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成長(zhǎng)的煩惱作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
晨曦之間,我坐在窗邊,桌子上放了一個(gè)杯子,我泡了一杯咖啡,用沸水沖了沖,它們被沸水這么一沖,都溶解了,成了一杯直冒煙的咖啡水。我凝視著它,喝了一口,那味道,是苦澀的,但苦澀中,卻帶有甘甜,當(dāng)我放入一點(diǎn)牛奶和一顆糖時(shí),滋味就明顯變了?鄻(lè)相溶的生活,就如同咖啡,苦中略微含著甘甜,一下濕潤(rùn)了我那饞饞的嘴巴,外頭那煙霧彌漫勾勒出我朦朧的回憶,可那回憶已不再朦朧……
升上初中,一切都變了,以前那無(wú)憂無(wú)慮日子,已是揮灑而去,而今,卻換來(lái)?yè)]之不去的煩惱。每一天,面臨的,不是一疊厚厚的書,就是一些不懂的題目。小學(xué)時(shí)的我,對(duì)于學(xué)習(xí),總是認(rèn)為十分簡(jiǎn)單,可是,現(xiàn)在,已是不一樣了:作業(yè)之多“為難”了嬉戲之少,老師只嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重“造就”了在夢(mèng)幻中的我——成長(zhǎng)的煩惱。那一本本厚重的回憶之書,也許是我不堪回眸的往事。脆弱的我,在“敵人”的竭力“攻擊”下,已是大敗了主力,可是,在黑暗中的我,雖有些迷茫而無(wú)所適從,可是,學(xué)習(xí)之余,我也總是到家門口前的那小小的一片草地上,那是尚未枯萎的草地,可是,那草,卻幾乎要枯萎,在炎炎夏日中,被陽(yáng)光照得那么不堪一擊,可是,只要給它們點(diǎn)時(shí)間,它們又借雨露的滋潤(rùn),將自己的生命挽救回來(lái),它們正在互相拼搏,為的只是能發(fā)出光亮的艷綠。而那些草是什么草?我無(wú)從得知,可是,這又有什么關(guān)系呢?經(jīng)過(guò)暴風(fēng)大雨的沖刷,經(jīng)過(guò)火辣火辣陽(yáng)光的照射,它們一次又一次躲過(guò),這就是它們偉大的一面,光榮的一面。因此,我受到了啟發(fā),它們能這樣,我為何不能?當(dāng)我望著它們發(fā)呆時(shí),心中就思緒萬(wàn)千,當(dāng)我的眼光重新投入于它們之中,我的心情豁然開朗,壓力似乎一下消失,又投入于繁忙的學(xué)習(xí)中去,那草的清新與我屋里的氣氛成為一體,使我更加有信心地阻擋“暴風(fēng)雨雪”……
此時(shí),咖啡的濃郁的味道,混含著一點(diǎn)清新的味道,加上醇香的牛奶與糖,味道是苦中有甜,我的學(xué)習(xí)生活何嘗不是如此?為了學(xué)習(xí),我煩惱;為了成績(jī),我煩惱;為了拼搏,我煩惱……可是,煩惱,又有什么用呢?我明白,雖然無(wú)法與以前一樣,那么天真活潑,但現(xiàn)在的`我,是有成人的模范了,也該認(rèn)真學(xué)習(xí)了!這味道,使我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
現(xiàn)在,還算苦么?不算,“少年不知‘愁’滋味”,這話,有時(shí)我很贊同,可有時(shí),是詩(shī)人沒(méi)有領(lǐng)略到現(xiàn)在的少年的憂愁吧……
成長(zhǎng),一艘小船,在海面上行駛,難免也會(huì)遇到險(xiǎn)阻,雖然有時(shí)風(fēng)平浪靜,但有時(shí)是波濤洶涌,一不小心,也會(huì)被一個(gè)小小的波浪卷走的,那時(shí)就需要我們走別路了……學(xué)習(xí)中,一定也會(huì)有險(xiǎn)阻,可是,遇到困難就克服嘛,我相信,只要我用心,努力,一切揮之不去的煩惱、憂愁,我都要將它們一一克服,生活的煩惱,是咖啡,雖苦,但加上牛奶,就變得苦中帶樂(lè)咯!
學(xué)習(xí)雖苦,卻可以苦中作樂(lè)。成長(zhǎng)雖煩,但卻邁向成功。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
我是一個(gè)膽小、內(nèi)向、笨拙、不過(guò)做事很認(rèn)真的孩子,自長(zhǎng)大來(lái),我有好多好多的煩惱:沒(méi)多少人愿意跟我交朋友、課文一天比一天難、學(xué)習(xí)一天比一天差…… 從我蹣跚學(xué)步起,根本不知道什么是“煩惱”,每天快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮,成長(zhǎng)的煩惱作文。 漸漸地,我長(zhǎng)大了,進(jìn)入了學(xué)習(xí)生活。
從學(xué)前班起,學(xué)普通話成了我的煩惱,因?yàn)槠胀ㄔ捠窃趯W(xué)校說(shuō)話的基本;到了一年級(jí),學(xué)拼音字母成了我的煩惱,總是讀不準(zhǔn)音;二年級(jí)時(shí),認(rèn)字和寫字成了我的煩惱;開始,我的成績(jī)漸漸有了提高,自從那一次,也是第一次老師把我評(píng)為“三好學(xué)生”后,我更加認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)了,也對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,把學(xué)習(xí)視為一種快樂(lè),因?yàn)槟菚r(shí)是四年級(jí),我擔(dān)任語(yǔ)文科代表,我真覺(jué)得這是我小學(xué)時(shí)光里最美好的一個(gè)年級(jí)了,每次搬作業(yè)去辦公室,老師們都會(huì)對(duì)我微笑,語(yǔ)文老師也對(duì)我特別好,我心里就會(huì)有一種說(shuō)不出的舒暢和溫暖。 可是,時(shí)間不會(huì)停留,這短暫的四年級(jí)生活,像流水般逝去,升到了五年級(jí),我的職位也從語(yǔ)文委員提升到了班長(zhǎng)。那一刻我真不明白,同學(xué)們?yōu)槭裁匆x我當(dāng)班長(zhǎng),是他們知道我膽小,不會(huì)有能力管他們,還是同學(xué)們認(rèn)為我學(xué)習(xí)好,而選我當(dāng)班長(zhǎng)?說(shuō)真的,我覺(jué)得自己的威信的確實(shí)不高,沒(méi)有能力管理好班級(jí), 沒(méi)有能力做一班之長(zhǎng),為老師分擔(dān),更沒(méi)有能力做同學(xué)們的榜樣。我還真去過(guò)職,在我和燕的商量下,我們一同去了辦公室辭職,老師讓我們說(shuō)明理由,我們一時(shí)之間沒(méi)想好,所以說(shuō)不出口,只好等會(huì)再來(lái)了。其實(shí),我也不是堅(jiān)決想要辭職,只是我一向都順著燕的想法做,她是我唯一、也是最好的一個(gè)朋友!我覺(jué)得如果做法不和她一致的話,又會(huì)和她鬧僵,我真的不愿意這樣。我覺(jué)得自己真傻,以為這樣就能保持著這份純真的友誼。就這樣,放學(xué)后,我們又來(lái)到辦公室,她說(shuō)明了理由,我也說(shuō):“老師,我太膽小了,沒(méi)有能力管好同學(xué)們,所以,我要辭職!”老師頓了頓,燕接著說(shuō):“老師,你明天去跟同學(xué)們說(shuō)一聲就行了啊!崩蠋熀孟裼悬c(diǎn)生氣:“你們以為辭職是幾分鐘的事嗎?太沒(méi)有責(zé)任心了!”我們見情況不妙,趕緊出去,望著對(duì)方,都傻了眼……我們沒(méi)有辭職。我第一次看到老師這么生氣過(guò),心里有一種難過(guò)的滋味。
五年級(jí)了,數(shù)學(xué)更復(fù)雜了,每次數(shù)學(xué)考試后,我都會(huì)為分?jǐn)?shù)煩惱一陣,生怕沒(méi)考好爸媽會(huì)失望。爺爺曾經(jīng)對(duì)我寄托著很大的期望,他說(shuō)過(guò),我努力學(xué)習(xí),將來(lái)沒(méi)準(zhǔn)能考上個(gè)清華、北大呢!但我認(rèn)為,這不太現(xiàn)實(shí),也不太可能。爸爸總是希望我考第一名,在一次數(shù)學(xué)考試,我只考了82分,膽怯地告訴爸爸時(shí),爸爸說(shuō):“如果你考50分是第一名,我還是會(huì)很高興,如果你考90分是第10名,我會(huì)認(rèn)為這是很正常的`!睆哪且痪湓挘揖椭,爸爸對(duì)我的要求一直很高,可又有誰(shuí)知道我的苦衷呢?其實(shí)那一次考試后,想到爺爺?shù)钠谕氲桨职值脑,我哭了,我真的哭了?真是不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,難得梅花吐清香啊……
成長(zhǎng)的煩惱作文3
陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),隨著琴聲在室內(nèi)回蕩。令人陶醉的悠揚(yáng)旋律漸漸把我?guī)肓四翘臁?/p>
那日,陽(yáng)光明媚,是一個(gè)難得的沒(méi)有霧霾的周末。品著酸奶,立于窗前看陽(yáng)光在綠葉間跳蕩,聽小鳥在枝頭啁啾,突然有一種輕松的感覺(jué)。“彈琴,抓緊時(shí)間彈琴啊!边@種感覺(jué)稍縱即逝,爸爸的催促就撲過(guò)來(lái)了!霸俚鹊龋@么著急干什么!蔽依^續(xù)嘬著最后的一點(diǎn)酸奶,邊擠著那個(gè)空空的飲罐邊嘟囔著!翱煲稽c(diǎn)呀,等會(huì)兒還要寫作業(yè),你總是磨磨蹭蹭的!”我知道,我要是不動(dòng),那催促聲會(huì)接二連三地傳來(lái)。慢慢放下那空空如也的酸奶瓶,讓它兀自地立在窗臺(tái)上,沐浴那難得的陽(yáng)光。我慢吞吞地走向那架黑亮的鋼琴,掀開琴蓋,立馬看到了一個(gè)不爽的自己的影像。哎,不管是快還是慢,看來(lái)都無(wú)法逃掉彈琴了。坐下來(lái),輕輕觸動(dòng)一枚黑鍵,那清音挑撥著我的神經(jīng),隨著指尖的滑動(dòng),如溪水般淙淙的流響在廳里蕩漾。
漸漸地我沉入其中,一首又一首。“全神慣注,注意輕重緩急。感情,一定要融入自己的感情!”老師的叮囑又在耳畔響起!爸阜愣甲龅轿涣,就是感情沒(méi)彈出來(lái)!蹦鞘强隙ǖ牧,對(duì)于我這樣不喜歡彈鋼琴的人來(lái)說(shuō),自然也彈不出什么感情。
指尖在滑動(dòng),我卻又走神了。琴聲悠悠地飄著、飄著,反正爸爸也聽不出來(lái),只要家里有琴聲他就顯得很愜意的樣子。“啾啾,啾啾!”似乎有鳥鳴。我偷偷地瞟向窗外,隱約發(fā)現(xiàn)一只小鳥穿過(guò)開窗的陽(yáng)臺(tái),落在了晾衣架上。我沒(méi)敢多看,怕驚動(dòng)了它,也生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)!班编,啾啾……”小鳥的`節(jié)奏很精準(zhǔn),那叫聲都能在每一小節(jié)的第一個(gè)音上停留,我隨著它的啼鳴給它伴奏起來(lái),小鳥似通人性,叫得更歡了,應(yīng)和著我的伴奏。
我下意識(shí)地停了下來(lái),四周靜靜的,小鳥的啼鳴也戛然而止。我扭頭望向陽(yáng)臺(tái),小鳥輕盈的身姿映入眼簾,這是一只很普通的鳥,經(jīng)常出入我們小區(qū)。爸爸也發(fā)現(xiàn)了蹊蹺:“快點(diǎn),再來(lái)一首!看看這只鳥會(huì)不會(huì)再叫!蔽遗d奮極了,隨手輕輕彈起了舒伯特的《小夜曲》,輕柔的聲音輕輕飄向林間。真靈,小鳥又隨著琴聲婉轉(zhuǎn)啼鳴,我和爸爸都顯得興趣盎然。
爸爸掏出了手機(jī),正打算抓拍,沒(méi)想到小鳥撲楞著翅膀飛走了!鞍,真是的,我還沒(méi)有拍到呢,真是不給面子!卑职直г沟!澳詾樾▲B是我啊,它才不理您那一套呢!”我手指胡亂地劃著琴鍵,煩躁又開始襲來(lái)!昂昧,寫作業(yè)去吧!卑职謸]揮手。
我重重地闔上琴蓋,心想:要是能像小鳥那樣自由多好,無(wú)憂無(wú)慮無(wú)煩惱無(wú)作業(yè)……
我機(jī)械地走向沒(méi)有陽(yáng)光的那間書房。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
每個(gè)孩子都期盼著快樂(lè)無(wú)憂地長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大就可以主宰自己的一切,不受任何阻撓。但知道成長(zhǎng)的步伐逐漸地快起來(lái)以后,又意識(shí)到在成長(zhǎng)的過(guò)程中其實(shí)有很多的煩惱。在少不更事時(shí),我一直以為自己很幸福,不會(huì)有任何煩惱?勺詮倪M(jìn)入中學(xué)以后,感覺(jué)煩惱漸漸多起來(lái),有時(shí)甚至硬生生的擺在了我的面前,讓我無(wú)法逃避。
我常常對(duì)自己說(shuō),生活就像大海,而人們就像在大海里游泳的人。只有堅(jiān)持不懈地向前游、向前沖的人,才能比別人快些到達(dá)成功的彼岸。因此,我總是努力地讓自己成為老師眼中的好學(xué)生,長(zhǎng)輩眼中的'好孩子。我這樣地自加壓力之后,煩惱也隨之日益增多了。
為什么又是這么粗心,看看數(shù)學(xué),這個(gè)地方怎么會(huì)看錯(cuò)題目?英語(yǔ)也是的,單詞為什么拼錯(cuò)了?語(yǔ)文的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有丟哪去了?分?jǐn)?shù)又下來(lái)了,不是特別理想,卻也不差?晌抑溃m然爸媽沒(méi)有責(zé)罵,甚至問(wèn)的口氣也還溫和,但這樣的分?jǐn)?shù)肯定又讓爸媽失望了。我心里也很內(nèi)疚,因?yàn)樵诳荚嚽拔以?jīng)信誓旦旦的向他們保證保證一定能考的很好,但我的話再次落空了。我知道,我總是在考試時(shí)慌慌張張,不是這多了,就是那少了,但這樣的毛病不是說(shuō)改就一定改得了的。我也想次次考試都能讓人滿意,而不是一考完就后悔。但人人都明白有成功就會(huì)有失敗,不是年年果能有大豐收。因此,我也只能說(shuō)我盡力了。
然而,生活中的煩惱卻也不比學(xué)習(xí)上的少。最令我自己都無(wú)法接受的是自己的脾氣。剛踏入青春期的我,經(jīng)常會(huì)有些逆反心理。父母不讓做的事,卻偏要做來(lái)給他們看,到最后只能以一番激烈的爭(zhēng)吵結(jié)束。其中一件事使我的印象十分深刻。那次,我在電腦前抄寫英語(yǔ)需要查的一些資料。爸爸為了我的眼睛著想,讓我隔得遠(yuǎn)一些,可當(dāng)時(shí)有些迷迷糊糊的我,毫不領(lǐng)情地說(shuō):我這樣就舒服,你不要老是管著我。邊說(shuō)我還邊在湊近了一些,像是故意做給爸爸看的。爸爸一聽,不出意料的冒火了,我不僅沒(méi)有趕緊承認(rèn)錯(cuò)誤,還抵了兩句。爸爸卻搖了搖頭說(shuō):哎!長(zhǎng)大了,脾氣越來(lái)越倔強(qiáng),真拿你沒(méi)辦法!每次爭(zhēng)吵后,我都意識(shí)到是自己錯(cuò)了,想想和父母抵嘴的場(chǎng)景,連自己都會(huì)覺(jué)得驚奇。這樣來(lái)來(lái)回回的,我都覺(jué)得和爸媽之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了。
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都有各種各樣的考驗(yàn),煩惱便是其中最大的考驗(yàn)之一。從古至今,一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)是沒(méi)有的。成長(zhǎng),總是伴隨著這樣或那樣的煩惱,關(guān)鍵是我們?nèi)绾握_對(duì)待這些煩惱。對(duì)于成長(zhǎng)中的煩惱,就在你決定的一瞬間,決定對(duì)了,就有了正確的成長(zhǎng)方向。我在成長(zhǎng)中感受著一切,我享受著成長(zhǎng)的美好,享受著成長(zhǎng)的快樂(lè),當(dāng)然,也經(jīng)受著成長(zhǎng)中各種煩惱的考驗(yàn)!
成長(zhǎng)的煩惱作文5
時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個(gè)格子都?jí)m封起來(lái),只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺(jué)是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值,那就是成長(zhǎng)的故事。
成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭,聽拔節(jié)聲聲,走進(jìn)森林曠野,聽萬(wàn)籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰,追逐與奮爭(zhēng),這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的行列里,彈奏的是輝煌的音響。
成長(zhǎng)是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉!懈≡隁w于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。
成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí),也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純凈與質(zhì)樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長(zhǎng)歷程中,為了利用生長(zhǎng),總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝。可以說(shuō)成長(zhǎng)是—個(gè)兌變的過(guò)程,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉墉說(shuō),成長(zhǎng)是—種美麗的痛。
成長(zhǎng)也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是—條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長(zhǎng)滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會(huì)在腳下延伸,成長(zhǎng)即路。
成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè)也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。
成長(zhǎng)的過(guò)程,就是煩惱的過(guò)程。
小時(shí)候不知道什么是煩惱,似乎也沒(méi)什么煩惱。
小學(xué)幾年,風(fēng)平浪靜,父母為我撐“傘”,老師為我擋風(fēng),我這棵幼苗在全方位的呵護(hù)下,絲毫沒(méi)有受損。
初中時(shí),在語(yǔ)文課上學(xué)會(huì)“煩惱”一詞,凝神想想,走入初中的我并沒(méi)有煩惱。我拘謹(jǐn),說(shuō)話不敢大聲,考試沒(méi)能得到前十名,數(shù)學(xué)競(jìng)賽落了榜,苦心經(jīng)營(yíng)的班級(jí)活動(dòng)效果不佳……最令我煩惱的是考英語(yǔ)特長(zhǎng)班名落孫山。父母沒(méi)有怪我,老師沒(méi)有怨我,同學(xué)更是真誠(chéng)地鼓勵(lì)我。我摔倒了,沒(méi)有流血,但那個(gè)青紫塊叫我更疼。我沮喪,我自責(zé),我的心在淌血。我開始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的,我辜負(fù)了那么多人,傷了他們的'心,我對(duì)不起老師和家長(zhǎng)的辛勤培育。
現(xiàn)在,我上高中了,站在人生又一個(gè)岔路口的起點(diǎn)上,我將面臨新的選擇。如今,是為了分?jǐn)?shù)煩惱,面對(duì)那不如人意的分?jǐn)?shù),心里連著打起了問(wèn)號(hào)!盎丶以趺唇淮?老師會(huì)不會(huì)批評(píng)?同學(xué)會(huì)不會(huì)譏笑?”說(shuō)實(shí)話,心里真沒(méi)底兒!我不想再嘗摔跤不流血的滋味。人為什么要長(zhǎng)大呢?為什么一定要跌跌撞撞才能長(zhǎng)大呢?
成長(zhǎng)的煩惱如滿天的星星,數(shù)也數(shù)不完,于是我有了答案:不要為失意而煩惱,更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰!踩著時(shí)代的節(jié)拍,讓我們勇敢面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
我叫劉冰琳,是個(gè)女孩,從媽媽肚子里呱呱落地到現(xiàn)在已近十年了。在爸爸媽媽,長(zhǎng)輩和老師的呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。長(zhǎng)輩們都說(shuō)我現(xiàn)在生活的時(shí)代是最幸福的,衣食無(wú)憂。但是我覺(jué)得自己也有好多好多的煩惱。
記得我五歲那年,爸媽把我送進(jìn)了幼兒園。當(dāng)時(shí)我哭啊,鬧啊就是不肯去,心里想:“學(xué)校有什么勁,一個(gè)認(rèn)識(shí)的人都沒(méi)有,爸爸媽媽,爺爺奶奶大人們又都不在好害怕哦!本瓦@樣折騰了一個(gè)月。慢慢地在老師的幫助下總算是適應(yīng)了幼兒園的生活。沒(méi)想到幼兒園原來(lái)是多么好玩的地方啊。不僅能認(rèn)識(shí)到好多好多小朋友,一起學(xué)習(xí)唱歌跳舞做游戲,還能看到許多新鮮事物懂得好多好多的道理。就這樣我開開心心的渡過(guò)了三年的幼兒園生活。
步入了小學(xué),沒(méi)想到松弛快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活一下子突然變得緊張起來(lái)了。在學(xué)校不僅每天要上許多的課,晚上回家還有好多的家庭作業(yè)要做,考試考得不好還要被大人挨罵,感覺(jué)真煩。隨著時(shí)間的推移,慢慢地我適應(yīng)了這樣的生活。雖然覺(jué)得有時(shí)候很枯燥,但是學(xué)習(xí)使我的腦子一下子變得更加豐富和靈活了起來(lái)。現(xiàn)在我能認(rèn)識(shí)好多好多的漢字,也會(huì)說(shuō)幾句英語(yǔ)短句了,而且還能上網(wǎng)查資料聽歌看電影。原來(lái)這世界是多么的五彩繽紛,知識(shí)的海洋是如此的奧妙神奇。我知道了要努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),把身體鍛煉得棒棒的,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
學(xué)習(xí)中的煩惱是不少,在家的煩惱也特多。在家里爸媽限制我吃好多零食,老讓我吃什么蔬菜水果。我想蔬菜水果有什么好吃的,討厭死了。想想超市里那么多五顏六色目不暇接的好吃的真是口水直流啊。我心里那個(gè)煩惱哦!后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)零食里面有很多食品添加劑,吃多了要生病的。蔬菜水果可不一樣它們含有豐富的對(duì)身體有益的'維生素和微量元素。這下我明白了,以后要少吃零食多吃飯菜,把身體吃得棒棒的!
今年暑假里爺爺帶我去學(xué)游泳。來(lái)到游泳池邊上煩惱又來(lái)了,心里想:“多深的水呀!如果我跳下去一定會(huì)喝好多水淹死的!”我害怕極了。這時(shí)教練走來(lái)對(duì)我說(shuō):“不下水怎么能學(xué)會(huì)游泳呢?按照我的方法多加練習(xí)保證你一定能夠?qū)W會(huì)游泳!”按照教練的方法我努力的多練多游,果然我學(xué)會(huì)了而且還是蛙泳哦!當(dāng)然在這中間我喝了好多水,但是我一點(diǎn)都不在乎!因?yàn)樵谒锏母杏X(jué)真的很棒,我就像只小鴨子在水中自由自在的游玩!
學(xué)習(xí)生活中還有許許多多的煩惱事,它們一個(gè)個(gè)都活靈活現(xiàn)的印在我記憶的腦海里。爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)沒(méi)有煩惱快樂(lè)也就沒(méi)意義了,煩惱的大門后面就是無(wú)盡的快樂(lè)。我現(xiàn)在懂了,煩惱來(lái)了不要怕,因?yàn)橥ㄟ^(guò)自己的努力快樂(lè)就在不遠(yuǎn)處等著我呢!
成長(zhǎng)的煩惱作文7
太陽(yáng)每次升起總是新的,每天的花開花落也是新的,當(dāng)人們從睡夢(mèng)中驚醒,迷糊地睜開惺忪的雙眼,就迎來(lái)了新的一天。但在這一天里,會(huì)有和昨天不一樣的快樂(lè)與煩惱。
上完白天的七節(jié)課,做完那小山似的作業(yè),筋疲力盡的我一頭栽倒在床上,正昏昏欲睡!耙亮嵴,你的信!币粋(gè)響亮的聲音劃破原有的寂靜。我立即從床上起來(lái),顧不得襪子還沒(méi)穿,踢拖著一雙不合腳的拖鞋,連忙接過(guò)信。信封上,一個(gè)醒目的“羅”字映入我的眼簾,往事不禁一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。
“玲珍!蔽业亩呿懫鹉鞘煜さ穆曇。我回過(guò)頭去,果然是羅老師正笑瞇瞇地看著我。她,就是我在大柘小學(xué)的第一位老師,不,確切地說(shuō),應(yīng)該是姐姐。她年齡和我相差并不大,也就八、九歲,她教我時(shí),才剛師范大學(xué)畢業(yè)。我很喜歡她,高高的`鼻梁上架著一副大眼鏡,背后還留了一小撮頭發(fā)。二年級(jí)時(shí),我的成績(jī)?cè)诎嗬镆彩敲星懊ㄔ谝荒昙?jí)時(shí),我以雙百的成績(jī)進(jìn)入大柘小學(xué)的)。但由于我到了大柘以后,性格變得內(nèi)向了,不愿和同學(xué)一起玩,成績(jī)也面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。有一天,在我的身邊突然站著一個(gè)人,她眨巴著那雙大眼睛,對(duì)我說(shuō):“我們一起玩吧。”我覺(jué)得眼前的這個(gè)人并沒(méi)有惡意,便和她一起玩。我們一起放風(fēng)箏,一起踢毽子,一起玩“老鷹捉小雞”。那時(shí),沒(méi)有束縛,沒(méi)有代溝,有的,只是我和她甜甜的笑,我又變得開朗、快樂(lè)起來(lái)。
可新的煩惱又接踵而至,五年級(jí)快畢業(yè)時(shí),遂昌二中的老師來(lái)學(xué)校招保送生,我理所當(dāng)然成了保送的對(duì)象(因?yàn)槲也粌H是學(xué)習(xí)委員、學(xué)校紅領(lǐng)巾理事會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),也是班里的皎皎者,加上老師對(duì)我的寵愛(ài))。
當(dāng)老師來(lái)征求我的意見時(shí),我支吾著不敢回答,我怕辜負(fù)老師的好意。最后,我只好婉言謝絕,說(shuō)自己不想去。并把這大好的機(jī)會(huì)讓給了另一個(gè)女生。當(dāng)時(shí),我心如刀絞,但表面上卻風(fēng)平浪靜。我的變化沒(méi)有逃過(guò)老師銳利的眼睛。一天早晨,我終于被老師叫去談心了。他把我叫上樓頂,任憑狂風(fēng)吹打著她的臉頰,她拿出一張照片!斑@個(gè)人是我的妹妹!彼龘屜日f(shuō),眼睛里閃爍著奇異的光芒。只見照片上那人扎著馬尾辮,水靈靈的眼睛討人喜歡。
沒(méi)等我看完,羅老師就開始對(duì)我說(shuō)起了她的經(jīng)歷。原來(lái)她也跟我一樣,她當(dāng)時(shí)在面對(duì)選擇時(shí)面臨著和我一樣的困境,但她把機(jī)會(huì)讓給了妹妹,最終憑自己的不懈努力還是實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——上大學(xué),當(dāng)老師。我聽完后,眼淚不禁流了下來(lái)。霎時(shí),我覺(jué)得眼前這個(gè)人是那樣高大。我最終心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭,放棄了去二中的夢(mèng)想。那一刻,我才覺(jué)得父母掙錢的不容易,才體諒到父母的難處:因?yàn)榧依镞有一個(gè)妹妹。在放棄這一機(jī)會(huì)的同時(shí)我堅(jiān)信自己到了大柘中學(xué)后,也會(huì)像羅老師那樣圓自己心中的夢(mèng)的。
就在那時(shí)。我長(zhǎng)大了,輕輕揮了揮手,和煩惱道了一聲“拜拜!
成長(zhǎng)的煩惱作文8
成長(zhǎng),注定要經(jīng)歷,經(jīng)歷風(fēng)雨,也經(jīng)歷陽(yáng)光彩虹。悲喜也好,苦樂(lè)也罷,不曾幻想會(huì)有一帆風(fēng)順。
我的這艘成長(zhǎng)之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂(lè)與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見識(shí)一下天邊的風(fēng)浪,但又有些厭倦,害怕面對(duì)它。
和別人一樣,我也是一個(gè)剛出海的“水手”,在這出海的同時(shí),身邊就多了許多的煩惱;蛟S,這就是人們常說(shuō)的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”吧!也正因?yàn)槲以陂L(zhǎng)大,正在變成大人,所以在家中長(zhǎng)輩們眼中的我,已經(jīng)不再是小孩子了,不再是那個(gè)無(wú)知,但天真的我了,變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待。如果稍有差池。隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪的來(lái)臨。東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“不再是小孩子了!”讓我聽得頭都疼了。
回想起自己小的時(shí)候,那時(shí)還是個(gè)小孩子的我,生活得多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個(gè)中學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我的個(gè)子高了,上學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了,回家的作業(yè)增了,學(xué)習(xí)的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的.書包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,必然沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,因?yàn)槲疫小,不懂事么,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А。可現(xiàn)在的我,要長(zhǎng)大了,也要懂事了,更要適應(yīng)獨(dú)立了,凡做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
唉!成長(zhǎng)的煩惱還真不少,但是其中令我渴望已久的快樂(lè)也夾藏了不少,我偶而也會(huì)有陽(yáng)光明媚,風(fēng)平浪靜的日子。
成長(zhǎng)是會(huì)給我?guī)?lái)不少的煩惱,可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣,現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。我根本就無(wú)法也無(wú)權(quán)利來(lái)發(fā)表一下自己的見解,海上的路,根本就不能由我來(lái)導(dǎo)航。但是我知道,我知道在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。
就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意見,我愿到哪兒,就可以到哪兒,自己摔倒了,也可以靠自己的力量來(lái)支撐。就好比自己的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然重了不少,但是自己學(xué)到的新知識(shí)也多了不少,每天都會(huì)得到不少的收獲,這些又何嘗不是好事呢?
我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我意識(shí)到了不少,學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有的快樂(lè)。
成長(zhǎng)也許注定煩惱,因?yàn)槟阄蚁氩幻靼缀芏嗍拢瑸槭裁匆粻恐,為什么要?jīng)歷風(fēng)雨,為什么會(huì)有痛苦,但有一天我們會(huì)恍然大悟的,一切煩惱都是快樂(lè)的源泉,一切煩惱都會(huì)有因果。
成長(zhǎng)的煩惱作文9
“我是一棵小樹苗,小樹苗;我有許多小夢(mèng)想,小夢(mèng)想”我正為自己的個(gè)頭漸漸長(zhǎng)高而沾沾自喜時(shí)。我的成長(zhǎng)煩惱卻如影隨形。
記得剛剛出生的時(shí)候,我落戶在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大花園。許多熱心的人們經(jīng)常來(lái)噓寒問(wèn)暖,還為我舉杯慶生。我成了這里的寵兒。他們有的為我送來(lái)豐盛的肥料;有人為我端來(lái)甜美的甘泉。一會(huì)兒為我跳舞唱歌;一會(huì)兒和我共浴驕陽(yáng)。那日子可謂如詩(shī)如蜜,幸福!
開心的我在大家的呵護(hù)下,長(zhǎng)得又高又大,舒展開的枝葉像美女那婀娜的舞姿,碧綠的葉子在陽(yáng)光的映照下,顯得格外光鮮靚麗,真是美極了,可謂一表樹才!我原以為我的高大可以為人類造更多的福?墒俏姨字闪耍S著我的成長(zhǎng),煩惱不期而至。我出事了,出大事了。我要搬家了,搬到很遠(yuǎn)的地方,搬到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的工業(yè)區(qū)。習(xí)慣了這里的一切,我可是一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意啊!可是我又能奈他們何?
那一天,幾個(gè)老板模樣的人在我主人的帶領(lǐng)下來(lái)到我的身旁。他們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。說(shuō)了很多贊美的話。他們看上我粗壯的身材,優(yōu)美的枝條。老板開始和我的主人討價(jià)還價(jià)。我原以為主人會(huì)念在我們幾十年的感情上,不會(huì)把我出賣的?墒俏蚁脲e(cuò)了,我的主人是個(gè)金錢狂。他經(jīng)不住高價(jià)的誘惑?粗魅藬(shù)錢那得意的樣子,我的心痛了、碎了。我想不通,金錢為什么可以把人的良心都買了。
隨著吊車的啟動(dòng),我的身體開始晃動(dòng)。我毫無(wú)抵抗的能力。他們不顧我撕心裂肺的痛,殘忍地把我連根拔起,重重地摔在貨車上。幾經(jīng)周折,我來(lái)到了一個(gè)滿是工廠的地方。我在這個(gè)陌生的地方無(wú)奈地安了家。
這里的人好冷酷啊。他們很忙,他們只知道賺錢。我顯得那么孤苦零丁。我很懷念原來(lái)的.家。
這里的環(huán)境好惡劣啊。到處是高高的煙囪,冷冰的廠房。夏天,酷熱的太陽(yáng)照得我直冒煙。冬天,凜冽的北風(fēng)直刺我心。這里的天空好像特別低。漫天的煙霧直逼我的全身,無(wú)情地侵入我的肺,偶爾大風(fēng)一起,滿地的沙粒敲打我的眼,只感到全身奇癢難堪。我干啊渴呀,多想找一口水解渴?墒俏疑钌钗艘豢,天哪,那是什么,怎么又黑又臭。更可恨的是竟然還有人拿著刀在我身上寫上廣告語(yǔ)。那一刀下去,痛得我呼天喚地,可是我的煩惱和痛苦能與何人說(shuō)?!我無(wú)法也沒(méi)有信心生活下去。漸漸地,我的性格發(fā)生巨大的變化。整天郁郁寡歡,以淚洗臉。我得上抑郁癥了,然后又患上肺炎。天天咳嗽不止。我的體質(zhì)越來(lái)越差,葉子漸漸黃了,枝條漸漸疏了……
我沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的理由,也沒(méi)有生活的勇氣,我倒下了。沒(méi)想到,無(wú)情的人們看我病入膏肓,還沒(méi)等我斷氣,就拿來(lái)了鋸子……
我走了。永遠(yuǎn)告別了這個(gè)世界。但我愿化作一顆種子,我愿用我新的生命為你的城市創(chuàng)造一片綠色!
成長(zhǎng)的煩惱作文10
往事如煙一般飄飄悠悠地過(guò)去了,伴隨著愛(ài),伴隨著快樂(lè)我漸漸地長(zhǎng)大了,可是長(zhǎng)大后的我卻發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大了一點(diǎn)也不好,一個(gè)個(gè)煩惱是接連而來(lái),就猶如一座座大山把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。由其最頭疼的是三大煩惱,哪三大,待我一一道來(lái)。
一、關(guān)于學(xué)習(xí)
一個(gè)人長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)自然步步升高,這是理所當(dāng)然。可我卻終日泡在練習(xí)苦海里,等做完以后,抬頭我已是分不清東南西北,再加上我的腦子本身不是非常聰明,可偏偏卻冤家路窄,碰到了學(xué)習(xí)的天敵——背誦,好家伙,什么古詩(shī)80首,什么數(shù)學(xué)公式概念,什么英語(yǔ)句子,一骨碌地全部往我的腦里灌,唉,真是雪上加霜,令人慘不忍睹。
二、關(guān)于生活
我長(zhǎng)大了,肯定也是媽媽“賢內(nèi)助”的最佳人選。于是剛到老家,還未放下書包,就聽媽媽的聲音此起彼伏:“豆豆,快幫媽媽做點(diǎn)事!薄翱禳c(diǎn)幫媽媽擦柜子!蹦该y違,豈敢不聽,我唯唯諾諾地應(yīng)著,并把柜子擦得干干凈凈。我一做完,就趕緊叫媽媽,想讓媽媽欣賞欣賞我的`杰作。媽媽仔細(xì)地看著,還不時(shí)用手摸一下。我站在媽媽面前,得意洋洋,心想:“媽媽一定會(huì)夸我的!”誰(shuí)知,媽媽卻語(yǔ)出驚人,讓我大跌眼鏡。原來(lái)媽媽說(shuō):“還不錯(cuò)!既然擦得這么干凈,我就再讓你擦地板,把你的房間媽媽的房間哥哥的房間奶奶的房間都擦一遍!卑!上帝呀,你為何如此不公?
三、關(guān)于男女
不光是我長(zhǎng)大了,全班同學(xué)都長(zhǎng)大了,于是在學(xué)校不再像以前那樣打打鬧鬧了。下課了距離是分得那么開:男的在操場(chǎng)上打籃球,女的卻在樓梯旁小道里踢毽子,跳牛皮筋。桌上的三八線永遠(yuǎn)是那么深,仿佛要把桌子鋸開才好!更讓人奇怪的是,如果一個(gè)男孩子向女孩子借了一塊橡皮,就會(huì)被大家說(shuō)三道四,什么誰(shuí)喜歡誰(shuí)啦什么搞三角戀啦,要有多離奇就有多離奇。而這兩個(gè)人有口難辯,只得干瞪著眼睛聽他們瞎說(shuō)。
這三個(gè)煩惱常常困擾著我,使我吃飯吃不香,睡覺(jué)睡不著。使我覺(jué)得每過(guò)一天只是在打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間。直到有一天,我隨便翻閱《讀者》,被里面的一篇《人的一生》給吸引了。讀完以后,我的心再也不能平靜:是啊,人的一生不就像一杯茶嗎?看看并沒(méi)有什么趣味,但仔細(xì)品嘗,真讓人回味無(wú)窮。我現(xiàn)在的環(huán)境不也是如此嗎?從此,我開始振奮起來(lái),快樂(lè)地面對(duì)著每一天。變了,變了,全變了!原來(lái)平淡無(wú)奇的生活一下子是變得那么美好。我終于明白了:其實(shí)老師讓我們背誦古詩(shī)、公式、單詞,還不是想讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)嗎?媽媽讓我做家務(wù),還不是想培養(yǎng)我的獨(dú)立能力嗎?大家各玩各的,還不是其樂(lè)融融嗎?同學(xué)們,你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),其實(shí)這個(gè)世界是多么美好。
成長(zhǎng)的煩惱作文11
1、隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之而來(lái),以前66無(wú)慮的性格也不翼而飛。接下來(lái)的是顧忌,今天顧忌考得好不好,明天顧忌作業(yè)全做對(duì)了嗎,沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)候放下手中的擔(dān)子,望望蔚藍(lán)的天空,甚至有點(diǎn)羨慕那小鳥,舒暢地自由地飛翔。
2、成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。
3、每天早晨,媽媽輕輕推開我的房門,溫柔地?fù)崦业哪樥f(shuō)道:"寶貝兒,起床了!"然后輕手輕腳地幫我穿好衣服,穿好鞋子。"抬"著還昏昏欲睡的我去洗手間,為我擠好牙膏,打好熱水。待我刷完牙,洗好臉,吃過(guò)早飯后,媽媽還要護(hù)送我上學(xué)……小學(xué)五年天天如此!
4、"你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績(jī)總是沒(méi)有提高!"從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。
5、星期天好不容易有了屬于我的'時(shí)間,又要被學(xué)琴占去一大半的時(shí)間。走進(jìn)家門第一件事就是不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),連休息一會(huì)也得不到許可。唉!我好煩!
6、我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。
7、我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的"果實(shí)"也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:"盡力而為!"了。
8、自從到中學(xué)以后,學(xué)習(xí)科目增多了,課程也增多了,每天天不亮就要起床,而晚上九點(diǎn)多才能睡覺(jué),每天都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái),我感覺(jué)我好累!
9、人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為兒子,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為哥哥,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。
10、在我成長(zhǎng)的過(guò)程中煩惱特別的多。隨便揀一些來(lái)說(shuō)吧,在我剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)時(shí),對(duì)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)雖然覺(jué)得很好,可是那時(shí)真的非常非常煩。
11、成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
一個(gè)個(gè)煩惱像一顆顆星星點(diǎn)綴在成長(zhǎng)的夜空上,有的閃耀,有的黯淡,但正是有星星的存在,夜空才能顯得更美麗。夜空中總會(huì)有星星,成長(zhǎng)中也不可能沒(méi)有煩惱。
在我成長(zhǎng)的夜空上,也有那么幾顆星星……
隨著年齡的增長(zhǎng),我常常會(huì)感到有一個(gè)無(wú)形的枷鎖緊緊束縛著我,讓我感到難以呼吸,就深吸一口新鮮空氣時(shí)鼻子也會(huì)感到刺痛。
面對(duì)身前一大堆的作業(yè),我真想極力用手推開,趴在桌子上呼呼大睡,什么也不想,就讓時(shí)間停留在這一刻。但我不能,我沒(méi)有權(quán)利這樣做,雖然這只是我個(gè)人的前途問(wèn)題,但是我又不能辜負(fù)一切對(duì)我抱有希望的人。想到老師的忠言勸告,對(duì)我失望的眼神,我不禁打個(gè)寒顫;想到父母日夜辛苦,日漸衰老,又無(wú)所抱怨,我不禁鼻子一酸,心中像針扎一般。我用手貼在我的胸膛上,對(duì)著我的心說(shuō):“你能這樣做嗎?”但是我真的感到好累,可是我就好像站在一個(gè)交叉口,前路迷茫呀!我的良知驅(qū)趕著我前進(jìn),我的無(wú)可奈何又緊緊拉著我。我就這樣來(lái)回徘徊,徘徊累了,我真的很想放棄,但我的心中隱隱有兩個(gè)字“不能”,可是我又該怎么選擇呢?我能“潛逃”嗎?
成長(zhǎng)的夜空上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只一顆星,哪怕是微弱的光芒也會(huì)等到天明——才消失,但是它真得消失了嗎?
成長(zhǎng)中的煩惱也正如此,一個(gè)個(gè)煩惱漸漸消釋,另外的'煩惱又向你招手,向你露出詭異的笑容。
我嘆惜,友誼為什么這么短暫,難道是因?yàn)闀r(shí)間嗎?可是,我一直把她當(dāng)成我最好的朋友,那一個(gè)個(gè)美好的畫面在我心中烙下了一道永不磨滅的深印,我記得我和她手牽著手,唱著歡快的歌蹦蹦跳跳的去學(xué)校。我記得我和她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾一起走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我記得我和她晚上躲在被子里說(shuō)悄悄話。我也記得我和她一起到河邊摘柳條,我掉進(jìn)了河里,她急得哭了……那么多,那么甜蜜,又怎么可以忘記?
可是一切都像泡影,隨水流去。我發(fā)現(xiàn)她的眼神不再像以前那般真誠(chéng),我懊惱我一直都將她真心相待,我也不想對(duì)她有什么猜疑,可是我卻從別人口中探到她并沒(méi)有把我當(dāng)成朋友,可是我不相信,我以為她們這是在挑拔我和她之間的關(guān)系,但我越來(lái)越不這樣認(rèn)為,可我又不感相信,只好硬生生的在我和她的友誼之前隔一道“防護(hù)線”。
太多不解,太多疑惑,煩惱煩惱你怎樣才可以煙消云散?
站在梳妝臺(tái)前,我不禁感到一種自悲感,“哎!我怎么不能長(zhǎng)漂亮點(diǎn)呢?”站在人群中我不由感到低人一等,我成績(jī)一般,人又長(zhǎng)得不漂亮,我甚至看到那些漂亮的女孩會(huì)有一種羨慕,但是我知道人的丑美不歸自身決定,但一個(gè)人內(nèi)心的丑美卻由自己決定,做不了一個(gè)漂亮的女孩,但我可以做一個(gè)善良的女孩。
煩惱的星星呀!我終于等到了天明,你也該消失了,我會(huì)慎重的選擇我的人生,我不會(huì)被成長(zhǎng)的煩惱壓倒,我會(huì)努力去奮斗,讓生活更充實(shí),那么煩惱的位置會(huì)越來(lái)越渺茫。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
人們都說(shuō)青春是絢麗的花季,但是,沒(méi)有雨兒的滋潤(rùn),花兒又怎得艷麗?所以青春的花兒就難免遭到風(fēng)雨的吹擊。成長(zhǎng)的路也難免受到煩惱的洗禮。那次,我落淚了,我從那又苦又酸的淚中看到了自己的愧疚,更看到了一個(gè)父親的愛(ài)。
忘不了那個(gè)放學(xué)回家的下午,我和打電話的同學(xué)聊了一會(huì)兒,開了一些玩笑后,便掛機(jī)去做作業(yè)。誰(shuí)知,剛拿起書包,卻迎來(lái)了父親的當(dāng)頭一棒:“你說(shuō)說(shuō),你整天在學(xué)校里干什么呀!剛才那電話……”我懂了,定是父親在臥室里接聽了分機(jī),偷聽了我的談話。一時(shí)語(yǔ)塞,“我……”只覺(jué)得眼中有濕漉漉的東西在打轉(zhuǎn)。然后便爭(zhēng)先恐后的涌了出來(lái),畫出了兩道滾燙的平行線。那是怎樣的一種委屈和不滿,竟使我敢對(duì)著父親大聲嚷道:“你知道什么?你每天就知道工作,哪里了解我?你憑什么接聽我電話?你又知道多少!我討厭你!走開……”一把抓起書包,沖進(jìn)了房間,“砰”一聲把門關(guān)上,把當(dāng)時(shí)不知是什么情緒的父親拒之在了門外。于是,任眼淚在臉上亂竄,早已不在是整齊的兩道兒,偶而有一兩滴竄人我嘴里,酸酸的',滿含著憤怒與委屈,像是決堤的長(zhǎng)河泛濫。門外,父親和母親不知在說(shuō)些什么,我只知道門外有一個(gè)沉重的腳步聲徘徊,響起又停下。我知道,那是父親?蓱嵟缫褯_昏了頭腦,我不想再聽父親一句,用力捂住了耳朵?筛赣H的話仍是像一把利劍穿過(guò)我的耳膜,扎進(jìn)我的心里。那是一聲重重的嘆息,也正是這聲嘆息,讓我的委屈和眼淚都變的好無(wú)力。哽咽聲中,我聽見“我只是想關(guān)心關(guān)心她,誰(shuí)知,現(xiàn)在的孩子,哎……”
就這樣,父親沒(méi)有再開口,怕是再傷害到我,我沒(méi)有道歉,是沒(méi)有面對(duì)父親的勇氣。我和父親沉默尷尬的場(chǎng)面維持了好幾天,直到——媽媽的一封信,和我再一次落下的眼淚。
沒(méi)有任何的預(yù)示,書桌上多了一封信,是的,是來(lái)自母親的,展開那信紙,輕輕讀著:“孩子,我知道這件事不好開口,于是,便用信告訴你,那天的確是你錯(cuò)了,你不該那樣對(duì)你父親說(shuō)話,你也知道,你父親工作辛苦,沒(méi)有時(shí)間關(guān)心你,可他也想走進(jìn)你,可惜,方式錯(cuò)了,但你也知道那是出于愛(ài)的目的,沒(méi)有任何惡意,希望你……”后面的字看不清了一種熟悉的東西又一次模糊了我的眼睛,但不用看我也知道,我該干什么了。醞釀了許久,一滴眼淚悄然落下,滴進(jìn)嘴里,變的澀澀的,更滴進(jìn)我的心里,讓我讀懂了一顆父愛(ài)的心。
淚,是人類最真摯的情感,淚是晶瑩的,它是在嚴(yán)重醞釀了許久以后才毅然流出的,淚是渺小的,但是它里面卻包含了太多的東西,落淚是無(wú)聲的,但是,提前卻能讓你學(xué)會(huì)學(xué)多東西。是的,那次,我落淚了,一種委屈的淚,一種自責(zé)而感動(dòng)的淚,著兩樣?xùn)|西交織在一起,流成了一條愛(ài)的長(zhǎng)河……
如果花兒害怕凋謝,那它永遠(yuǎn)也不會(huì)開放;如果成長(zhǎng)害怕煩惱,那他永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。眼淚澆灌著花兒,我在成長(zhǎng)的煩惱中學(xué)著長(zhǎng)大……
成長(zhǎng)的煩惱作文14
小時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)榇笕藗儶?jiǎng)勵(lì)的糖果而開心好久,也會(huì)因?yàn)橛變簣@老師的一個(gè)小批評(píng)難過(guò)哭泣。多么幼稚可愛(ài),天真爛漫。但是,我們一天天長(zhǎng)大,在人生的道路上不免遇到一些挫折,或大或小,在我們經(jīng)歷過(guò)后,還是會(huì)以微笑面對(duì)。
應(yīng)該說(shuō)16歲是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),告別了童年的稚氣,離開了初中的校園,踏入了高中的大門,嶄新的開始,未知的挑戰(zhàn)。可小學(xué)與初中的時(shí)光正是為這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)打下基石的精華。從小學(xué)五年級(jí)開始,我便過(guò)著與平常人家孩子不一樣的生活。雖然路是自己選的,父母也從來(lái)沒(méi)有強(qiáng)迫過(guò)我。但每當(dāng)別人放學(xué),我卻在田徑場(chǎng)訓(xùn)練;每當(dāng)周五看著外面學(xué)校的小孩子們有爸媽來(lái)接,我卻要等到周六下午訓(xùn)練完再回家……這些還是會(huì)留在我成長(zhǎng)的記憶中,心靈的最深處。那個(gè)時(shí)候甚至現(xiàn)在,讓我最煩惱的就是因?yàn)橛?xùn)練我沒(méi)節(jié)假日,沒(méi)有和家人家人一起出去旅游過(guò),一家四口的合照總是沒(méi)有我的影子,一個(gè)禮拜和家人一起吃一頓飯,這也是我成長(zhǎng)中的遺憾。每當(dāng)這種時(shí)候,我總會(huì)對(duì)自己說(shuō):“再堅(jiān)持一下,總會(huì)過(guò)去的!
有時(shí)候,很羨慕溪里的魚,可以自由,無(wú)憂無(wú)慮的游著,呼吸著他們想要的空氣。
可是日子依舊,學(xué)習(xí)的壓力也隨之增加了,雪花般的作業(yè)似乎要將我們推向最深的谷底。以我的.基礎(chǔ)要想跟上大家的步伐,不是一朝一夕的事。不再像初中一般刷刷題就可以提高成績(jī),想必這無(wú)非就是所有人成長(zhǎng)中最大的煩惱了吧。學(xué)習(xí),考試,考試,學(xué)習(xí)……擔(dān)心考試不及格,擔(dān)心沒(méi)有被理想的學(xué)校錄取,讓父母老師失望。同樣除了學(xué)習(xí),青春期的我們總有著一些不愿人知道的秘密,可卻阻擋不住父母那挖掘機(jī)般刨根問(wèn)底的威力。
但世界上的萬(wàn)物都是相對(duì)的,有正就有反,有對(duì)就有錯(cuò),有煩惱自然也有快樂(lè)。轉(zhuǎn)念一想,如果將煩惱站在樂(lè)觀的角度一想,好像也沒(méi)有那么糟。
即使訓(xùn)練再辛苦,沒(méi)有假期沒(méi)有休息,可是代表著自己的學(xué)校,自己的區(qū)縣爭(zhēng)光時(shí),還是會(huì)覺(jué)得一切都值得,當(dāng)拿到名次,得到導(dǎo)聯(lián)的贊美時(shí),還是會(huì)的一切都值得。盡管這些年缺少家人的陪伴,但是卻會(huì)結(jié)識(shí)很多朋友,我們不能一味的依靠父母,這也幫助我更快的成長(zhǎng),無(wú)論身體還是心靈。考試無(wú)非就是100分鐘,試卷無(wú)非就那么一套,但過(guò)程卻很珍貴。它只是一種形式,考試考不出老師教我們的做人的道理與方法;考試考不出同學(xué)間的友好團(tuán)結(jié)。這樣一想,我為什要怕那幾張紙呢?最深的谷底卻有最美的風(fēng)景,往往風(fēng)雨之后才會(huì)見彩虹。成長(zhǎng)就是這樣,是人生的一種歷練。
回過(guò)神來(lái),抬起頭,頭上依舊是那片藍(lán)色的天空,白白的云。成長(zhǎng)的煩惱我會(huì)銘記,成長(zhǎng)中的快樂(lè)我會(huì)珍惜。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
依稀的回憶里,收藏著快樂(lè),收藏著美好的笑臉和那可愛(ài)的笑容,收藏著我爛漫的童年,但這些美好的瞬間就是那么的來(lái)之不易,還沒(méi)等我細(xì)細(xì)品味一番,就離我遠(yuǎn)去了,遠(yuǎn)去了。迎接我們,將是學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),成長(zhǎng)的煩惱。
“光陰似箭,日月如梭”這句話來(lái)形容我們的學(xué)習(xí)生活最合適不過(guò)了,步入初中,我成長(zhǎng)了不少,收獲的不多,與之懼憎的,卻是繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù),壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)了,好累好累。原來(lái)帶著七彩夢(mèng)跨進(jìn)中學(xué)的大門,此時(shí)卻完全破碎了,失去了它往日的光彩和艷麗。
翻開資料書和練習(xí)冊(cè),里面是“干干凈凈”的,留在里頭的是一張張,一面面嶄新的“答卷”。“你要努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),好好地為你的前途去奮斗,不然你將會(huì)被社會(huì)所淘汰……”。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話,總在我的耳邊響起,我想要更努力完成,但也控制不住自己,我比誰(shuí)都明白,不能這么嘻嘻哈哈地就過(guò)了一天,更不能潦潦草草地完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),面對(duì)著爸爸媽媽,我卻沒(méi)有勇氣向他們報(bào)告我的`學(xué)習(xí)“戰(zhàn)果”,嘴巴像粘了萬(wàn)能膠水,開不了口,也好比如含著一大串冰糖葫蘆,唏哩嘩啦地止住了我說(shuō)話的思維。每當(dāng)這時(shí),我就感覺(jué)到有千萬(wàn)條煩絲在我柔弱的心靈纏繞著,怎么樣也解不了。也沒(méi)有什么理由讓自己去辯解。所謂用我們的一句話來(lái)說(shuō)就是“解飾就是掩飾”!當(dāng)然了,我也是個(gè)有思想、有情感的人,看到別人家取得的“累累碩果”,我也會(huì)眼紅,我也會(huì)嫉妒,也會(huì)激起我為之奮斗的決心。但真正面對(duì)時(shí),全副身架都軟了下來(lái),像山坡上打焉了的雷公草,病懨懨。
看到自己記錄下來(lái)的一本本小秘密—日記,全部展示在父母的眼前,一股憂郁,生氣,悲憤的情緒涌上心頭,籠罩著我,異常的不舒服,當(dāng)然了,讓別人、包括父母知道了我所有的小秘密,就像讓別人赤裸裸地看穿了心一樣。然而我又不能像大獅子一樣對(duì)爸爸媽媽亂叫,只得選擇一中宣泄的方法—沉默……所謂又是“有苦不能言”。
告別天真爛漫的童年,我們已不再是懵懂幼稚的小學(xué)生了。長(zhǎng)大了嘛,理所當(dāng)然地有了“獨(dú)立自主”的意識(shí)。但家長(zhǎng)偏偏要吃定了你,“衣”,“食”“住”“行”無(wú)一例外,全都得受家長(zhǎng)的擺脫,說(shuō)什么是為了你自己好,我看是不讓我們有自己的自由吧。一到這里,腦子里蹦出兩個(gè)字:囉唆。
唉,我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了有很多煩惱……
但我心里清楚,即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。只有真正地面對(duì)過(guò),經(jīng)歷過(guò)它們的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的一切竟是那么的美好。從此,我要為煩惱畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),帶著我的理想和彩夢(mèng)向成熟、未來(lái)出發(fā)!
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