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小學(xué)生的作文300字
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
今天下午，我去南京玩才回家，忽然聽(tīng)到了幾聲?shū)B(niǎo)叫。
起初，我以為是鄰居家養(yǎng)的小鳥(niǎo)，但是當(dāng)我走進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)時(shí)便看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)停在了窗臺(tái)上，他大概是從窗外面飛進(jìn)來(lái)的。我連忙叫媽媽?zhuān)瑡寢屢幌伦泳桶阉阶×�，由于我家沒(méi)有鳥(niǎo)籠，所以只好用干凈的垃圾箱把小鳥(niǎo)放進(jìn)去。
這只小鳥(niǎo)多么渴望自由，它拼命地跳高想啄開(kāi)垃圾箱逃出去。
第二天，爸爸買(mǎi)了一個(gè)美的鳥(niǎo)籠，鳥(niǎo)籠里放了許多雀栗、清水等，看見(jiàn)了它那副狼吞虎咽的樣子，真叫人發(fā)笑我們給它取了一個(gè)名字“小黑”。只有把它放進(jìn)鳥(niǎo)籠，我們才能仔細(xì)的去觀察它。
這是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，背部由首到都是灰褐色的.，腹部是淡灰色的，頸部及胸前都是金黃色的，遠(yuǎn)看特別耀眼，它的爪子特別長(zhǎng)：當(dāng)它的爪子抓住橫木，剩下的爪子都可以再?lài)鷻M木一個(gè)圈，遠(yuǎn)看和一個(gè)模特一樣。
過(guò)了數(shù)日，依然能聽(tīng)到它那清脆的啼叫，它不是像以前哪像亂叫，而是叫得十分動(dòng)聽(tīng)。
我喜歡這只小鳥(niǎo)。
小學(xué)生的作文300字 篇2
中秋放假，我們決定回鄉(xiāng)下。
一路上，透過(guò)車(chē)窗看外面的景色，稻谷金黃金黃的，微風(fēng)拂過(guò)，漾起金色的波浪，一層一層向我們涌過(guò)來(lái)。遠(yuǎn)處的山峰連綿起伏，一山青、一山綠、一山高、一山低，形成了一幅神奇美麗的畫(huà)卷……
一到家，我就迫不及待地來(lái)到了果林旁。石榴樹(shù)上掛滿(mǎn)了像燈籠一樣的石榴，有青紅的、有紅黃相間的，看著就眼饞。哎呦，不知道什么東西砸到了我的腦袋。抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)板栗球呀！像個(gè)綠色小刺猬一樣，掛在樹(shù)枝上。我往左邊一看，那里還有幾棵桔子樹(shù)，桔子都快成熟了，青黃相間的'桔子正在樹(shù)葉間捉迷藏呢。
沿著狹窄小路往前走，來(lái)到了池塘邊，水面很平靜，像一面鏡子。水中倒映出周?chē)缴系臉?shù)木，偶爾幾只小鴨子打破這水面的平靜，它們?cè)谒杏蝸?lái)游去，有時(shí)會(huì)把頭伸進(jìn)水里，好像在尋找什么。
遠(yuǎn)處，幾座小山在雨后的云霧中若隱若現(xiàn)，仙境一般。
鄉(xiāng)下的風(fēng)景在我心中是最美。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我有好幾個(gè)弟弟，其中我最喜歡的要數(shù)我的堂弟周彥松了。
周彥松長(zhǎng)的白白的，虎頭虎腦，他比我小了整整兩歲，可比我還重呢！我大約只有四十五斤，而他卻有五十多斤呢。周彥松的眉毛黑黑的，像一對(duì)黑色的小月牙。眼睛白多黑少，像一對(duì)黑白分明的珍珠嵌在臉上，非常有神。他的牙齒很白很整齊，像兩排白色的小山。
周彥松非常愛(ài)讀書(shū)。有一次我與他坐公交車(chē)去公園玩，一上車(chē)，他隨手從口袋里掏出一本書(shū)來(lái)，津津有味的看起書(shū)來(lái)。到站了，我喊他下車(chē)，他說(shuō)知道了。等我下了車(chē)，轉(zhuǎn)身一看，周彥松不見(jiàn)了，原來(lái)他還在車(chē)上呢�？蛇@時(shí)，車(chē)已經(jīng)啟動(dòng)了，一直開(kāi)到終點(diǎn)站，司機(jī)叔叔叫他，他才依依不舍地把書(shū)收起來(lái)。還有一次他在我家住，到了晚上睡覺(jué)時(shí)候，他還想看書(shū)，媽媽把燈給關(guān)了，可他卻躲在被子中用手電筒照著看，后來(lái)被我媽媽逮住給批評(píng)了一頓。我弟弟因?yàn)榭磿?shū)鬧得笑話(huà)可多了，尤其是上個(gè)星期天他來(lái)我家，我家本來(lái)住三樓，可他邊上樓邊讀書(shū)，一直上到六樓才發(fā)現(xiàn)上多了。
這就是我的'弟弟周彥松，他簡(jiǎn)直是一個(gè)可愛(ài)的書(shū)呆子。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我常常吃媽媽做的煎雞蛋，而我卻沒(méi)有真的做過(guò)。今天，我讓媽媽教我來(lái)做煎雞蛋。
首先媽媽拿了一個(gè)平底鍋，我興致突發(fā)，一下子就把平底鍋放到了灶臺(tái)上。我把按鈕一旋轉(zhuǎn)就升旗了火。接著，我就按照媽媽的指示做。媽媽提著一個(gè)大油桶說(shuō)：“在煎雞蛋之前適量加一些油�！蔽铱粗粗鴭寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽拉著我的手在鍋的一角倒了一點(diǎn)油，再將平底鍋往四面八方斜去，不管蛋打在哪，蛋都能沾上油。
不一會(huì)兒，油就已經(jīng)燒開(kāi)了。它冒著熱騰騰的煙。媽媽麻利的把蛋殼敲開(kāi)，讓還是液體的蛋白和蛋黃在一眨眼的功夫中流入平底鍋內(nèi)，我又急著拿鐵鏟子，把自己當(dāng)成了一個(gè)廚師，一翻，一抄，再一翻。
過(guò)了兩分鐘后，新鮮的煎蛋終于出爐了，我嘗著自己做的`菜，心里美滋滋的。
小學(xué)生的作文300字 篇5
中國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多種，有書(shū)法、京劇、皮影、武術(shù)……等等，我最喜歡的就是書(shū)法了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在正在練毛筆字呢！
中國(guó)的書(shū)法是一門(mén)古老的漢字書(shū)寫(xiě)藝術(shù)，先從甲內(nèi)文、金文、大篆、小篆、隸書(shū)，后來(lái)又發(fā)展成為草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)等等。草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)是現(xiàn)代書(shū)法的主要表現(xiàn)形式，它以漢字為基礎(chǔ)，用毛筆來(lái)書(shū)寫(xiě)，具有四維抽象藝術(shù)。
我現(xiàn)在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)，學(xué)的是楷書(shū)，講究個(gè)橫平豎直，楷書(shū)寫(xiě)好后就可以練行書(shū)了，行書(shū)是楷書(shū)演變的連筆字，看起來(lái)很有藝術(shù)感覺(jué)。草書(shū)呢?fù)]筆如神的龍飛鳳舞，草書(shū)寫(xiě)成的文章我們小學(xué)生是看不懂的，也讀不下來(lái)，因?yàn)樗男蕾p價(jià)值很高，都是一些書(shū)法家的杰作，不是一年兩年功夫就能欣賞并理解的�？�！我說(shuō)是對(duì)吧！我國(guó)的書(shū)法是多么的'有趣！
經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展，中國(guó)書(shū)法已經(jīng)成為一個(gè)民族的符號(hào)，它代表了中國(guó)文化的博大精深和永恒魅力。我做為中國(guó)的傳人，一定我喜歡的毛筆字練好、寫(xiě)好。讓它不狂譽(yù)為：無(wú)言的詩(shī)、無(wú)行的舞、無(wú)圖的畫(huà)，無(wú)聲的樂(lè)。
這是這周老師讓我們整理的作文，老媽幫我從電腦上查了很多資料，在老媽的幫助下我的整理如下，望各位博友都能喜歡上毛筆字，喜歡我們中國(guó)的文化。
小學(xué)生的作文300字 篇6
今日是令人高興的日子，為什么說(shuō)今日是個(gè)令人高興的日子呢？因?yàn)榻袢障挛缥覀內(nèi)Ｍ瑢W(xué)要去電影院看電影，我們班聽(tīng)到這個(gè)消息后高興極了，當(dāng)然我也很高興，我真想馬上就到下午�？上н�是不能。
到了下午，同學(xué)們精神飽滿(mǎn)地來(lái)到學(xué)校，我們?cè)诮淌依镒艘粫?huì)兒，突然聽(tīng)到廣播里說(shuō)：“請(qǐng)班主任馬上回班上組織好學(xué)生�！辈灰粫�(huì)兒又開(kāi)始說(shuō)：“為了同學(xué)們能減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，我們學(xué)校決定今日下午全校同學(xué)在電影院去看電影，請(qǐng)同學(xué)們做好相關(guān)準(zhǔn)備，”我們真興奮。高興地跳起來(lái)。
我們排隊(duì)走到了電影院里，每個(gè)同學(xué)找到一個(gè)位置坐好。電影開(kāi)始了，我目不轉(zhuǎn)眼地盯著電影屏幕認(rèn)真地看起來(lái)，故事講的`是八路軍打日本鬼子，……我給電影的評(píng)價(jià)是還不錯(cuò)，很精彩，只是開(kāi)始打戰(zhàn)時(shí)有點(diǎn)恐怖，不過(guò)總得來(lái)說(shuō)還是好看。
電影看完了，我們?cè)摶亟淌遥覀兣抨?duì)回到了教室，老師布置完作業(yè)就放學(xué)回家了。我真希望學(xué)校多組織這樣開(kāi)心的課外活動(dòng)。
小學(xué)生的作文300字 篇7
冬天到了，大地媽媽披上白花花，厚厚的衣裳，楊樹(shù)柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳上。地面一片雪白
這時(shí)，背著大房子的蝸牛和可愛(ài)蠶寶寶議論紛紛，心想：冬天到了，玩什么好呢？不如我們玩堆雪人吧！我們堆了幾個(gè)小湯圓當(dāng)身子和頭，又找來(lái)樹(shù)枝當(dāng)成了手臂
嗚——隱隱之中聽(tīng)到了一陣哭聲，這是怎么回事呢？原來(lái)是大象先生把蝸牛和蠶寶寶的雪人踩壞了。對(duì)不起，我?guī)湍銈冏鲆粋�(gè)更大的雪人吧！我可是一個(gè)設(shè)計(jì)專(zhuān)家！大象連忙說(shuō)。又把胡蘿卜當(dāng)成了鼻子，把小石子當(dāng)眼睛。搬來(lái)許許多多的'木頭，在上面刻著美麗的圖案做成雪人樂(lè)園。大象覺(jué)得不夠好看，又冒著汗拼命的跑回家，找來(lái)彩帶裝飾雪人。蝸牛靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：把紅色的彩帶作雪人領(lǐng)帶好的！
大象左忙右忙，終于做好了。蝸牛和蠶寶寶在里面打雪仗，雪拼圖，自己又堆了雪人，好像大雪人在照顧小雪人。還在里面舒適地睡覺(jué)
謝謝你，大象，幫我們堆雪人！蝸牛和蠶寶寶用感謝的眼神望著大象。大象說(shuō)：我只是還你們一個(gè)雪人而已！不，不，我們要謝謝你讓我們知道（友誼）是什么。
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