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初一作文

時間:2023-08-29 09:17:13 七年級作文 我要投稿

初一作文5篇(薦)

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的初一作文5篇,希望對大家有所幫助。

初一作文5篇(薦)

初一作文 篇1

  直到現(xiàn)在,我才知道撒謊是什么樣的滋味,也許,那一時的安全不敢保證一世的埋沒,原來,他決定著自己寶貴的未來,無法抹去……

  隨著上課鈴的聲響,同學們依次回到教室,又隨著老師的步伐,心情愈來愈沉重,因為——這一節(jié)是歷史課。歷史老師要求速度,一開始,將一篇大約一百字內(nèi)容的知識點發(fā)了下來,“同學們,這一節(jié)課內(nèi)容很重,我只給大家兩分鐘時間讓大家背,這是期末考試必考的題,大家務必背下!睔v史老師故意將“務必”兩字加重,使同學們有緊促感,話音剛落,混亂的嘈雜聲打破了課堂,大家都在努力的背著,毫不停息,而我,卻在擺弄自己的小尺,不料被歷史老師看見了,一個嚴厲的眼神看向我,我仿佛被抓住了,歷史老師拍拍手,示意我們停下,頓時,老師瞄向了我,“這位同學,請你背一下,”我先是一臉漂白,然后抑揚頓挫的站了起來,先是遲疑了一會,然后被“永遠的.”站在了那里,“你為什么不背,同學?”老師故意向我提出了問題“我……沒注意背,”“好吧,同學,下課你來找我”這事就這么過去了,直到下課,我到老師辦公室,看到里面只有歷史老師,然后就大膽的進去了。老師仿佛已經(jīng)注意到我,立馬停下手中的筆,朝我看去,“說吧,你真的是背不下來嗎?”我雙手無奈搓著衣角,仿佛是最好的安慰!袄蠋,我向您撒了謊其實我在……”“好吧,只要你承認你自己錯了,那你還是一個誠實的好孩子,在這一段時間,老師對我的諄諄教導就是對我最嚴厲,最可怕的一次指導,因為這一次,我再也不向老師撒謊了,我懂得了撒謊的滋味,永遠也無法忘記它。

  有的時候,撒謊不是錯,只有去承認這個錯,才能懂得真誠,真誠與撒謊,真的是一步之遙!

初一作文 篇2

  哦,親愛的蝸牛,是什么讓你有如此堅強的毅力?

  ——題記

  雨仿佛要永不停歇地下著,窗外電閃雷鳴,心被煩雜的雨聲攪亂,不耐煩地走到窗前,卻在不經(jīng)意間的一瞥,發(fā)現(xiàn)了,在雨中瑟瑟發(fā)抖,卻又絲毫不肯停歇地你。

  為你的'執(zhí)著,我要向你致敬。

  那日,夏季午后,我被復雜的數(shù)學題網(wǎng)包裹,渾身不得動彈,夏雨的突然到來更是火上澆油,煩躁瞬間升起,我扔開數(shù)學卷子,大步在屋中走著,停著在雨中仍不甘罷休地蟬,我猛地打開窗戶!“你能不能不要再叫——”我猛地扯住聲響,瞥見了在雨中仍努力向上爬的你,渾身被雨水包住,你緊緊地靠在被雨水沖刷地墻壁,卻仍是止不住地下滑,你迎著風雨,艱難地向上,向上爬著。那一刻,我要為你致敬!

  為你的無所畏懼,我要向你致敬!

  呆了一會兒,我惡作劇的念頭涌上心頭,轉身拿起一支鉛筆,我沖著弱小無助的你,悄悄地走過去。你有極高的警惕性,在我離你還有兩厘米左右,你微微向后滑動一點,觸角向殼中縮去,整個身子將要團成球之際,不知怎的,你仿佛想起什么,整個身子又重新張開,昂首挺胸的,毫不畏懼地朝向我,朝向風雨,震驚占領心頭,那一刻,我要向你致敬!

  為你的堅持到底,我要向你致敬!

  默默伸回手,注視著你的小小的身影爬向更高,你的執(zhí)著,你的堅強,你的無所畏懼,你的堅持,令我敬佩,也使我陷入沉思,是什么能讓你如此堅強,我轉身拿起數(shù)學試卷,對,是理想那個美好的理想,支撐著你潛行,當然,你的努力也不可少,我似乎明白了些什么,沉下心來,應對數(shù)學題,我勇敢地克服了一個又一個地困難,心中有理想,腳下有目標,手中握著努力,面對困難,毫不害怕!

  笑迎風雪,笑迎挫折,笑迎低谷,笑迎困難,手握理想,手握奮斗,我,什么都不怕!

初一作文 篇3

  永浴愛河吧!——題記

  春風,揚起你我思緒;夏雨,打濕孤單的屋檐;秋霜,飄落懷想的紅葉;冬雪,期待全新的一年。生活處處都有愛!

  愛那“人生內(nèi)無賢父兄,外無嚴師友,而能有成者少矣”的哲理;想那“慈母手中線,游子身上衣”的情懷;戀那“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友誼。父愛、母愛、友愛總是在我身邊上演!

  父愛總是嚴厲的哲理。跑步對于我來說簡直是噩夢。又是一個晴朗的一天,又是一個痛苦的時刻。早早的,父親就叫我起床進行一項圣神而又艱巨的任務——晨跑。

  一切準備就緒,開始踏上“艱苦的旅程”。本來還精神抖擻,不一會兒就像焉了的茄子——沒氣了。父親不斷鼓勵我,嚴厲的眼神告訴我:堅持!向前!努力!于是我鼓起勇氣,不斷向前沖刺,駛向那看似遙遠的終點。

  過了許久,我又開始泄氣了,父親就給我講故事——名醫(yī)龐安耳聾行醫(yī),司馬遷遭遇宮刑終寫成了《史記》,張海迪、霍金也不正是我們學習的榜樣!

  對呀!是應該在逆境中成長,在成長中堅持。面對漆黑的夜晚,要想到旭日東升的美好;面對寒冷的冬季,要想到冰封千里的壯觀;面對洶涌的大海,要想到乘風破浪的豪邁。人決不能灰心于困難。

  父愛是海中的船標燈,母愛不也是這樣?母愛總是深切的關懷。

  有人說母愛是一杯蜂蜜,越品越甜;有人說母愛是一首詩,越讀越美。我說母愛是寒冬中的一碗面,越吃越香。上學時總是不喜歡吃早飯,媽媽也總是提醒我。

  有一次,我因為要遲到了而不能吃飯,媽媽就和我生氣了,最后我只好乖乖就范,把那一大碗面吃下去。

  母愛能收容每一塊巖石,不論其大小,故能雄偉壯觀;母愛能收容每一朵浪花,不論其清濁,故能浩瀚無涯!

  母愛是冬天里的'棉襖,友愛更加美好。友愛總是溫暖的問候。

  生活中,除了父愛、母愛,還有友愛。真正的友誼是不會被詭計多端的陰風吹到,不會被天災****的霹靂擊退,不會被貧困潦倒的寒霜而膽怯!

  真誠的友誼是用衷心去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用理解去呵護,而我正有這樣的肥料!

  生活中,有許多愛我的人,就讓我永遠沐浴在綿綿悠長的愛河之中吧!

初一作文 篇4

  世間一切,都是遇見,它仿佛是一種神奇的安排,就像冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,有了歲月;天遇見地,有了永恒。而我,在文學的旅途中,遇見了一個又一個你。

  在萬盞燈火的夜晚,胡琴咿咿呀呀地拉著,一只蝴蝶靜靜歇息在我身旁,一如美麗而蒼涼的張愛玲。是的,她是一只美麗而蒼涼的蝴蝶,不曾在她的文字中顯露出她的追問與掙扎,但卻能以迷人的文字,將我的心鑿成一眼枯井,讓我的眼里慢慢地泛起一顆冰涼的淚珠。她總會有心無心地告訴你,這個世界上總有一個人在等著你,時間的無涯的荒野里,你總會在一個恰當?shù)臅r間遇見你要遇見的人。遇見蒼涼的她,我的回憶有了氣味,如樟腦的香,甜而穩(wěn)妥;她的蒼涼又如指縫間的流光,更改著一個人對世事的感覺。“每一只蝴蝶都是花的'魂,尋找著它的前身”。在文字的芬芳里,我遇見了蒼涼的張愛玲,她如振翅的蝴蝶,帶給我心靈的顫動。

  在悠長又寂寥的雨蒼,我撐著油紙傘,遇見了結著愁怨的雨巷詩人——戴望舒。他用無限的倜悵與理想,描繪出在雨中夢幻般出現(xiàn)而又如幽靈般清逝的丁香姑娘。在朦朧煙雨中,戴望舒獨自徘徊在斑駁小徑,孤寂而無所適從。即使隔著層層霧靄,我也能感到他的凄迷惆悵和無盡的哀傷。他傷痕累累,命運多舛,在人生的曲折中艱難行走,正是當時失去了理想和火把的彷徨年輕人。交織著失望和希望、幻滅和追求的“丁香結,雨中愁”,正是他追求美好人生而不得的寫照。我在詩歌中遇見他孤獨的靈魂,遇見他敏感的心靈,遇見他的理想主義,他的詩如真似幻地翩躚在我的思想,永無止境地展現(xiàn)著創(chuàng)造的美麗,留下朦朧含蓄的靈魂震蕩。

  一陣不知吹向何方的風吹拂過我的心,我在徐志摩的詩的輕波里依徊。他“不知道風是在哪一個方向吹”,“不知道夢有多么圓,周圍是黑暗沒有邊”,他晶亮的愛情之幻滅,而我在詩中遇見了此時傷感而悲憤的他。他反復吟唱,在天意的風中,借感情的不如意折射出社會的殘酷無情。盡管當時的社會令人沮喪,但他的夢想沒有被吹散。他極力保持一份生命的真和純,力求擺脫物質的羈絆,從惡濁的底里解放圣潔的泉源,從時代的破爛里規(guī)復人生的尊嚴。他用自己的思想彈拔著生命的旋律,用生活經(jīng)歷開出一朵又一朵安詳?shù)幕ǎ岇`魂泊于午夜中央,輕聲歌唱。我作為一個過客,有緣從這歌聲中聽到一個美妙而積極的大夢。

  我靜靜地漫步在文學的小徑上,遇見一位位獨特的人生吟誦者,他們的字里行間開出一朵朵明媚動人的花,他們用文字裝飾了我的美,醉了我的心。

  構思巧妙,以“遇見”串起三位文學家的故事與作品,滲入了自己特有的認識與感受,或蒼涼,或寂寥,或傷感……

  文筆優(yōu)美,語言形象,透露出較好的作文功底與文學功夫!有文氣!

  只是三個人的特點均為憂傷之類,選材上可否更換一個較為大氣或豪邁的對象?

初一作文 篇5

  昨晚放學之后,我獨自一個人背著書包走在馬路上,想著快點回家。走到正在施工的路口后,我看見一個臂膀寬大的人在路邊上徘徊。我向著那人笑了一下,他便迎面向我走來。他就是我的爸爸。

  “爸,你怎么在這兒?來接我嗎?”我略顯興奮!笆┕げ惶踩^來瞧一下。”爸爸用渾厚的嗓音回答!坝惺裁床话踩模课叶歼@么大了,還怕出意外不成?”我故意放大了聲音,像是在向別人炫耀一樣,爸爸只是呵呵的`笑了幾聲。

  "閨女!爸爸明天要走了!蓖蝗话职肿咧咧f了一句,過了好一會兒,我才說:“哦······幾點的車?”“六點!薄拔椅妩c四十,比爸還早哩,我去學校了可不要想我哦!”我輕快地說完,爸爸有只是笑了幾聲。一陣風吹來,夾帶著槐花的香味,我使勁地嗅了嗅,不再說一句話。

  到了家里,我便早早地回房間睡了。

  今天早上天剛蒙蒙亮,我和爸爸便都起床了。洗漱完之后,我坐在桌子旁記單詞,爸爸在我旁邊看著,不說一句話。

  待我將書收拾了之后,爸爸說:“我不在家里,好好聽你媽媽的話,要好好念書······”雖然每一次的別離爸爸都只是重復這幾句話,但每一次聽我都是百感交集。

  五點四十分,我站起來向爸爸道別,該去上學了。

  當走到院子里的時候,我忍不住停下腳步,回頭透著窗玻璃看去。那時,我的爸爸也在屋里站起了身子,望向我。有那么一瞬間,我甚至忘記了離別的傷痛,開心地笑了起來,爸爸也抿了抿嘴唇,我回身疾步又踏上了上學之路。

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