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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
燕子是一種候鳥(niǎo)，燕子為什么要南飛過(guò)冬。冬季來(lái)臨之前，它們總要進(jìn)行一年一度的長(zhǎng)途旅行——成群結(jié)隊(duì)地由北方飛向遙遠(yuǎn)的南方，去那里享受溫暖的陽(yáng)光和濕潤(rùn)的空氣，而將嚴(yán)冬的冰霜和凜冽的寒風(fēng)留給了從不南飛過(guò)冬的.山雀、松雞和雷鳥(niǎo)。從表面上看，是北國(guó)冬天的寒冷使燕子離鄉(xiāng)背井去南方過(guò)冬，等到春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)再由南方返回本鄉(xiāng)本土生兒育女、安居樂(lè)業(yè)。果真如此嗎？其實(shí)不是這樣的，燕子為什么要南飛過(guò)冬。原來(lái)，燕子是以昆蟲為食，而且它們習(xí)慣于在空中捕食飛蟲，而不善于在樹(shù)縫和地隙中搜尋飛蟲，而食物，也不像松雞和雷鳥(niǎo)那樣雜食漿果、種子，而在冬季改吃樹(shù)葉。在北方的冬季沒(méi)有飛蟲可供燕子捕食，燕子又不能像啄木鳥(niǎo)和旋木馬那樣去發(fā)掘潛伏下來(lái)的昆蟲的幼蟲、蟲蛹和蟲卵。食物的匱乏使燕子不得不每年都要來(lái)一次秋去秋來(lái)的南北大遷徙，以得到更為廣闊的生存空間。所以燕子為了生存，也就成了鳥(niǎo)類中的“游牧民族”了。
小學(xué)生作文300字 篇2
在這個(gè)夏日炎炎的暑假，爸爸告訴我美麗的水閣有游泳池。我立刻叫媽媽帶我去買游泳衣，泳鏡……
買來(lái)游泳要用的.東西，就迫不及待的叫爸爸帶我去游泳。
我?guī)е斡救ο滤�。我在水中不停地掙扎著，可是，我還是原地不動(dòng)，怎么也游不起來(lái)。后來(lái)，爸爸像游泳教練一樣來(lái)教我，爸爸說(shuō)："腳要用力往后蹬，像青蛙一樣蹬腿，用手把水往后推，這樣就可以前進(jìn)了�！蔽艺罩职值脑�，試了試可是我還是在原地一動(dòng)也不動(dòng)，我不停的做爸爸教我的動(dòng)作，可是，還是游不起來(lái)。爸爸認(rèn)真的說(shuō)：”你的腳要往后蹬，不是往下蹬，身子還要往前趴。”我又照著爸爸說(shuō)的做，讓我大吃一驚的是我終于在水中慢慢移動(dòng)，我興高采烈的說(shuō):”我終于可以在水中前進(jìn)了!我終于可以在水中前進(jìn)了!"我不停的練習(xí)，希望可以學(xué)會(huì)游泳。
在學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候，我喝了好幾口水，腳也烏青了。
在這次學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程中，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要堅(jiān)持不懈，永不放棄！
小學(xué)生作文300字 篇3
我的爸爸叫xxx，他長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛，一個(gè)大大的鼻子，還有一張大嘴巴。
我的爸爸有時(shí)很兇、有時(shí)又很溫柔。兇起來(lái)的時(shí)候瞪著個(gè)大眼睛，說(shuō)起話來(lái)喉嚨本來(lái)就很響，再加上很生氣，簡(jiǎn)直就像要吃了我一樣；溫柔時(shí)就對(duì)我可好啦，一會(huì)兒跟我講講笑話，一會(huì)兒又跟我講講他小時(shí)候的事，那時(shí)候的他，臉上時(shí)時(shí)刻刻都帶著笑容。
我爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心，但在我遇到困難的時(shí)候，他總是很耐心的.幫我分析問(wèn)題，解決難題。有一次，我考試考砸了，爸爸知道了之后并沒(méi)有打我、罵我，只是問(wèn)我這些錯(cuò)了的題有沒(méi)有還不會(huì)做的，然后再一道一道的給我講解，直到我懂了為止。
我爸爸他經(jīng)常帶我出去玩，去觀賞一些祖國(guó)美麗的風(fēng)景，了解一些地方的民族風(fēng)情……在他的帶領(lǐng)下，我去過(guò)宋城、方巖、黃山……學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)。
這就是我的好爸爸，等我長(zhǎng)大了，我一定要好好的孝敬他。
小學(xué)生作文300字 篇4
我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的大花園。其中，最美麗的地方就要數(shù)校園的植物園了。走進(jìn)我們校園的大門，右邊就是植物園。走進(jìn)植物園，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在大路的兩旁，右邊種著紅背葉，左邊是一片小竹林，那些紅背葉背面是紅色，正面是綠色的；那葉片的`形狀如同一個(gè)個(gè)掛在枝條上的小船，彎彎的，密密麻麻，美不勝收。左邊的小竹林的竹子可真高啊，兩個(gè)人的身高加起來(lái)才剛好超過(guò)竹子一點(diǎn)點(diǎn)；小竹林的竹子可真細(xì)呀，細(xì)得比一支筆還細(xì)；小竹林的竹子真綠哇，綠得好像漆上了一層油漆了一樣。
小竹林的竹子和紅背葉地前就是一個(gè)亭子，上體育課時(shí)，我們玩累了、跑累了就可以坐在這個(gè)亭子休息一下�？墒窍掠甑臅r(shí)候就不可以在這里避雨了，因?yàn)檫@個(gè)亭子頂上是空空如也的，只有十幾條水泥做成的細(xì)長(zhǎng)的柱子睡在了亭子上面。所以，下雨時(shí)，就不可以去那里避雨了。植物園后面是我們的包干區(qū)，包干區(qū)右邊是一排挺拔的大樹(shù)，再右邊就是一堵墻，那一排挺拔的大樹(shù)就像一排士兵，動(dòng)也不動(dòng)的守衛(wèi)著我們的校園。我們的校園那么美，你難道不想來(lái)我們學(xué)校參觀一下嗎？我們隨時(shí)歡迎您！
小學(xué)生作文300字 篇5
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)六年的生活馬上就要過(guò)去了，小學(xué)的生活是多么令人迷戀和依依不舍，現(xiàn)在我們將各奔東西。
馬上就要畢業(yè)了，在這兩千過(guò)個(gè)日子里，我們像一棵棵幼苗，老師用知識(shí)的甘露將我們灌溉。
教室里仿佛還有我們朗朗的讀書聲，教室里，還沉著我們的歡笑聲，操場(chǎng)上，還有我們歡笑的背影。
在小學(xué)的六年，我們真的學(xué)到了許多：從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子，教育成一個(gè)青春煥發(fā)的少年；我們得到了許多朋友，得到了許多新知識(shí)，這使我們成為一個(gè)彬彬有禮的學(xué)生，更多的成為今后的`指南針，馬上就要畢業(yè)了，驀然回首，把握最后留校的幾個(gè)月，看一看我們可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng)，看一看給我們鼓勵(lì)的同學(xué)。
馬上就要畢業(yè)了，小學(xué)的六年是我最珍貴，最純真，最美好的時(shí)光，一幕幕美好的時(shí)光，不會(huì)被時(shí)間的破浪沖刷褪色。
天下沒(méi)有不散之筵席，光陰一去不復(fù)返，我們將要各自努力，今后成為一個(gè)有作為的人。
小學(xué)生作文300字 篇6
今天上科學(xué)課，老師讓我們分食物。先告訴你，可不是用真的食物分，而是卸載卡片上分。別大失所望啊！
啊呀媽，開(kāi)始分的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，我們組的張聞喜一下倒出來(lái)了：一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，十個(gè)，二十個(gè)，五十個(gè)·····數(shù)不過(guò)來(lái)！我在心里想：我們組肯定倒數(shù)第一完成！更何況是寫字慢的劉靜蕾做記錄！你問(wèn)我為什么讓她做記錄，因?yàn)樗浅Ｏ�，我們卻攔不住，只好讓路。
我們一共分了9個(gè)大類，分別是水果類/肉類/棉類/飲料/奶類/豆類/菜類/零食類/蛋類。品種很繁多吧。在聽(tīng)其他小組分的時(shí)候，發(fā)生了一件事：易佳佳說(shuō)：烏鴉（其實(shí)應(yīng)該是烏雞），結(jié)果全班哈哈大笑，捧腹大笑了N分鐘。老師歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才讓我們安靜下來(lái)。最后老師狠狠的'吵了我們一頓。我在心里想：老師，我再也不這樣了，即使很好笑也不這樣！
最后，大家以久久不能平靜的心情結(jié)束了這節(jié)體育課。
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