燈優(yōu)秀作文[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的燈優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

燈優(yōu)秀作文1

　　燈是我們生活中必不可少的一樣?xùn)|西。在大海上，燈指引你的方向；在學(xué)習(xí)上，燈是照亮你的伙伴；在晚上，燈是陪伴我的朋友。

　　升二年級(jí)前的一個(gè)晚上，奶奶笑瞇瞇地過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在比之前大了一歲，是不是可以自己一個(gè)人睡了？”我遲疑了一秒后，不確定地說(shuō)：“應(yīng)……該可以吧！”奶奶高興地說(shuō)：“我孫子長(zhǎng)大了呀！”

　　洗完澡，我便要睡覺(jué)了。我死死地抓住奶奶的手，忽然耍賴道：“明天我才升二年級(jí)！”奶奶安慰地說(shuō)：“今天晚上先試試�！闭f(shuō)完便關(guān)上燈，離開(kāi)了我的身邊。我眼前瞬間黑乎乎一片，心就像被揪著一樣十分害怕，沒(méi)有了安全感，好像角落里隨時(shí)會(huì)蹦出來(lái)一個(gè)可怕的怪物把我給抓走。我“哇”地一叫，嚇得哭了出來(lái)。奶奶聞聲趕來(lái)，一邊給我擦眼淚一邊說(shuō)：“這樣吧！我給你留一個(gè)小燈，陪著你睡覺(jué)�！蔽椅⑽⒌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，奶奶走后，小燈一直開(kāi)著，那微弱的亮光使黑黑的房間多出了一些溫馨，我心中的`恐懼也漸漸地消失了。那盞小燈就像朋友一樣陪伴著我，給我心中送來(lái)了溫暖，那昏黃的微光輕輕撫摸著我的臉蛋，我也慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　現(xiàn)在長(zhǎng)大了，燈對(duì)于我不僅是一個(gè)照明工具，更是我珍貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷。雖然那盞陪伴我度過(guò)漫長(zhǎng)黑夜的燈已經(jīng)不見(jiàn)了，可它的光依然照在我的心上。

燈優(yōu)秀作文2

　　過(guò)年啦！今天我和爸爸媽媽回老家啦！一到老家，我和爸爸就急匆匆地跑進(jìn)家里吃晚餐，媽媽都說(shuō)我和爸爸的吃相像“豬”。

　　吃完了晚餐，我姐姐就說(shuō)：“等會(huì)我們?nèi)タ椿�燈吧�！蔽覀兯�快的答�?yīng)了。

　　我們走了十多分鐘終于到了燈會(huì)的地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一片燈光燦爛，各種彩燈相互映襯著，美不勝收。一進(jìn)去就可以看見(jiàn)一座用燈包圍著的冰雪世界，我想：這么冷的天會(huì)有人進(jìn)去？于是我就問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)“里面全是冰雕，他們是進(jìn)去看冰雕的.”。哦！我知道了。

　　再往前走可以看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，走廊是用花燈做的，各式各樣的花燈把整個(gè)走廊點(diǎn)綴的非常漂亮。走著走著有一支秧歌隊(duì)過(guò)來(lái)了，他們踩著高高的高蹺，手上拿著各種道具和花燈，邊走邊舞。秧歌隊(duì)過(guò)去后我們繼續(xù)往前走，一路上都是各式各樣的花燈，在我的右手邊就有一座大大的燈飾，看著像艘輪船，船沿上的“我愛(ài)中國(guó)”四個(gè)字最大最亮，船頭有只孔雀燈正在開(kāi)屏，它好像在問(wèn)我們“我漂亮嗎？”我走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)“我要和孔雀比一比”，媽媽幫我和孔雀拍了很多好看的照片，我們就繼續(xù)走，里面有好多小點(diǎn)的花燈，有牡丹花的，動(dòng)物的，各式各樣非常壯觀。

　　我們逛了一會(huì)太冷了，媽媽就提議說(shuō)回家吧！但是我還有點(diǎn)舍不得走。希望明年能再來(lái)欣賞漂亮的花燈。

燈優(yōu)秀作文3

　　每當(dāng)感到迷茫的時(shí)候，我們總是需要一盞明燈照亮我們前行，那一盞燈承載了無(wú)數(shù)人的希望，將我們從黑暗的深淵領(lǐng)到光明的圣殿。

　　有一次，我語(yǔ)文考試只考了70分，我失望極了�；丶液螅�我本以為會(huì)被教訓(xùn)一頓�？墒牵瑡寢寘s用溫和的語(yǔ)氣來(lái)與我交流，鼓勵(lì)我自信點(diǎn)，那一次，媽媽為我點(diǎn)亮了心中的希望之燈。

　　說(shuō)到這里，我想到一個(gè)小故事，一個(gè)乞丐，他落魄于街頭。有一天，一個(gè)老人從他身邊經(jīng)過(guò)，給了他一個(gè)蘋(píng)果，這個(gè)乞丐便把這個(gè)蘋(píng)果賣(mài)了。幾年以后，這個(gè)乞丐竟成為了這條街上最富有的人。他說(shuō)，他的成功是因?yàn)橐粋�(gè)老人為他點(diǎn)亮了希望之燈，使他對(duì)生活充滿了自信，才有了他的現(xiàn)在。

　　事實(shí)上，點(diǎn)亮希望之燈的也許不是別人，而是你自己。比爾蓋茨相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，現(xiàn)在我們用的互聯(lián)網(wǎng)基本上都是他的Windows系統(tǒng)，那是什么點(diǎn)亮了他的希望之燈呢？是書(shū)本，是圖畫(huà)！比爾蓋茨的爸爸有一個(gè)大書(shū)房，小時(shí)候他經(jīng)常去爸爸的書(shū)房偷看爸爸的書(shū)。上了中學(xué)，他又對(duì)電腦有了濃厚的興趣，是他的'勤奮好為自己點(diǎn)亮了希望之燈。

　　在人生的十字路口，人們常常難以抉擇自己的方向，這時(shí)，唯有希望之燈可以照亮我們前行，而點(diǎn)燈之人或許就是你身邊的人，也有可能是你自己，是希望之燈領(lǐng)你前行。朋友，燃起你的勇氣，點(diǎn)亮你的希望之燈，在人生的道路上照亮一片闊野，為了你的理想，不停的前進(jìn)吧！

燈優(yōu)秀作文4

　　我是大海上明亮的燈塔，是馬路街邊的路燈，是被人遺棄的一盞臺(tái)燈。

　　我矗立海浪之中，為迷航的船只導(dǎo)引方向。當(dāng)風(fēng)平浪靜之時(shí)，我的存在沒(méi)有人會(huì)注意。

　　我時(shí)常矗立在路邊，白天，我守護(hù)著人們來(lái)來(lái)去去；夜晚，我用自己的.明亮照亮迷途孩子歸家的路，使他們?cè)诤谝估锊粫?huì)孤獨(dú)，難感到些許安慰。

　　我曾經(jīng)也光彩過(guò)，被主人放置在精致的桌面，伴隨他在夜晚的昏黃之中快樂(lè)憂傷，但是，現(xiàn)在我卻被棄置在狹窄的空間，蒙上了一層灰塵。

　　酷暑時(shí)，我挺起腰感受太陽(yáng)的熾熱；寒冬時(shí)，我屹立風(fēng)雪中，等待春天的到來(lái)。

　　我守候著每個(gè)人的夢(mèng)。

　　在路邊，我總是孤零零地站立在那里，像士兵守護(hù)自己的崗位。偶爾有一些調(diào)皮的孩子拿彈弓打我，我被打得千瘡百孔，我被打碎了，這時(shí)候我毫無(wú)用處了，站立在城市的邊緣。直到有人記起我，將我修好了，我變又在夜晚重新放射出光芒。

　　看著街邊過(guò)往的行人，我不禁感嘆：“人不也就是這樣嗎？有的人轟轟烈烈，可有的人總是默默無(wú)聞地幫助別人，卻被人誤解，得不到諒解！”

　　不過(guò)，我想人遲早會(huì)悔過(guò)的，能有一顆善良的、樂(lè)于助人的心得人，遲早會(huì)得到人們的尊敬的。我想，這一天遲早會(huì)到來(lái)的。

　　我只是一盞燈，一盞閃爍著光芒的燈。

燈優(yōu)秀作文5

　　兩個(gè)身材高大、目光呆滯的中年男子，把我———個(gè)十來(lái)歲的小男孩，推進(jìn)了“禁閉室”。里面漆黑一片。我有些害怕，在墻上四處摸索開(kāi)關(guān)�！皠e摸了。這里沒(méi)有燈�！币粋�(gè)清脆的童聲，打破了寂靜�！澳憬惺裁�？為什么被關(guān)進(jìn)來(lái)？”另有一個(gè)尖細(xì)的.聲音問(wèn)我。

　　我急忙回答：“我叫懷疑�！堆诙�盜鈴》里說(shuō)‘他一手掩住自己的耳朵，一手摘這只鈴鐺’。我就問(wèn)老師：一只手能遮住兩只耳朵么？老師說(shuō)不能。我又問(wèn)：那他怎么會(huì)以為自己聽(tīng)不見(jiàn)呢？老師回答不上來(lái)，發(fā)火了，就叫人把我押到這里來(lái)了。”

　　“唉，同是天涯淪落人啊！”清脆的童聲再次響起，“我是想象。那天老師問(wèn)我們：雪融化后是什么？我興奮地說(shuō)：是春天。老師說(shuō)我文不對(duì)題，牛頭不對(duì)馬嘴。我不服，就和老師理論。老師說(shuō)我目無(wú)尊長(zhǎng)、自以為是�！�

　　“我叫創(chuàng)新。我的遭遇和你們差不多，不說(shuō)了。我就是想不明白：學(xué)校的大墻上不是寫(xiě)著大大的一行標(biāo)語(yǔ)么，說(shuō)什么‘創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂’？他們?cè)趺催�把我關(guān)到這里來(lái)呢？咳！”那個(gè)尖細(xì)的聲音憤憤地說(shuō)道。

　　“就是。富于想象力的李白，寫(xiě)下了‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天’的詩(shī)句，流芳千古；富有創(chuàng)造力的張衡，制造了地動(dòng)儀，受人景仰……”想象滔滔不絕地說(shuō)著，說(shuō)得我熱血沸騰。我恍惚覺(jué)得，黑暗之中亮起了一盞燈，我的眼前一片光明。

　　突然，大門(mén)又開(kāi)了。門(mén)口，站著一個(gè)高大的男子。他的胸前掛著一個(gè)小牌子，上面寫(xiě)著“素質(zhì)教育”二字。他的背上插著一面大旗，上面寫(xiě)著“應(yīng)試教育”幾個(gè)鎦金大字。他清了清喉嚨，中氣十足地說(shuō)：“你們不思悔改，喧嘩鬧事，再罰禁閉十年�！�

　　天哪！我還要在這沒(méi)有燈光、黑暗無(wú)邊的禁閉室里呆上十年嗎？

燈優(yōu)秀作文6

　　又是一年，看了看桌上的日歷，掰著指頭數(shù)了數(shù)，這是第幾年沒(méi)和他一起過(guò)元宵節(jié)了，我暗自思忖著。那煙火迷離的窗外，一盞小小的孔明燈，載著我的愿望，飄向他的遠(yuǎn)方。

　　他每年回來(lái)一次，還只是在除夕夜下午到家，住了一天便趕回去上班，我就是不懂，工作真的這么重要嗎？

　　記得小時(shí)候，那次是他最后一次陪我過(guò)元宵節(jié)了。璀璨的大街上，人流似潮水般滾過(guò)，與其說(shuō)是賞燈，還不如說(shuō)是來(lái)湊個(gè)熱鬧，捧捧場(chǎng)的，這場(chǎng)景我已經(jīng)看過(guò)好多次了，出來(lái)玩的唯一目的便是和爸爸一起放孔明燈。等孔明燈膨脹到最大的時(shí)候，我慢慢松開(kāi)雙手，臉上滿是欣喜。它一點(diǎn)一點(diǎn)地往上升，慢慢地，隨著那盞燈飛上夜空，夜幕之下，星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光閃爍著，那時(shí)候，月明星稀。那是我的燈愿，也是所有人的燈愿。

　　一盞無(wú)言的燈，卻也是心靈的一種慰藉吧。明知道上面的愿望不可能實(shí)現(xiàn)，卻還要在心底留下這么一點(diǎn)希望，明知道他不肯放棄這份工作來(lái)陪自己過(guò)這個(gè)元宵節(jié)，還是忍不住往那個(gè)方向望去，渴望下一個(gè)出現(xiàn)的身影是那個(gè)熟悉的人

　　吃完一碗湯圓，便一個(gè)人上街賞燈，想去湊個(gè)熱鬧，�？粗�那一盞又一盞的孔明燈飛上蒼穹，潑了墨似的天空像被嵌上了一顆顆金色的珠子，單調(diào)的夜空一下子亮堂了起來(lái)，我站著，呆呆地看著那盞我放的`孔明燈消失在群燈之中，雙手合十，默默地想著念著。等到人群都散了開(kāi)來(lái)，我才慢慢地往回走。

　　他終究是沒(méi)有出現(xiàn)，我也不知道他會(huì)什么時(shí)候出現(xiàn)……我只知道曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的他已經(jīng)過(guò)去，從前我的元宵節(jié)也已經(jīng)不再，唯有那留在心底的一小盞孔明燈還在亮著，上面，是我的燈愿：爸爸，一起再放一次兒時(shí)的燈！

燈優(yōu)秀作文7

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向黎明。

　　我很喜歡這句話，對(duì)它也有些感觸。還記得我剛學(xué)騎自行車的時(shí)候，不知道多少次，總是騎得歪歪扭扭的，也許是因?yàn)槌鯇W(xué)的膽怯，我覺(jué)得自己總是顫抖著騎車的，路線也在顫抖，一會(huì)兒向左一會(huì)兒又猛地向右，就像一條蛇在地上爬行。因而覺(jué)得我一定是學(xué)不會(huì)了。媽媽告訴我：“要看著前方，不要只看自己腳下，還有不要害怕。這樣就能沿著直線騎到前面，就可以學(xué)會(huì)騎自行車了�！蔽覍⑿艑⒁傻睦^續(xù)嘗試。我看著盡頭，地平線上的消失點(diǎn)。夏日溫暖而帶些炎熱的.風(fēng)匆匆的走過(guò)我的身邊，我想要學(xué)會(huì)騎自行車了，我想要戰(zhàn)勝困難了！看著前方，遠(yuǎn)處，我不由自主的踏了起來(lái)。那溫暖的風(fēng)輕輕縈繞在我身邊。

　　火紅的夕陽(yáng)在地平線上隱去了一半的面容，暖暖的光照著我，照著我身邊的一切。那就是我的方向。我憑著感覺(jué)的節(jié)奏慢慢的騎著車，不時(shí)的欣賞一下路邊的景物。夕陽(yáng)下，一切都變得寧?kù)o而溫暖。云朵披上了嫣紅的衣裳，樹(shù)葉鍍上了一層漂亮的金色，連風(fēng)都染上了這可愛(ài)的顏色，平時(shí)覺(jué)得猙獰的水泥建筑這時(shí)也在這溫暖之中變得柔和了。這道光芒，仿佛是在鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)。此時(shí)我心中已經(jīng)沒(méi)有了恐懼，我徑直向前騎去。我發(fā)現(xiàn)我就這樣學(xué)會(huì)了騎車。路的盡頭，太陽(yáng)露出半個(gè)臉溫柔地向我微笑，贊賞著我的成功。她就像一座巨大的燈塔，遙遙的站在遠(yuǎn)方，發(fā)出溫柔的光芒，讓我找回自信，指引我戰(zhàn)勝困難。

　　在黑暗的時(shí)候，要給自己點(diǎn)一盞燈，給予自己勇氣，相信自己，敢于直視困難，黑暗終究會(huì)過(guò)去！光明就在眼前！夢(mèng)想就是那盞明燈，她照亮心中的迷茫，她將給予你力量，她將帶著你飛向成功的彼岸。

燈優(yōu)秀作文8

　　人的人生路上，不可能陽(yáng)光總為你照明，難免會(huì)有陰暗的時(shí)候！在這個(gè)時(shí)候，是否有人給你光芒？是否有人給你希望？是否有人為你點(diǎn)亮心靈之燈，讓你繼續(xù)光明前行……

　　明月高懸，繁星點(diǎn)點(diǎn)，借著幽暗的燈光，我蹣跚的走在馬路上。這次考試考得很糟，到底也走不要給媽媽簽名？算啦，還是自己簽吧，不然又得挨罵了。

　　我心中暗暗的想。路上上的石子似乎與我為仇，總在我腳前，煩躁的我見(jiàn)狀，奮力一踢，誰(shuí)知這一腳勁射進(jìn)了“球門(mén)�！薄鞍パ�！”只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣叫聲，我急忙跑上前，一看！原來(lái)是小王阿姨！

　　我連聲向他道歉，“阿姨對(duì)不起，你還好吧！”“沒(méi)事，誰(shuí)知在這里等兒子，經(jīng)給你射中了。阿姨說(shuō)：“小張今天考試肯定沒(méi)考好，不然不會(huì)這么晚回來(lái)！瞧，這個(gè)傻孩子，我只是最多罵他幾句，他卻害怕成這樣，真是個(gè)傻孩子。”平時(shí)，他不乖，我罵他，他以為我不愛(ài)他，這天底下哪一個(gè)媽不愛(ài)自子孩子的呀！”

　　我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這次考試我考得……”媽媽摸著我的頭，用她那充滿愛(ài)的眼神傳遞著對(duì)我的愛(ài)！似乎在說(shuō)：“這次沒(méi)考好不要緊，下次努力！”我的.心房頓時(shí)充滿了溫暖。晚飯后，坐在窗前，明月高懸，繁星點(diǎn)點(diǎn)，我借著燈光看去，似乎又看見(jiàn)一個(gè)母親在那昏暗的燈光下，等待著一個(gè)孩子……

　　母親對(duì)我的愛(ài)點(diǎn)亮了我那顆塵蒙已久的心，使我又重新走上了陽(yáng)光大道，使我不再害怕在這黑夜中前行，因?yàn)槲业男撵`之燈已被點(diǎn)亮！

燈優(yōu)秀作文9

　　燈光可以給人們帶來(lái)光明，在我的心里，媽媽就是給我指引方向的一盞燈。

　　有一次，老師布置的作業(yè)我做不到了，想樂(lè)好一會(huì)兒，還是不會(huì)，就準(zhǔn)備問(wèn)媽媽，剛要開(kāi)口，就看見(jiàn)媽媽正在做飯，汗水一滴一滴地落下來(lái)，好累，就有些猶豫了，但我還是走了過(guò)去。只見(jiàn)媽媽一邊往鍋里放鹽一邊對(duì)我說(shuō)：“哦，我知道了，等一會(huì)兒我就去�！蔽沂�望的看著媽媽說(shuō)：“好吧，你快點(diǎn)�！眿寢尶匆�(jiàn)我這么傷心就馬上做完飯，急急忙忙向我跑來(lái)，問(wèn)：“怎么，哪里做不到？”我指了指那里，媽媽的`表情從疑惑變成了嚴(yán)肅，說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題目你還做不到？聽(tīng)好了，要先從這里往那里寫(xiě)，要這樣……”

　　媽媽講得很啰嗦，我有點(diǎn)聽(tīng)不下去了，不耐煩道：“好慢呀，你這樣講，我聽(tīng)不懂又浪費(fèi)時(shí)間�！眿寢屨f(shuō)：“好好好，我們換個(gè)方法講�！苯又鴭寢層肿凶屑�(xì)細(xì)地給我講起來(lái)。我想媽媽這么辛苦地上班，還給我做飯，教我寫(xiě)作業(yè)，太累了，就努力聽(tīng)媽媽講，再認(rèn)真思考。終于，我會(huì)做了，我高興地看著媽媽，媽媽用手摸摸我的頭說(shuō)：“真聰明，要繼續(xù)努力呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“那當(dāng)然，我最厲害了！”媽媽笑了，笑得那樣甜，那樣美。這時(shí)，我才明白：媽媽是那樣的愛(ài)我！我錯(cuò)了，我不應(yīng)該向媽媽生氣，我應(yīng)該感謝媽媽，這么辛苦的工作、做飯、為我做出這么多的事情。

　　母愛(ài)就像燈光一樣溫暖，照亮著我的心。

燈優(yōu)秀作文10

　　偉大的詩(shī)人臧克家曾說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)就像結(jié)識(shí)了一位好友。書(shū)是我最好的伙伴，它陪伴著我，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

　　書(shū)是我童年那朦朧星空中的明星，給我的童年留下了很多璀璨。書(shū)中那親情如星光閃爍，悄無(wú)聲息地照亮我心中每一個(gè)角落。那濃濃的眾生之情，那出之平凡的小街故事，讓我在平凡事中感悟蘊(yùn)藏的深情。看童話，我在夢(mèng)幻的仙境里歡笑；讀小說(shuō)，我在曲折的心路歷程中漫步；品散文，我在詩(shī)意的天空中遨游。

　　《調(diào)皮的日子》是我最愛(ài)看的一本書(shū)。我喜歡書(shū)中那種輕松和幽默，就好像一位風(fēng)趣的圣誕老人向你敘述他一生一個(gè)個(gè)有趣的故事。有些故事我一口氣能讀三四遍，每一次都能捧腹大笑，仿佛眼前不是一本書(shū)，而是一個(gè)把故事娓娓道來(lái)的朋友，而我是那忠實(shí)的聽(tīng)眾。

　　每一次品讀書(shū)中那詩(shī)一般的詞句，我都有新的感悟。當(dāng)我心煩時(shí)，讀一本書(shū)，心靜了，氣平了；當(dāng)我困惑時(shí)，品讀書(shū)中的智慧，我豁然開(kāi)朗；當(dāng)我疲倦時(shí)，書(shū)中任我遨游，放松心情，諦聽(tīng)時(shí)代的足音；當(dāng)我迷茫時(shí)，書(shū)給我指引方向。書(shū)不會(huì)說(shuō)話，卻時(shí)刻在與我心靈對(duì)話，書(shū)不會(huì)行走，卻時(shí)刻催促我不斷奮進(jìn)。讀的書(shū)多了，我心中的燈亮了，路也開(kāi)闊了！

　　書(shū)如一幅流光溢彩的畫(huà)面，它把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋中暢游；它給我一雙羽翼，讓我去攀登那知識(shí)的高峰；它給我一盞指路的明燈，讓我一步步實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)和追求。我在書(shū)的海洋中遨游著，成長(zhǎng)著！

　　溫馨點(diǎn)評(píng)：

　　引用名言開(kāi)頭，道出了書(shū)籍在作者心目中的'地位。接著，作者用生動(dòng)流暢的語(yǔ)言寫(xiě)出了自己讀書(shū)的收獲，也寫(xiě)出了自己的感悟。這讓我們看到了一個(gè)在知識(shí)的海洋中暢游，一個(gè)不斷攀登知識(shí)高峰的的奮進(jìn)者，也讓我們感受到了在如燈樣的書(shū)的指引下他的成長(zhǎng)。

燈優(yōu)秀作文11

　　春節(jié)晚上我們?nèi)�家人吃完團(tuán)圓飯就一起去南郊觀燈。

　　那里人山人海，擠過(guò)人群，我們首先來(lái)到了觀音菩薩面前，他穿著金黃色的衣服，兩個(gè)耳朵像芭蕉扇一樣，在他的寶貴的座位上坐著。一會(huì)兒大拇指把中指掐住，好像再念佛經(jīng)；一會(huì)兒又笑瞇瞇的面對(duì)每一個(gè)來(lái)觀燈的人，好像在說(shuō)：新年好呀，全市的人民們！

　　我們隨著人流來(lái)到了吉祥魚(yú)前，它的身子是紅黃相間的，美麗極了！嘴巴朝著天看，而且嘴巴吐出水，在來(lái)回轉(zhuǎn)圈。真想一條活魚(yú)，嘴里邊噴邊說(shuō)：占了我的水，保證今年好運(yùn)不斷！人們聽(tīng)到了吉祥語(yǔ)說(shuō)的話，你擁我擠得讓吉祥魚(yú)從嘴里吐出來(lái)的水，往自己身上噴！

　　我們一邊走一邊看著形狀各異、各式各樣的燈。有整齊的龍舟燈、又威武的龍燈、還有可愛(ài)活波的龍鳳燈

　　我最喜歡的.是虎燈，它是站起來(lái)的，頭上有王這一字，意思是森林之王，而且穿著紅色的衣服，還提著燈籠。預(yù)示著：生活幸福哈哈笑，今年的日子更精彩！你在看！那荷花燈，花瓣是粉紅色的，花蕊是黃色的，下面還有一片碩大的綠葉，一直在那兒挺立著，像一位看守著自己崗位的戰(zhàn)士！真是壯觀極了！最后是火車燈，只見(jiàn)火車臥在軌道上，想一個(gè)巨大的恐龍。當(dāng)然走動(dòng)時(shí)。會(huì)發(fā)出嗚、嗚、嗚地響聲，從人們面前經(jīng)過(guò)時(shí)，冒出一朵朵白眼煙，它好像把煤炭送到祖國(guó)地區(qū)！

　　當(dāng)我觀看完燈后就戀戀不舍的回家了！在回家的路上想：燈的質(zhì)量更高科技，人們更加需要娛樂(lè)生活！我也想像那些叔叔設(shè)計(jì)燈的樣式，我該怎樣做才能實(shí)現(xiàn)我的理想呢？對(duì)，勤奮學(xué)習(xí)就是我的必經(jīng)之路

燈優(yōu)秀作文12

　　晴朗的星空下，我站在陽(yáng)臺(tái)上仰望，天上的星星一閃一閃地沖著我不停地眨眼睛。想起爸爸曾告訴我的那些星星的名稱，我不禁夢(mèng)想能夠像航天員一樣駕駛飛船遨游太空……

　　看我如此癡迷航天知識(shí)，爸爸送給我一件禮物，終于使我夢(mèng)想成真。這件禮物名叫“四季星座投影燈”，由內(nèi)座電池盒、線路板、燈泡和星座投影燈罩四部分組成，需要按照說(shuō)明書(shū)的要求依次安裝完成才能使用。

　　將它組裝好后，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小燈通體皆黑，特別是燈罩非常有特色：它由不規(guī)則的多邊形折疊而成，材質(zhì)有點(diǎn)兒像蜻蜓的翅膀，既透明又可以透射出浩瀚的夜空，當(dāng)你把它放在黑暗的房間里，按下投影燈上的開(kāi)關(guān)，只見(jiàn)房間的墻上在燈罩的'映射下顯現(xiàn)出各種星座的形狀。滿屋星斗密布，尤其屋頂上，各式各樣的星座展示著與眾不同的優(yōu)美姿態(tài)，仿佛要將它們的全部光輝都釋放出來(lái)。我高興地拉著爸爸的手一起談?wù)撝�星座的故事，瞧，我還找到了屬于自己的星座呢！展開(kāi)無(wú)限遐想的同時(shí)，它更激發(fā)了我對(duì)探索宇宙知識(shí)的向往。入睡前，在四季星座投影燈的映射下，整間屋子就像浩瀚的宇宙，我在宇宙中遨游，觀賞著各式各樣的星星，在憧憬中安然入睡，我非常喜歡它。

　　制作四季星座投影燈不但提高了我的動(dòng)手動(dòng)腦能力，更激發(fā)了我對(duì)廣闊宇宙的濃厚興趣。我夢(mèng)想有一天能成為一位真正的航天員，駕駛宇宙飛船探索未知的奧秘，甚至能用自己的名字命名未知的星球。

燈優(yōu)秀作文13

　　燈，是海中的航標(biāo)，是希望的光芒，在漫漫長(zhǎng)夜中指引我們的方向。

　　有一則故事：從前我特別怕鬼，尤其是小時(shí)候上學(xué)時(shí)，我總是與父親同行，因?yàn)樯蠈W(xué)的路崎嶇難走，荒草叢生，一到晚上放學(xué)，黑乎乎的.草中泛著綠綠的幽光，時(shí)不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲嗥叫，不由得讓人毛骨悚然，漸漸地，我長(zhǎng)大了，父親讓我一人放學(xué)回家，我不禁想到了那如鬼魅一般的山路，哭哭鬧鬧，我還是一個(gè)人去上學(xué)了，下午放學(xué)時(shí)天色漸晚，我懷著一顆怦怦上下亂竄的心上路了，突然一聲嗥叫，嚇得我一個(gè)激靈，不經(jīng)意間回頭，我發(fā)現(xiàn)了身后有一個(gè)人，手提著燈，不緊不慢地走著，我心中想與他同行，可又不敢，害怕他是壞人，第二天，我有意接近他，但怎么也接近不了，他好似我的影子，我進(jìn)則進(jìn)，我退則退，往后幾天里，那個(gè)提燈的神秘人總是出現(xiàn)在我的視野里，我一天心生一計(jì)，我假裝摔倒在地上哼哼，裝出一幅腳傷的樣子，我心里都不覺(jué)稱贊道：“我要是去奧斯卡，那妥妥是影帝。”那人突然跑近，一個(gè)深蹲，兩眉在額頭上形成了三條線，滿臉焦急地問(wèn)道：“傷哪兒了？”我認(rèn)出那滿臉焦急的人是誰(shuí)了？是父親，他一直跟著。

　　直到今天那燈一直被我珍藏，它是我一生的寶貝。

　　燈，給了我們光明，但也承載著深厚無(wú)比的父愛(ài)，那是我們一生的寶貝。

　　有了燈，就有光，一位叫匡衡的人，他因家庭貧乏，買(mǎi)不起油燈，找鄰居借燈用時(shí)，被鄰居嘲笑：“沒(méi)錢(qián)就別學(xué)習(xí)了�！彼�在鄰家的墻上鑿了一個(gè)洞，靠著微光自學(xué)成為了一大宰相。

　　燈，它不僅載著父愛(ài)，不僅代表努力，它還是人們的航標(biāo)，它還有著無(wú)語(yǔ)倫比的寓意和精神。

　　這，就是我喜愛(ài)的燈。

燈優(yōu)秀作文14

　　在我們的日常生活中，燈隨處可見(jiàn)，是再平常不過(guò)的了。一個(gè)家里就有五、六盞燈，賓館、飯店里的燈更是型式各樣，無(wú)比精致，美麗極了！有時(shí)我甚至?xí)�覺(jué)得燈沒(méi)什么用，就是一個(gè)擺設(shè)，一個(gè)裝飾品。但是在經(jīng)歷過(guò)一次停電事故后，我才發(fā)覺(jué)到了燈的“不平�！�。

　　記得有一個(gè)暑假的夜晚，媽媽在單位加班，讓我自己一個(gè)人在家看電視。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，突然，只聽(tīng)“啪”的一聲，所有的燈全都像約好了似的'在一瞬間熄滅了。我在黑暗中不知所措，我想給媽媽打電話，可是黑暗中手機(jī)怎么也找不到了。

　　我著急地在黑暗的房間里不停踱步，看著窗外也同樣漆黑一片，聽(tīng)著風(fēng)被玻璃吹得“嗚嗚”直響，心里更加害怕了。我摸索著想去客廳找手電筒，可是沒(méi)走了兩步，就聽(tīng)“咚”的一聲，我的腿撞到了什么東西，疼得我直掉眼淚，我真想坐在地上大哭一場(chǎng)了。

　　正當(dāng)我手足無(wú)措，不知該怎么辦的時(shí)候，燈像是不忍看到我可憐的模樣般又突然間全亮了起來(lái)。我一下子從地上跳了起來(lái)，“耶，太好了！”我感覺(jué)到從未有過(guò)的高興，像是獲得了失而復(fù)得的寶貝似的。

　　現(xiàn)在我終于知道了燈的“不平�！保�知道了燈的重要性了。沒(méi)有了燈，人們就會(huì)生活在一片黑暗之中；沒(méi)有了燈，人們就不能擁有光明和幸福；沒(méi)有了燈，人類就無(wú)法生存下去。燈在人們的生活中雖然不起眼，卻是世界上最偉大的發(fā)明！

燈優(yōu)秀作文15

　　有人說(shuō)每人都有一盞心燈，這盞心燈能照亮腳下的路程，的確，每人心中都有，我也如此。只是隨著歲月的蹉跎，心燈不停的變換而已。人之初，心中的明燈應(yīng)該是父母，老師，父母的淳樸善良，指引著我前進(jìn)的方向，老師的.博學(xué)是我的向往，我們渴望能夠像老師一樣博學(xué)，像父母一樣淳樸善良，是他們照亮了我起步的足下，“千里之行始于足下”，于是，有了這盞明燈，我走的自信，堅(jiān)強(qiáng)！

　　少年時(shí)，姐姐成了我的一盞心燈，教師的姐姐的漂亮，豁達(dá)，無(wú)私奉獻(xiàn)，我喜歡聽(tīng)姐姐的甜甜的笑，喜歡看姐姐漂亮的臉，甚至做夢(mèng)都會(huì)在想“把姐姐的容貌給我多好”雖然面貌不可能達(dá)到，但我慢慢的修煉那份豁達(dá)和奉獻(xiàn)的情操。有了這盞明燈，我走的堅(jiān)定，

　　到了中年，這個(gè)上有老下有小的年齡，心里的這盞燈更亮更明，此時(shí)的明燈是父母、兄弟姐妹還有兒女，父母已近黃昏，需要我們的關(guān)懷愛(ài)戴，兄弟姐妹使我們的手足，需要我們的體恤關(guān)懷，孩子是我們生命的延續(xù)，是我們的未來(lái)，需要我們的指引關(guān)愛(ài)，所以此時(shí)的擔(dān)子最重，但只要心中的這盞明燈不滅，我走的更加義不容辭。豪邁堅(jiān)定。反過(guò)來(lái)，此時(shí)的我也是她們心中的明燈，媽媽有了我這盞明燈，會(huì)很安逸，生病的姐姐有了這盞明燈，會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，孩子們有了我這盞明燈，會(huì)自信，健康，樂(lè)觀。

　　如果有一天、我們心燈滅了，那么就是世界末日來(lái)了。所以，我們有點(diǎn)亮那盞心燈，去照亮自己、父母、兄弟姐妹、還有兒女的前進(jìn)路程！

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