小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了。如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了”。一晃眼，漫長(zhǎng)而短暫的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。想到這兒，我不禁潸然淚下。那一幅幅美好的回憶如潮水般涌來(lái)，揮之不去。
“三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃花；十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁”。
忘不了每一位敬愛(ài)的老師，在三尺講臺(tái)上來(lái)給我傳授知識(shí)。這其中，范老師，是我最喜歡的一位老師。她德高望重，和藹可親，是同學(xué)口中的那個(gè)可愛(ài)機(jī)靈的范老豆。
目光高遠(yuǎn)，是我們大家對(duì)范老師的評(píng)價(jià)。她為了大家以后的學(xué)習(xí)不緊張，就先帶領(lǐng)著同學(xué)們學(xué)習(xí)了中學(xué)的古文。這樣，我們不僅在以后會(huì)更輕松還讓我懂得了怎樣預(yù)習(xí)。
她不單單教大家課本上的知識(shí)，還教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈颂幨�，怎樣�?dāng)個(gè)好學(xué)生。她總能原諒我們的錯(cuò)誤，并教我們改正。她創(chuàng)辦了世上的第一本班級(jí)日記，這也是我們熱愛(ài)寫(xiě)作，記錄精彩生活的法寶之一。
范老師認(rèn)為，在童年我們應(yīng)該多玩耍，留下更多的歡樂(lè)，于是，包餃子呀、爬山呀、燒烤呀這些活動(dòng)，都是范老師豆陪著我們開(kāi)展的。通過(guò)這許許多多的活動(dòng)，我們長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更從玩耍中找到了真理。
每逢春天花枝招展，夏天花果飄香，秋天落葉凋零，冬天鵝毛大雪之時(shí)，范老豆都會(huì)舉著相機(jī)，滿校園的追著我們跑，留下我們的歡笑，留下我們的快樂(lè)，然后這記載我們童年生活的一大本影集又成了我們畢業(yè)最厚重的一份禮物回到了我們手中。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，插柳之恩，終身難忘，謝謝老師辛勤的付出。
忘不了我可愛(ài)的同伴兼閨蜜。
要問(wèn)姐妹做多久，心跳多久做多久。我有一個(gè)自稱是淑女的漢子閨蜜裴睿穎。別看她長(zhǎng)得清秀，聲音甜美，但行為一看，那可是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的漢子！我們的故事有很多很多，講也講不完。比如：
一年級(jí)，我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)的楊柳書(shū)下相識(shí)，并發(fā)誓拉鉤做一輩子的.朋友。
二年級(jí)，咪咪和喵喵橫空出世，并在操場(chǎng)結(jié)下了閨蜜緣。
三四年級(jí)，又與房子舒和周曉鈺結(jié)成了四人閨蜜組。
五年級(jí)雖然大多都是我們倆美好的回憶，但有時(shí)也會(huì)因?qū)Ψ綗⿺_。但對(duì)她的不滿、厭惡、嫉妒、羨慕、恨，這都是短暫的，一旦煙消云散，就又勾肩搭背一起哈哈大笑了。
時(shí)光不老，你我不散。忘不了20xx級(jí)4班的每一位同學(xué)，忘不了常常打打鬧鬧的我們。忘不了襪子事件、忘不了不速之客、忘不了調(diào)位風(fēng)波、忘不了范老豆的生日
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們，你們的樣子將會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的腦海里。
當(dāng)校園里的黃澄澄的小杏子落到了地上，我就要離開(kāi)親愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)了。但一起跑過(guò)、鬧過(guò)的操場(chǎng)；一起拍過(guò)合影的櫻花樹(shù)下；坐過(guò)的座位上還留著許多寶貴的回憶。當(dāng)再翻開(kāi)那寶貴的影集時(shí)，我就會(huì)想起昨天的你。
小學(xué)生作文 篇2
我第一次坐飛機(jī)是在二年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽答應(yīng)帶我去海南旅游。
那是一個(gè)下著小雨的早晨，我和父母來(lái)到首都機(jī)場(chǎng)，航站樓的面積很大，但沒(méi)有看到人山人海的景象，這里的一切我都認(rèn)為新鮮、有趣。在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待后,我們上了飛機(jī)，我們從連接航站樓與飛機(jī)艙門(mén)的過(guò)道里走過(guò)去，進(jìn)入了飛機(jī)內(nèi)部，可以看到一個(gè)寫(xiě)著“閑人免進(jìn)”的大門(mén)，我不知道那里面是什么，就連忙問(wèn)父親，父親說(shuō)那是飛機(jī)的駕駛室，只有機(jī)組人員才能進(jìn)去，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著人流向座位走去。后來(lái)我才知道，駕駛室里有許多精密儀器，不能讓乘客觸摸，避免引起事故，想不到飛機(jī)里的學(xué)問(wèn)還真多。
路過(guò)了頭等艙、商務(wù)艙，我們來(lái)到經(jīng)濟(jì)艙，經(jīng)濟(jì)艙地方雖小，但還算舒服，座位是按照機(jī)票上的指示來(lái)坐的。我找到座位，坐下了，在說(shuō)明書(shū)的指示下扣好了安全帶，等待著起飛。在這期間內(nèi)，我透過(guò)機(jī)窗看到許多飛機(jī)整齊地停在停機(jī)坪上，各個(gè)航空公司的都有，還有人在檢修和給飛機(jī)加油。各種車輛在灰色的`地面上行駛著,跑道上聳立著高聳入云的燈桿，雖然很繁忙,但顯得井然有序。
再往頭上看,嘿!每邊的三個(gè)座位上都有各種功能的燈,有的可以看書(shū),有的可以呼叫空中小姐……正在我被這些奇妙的裝置吸引住的時(shí)候,我感到飛機(jī)被什么東西往后推，看到了飛機(jī)駛向跑道，準(zhǔn)備起飛；與此同時(shí),飛機(jī)上開(kāi)始廣播安全事項(xiàng)。廣播過(guò)后,飛機(jī)開(kāi)始加速，每臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)都加足了馬力，我能感到被一股強(qiáng)大的力量往后推，把身子抬起來(lái)很費(fèi)勁，耳邊充滿了嗡嗡的聲音。而飛機(jī)也離開(kāi)了地面的懷抱，向天空駛?cè)�，從機(jī)窗往外看，地面上的農(nóng)田，村莊漸漸的縮小，就像一幅幅照片一樣，飛機(jī)開(kāi)始向前45度的角度攀升，在不知不覺(jué)中穿過(guò)了云層，開(kāi)始了平飛。
在平飛的過(guò)程中遇到了幾次氣流,還好有驚無(wú)險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的飛行后,飛機(jī)放下起落架，逐漸降低高度，地面上的景物逐漸變得清晰。這時(shí),飛機(jī)對(duì)準(zhǔn)了跑道，抬起了機(jī)頭，隨著“呲——”的一聲，飛機(jī)平穩(wěn)降落了，機(jī)翼兩邊的板子全部打開(kāi)，為飛機(jī)減速。飛機(jī)滑行了一段時(shí)間后，速度慢了下來(lái)，飛機(jī)也下到了停機(jī)坪。
這次經(jīng)歷使我對(duì)飛機(jī)有了進(jìn)一步的了解，我也開(kāi)始閱讀航空類的書(shū)籍了。
小學(xué)生作文 篇3
當(dāng)我讀完《魯迅》這本書(shū)后，感觸很深。魯迅一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的文學(xué)作品，為后人留下了許多寶貴的財(cái)富。他體味世態(tài)炎涼，關(guān)心勞動(dòng)人民疾苦，并用手中的筆喚醒了沉睡麻木的中國(guó)人民，是我們的“民族魂”。
魯迅從小就喜歡聽(tīng)美好的民間傳說(shuō)，喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡讀《山海經(jīng)》、《西游記》等名著。他渴求新知識(shí)，向往美好的生活，并對(duì)傳統(tǒng)封建禮教產(chǎn)生了懷疑。18歲那年，他離開(kāi)了家鄉(xiāng)，到南京求學(xué)，新的思想潮流打動(dòng)了他那顆火熱的心，鼓舞著他開(kāi)始去尋求救國(guó)救民的真理。幾年后，他東渡日本學(xué)醫(yī)，后來(lái)又毅然棄醫(yī)從文，決心用手中的筆喚醒沉睡麻木的國(guó)民，改變他們的思想，改變他們的精神，改變一切舊道德和一切舊習(xí)慣�！犊袢巳沼洝贰ⅰ栋正傳》、《祝�！贰黄獌�(yōu)秀文學(xué)作品的發(fā)表，更加確定了他在文壇的'地位，使他成為舉世聞名的偉大文學(xué)家……
我敬佩魯迅對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，更敬佩他以文救國(guó)的壯舉。他將永遠(yuǎn)活在我們心中，鼓舞我們奮勇向前。
小學(xué)生作文 篇4
張家花園是解放前張伯卿的私人會(huì)館，位于自貢筱溪境內(nèi)，地處太平山南麓金魚(yú)河側(cè)的青杠林，20年代末張相中此地后,耗資白銀4萬(wàn)兩，于1923年動(dòng)工修建，歷時(shí)3年建成貢井獨(dú)有的花園。
走進(jìn)大門(mén)映入眼簾的是一個(gè)由小花盆圍成的寶塔，沿石階而上是一個(gè)雕像——桂花仙子。桂花仙子是一個(gè)妖女，她想成仙想病了，王母娘娘娘娘就派雷神去捉她，雷神把她發(fā)現(xiàn)后，她拼命的`逃，雷神也不停的打她，每次打到的地方都變成了石頭，雷神突然辟到了一條船上，桂花妖女突然良心發(fā)現(xiàn)，飛回去保護(hù)了那條船，但船和她都變成了石頭，可是船上的人卻沒(méi)有變成石頭，她變成石頭的時(shí)候手鐲被辟成了兩半，頭發(fā)也落了，還吐了一口血，這一舉動(dòng)感動(dòng)了王母娘娘，王母娘娘把桂花魔女放在了張家花園，并改名為仙子，把那口血變成了一個(gè)湖，頭發(fā)變成了湖邊的柳樹(shù)，一半的手鐲變成了湖上的橋。
在山地上，一棵棵大樹(shù)葉子枯黃了，黃黃的葉子隨風(fēng)輕輕飄落，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。踩在那葉子鋪成的金黃色的“地毯”上，軟綿綿的并發(fā)出“吱吱”的響聲，從山上望下看一片金燦燦的，像一件金黃色的大地毯。天空中大雁也排著整齊的隊(duì)伍飛回來(lái)了。
秋把豐碩的果實(shí)留給人間；把幸�？鞓�(lè)留給人間；把我對(duì)張家花園的美好思念留給人間。
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