耀道路的燈。生命亦如此。漫長(zhǎng)的人生中總要有一盞能指明方向的燈,這才能在正確的道路上愈行愈遠(yuǎn)。
這盞燈的名字叫做理想。
理想不止在于遠(yuǎn)大,而是一步一個(gè)腳印的前進(jìn)。每一個(gè)小小的目標(biāo)都是巨大理想的一部分。某些高傲的人對(duì)此嗤之以鼻,殊不知真正的偉大就誕生于這每一小步的努力中。美國(guó)作家杰克·倫敦的房間里,不論是窗簾上、衣架上、櫥柜上、床頭上、鏡子上,到處都掛著一串串小紙片,紙片上都寫(xiě)著美妙的詞語(yǔ)、生動(dòng)的比喻,有用的'資料。他這樣刻苦學(xué)習(xí),積累資料,終于寫(xiě)出了《熱愛(ài)生命》、《鐵蹄》、《海浪》等引人入勝的作品。理想帶來(lái)的力量是無(wú)比強(qiáng)大的,只要堅(jiān)持握緊理想這盞燈,人生的前方就會(huì)充滿希望。
生命路上,前進(jìn)的力量來(lái)源于理想。雨果曾說(shuō)過(guò):“人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)”。越王勾踐被吳王夫差打敗后,力圖雪恥,激勵(lì)自己,經(jīng)過(guò)多年的磨礪,終于使越國(guó)強(qiáng)盛起來(lái),打敗了吳王。貝多芬雙耳失聰后,不是一味的怨天尤人,而是堅(jiān)持他的音樂(lè)創(chuàng)作,最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。
生命需要一盞燈,這盞燈的名字叫做理想。請(qǐng)你點(diǎn)亮它,頭也不回的朝著正確的方向走下去。
燈優(yōu)秀作文9
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,時(shí)代變換中科技產(chǎn)品也越來(lái)越多--電視,電腦,冰箱……當(dāng)然,連生活中最不起眼的電燈也不例外,如芝麻開(kāi)花,節(jié)節(jié)變化著……
爺爺小時(shí)候用的是煤油或者桐油燈,那樣子很老舊,它有銅制的燈頭,有玻璃的燈座和燈筒,總是落滿了灰塵,看起來(lái)很模糊,燈座內(nèi)注滿煤油,棉繩便把沒(méi)有吸到繩頭上,擦燃火柴,就可以將它點(diǎn)燃。雖說(shuō)它也是燈,但是發(fā)出的光圈很小,晚上做飯,找東西都要一只手提著煤油燈,另一只手做事,可慢可麻煩了。就連等擺在桌子上,坐在旁邊看書(shū),都要提起燈,靠近書(shū),才能看清上面的字。
爸爸小時(shí)候用的是鎢絲燈。雖然光線依舊很昏暗,但總比煤油燈好些,它至少能掛在屋頂上,使小小的.屋子里有一少許橙色的光明。但是鎢絲燈很容易損壞,從買回來(lái)到裝上都要小心翼翼。只要稍不留神或者轉(zhuǎn)動(dòng)幅度稍一大,連接著的鎢絲就會(huì)斷開(kāi),燈泡也就沒(méi)用了。就算成功裝上了,時(shí)間不就也會(huì)壞掉。
我們現(xiàn)在的生活完全不一樣了,電器漫天飛舞。現(xiàn)在的燈也可謂是花樣多,質(zhì)量好。形狀有方的,圓的,有不規(guī)則的……樣式有普通的平板燈,有吊著的水晶燈,還有可以旋轉(zhuǎn)的……有些燈還可以變換成各種各樣的顏色,F(xiàn)在的燈不僅款式多,花樣多,還很耐用。它的光線強(qiáng),可以讓屋子里充滿高光,亮堂堂的,就算地板上有一根細(xì)小的頭發(fā)絲兒都可以清晰地看到。
時(shí)代在進(jìn)步,科技業(yè)越來(lái)越發(fā)達(dá)。這些,都是一個(gè)又一個(gè)愛(ài)鉆研的人發(fā)明出來(lái)的。我們也要好好讀書(shū),造出一些對(duì)大家有益的,造出更亮更實(shí)用的燈,為人民造福。
這就是燈,一直在變化升級(jí)著。它為人類造福,這是發(fā)明家的功勞,也是燈的功勞,它讓人備受光明,讓人溫暖。
燈優(yōu)秀作文10
有人說(shuō)每人都有一盞心燈,這盞心燈能照亮腳下的路程,的確,每人心中都有,我也如此。只是隨著歲月的蹉跎,心燈不停的變換而已。人之初,心中的明燈應(yīng)該是父母,老師,父母的淳樸善良,指引著我前進(jìn)的方向,老師的博學(xué)是我的向往,我們渴望能夠像老師一樣博學(xué),像父母一樣淳樸善良,是他們照亮了我起步的足下,“千里之行始于足下”,于是,有了這盞明燈,我走的自信,堅(jiān)強(qiáng)!
少年時(shí),姐姐成了我的.一盞心燈,教師的姐姐的漂亮,豁達(dá),無(wú)私奉獻(xiàn),我喜歡聽(tīng)姐姐的甜甜的笑,喜歡看姐姐漂亮的臉,甚至做夢(mèng)都會(huì)在想“把姐姐的容貌給我多好”雖然面貌不可能達(dá)到,但我慢慢的修煉那份豁達(dá)和奉獻(xiàn)的情操。有了這盞明燈,我走的堅(jiān)定,
到了中年,這個(gè)上有老下有小的年齡,心里的這盞燈更亮更明,此時(shí)的明燈是父母、兄弟姐妹還有兒女,父母已近黃昏,需要我們的關(guān)懷愛(ài)戴,兄弟姐妹使我們的手足,需要我們的體恤關(guān)懷,孩子是我們生命的延續(xù),是我們的未來(lái),需要我們的指引關(guān)愛(ài),所以此時(shí)的擔(dān)子最重,但只要心中的這盞明燈不滅,我走的更加義不容辭。豪邁堅(jiān)定。反過(guò)來(lái),此時(shí)的我也是她們心中的明燈,媽媽有了我這盞明燈,會(huì)很安逸,生病的姐姐有了這盞明燈,會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),孩子們有了我這盞明燈,會(huì)自信,健康,樂(lè)觀。
如果有一天、我們心燈滅了,那么就是世界末日來(lái)了。所以,我們有點(diǎn)亮那盞心燈,去照亮自己、父母、兄弟姐妹、還有兒女的前進(jìn)路程!
燈優(yōu)秀作文11
成長(zhǎng),注定以堅(jiān)定信念為其支撐。因?yàn),有了信念就有了希望,就有了自?qiáng)不息的力量。當(dāng)夜色深深時(shí),請(qǐng)為自己點(diǎn)亮一盞燈。
人人心中有一片一望無(wú)際的大海,可若想真真正正見(jiàn)識(shí)一番,必要經(jīng)過(guò)千錘百煉,用無(wú)限信念不屈堅(jiān)持。點(diǎn)亮一盞燈,指引自己找到屬于自己的海闊天空。
考試在即,才恍然大悟!斑^(guò)去的事物會(huì)理你愈來(lái)愈遠(yuǎn),莫要沾沾自喜,或是一蹶不振。”是了,這段時(shí)間我沉浸于上次考試的驕人成績(jī)的喜悅之中無(wú)法自撥,洋洋得意。這竟令我停滯不前,沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。迫在眉捷的時(shí)候,令人窒息、懊悔不已。
但幸好,信念之燈,還亮著。
漫漫夜色,你更明亮。那個(gè)晚上,我分外渴望收獲成功之花。而你,照亮了黑夜,照亮了我。你以不竭動(dòng)力促使我,在夜色人靜時(shí)刻埋頭苦練,在薄暮時(shí)分高聲誦讀。我終是如愿以償完成最后一次復(fù)習(xí),在以后幾天自信滿滿走向考場(chǎng)。
其實(shí),考試豈是成長(zhǎng)中的`荊棘。只不過(guò)信念支撐著一路前行,而并非止步不前。我終于還是找到了自己的大海,翻起了千層巨浪。
前路茫茫,困難重重,愿你無(wú)所畏懼的越過(guò)重重阻礙。千萬(wàn)潔雪,動(dòng)人浪花也定會(huì)屬于你的蔚藍(lán)大海之中。我始終堅(jiān)信,信念明亮,未來(lái)亦是光明一片。
漆黑時(shí)候,請(qǐng)點(diǎn)亮一盞燈。請(qǐng)相信:只有信念不滅,便有不滅力量。
燈優(yōu)秀作文12
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明。
我很喜歡這句話,對(duì)它也有些感觸。還記得我剛學(xué)騎自行車的時(shí)候,不知道多少次,總是騎得歪歪扭扭的,也許是因?yàn)槌鯇W(xué)的膽怯,我覺(jué)得自己總是顫抖著騎車的,路線也在顫抖,一會(huì)兒向左一會(huì)兒又猛地向右,就像一條蛇在地上爬行。因而覺(jué)得我一定是學(xué)不會(huì)了。媽媽告訴我:“要看著前方,不要只看自己腳下,還有不要害怕。這樣就能沿著直線騎到前面,就可以學(xué)會(huì)騎自行車了!蔽覍⑿艑⒁傻睦^續(xù)嘗試。我看著盡頭,地平線上的消失點(diǎn)。夏日溫暖而帶些炎熱的風(fēng)匆匆的走過(guò)我的身邊,我想要學(xué)會(huì)騎自行車了,我想要戰(zhàn)勝困難了!看著前方,遠(yuǎn)處,我不由自主的踏了起來(lái)。那溫暖的風(fēng)輕輕縈繞在我身邊。
火紅的`夕陽(yáng)在地平線上隱去了一半的面容,暖暖的光照著我,照著我身邊的一切。那就是我的方向。我憑著感覺(jué)的節(jié)奏慢慢的騎著車,不時(shí)的欣賞一下路邊的景物。夕陽(yáng)下,一切都變得寧?kù)o而溫暖。云朵披上了嫣紅的衣裳,樹(shù)葉鍍上了一層漂亮的金色,連風(fēng)都染上了這可愛(ài)的顏色,平時(shí)覺(jué)得猙獰的水泥建筑這時(shí)也在這溫暖之中變得柔和了。這道光芒,仿佛是在鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)。此時(shí)我心中已經(jīng)沒(méi)有了恐懼,我徑直向前騎去。我發(fā)現(xiàn)我就這樣學(xué)會(huì)了騎車。路的盡頭,太陽(yáng)露出半個(gè)臉溫柔地向我微笑,贊賞著我的成功。她就像一座巨大的燈塔,遙遙的站在遠(yuǎn)方,發(fā)出溫柔的光芒,讓我找回自信,指引我戰(zhàn)勝困難。
在黑暗的時(shí)候,要給自己點(diǎn)一盞燈,給予自己勇氣,相信自己,敢于直視困難,黑暗終究會(huì)過(guò)去!光明就在眼前!夢(mèng)想就是那盞明燈,她照亮心中的迷茫,她將給予你力量,她將帶著你飛向成功的彼岸。
燈優(yōu)秀作文13
燈塔的光,劃破濃霧,那屹立不動(dòng)的愛(ài),就此領(lǐng)悟,銘心刻骨。題記
寒江燈火,星夜如昨。
我說(shuō):可惜,可惜,活不到你的世界里。你笑了笑說(shuō):”誰(shuí)說(shuō)的?”我問(wèn):“我只認(rèn)可一個(gè)人,你行嗎?”你卻告訴我:”不行!
我記得那天晚上。
我們躡手躡腳地跑出房間拿打火機(jī),點(diǎn)燃未用完的蠟燭,看著那溫暖的火光一步步吞噬著寒夜的黑暗,看那自由的火焰不斷地死亡又新生,新生又死亡。可能,可能,我就是忘不了你當(dāng)時(shí)被橘紅色的光照在臉上時(shí),幸福的模樣吧。
我記得你曾這樣說(shuō)過(guò)。
我活過(guò)都市燈紅酒綠背后的`波僪云詭,見(jiàn)過(guò)最險(xiǎn)惡的人心,你還太幼稚。我只是低下頭,用沉默應(yīng)答,可等我一抬頭,卻看見(jiàn)你那清澈深邃的眼眸在清冷的淺藍(lán)光芒中竟那般讓人心醉。
有一次我們見(jiàn)到了滿月。
那寂寥的光芒,灑在陽(yáng)臺(tái)上,皎如碧水。我們就在樹(shù)邊,等風(fēng)來(lái),同樣等著天空那抹魚(yú)肚白,當(dāng)時(shí)我多想說(shuō):愿有一日,以你心,還我心,始知相憶深。結(jié)果竟因不忍心打擾而放棄。
我還記得那一次。
你告訴我,你的未來(lái)絕不會(huì)容任何人輕視,當(dāng)時(shí)我就好像與一把火呆在一起,那耀眼的七彩光芒就像在說(shuō):我本不是池中物,一遇風(fēng)云便化龍,你笑的璀璨。
那是最后一晚了,我們什么都沒(méi)說(shuō),只是笑著搖頭,笑著搖頭。
少年的故事被晚風(fēng)帶走,無(wú)憂的歌謠已不屬于你我。就此分別吧,從此以后,任他天高水闊,二人陌路。
年少猖狂,莫再回顧。
燈優(yōu)秀作文14
一夜,獨(dú)自一人走在回家的小路。夜很濃,漫天星斗也不曾照亮一絲。
心中隱隱有了幾分害怕,腳步不自覺(jué)的緊了起來(lái),只希望快些到家,甩掉這可惡的黑暗。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我似乎看到了希望。
一點(diǎn)模糊的光亮,在黑夜中是那么的明顯。即便它離我依舊很遠(yuǎn),不過(guò)那足夠了。
我跟所有于黑暗中見(jiàn)到光明的人一樣,將它視為明燈,指示牌。
有了方向,我覺(jué)得好了很多,開(kāi)始大步大步的走了起來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久,我猛的一個(gè)趔趄,摔倒在地上。接著,問(wèn)題很快便被我發(fā)現(xiàn)了。
周圍仍然是那么黑,腳下的路也未曾變動(dòng),但我卻敢如此大搖大擺地走了起來(lái)。想想真是后怕,不過(guò)因此我看到了一個(gè)事實(shí)。
燈,始終是燈,它不是太陽(yáng),沒(méi)有辦法照亮大地?匆(jiàn)燈,并不等于看見(jiàn)希望。即便是黑暗中的光明,也是好此。
燈,僅僅是一個(gè)點(diǎn),所引導(dǎo)的方向也不可能是正確的,當(dāng)一個(gè)人被它占有時(shí),往往已經(jīng)迷失了方向,踏上原先避開(kāi)的殺機(jī)。盡管你可能是幸運(yùn)的.,走到了燈前,但那又怎樣,難道你認(rèn)為小小一盞燈便可以驅(qū)散黑暗解救你?那是不可能的。
燈,它是危險(xiǎn)的,尤其是黑暗中的明燈,它可能正是一個(gè)陷阱。
不可迷信,真正長(zhǎng)久的光明永遠(yuǎn)只有太陽(yáng)。黑暗中的孤燈就如太陽(yáng)下的陰影,那是何其的微弱,輕易交托給如此渺無(wú)的希望,那可真是一種悲哀。
但是,很多人并不明白。
燈優(yōu)秀作文15
元宵佳節(jié)這天,媽媽帶我到甘泉公園觀燈。一路上到處張燈結(jié)彩,洋溢著一片節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。到了廣場(chǎng),我的眼前全都是燈,人們好像在燈的海洋里涌動(dòng),燈又在人的海洋里閃亮,我左瞅瞅右瞧瞧,真是眼花繚亂,令人目不暇接。
買完門票以后,我們就隨著川流不息的人群走進(jìn)了公園。公園早已成了人的海洋。有手挽著手的情侶,有手牽著手的'母子,有胳膊挽著胳膊的朋友,還有被一家人簇?fù)碇、做著輪椅的老人……這兒已成為燈的世界,樹(shù)上掛著燈,地上擺著燈,水中漂著燈,空中飛著燈,有“中國(guó)龍”、“荷花燈”、“精衛(wèi)填海”……每一盞燈都栩栩如生。
再往里走,第一眼看到的是三只可愛(ài)的小老虎在玩耍,好像調(diào)皮的小孩子。這里,每盞燈有每盞的架勢(shì),每盞燈有每盞燈的氣魄,每個(gè)燈都有它的可愛(ài)之處。最引人注目的還是那條中國(guó)龍,它長(zhǎng)10米、寬2米、高6米,青色的龍鱗描著金色的花紋。定睛一看,嗬,原來(lái)是一盆盆金色的菊花裝扮成的,嘴里還銜著一個(gè)銀白色的鋼珠,眼睛突兀、光彩照人,真是壯觀美麗。對(duì)著這一條威武莊嚴(yán)的巨龍,我驚嘆不已。
來(lái)這兒觀賞的人把道路堵得水泄不通,有個(gè)母親抱著自己的孩子說(shuō)“看,多么漂亮的龍!笔茄,元宵佳節(jié)每年只有一次,元宵燈展每年也只辦一次,我希望元宵燈展一年比一年辦得更好。
今天的元宵節(jié)過(guò)得可真開(kāi)心。
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