在路上作文（通用14篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的在路上作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　在路上作文 篇1

　　人生，是一條漫漫長路。行走在路上，感動(dòng)總會(huì)不期然地來臨。

　　記得那個(gè)酷熱的中午。我行走在回家的路上，道路兩旁的綠樹在幾天前被移栽到他處，僅余路旁干枯的塊狀泥土，證明著曾經(jīng)樹木的存在。烈日當(dāng)空，在我前面有一對(duì)母子吸引了我的注意，

　　那位母親皮膚黝黑，身上穿著略微有些褪色的藍(lán)布衫，身旁一個(gè)約摸四五歲的孩子拽著女人的衣角，邁著小短腿緊跟著她．讓我奇怪的是，那位母親隨著他們行走方向的改變不斷地變換著位置。費(fèi)力地抵抗著烈日的`猛烈攻擊的我努力盯著他們看了許久，才終于看出了端倪：幼小的孩子一直被母親的陰影籠罩著，享受著難得的陰涼，而母親隨著太陽的方向不斷變換位置，生怕孩子暴露在毒辣的陽光下。到了拐角處，這對(duì)母子側(cè)身躲進(jìn)了終于出現(xiàn)的小巷里。望著那位大汗淋漓的母親臉上滿意的笑容，我也笑了。那以后，每每路過這條烈日難擋的道路，我的心中卻總是一片陰涼。

　　還是那個(gè)陰沉的傍晚，我倚在街邊鋪內(nèi)的欄桿上看著街景。天空灰蒙蒙的，不一會(huì)兒就淅瀝瀝地下起了小雨。雨勢(shì)漸大，我忽地記起街角那位無家可歸的流浪漢，不禁探頭張望。細(xì)密的雨絲隨風(fēng)舞動(dòng)著，五顏六色的雨傘都朝著一個(gè)方向涌動(dòng)，只有一個(gè)例外，在漸漸滂沱的大雨中，有一個(gè)穿著白色帆布鞋的女孩，一路踏著綻放的水花向乞丐奔去。她毫不猶豫地將手中的雨傘遞出，彩色的雨傘在空中劃出了一道美麗的弧線，將乞丐籠罩在一片沒有雨水的陰影中，她自己卻在暴雨的肆虐下濕了衣裳：被雨水打濕的流海緊貼在額頭上，雨滴順著臉頰滴落，長長的睫毛上仿佛還有調(diào)皮的雨珠逗留，原本潔白的帆布鞋也被道路上濺起的泥點(diǎn)沾染。她那么狼狽，卻那么美，我不禁在這幅美好的圖畫中癡了。不知過了多久，我回過神來，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩已經(jīng)離去，追出去尋找，卻再找不到那亭亭的身影。

　　不論是毒辣的日頭下那位母親的細(xì)心舉動(dòng)，還是傾盆大雨中一個(gè)女孩的善良行為，都是漫長卻充滿驚喜的人生路上的點(diǎn)綴，是感動(dòng)之花開放的枝椏，為我們結(jié)出幸福的果實(shí)。

　　感動(dòng)不但在路上，還在每個(gè)善良的人心中。

　　在路上作文 篇2

　　茫茫夜空，只因有群星璀璨，才美麗動(dòng)人。漫漫人生，只因有你們陪伴，才美好幸福。

　　六月底的時(shí)候，在大家滿滿的期盼下，我們迎來了一年一度的社會(huì)實(shí)踐。這是每年的重頭戲，全年級(jí)師生坐火車去外地學(xué)習(xí)游玩，今年我們要去的是東北哈爾濱。

　　到達(dá)哈爾濱的那天很涼爽，我們的心情也是愉快的。在賓館休息了一晚后，就開始了我們的旅程。

　　我們首先參觀了七三一部隊(duì)遺址，灰色的墻壁，昏暗的燈光，凝重的氣氛，這里陳列著在二戰(zhàn)期間日軍對(duì)我國人民進(jìn)行慘無人道實(shí)驗(yàn)的罪證，我們一同憤慨，一同默哀。然后開車經(jīng)過圣索菲亞大教堂，稍作參觀片刻，就開往了下一站——太陽島公園，我們?cè)谶@里盡情地拍照、打鬧，大家說說笑笑，氣氛十分放松。下午的時(shí)候，我們來到了極地館，帶著滿滿的感動(dòng)與震撼，我們看了一場精彩絕倫的白鯨表演。第二天，我們參觀了八女投江紀(jì)念地以及楊子榮紀(jì)念館，一同感受革命先烈的愛國情懷。

　　但歡樂的.時(shí)光總是短暫的，不知不覺中旅程已經(jīng)臨近尾聲。我們最終來到最后一個(gè)景點(diǎn)——吊水樓瀑布。

　　大巴車緩緩使勁停車場，一種似曾相識(shí)的感覺撲面而來。下了車后，我們往景區(qū)里面走，這種熟悉感愈發(fā)強(qiáng)烈，直到快靠近瀑布時(shí)，看到一座石碑，以及上面鮮紅的“吊水樓瀑布”幾個(gè)大字，我才恍然大悟——這個(gè)地方我曾經(jīng)來過，記憶中的畫面與現(xiàn)實(shí)吻合，只不過當(dāng)時(shí)是與父母一起來的，四周全是陌生的游客，而現(xiàn)在，放眼望去，瀑布周圍都是藍(lán)白色的身影，無比親切。這時(shí)，班主任走過來叫我們照班級(jí)合照，大家在石碑前排好隊(duì)，恍然中，我忽然想起這將是我們旅行的最后一站，而明年，我們將面臨中考，不再有這樣的機(jī)會(huì)，也許有些人會(huì)直升高中，有些人將從此分道揚(yáng)鑣，也許這會(huì)是我們?nèi)松�中最后一張班�?jí)合照。想到這兒，心中不禁略有苦澀，但是仍揚(yáng)起嘴角，讓相機(jī)記錄下最燦爛的笑容。

　　其實(shí)對(duì)于一場旅行，我所在乎的并不是目的地，而是沿途的風(fēng)景以及陪伴我們的那群人。我不知未來會(huì)怎樣，我們還會(huì)不會(huì)在一起經(jīng)歷這些苦樂，但在以后的路上，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。我最親愛的朋友們，也請(qǐng)你們不要忘記，我們?cè)�同窗三年，一起在人生的路上揮灑青春。

　　在路上作文 篇3

　　“在路上，是我生命的遠(yuǎn)行；在路上，只為溫暖我的人�！薄�—題記。

　　背起行囊，帶著最初的夢(mèng)想，踏上了求知的征程。在路上，盡管時(shí)常困惑，時(shí)常迷惘，但我摸索著一步一步向前……

　　在藏書豐富的圖書館中，我享受著暢游書海的樂趣；在如詩如畫的學(xué)子廣場上，我領(lǐng)略了大學(xué)校園的魅力；在寬敞明亮的教學(xué)樓里，我聆聽著悅耳動(dòng)聽的篇章。我癡迷了，我完全陶醉其中了，這不就是我向往的大學(xué)嗎？這不就是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活嗎？

　　大學(xué)中的必修課，也是大學(xué)生活的第一課——軍訓(xùn)，開啟了我們大學(xué)生活之旅。雖然人生最后一次軍訓(xùn)在火熱的太陽下結(jié)束了，但軍訓(xùn)的'一幕幕卻仿佛還在眼前。

　　稚氣未脫的我們穿上迷彩服，更覺得英姿颯爽。迎著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，沐浴著陽光，帶著丹桂的芬芳，綠茵場上的我們神采飛揚(yáng)。

　　軍姿中，我們巋然不動(dòng)，我們就這樣咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持著，仿佛成為了一座座雕塑。命令一下，原地踏步，僵直的膝蓋幾乎要跪地，穿著膠鞋的腳又痛又麻，疼痛不間斷地襲來，但是絲絲愉悅滋潤著我們的心田，“堅(jiān)持就是勝利”的種子在我們心里生根發(fā)芽。

　　經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，經(jīng)過鋼鐵般的歷練，我們的步伐整齊如一。“我們代表的不僅僅是個(gè)人，更是一個(gè)集體�！边@使我們隊(duì)員之間充滿了默契�！皥F(tuán)結(jié)就是力量”，這不僅僅是一個(gè)口號(hào)了，更成為我們共同的諾言。

　　休息時(shí)間，歌聲不斷，游戲不斷，教官，隊(duì)員打成一片，我們盡情地玩耍著，歡呼著。此時(shí)我們忘乎所以，不忘的只是那一份份真摯的情意。幽默風(fēng)趣的教官，可愛的隊(duì)員們，送來一份份“愛心”的學(xué)長學(xué)姐們，這將是軍訓(xùn)場上一個(gè)個(gè)永恒的縮影。

　　為期六天的軍訓(xùn)實(shí)在太短暫，我們有太多的不舍，我們將永遠(yuǎn)珍藏著這份美好的記憶。它教會(huì)了我什么是紀(jì)律，什是團(tuán)結(jié)，什么是堅(jiān)持……

　　軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但大學(xué)之旅才剛剛啟程。我們將帶著這份美好的“禮物”.繼續(xù)上路。

　　在旅途中，盡管有太多的荊棘，太多的坎坷，但是如今的我們已不再是年少無知的黃毛小子，我們都是懷揣著理想的雄鷹，不管暴風(fēng)雨有多么的猛烈，我們都會(huì)一如既往地展翅翱翔。在路上，我們將無所畏懼。

　　在路上作文 篇4

　　梔子花開，梔子花落，誰能留住青春的容顏？行走在人生路上，烏黑的發(fā)絲終會(huì)化成雪一樣的顏色。但請(qǐng)不要懊惱，因?yàn)橄Ｍ�早已將這一徑長途點(diǎn)綴的花香彌漫。

　　因?yàn)槌錆M希望，子尤的人生路一直延伸至天堂。

　　我不明白，上帝為何如此殘忍！給了他非凡的才華，卻又早早剝奪他的生命！子尤，這個(gè)讓90后的孩子們心痛、敬佩的人兒，卻選擇了堅(jiān)強(qiáng)地度過每一秒。在路上，時(shí)間雖無情地流逝，但他的希望卻如雨后春筍，生命力頑強(qiáng)到讓人折服。因?yàn)橄Ｍ�不滅，他向上帝借支筆，讓撒旦為其鋪平稿紙，自信地活出生命的精彩——書寫人生。于是，《誰的青春有我狂》讓世界為之瘋狂！

　　16歲的子尤在天堂路行走的日子應(yīng)該會(huì)很精彩嗎？心中的希望之火不曾熄滅，旅途定是鶯歌燕舞。

　　因?yàn)槌錆M希望，蘇珊·博伊爾的人生路抒寫著一段傳奇。

　　47歲的蘇珊大媽，站在“英國達(dá)人”選秀現(xiàn)場，引得觀眾一片噓聲�！斑x秀之父”西蒙·考埃爾更是決定最多給她5秒鐘。她的外形，她的服飾，已雷倒所有觀眾。窘迫，失望，辛酸，一陣陣向她襲來，多想退出去找一個(gè)無人的地方痛哭一場，然后繼續(xù)自己平淡無奇的生活�？上Ｍ麅H星星之火即可燎原。她穩(wěn)住心態(tài)，開口唱歌，僅2秒鐘，舉座皆驚，一曲唱罷，余音繞梁，想必觀眾三日不知肉味。

　　即使無法擁有藝人的青春和美貌，蘇珊也不會(huì)畏懼。在路上，希望與她同在，她便能勇敢地走下去。

　　因?yàn)槌錆M希望，我，一名高中生，為我的人生路譜寫屬于自己的旋律。

　　不止一次，為小小的`進(jìn)步臉上綻放開菊花；也不止一次，為考試的失敗沮喪得像一只斗敗的雞。但我明白，音樂如果只有高昂的音符，缺乏舒緩的旋律，不會(huì)膾炙人口。我的人生如果只有平流無石的小河，沒有古險(xiǎn)人驚懼的涇溪，終究會(huì)沉淪。當(dāng)電閃雷鳴時(shí)，我胸懷希望之心高歌“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”！接受完它的洗禮，讓希望帶我飛越陰霾，撥開云霧，讓陽光盛開在我的世界！

　　憧憬著美好的人生，幻想著舒適的生活，正是懷揣著這樣的希望，我的旅途不再孤單乏味。精彩的人生路需要懷揣希望前行！

　　于洪流之中逆流而上，惡劣的境遇阻擋不住前行的腳步，只會(huì)讓勇敢的心更接近神圣的太陽。我不再去想未來的路是平坦還是泥濘，只要擁有希望，一切成功都在意料之中！

　　在路上作文 篇5

　　通向羅馬的路不只一條；路，何解？每個(gè)人都在走各自的路。然而還有一條路與眾不同，即所謂“心路”。生活輾轉(zhuǎn)，也許有人會(huì)對(duì)自己的”心路“產(chǎn)生懷疑，但是時(shí)光延綿不息，亙古未回到過去。而你只能在路上飛速前進(jìn)。

　　這條心路很長很遠(yuǎn)，保持一顆平和的心才僅僅是你踏上旅途的準(zhǔn)備。古言：“不驕，不躁，不奢，不欲此為平和�！盎蛟S這樣的定義過于專橫武斷，但在這”心路“上這是必需的準(zhǔn)備！莊子能寫下《逍遙游》，自有他超凡脫俗之處，秋毫之物在他眼里是一個(gè)完整的世界；這樣平和心態(tài)才能成就一代道家宗師。莊子并不在乎自身利益，他并沒有像五柳先生消極避世，也沒有范仲淹的憂國憂民情懷，這種祗乎為平和。前路尚有荊棘，保持平和自有玫瑰代君歸。

　　誠摯之心是這條心路上的人生必修課。先師孔子崇尚人心本善。無論人心善惡與否，這僅是你的一念之間罷了。別人對(duì)待你的態(tài)度并不影響你擁有一顆誠摯的心來觀察這個(gè)世界；誠摯非要你成為圣母瑪利亞對(duì)誰都友善和藹，只是教會(huì)你將別人的態(tài)度看得并沒那么重要，畢竟，這是你的人生！也許大家熟知的影星成龍做出了最好的詮釋。成龍是最早一批將中國功夫打入好萊塢的武打明星。人人皆知成龍的風(fēng)光無限卻未知曉他付出的努力與代價(jià)：成龍每次武打戲、危險(xiǎn)戲都不用替身；為此的'代價(jià)是肋骨斷過，容貌毀過。然而成龍以誠摯的心向世界呼告：“總有一天我會(huì)讓好萊塢來邀請(qǐng)我�！斑@一路上，否定的聲音很多，成龍卻用他的誠摯打動(dòng)觀眾。請(qǐng)保持誠摯的心好好前進(jìn)在心路上吧！

　　在這條路上最重要的是對(duì)自己負(fù)責(zé)，珍惜自己走過的腳步。一路踏實(shí)走過，那么你這一路上收獲精神上的、物質(zhì)上的定然不少。學(xué)會(huì)惜福，路會(huì)越走越遠(yuǎn)。對(duì)自己負(fù)責(zé)就是自愛，否則即使你擁有再多的優(yōu)裕生活，當(dāng)你油盡燈枯之時(shí)，一切不過是鏡中花月，黃粱一夢(mèng)罷了。對(duì)自己負(fù)責(zé)便是你人生的終極目標(biāo)。

　　通向羅馬的路不只一條，而通向心路的終點(diǎn)唯有此法：平和、誠摯、對(duì)自己負(fù)責(zé)的心便足矣！不必在意別人指手畫腳，就但丁說：走自己的路，讓別人說去吧！別人在對(duì)你的人生頗有微詞之時(shí)，希望你勇敢回句：“別煩了！我已經(jīng)在路上！”

　　在路上作文 篇6

　　一直很希望能有一次一個(gè)人的旅行，就像小說和電影里那樣，一個(gè)人，一個(gè)耳機(jī)，一個(gè)背包，一座城。去看形形色色的風(fēng)景，去聽繁復(fù)別樣的聲音，去觸碰舞蹈著音樂的靈魂，去感受，去愛。

　　十一歲那年，真的有了一個(gè)人去另外一個(gè)城市的經(jīng)歷。如所想那樣，一個(gè)人，一個(gè)耳機(jī)，一個(gè)背包，一座城。我躊躇滿志地踏上旅途，以為自己擁有一往直前，永不回頭的勇氣。半路上，我看著車窗外的景色一閃而過，那樣快，不管是好的壞的都抓不住。那么那么快地遙遠(yuǎn)了我。一種巨大的孤獨(dú)感突然擊中了我，我開始感到不安，周圍一切的一切多陌生啊。我的視野突然變得清晰，周圍的景象如同慢鏡頭一般，烙在我的腦海里。我看到，前面的男人在對(duì)著電話大喊大叫，唾沫星子飛散于空中；我看到，左上角的少年在大口嚼著面包，喉頭有節(jié)律地顫動(dòng)著；我看到，一個(gè)女人靠在一個(gè)男人肩上瞇著眼小憩，一頭柔順的頭發(fā)隨著呼吸的節(jié)奏輕盈舞動(dòng)——然而這些都與我無關(guān)。我內(nèi)心仿佛是一片沒有生命的荒原，邊際是連風(fēng)聲都到達(dá)不到的地方�？斩吹娘L(fēng)呼嘯著，吹得走無關(guān)緊要的沙石，卻吹不走荒蕪心中的那份恐慌。我緊緊抓住我的背包，這是我的全部。原來，真正阻礙我獨(dú)自旅行腳步的人，是自己而不是父母。再后來，跟媽媽去香港。母女倆站在陌生的街頭，看到的是繁體字和英文，聽到的是香港人半咸不淡的漢語和語速極快的英語。我拉著媽媽的.手，走著，走著，看到了不同國家的人，有著不同的膚色和眼瞳，講著不同的語言，卻呼吸著同一地區(qū)的空氣，那種感受真是妙不可言。在等公交車的時(shí)候，一個(gè)白皮膚藍(lán)眼睛金頭發(fā)穿著雛菊小涼拖的女孩站在我身后，我一轉(zhuǎn)頭就對(duì)上了她的視線。我看到了藍(lán)色眼瞳中的我，她看到了黑色眼瞳中的她，我們都牽著媽媽的手。

　　在去往一個(gè)景點(diǎn)的路上，路過了一個(gè)公園，公園里鳥語花香。明明是一個(gè)再普通平常不過的公園，卻令我的心平靜了下來。沒有了來到香港的興奮，也沒有了那種人生地不熟的忐忑。我和媽媽心有靈犀地走了進(jìn)去。香港的氣溫比深圳要熱，汗水悄悄滲入我和媽媽的手心，但我們都沒有放開彼此的手。在這不知名的公園里，我們母女的心奇異地融合在了一起。媽媽掌心的濕熱，令我像雛鳥歸巢一般安心，因?yàn)槲抑�道，只要媽媽在，外面有什么危險(xiǎn)都不怕。原來，真正令我害怕的不是城市的陌生，而是在害怕，沒有愛我的人在身邊。

　　在路上作文 篇7

　　夜深了，伏案在桌，拿起筆卻又放下，思緒萬千卻又不知如何起筆。這三年，是時(shí)間過得匆匆了，還是我遲鈍了；記得臨走時(shí)還沒來得及跟您說一聲：再見！

　　您眼角的皺紋；娟秀的字體；還有那深深的教誨，那些看似平凡的一幕幕涌上了心頭，塞滿了我的腦海�？伤鼌s又像剛燒開的熱水，不待我細(xì)細(xì)回味，又消失在了記憶的長河里，變得冰涼。

　　還記得曾經(jīng)那個(gè)貪玩的我嗎？五年級(jí)的.時(shí)候，您說馬上就要小升初了，不要總想著玩，我點(diǎn)了點(diǎn)頭�？蓻]消停一會(huì)就又開始玩了，您也拿我沒辦法。學(xué)習(xí)成績也還算中上，那時(shí)候總想著還有大把的時(shí)間，沒有太當(dāng)回事。

　　時(shí)間，它是公平的，也是殘忍的。一晃就到了六年級(jí)下學(xué)期，我發(fā)覺我開始落后了，周圍的所有人都在拼命的學(xué)習(xí)，比我成績差的在努力，比我優(yōu)秀的更在努力。可我的成績卻像是一潭死水，早已沒了當(dāng)初那般自信。即使是這樣，我仍然想用盡最后一絲力量去證明我自己。事實(shí)卻是我高估自己了，看到那么多沒背的單詞，沒記的句子，和那成堆沒寫的作業(yè)，我開始慌了。我變得焦躁不安，曾經(jīng)的夢(mèng)想被這蒼白的現(xiàn)實(shí)壓的抬不起頭。

　　那天晚上，我被叫到辦公室去，心里七上八下的，以為我闖禍了。您遲遲沒有說話，只是看著我，目光中沒有一絲波瀾，有的只是平靜。良久，我終于忍不住問道：老師，您找我有什么事嗎？您扶了扶眼鏡，說：最近你學(xué)習(xí)上是不是遇到了一些困難？我看你上課總是容易走神！嗯，不知道該干什么，心情也不是很好。我懂，你是覺得時(shí)間不夠吧，其實(shí)這也正常，人這一生，總有很多遺憾，又有太多不想做但必須做的事，但時(shí)間它不會(huì)停止，不管你是否愿意。既然不能改變就以一顆平常心去面對(duì)，不管結(jié)果怎么樣，做好你自己就可以了！我沉默了，老師說的很對(duì)，我也是該拼命一把了。從那以后，我不再焦慮，始終相信自己能行。

　　還記得成績發(fā)下來的那一天，我考的不是很理想，您安慰我說沒事的，說：我知道你很拼命，只是時(shí)間有點(diǎn)晚了，你媽跟我說你每天十二點(diǎn)多都還在學(xué)習(xí)，作為老師，我為你驕傲。那一刻，我的心瞬間軟了，淚水差點(diǎn)就掉了下來。不是為這幾個(gè)月的努力，而是您對(duì)我的認(rèn)可。我知道，您一直看好我，不過終究是辜負(fù)您的期望了。

　　上了初中，我開始了我的全新生活，您也去帶下一批學(xué)生了。可能以后都很難再見面了�？墒菦]關(guān)系，我們每一個(gè)人都是路上的行者，可能他會(huì)陪你走很長一段路，但如果分開了，別忘記跟他說一聲感謝，感謝你陪我走過。

　　在路上作文 篇8

　　我不知道離別的滋味是這樣蒼涼，我不知道說聲再會(huì)要這么剛強(qiáng)。

　　——題記

　　時(shí)間溜走在五月份的尾聲中，有一群特殊的人忙碌在這個(gè)時(shí)間段。五月末六月初，令人期待也感到退卻。因?yàn)檫@時(shí)無數(shù)的莘莘學(xué)子又要面臨一年一度的高考�？倳�(huì)感覺時(shí)間過得有些快，記起去年的我們，還因埋首在一堆題海中抱怨不休，轉(zhuǎn)瞬間自己又已經(jīng)揮霍了一年的時(shí)光，變得懶散許多，我不知道將去何方，但我已在路上。

　　猶記得在課桌上的那一摞一摞的書，是我們躲避老師的一座堡壘，會(huì)在睡意襲來時(shí)躲在后面打著盹兒，也會(huì)在自我放縱時(shí)偷著看的那本漫畫。正如宮崎駿的漫畫所述：“一條路不能回頭，就是終身要走許多路，有成長之路。很多事情不能自己掌控，即使再孑立再寂寞，仍要繼續(xù)走下去，不許停也不能回頭�！边@描繪了那時(shí)的現(xiàn)狀，那時(shí)的我們只能是一直向前，不許有一刻的暫停。但對(duì)于自制力一般的我來說，理解了也不一定能堅(jiān)持下去，更沒有拿出最好的心態(tài)來迎接這個(gè)挑戰(zhàn)。一面期待、一面擔(dān)憂呀！伴隨著夏天的炎熱，每每到一個(gè)階段總會(huì)躁動(dòng)不安。看著越積越厚的資料，會(huì)莫名感到煩躁。不知何時(shí)，教室的氣氛變得低沉寂靜，少了的歡聲笑語變成了筆在本子上飛舞的聲音，課休時(shí)間也不見活躍的.身姿，好像一眼望去如吹倒的麥浪一樣，緊挨在桌面上。夏日的蟲鳴是那時(shí)唯一悅耳的聲音，時(shí)不時(shí)會(huì)夾雜這一個(gè)打蚊子的聲音，即使聲音在這寂靜的空間中很覺得特別突兀，但好像沒有人肯割舍半分的目光，來觀看這一過程。

　　“我相信這世界上，有些人有些事有些愛，在見到第一次，就注定羈絆終身，就注定像一棵樹一樣，成長在心里，生生世世”我們會(huì)謹(jǐn)記那些時(shí)光，它記載了許多，也包含著許多，直到面臨分別。當(dāng)陪你的人要下車時(shí)，即使不舍，也該心存感激，然后揮手道別。在畢業(yè)典禮笑著說來日方長，有緣再聚，將劉若英的《后來》作為壓軸，唱出那刻的留戀。

　　白龍對(duì)小千說：“我只能送你到這，剩下的路你要自己走，不要回頭�！苯璐讼Ｍ�即將面對(duì)高考的莘莘學(xué)子，奮勇前進(jìn)，加油！

　　在路上作文 篇9

　　“路”乃是“足”與“各”所組成。

　　——題記

　　晏殊曾有“小園香徑獨(dú)徘徊”的詩句，他是一代大臣，徘徊在憂國憂民的路上。

　　我走在從童年到青年的小路上，那是屬于我的人生之路，注定是一條人跡罕至的路。

　　看著眼前“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的美景，逐漸變成“碧云天，黃葉地”的暗淡，似有什么隨著年華的流逝而一起失去了。“落紅無數(shù)”的凄冷，“天涯芳草無歸路”的愁思，充斥在這青春的路上，徘徊著，迷茫著，不知路在何方。

　　“把吳鉤看了，欄桿拍遍�！边@是辛棄疾的詩句，他屢遭貶謫，甚至還自諷形式“細(xì)參辛字，一路笑君聽取”。但他仍在走著，在路上。即使是在太平盛世中，也阻擋不了他馳騁的忠肝義膽，“閑愁最苦，休去倚危欄，斜陽正在，煙柳斷腸處�！奔谲�，就是他給自己豎起的路標(biāo)。

　　于是，我明白了，人生如若沒有奮斗，便如同白開水，淡而無味。愛默生曾有一句名言：若想獲得成功，必要付出代價(jià)——奮斗。我終于摒棄了所有的疑惑與彷徨，所有的困頓與失落，重拾信心，堅(jiān)定意志，斗志昂揚(yáng)的走下去。

　　于是我知道了，這便是“足“的含義。

　　“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”那深入骨髓的寂寥傳唱千年，余音至今。孤獨(dú)是一個(gè)人成長過程中必然經(jīng)歷心境。夜再黑，路再長，也得一個(gè)人獨(dú)自、默默地走下去。

　　舍此，紅塵滾滾中，世間諸多繁華，又如何保持心境？

　　如若想有所成就，便要洗凈世間的鉛華。一味的熱鬧只會(huì)消磨時(shí)光，消耗精力。心有夢(mèng)，既要敢于去拼，也要學(xué)會(huì)去拼，把能用的所有時(shí)間都用在追求夢(mèng)想上，夢(mèng)想之花在心血和汗水的澆灌下才能迎風(fēng)綻放。

　　孤獨(dú)并不是終日獨(dú)自一人，孤獨(dú)是一種心態(tài)，不懂他的人自然認(rèn)為孤獨(dú)難耐，懂它的人卻知道，孤獨(dú)最能保持清醒，保持超然，保持向上的姿態(tài)。

　　“學(xué)習(xí)就要靜下心來”這是很多人聽了不止一次的`老師的話，其實(shí)卻是最質(zhì)樸的，不只是學(xué)習(xí)，連同做人做事，心浮氣躁又怎能成大事？成功的基礎(chǔ)，便是保持平穩(wěn)，孤獨(dú)的心境。

　　“一陣清風(fēng)、一片竹動(dòng)、古剎幽眇蕩晨鐘。這邊是平和的心境，這邊是孤獨(dú)的心態(tài)，。

　　于是我知道了，這邊是“各“的含義。

　　“足”與“各”的含義。兩者相輔相成，才譜寫了“路”的樂章。

　　我們走在青春的路上，慢慢的勾起了唇角，陽光下的我們，在奮斗，在微笑。

　　在路上作文 篇10

　　徐徐微風(fēng)吹過，金黃的稻田隨風(fēng)舞動(dòng)著身姿，枯黃的落葉平鋪在鄉(xiāng)間的小路上，路，彎彎曲曲，崎嶇而又暗淡，一直延伸向遠(yuǎn)方。

　　兒時(shí)的我，總愛跟在奶奶后頭；兒時(shí)的我，總愛走在曲折的小路上，與樹木花草相伴；兒時(shí)的我還愛穿梭在“高大而又挺拔”的麥田中，笑著，走著。

　　長大些了，便能幫奶奶干點(diǎn)兒活了，總忙得不亦樂乎。

　　“乖孫女！”望著奶奶慈祥的笑容，思緒飄到了鄉(xiāng)下的田野。

　　“呼，呼，呼！哎……奶奶這苗真難插，我不想干了……”我大聲叫喊著�！肮詫殞�，你不干，可就要輸給我咯！”望著奶奶忙碌的身影，一排排小苗挺立在風(fēng)中，整齊而又堅(jiān)強(qiáng)。再望望我的`勞動(dòng)成果，唉……幾株小苗東倒西歪，像一排壯烈犧牲的戰(zhàn)士，倒在泥巴地里�！皼]，沒關(guān)系嘛……我要認(rèn)真咯！”哼想贏我，不可能！

　　我一下子充滿了干勁，動(dòng)作十分利索，拿出小苗，兩只手在泥地上挖個(gè)小洞，再把小苗放進(jìn)去，用土一蓋，再噴點(diǎn)水，大功告成！可苗卻漸漸倒了下去，這是什么鬼？奶奶見了笑嘻嘻地用手摸了摸我的腦袋，親自再教了我一遍�！胺N苗可不能心急，你看，根都沒種進(jìn)去呢，洞啊，要挖深些，水……”奶奶耐心地輔導(dǎo)著我，漸漸地我也能種出像奶奶那樣的整齊的苗了。我看了眼奶奶，呀，奶奶要到終點(diǎn)了，我要加油！我大口大口地喘著粗氣，艱難地移動(dòng)著雙腳，兩只手早已凍得有些發(fā)紅，雙腳更是不聽使喚，但這只是奶奶每天工作的一部分，腦中只一個(gè)念頭，干完它！我的全身又充滿了動(dòng)力，仿佛打了雞血一般。我麻利地一挖，再用手指畫一個(gè)小圓，把苗的根輕輕地、小心翼翼地放進(jìn)洞中，再用泥土一直把根蓋住為止，再噴上一些水，一株小苗挺立在風(fēng)中，堅(jiān)韌不倒。

　　很快，我完成了工作，爬上了“岸”，與奶奶坐在大樹下。望著一片嫩綠的田野，我不禁開心地笑了，因?yàn)樘镆爸校�有我的足跡。

　　鄉(xiāng)下去，小路上，一大一小的兩行腳印，印在泥巴地中，我和奶奶開心地走著。

　　落日，夕陽西下，一抹晚霞五彩斑斕，格外美麗，映襯著那一直走向遠(yuǎn)方的足跡。

　　我，正走在路上，走在人生的道路上……

　　在路上作文 篇11

　　站在教室前，陽光透進(jìn)來，我看著眼前39班的孩子，有些恍惚。真快呀！這一屆學(xué)生又要畢業(yè)啦！

　　我的眼前浮現(xiàn)出一堂堂的語文公開課，39班應(yīng)該創(chuàng)下了我上公開課的最高記錄，幾乎每一學(xué)期都要上好幾節(jié)公開課。我們和居里夫人一起發(fā)現(xiàn)《美麗的顏色》，一起去魯迅的《社戲》里尋找丟失的童年，我們走進(jìn)古老的詩經(jīng)，品味《蒹葭》的朦朧美，我們還曾欣賞《皇帝的新裝》，感受安徒生幽默的批判，還有那一節(jié)作文公開課《創(chuàng)寫一首小詩》，我們一起用詩行捕捉意象、描繪畫面、抒寫真情那一堂堂美妙的公開課，我們彼此成全，互相滋養(yǎng)。在成為一名好老師的路上，你們成為我的堅(jiān)強(qiáng)和力量。

　　兩年了，我們一起用筆來記錄生活里的喜怒哀樂，日記架起了我們之間心靈溝通的橋梁。楊濤曾記錄了一瓶老干媽的故事，大肆地調(diào)侃了羅子迅一把，成為39班的“典故”。馮慶娜曾寫下了《觀影有感》，從《萬能的遙控器》這部影片中悟人生，感嘆真情最可貴。王金銀曾寫下了自己參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)歷，從無趣中尋趣，從加油聲里感受同學(xué)真情我和孩子們一起寫，寫心靈感悟，寫下水作文，我們還共同編輯了四期班刊《新芽》。日記，讓寫作像呼吸一樣自然，寫作，讓每一個(gè)生命如花般明艷。

　　我去上海學(xué)習(xí)兩周，接著又去貴陽學(xué)習(xí)一周。久別重逢，回校的第一堂語文課，便收到了孩子們的.“情書”。鄒滬深情表白：“淮陽詩友隔千里，無人共讀有何計(jì)。紅塵光陰又十日，重相逢，朝霞映身暖我心�！崩钚�，牛高馬大的男生，不甘落后，奉上一句：“學(xué)語文，學(xué)做人，魂?duì)繅?mèng)繞蘇蘇回�！饼垵櫫�，平日里沉默寡言，一本正經(jīng)道：“你不在，萬物正堂運(yùn)轉(zhuǎn)，日子只是重復(fù)。你回來了，世界變得明亮，日子變得充實(shí)，陽光變得明媚�！笨蓯鄣暮⒆觽儯≈x謝你們一路陪我走來，忙碌里加了詩意，辛苦中添了浪漫。

　　我的眼神在每一張熟悉的臉龐停留，我覺得此刻自己像極了一位富翁。我擁有著世間最無邪的感情，擁有著世間最純粹的童心，擁有著一間教室里的廣闊世界。

　　“草，在結(jié)它的種子；風(fēng)，在搖它的葉子；我們站著，不說話，就十分美好�！备兄x我的學(xué)生們，這一路的陪伴，就這樣簡單而美好。

　　在路上作文 篇12

　　小升初考試結(jié)束了，一向不喜歡運(yùn)動(dòng)的我，天天懶洋洋地呆在家里，同樣解放了的同學(xué)們邀我去山上野炊。我再三推辭，但經(jīng)不住同學(xué)們的好意，還是加入了他們……

　　七月，驕陽似火，火辣辣的太陽灼燒著大地，腳下的地面也燙的像砂鍋一樣。在這樣熱的環(huán)境中，我和幾個(gè)同學(xué)比賽爬山，帶病的小明在山上燒篝火等我們，那山很高，而且有許多不好走的地方。我們開始爬山比賽，有幾個(gè)同學(xué)一開始就快速地爬到了最前面，把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我們抬頭望瞭望他們，我們被他們落得好遠(yuǎn)。這時(shí)，那幾位同學(xué)也都加快了速度，其中一個(gè)同學(xué)還為我加油。我卻仍有氣無力地一步一步地走著，腳下一不留神，一下就重重地倒在地上。這真是倒霉，膝蓋破了。我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)念頭；放棄吧。我再一次看了看前面，放棄，不就是被他們落得遠(yuǎn)點(diǎn)兒嗎？不就是把漆蓋弄破了嗎。這點(diǎn)困難休想讓我放棄，我并不差，我可以沒他們好，但我一定要超越自己，我在心里暗下決心。我環(huán)顧四周，除了我，其他一個(gè)人都沒有，陪伴著我的只有那“唰唰”作響的樹林，我害怕有什么野獸跑出來，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，一身的雞皮疙瘩都起來了。突然，起了一陣大風(fēng)，似乎告訴我趕緊走，不然野獸就要來了……

　　我站了起來，忍著疼痛快速追趕。盡管那太陽的威力不減，盡管我汗流不止，盡管那一股股的汗水流進(jìn)傷口，鉆心地疼……我的步伐從未減慢，而且還逐漸的加快。這樣，我超越了一向缺乏鍛煉的我。

　　但過了一會(huì)兒，我開始渾身無力，那傷口痛的更厲害了�！�休息一下吧，太累了�！皯卸璧奈以谀X海里苦苦地哀求著�！辈恍校瑘�(jiān)持，堅(jiān)持，前面還有好多同學(xué)在等我那！，一定不能遲到�！绷硪粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我說道。

　　我最終選擇了堅(jiān)持，我絕不能放棄呀。我咬緊牙關(guān)，心里已一遍一遍地默念著：“我不累，我不疼，我并不差，一定要堅(jiān)持到最后！”我快到山頂?shù)臅r(shí)候，什么都不顧了，飛快的像山頂跑了過去，我不僅超越了自我，而且還超過了一部分人。當(dāng)我到達(dá)山頂?shù)哪且豢蹋�我的眼淚一下子涌了出來。我不知道那是獲得成功之后幸福的'淚，還是因疼痛流下的淚……我現(xiàn)在十分感謝那群“不夠意思”的朋友們，如果沒有他們的領(lǐng)先和環(huán)境的激勵(lì)，我不一定會(huì)超越之前的我……

　　那天，我走在人生的路上，留下了這張彩照……

　　在路上作文 篇13

　　夢(mèng)中那條青石板鋪就的路，是你嗎，西塘?

　　我與西塘也只是旅行途中的偶然相遇，然后，我便被其古韻的風(fēng)致所迷……

　　清晨，推開吱呀作響的木窗，濕潤的空氣撲面而來，輕輕包裹住我，那觸感，似是上好是絲綢一般。我迫不及待地蹬上了鞋，下了樓。天還未亮，昨夜喧鬧的西塘，似是入了深眠一般，安靜而又美好。清新的空氣，伴著草木的香味，在我的五臟六腑內(nèi)漫開，那是一種說不出的舒爽。街還很靜，窄窄的青石路上，只有我噠噠的腳步聲。

　　沿著青石小路，上了一座小拱橋，薄薄的迷霧還籠罩著西塘這片古鎮(zhèn)，似是繆斯的面紗，神秘得恰到好處。輕盈中，那依水而建的白墻青瓦，一點(diǎn)一點(diǎn)撞入我的眼簾，這般風(fēng)景，應(yīng)只有一位撐著一把油紙傘、結(jié)著愁怨的丁香般的姑娘，方能與之相配。一邊想著，這樣的思緒卻被一陣劃水聲打亂。我駐足聆聽，聽那被船槳打碎的漣漪，這是西塘特有的清早。

　　輕柔的水聲不緊不慢，在那槳的起落間，太陽開始蘇醒，連帶著這座古鎮(zhèn)也開始蘇醒。薄霧漸漸退下，我終于看清了那船槳的來源。一艘小木船隨著水聲從拐角處劃來，槳落下的那一剎那，平靜的水面被攪得粉碎，似是摔落的金盤一般，讓人心馳神往。撐船的是一位姑娘，藍(lán)花布的衣，兩條麻花辮安穩(wěn)地靠在她的肩上，幾粒盤云扣襯著她的`笑顏，格外耀眼。少女開始輕聲哼起了一首曲子，那是我從未聽過的，似吟唱，繾綣而又柔情。西塘便在這水聲、槳聲和歌聲中真正蘇醒，一扇扇的窗戶被推開，窗邊，有的少女開始梳起長發(fā)，巧笑嫣然間，像極了待嫁的新娘;有的老人開始揮拳踢腿，一套太極拳，如同行云流水……這時(shí)的西塘，又一次充滿了活力，若說她的清晨是如蓮花般淡雅的少女，那蘇醒的西塘，就是活潑好客的姑娘，讓人不由得心生親近。

　　我的腳步未有停歇，那條青石小路似是怎么都走不完，那噠噠的腳步聲伴著西塘的蘇醒，開始愈行愈遠(yuǎn)……

　　一路上，我不斷向前追尋著什么，偶然間的駐足停留卻成為了我此生莫大的慶幸。在那一條通往未知盡頭的路上，在那時(shí)間的空隙中，我結(jié)識(shí)了西塘……

　　在路上作文 篇14

　　那一天，我不得已上路，為不安分的心，為自尊的生存，為自我的證明。閉著眼，我靜靜地傾聽著這首《在路上》。

　　不知過了多久，忽而清醒，摘下耳機(jī)，我走到窗前，窗外下起了細(xì)雨，只是靜靜的下著，沒有絲毫的聲音，寧靜的讓人享受。打開窗，一股清新迎面襲來，“嗬～”，生命的氣息，看著雨水拂過地面，幾個(gè)黑點(diǎn)在艱難的移動(dòng)，那是幾只螞蟻在尋找回家的路，繞過水洼，越過石子，攀上了一顆大樹。我忽而癡了，仿佛樹上的是我，周圍的一切都消散了，只剩下，那走過的.路;我靜靜地思索著，生命是單程路，不論你怎樣轉(zhuǎn)彎抹角，都不會(huì)走回頭路，一旦明白和接受這一點(diǎn)，人生就簡單得多了。

　　我們每個(gè)人，都行走在路上，路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。如今的我，又該書寫怎樣的歷史，行走怎樣的路？奔波在高考的路上，這是一條奮進(jìn)的路，在路上，我們不能停下腳步，即便你駐足了，時(shí)空依然會(huì)前進(jìn)，負(fù)著虛空的重?fù)?dān)，走著所謂的人生路，這是多么可怕的事啊！只有當(dāng)你親自走在路上，才會(huì)注意到，原來路上并不孤單，有親人的陪伴，友人的并肩，路旁優(yōu)美的風(fēng)景;青春——人生中最美好的年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)，朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)，這條路，只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人。

　　在路上，為我不安分的心，為自尊的生存，為自我的證明;我行走在路上，理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，便會(huì)沐浴在理想的光輝之中，我覺得追求一個(gè)理想，肯定要癡，要瘋，要狂，否則的話不可能到達(dá)理想的彼岸。因此，在路上，需要堅(jiān)持。一陣微風(fēng)吹起，我不禁緊了緊衣服，依舊止不住打了個(gè)寒顫，生命總會(huì)遇到坎坷，任何道路都不可能一帆風(fēng)順，這時(shí)，我們不妨緊緊衣服，邁步勇往直前，因寒冷而打顫的人，最能體會(huì)到陽光的溫暖。經(jīng)歷了人生煩惱的人，最懂得生命的可貴，當(dāng)我們跨過這些障礙，理想便是人生的太陽。

　　深吸一口空氣，我抬頭望向了天空，雨不知何時(shí)已停，一束金陽照耀在臉上，天邊是一道彩虹，我不禁笑了起來，戴上耳機(jī)，依然是那首歌曲：在路上，用我心靈的呼聲，在路上，只為伴著我的人，在路上，是我生命的遠(yuǎn)行，在路上，只為溫暖我的人。

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