生活日記優(yōu)秀[7篇]
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的生活日記8篇,歡迎閱讀與收藏。
生活日記 篇1
隨著年齡的增長,假日,常常是在作業(yè)中度過的。唯獨(dú),那一個(gè)別樣的假日。
那個(gè)假日,與其說是和朋友玩樂,倒不如說是與樹共住。
暑假是快樂也是漫長的,但有時(shí)也會(huì)感到無聊。炎炎夏日,躲在樹下玩玩泥沙,這對于孩子來說,是再愜意不過的'。在那個(gè)肆無忌憚的年齡,自然是想到什么便干什么了。說干就干。我立馬約上了一個(gè)伙伴,說好一塊去那棵大樹下玩。女孩子間就玩起了“過家家”。
沙子是飯,樹葉是菜,地上撿的樹枝就成了筷子。說來也巧,那棵大樹中有一個(gè)樹洞,于是就成了我們的水池。玩膩了,坐在樹下乘乘涼,休息休息?伞凹摇崩镏挥形覀儍蓚(gè)“姐妹”,沒啥人,顯得孤苦伶仃,咋辦呢?認(rèn)個(gè)媽媽吧!你可能做夢也想不到,我們認(rèn)大樹為媽媽了。說來真是好笑,自從那以后,便天天來給“媽媽”帶“吃”的,有時(shí)甚至玩起了祭拜。
除此之外,樹下的小動(dòng)物也是我們忠實(shí)的玩伴。
小螞蟻們,西瓜蟲們,總會(huì)被我們挖出來,不停地逗它們。又一次,我們掘地三尺也沒有發(fā)現(xiàn)小蟲子的蹤影,大概是被我們挖怕了吧。正郁悶時(shí),發(fā)現(xiàn)口袋里有一顆水果糖,于是就咬碎了扔在地上,等著螞蟻來搬家。而我呢?就呆在樹下等,竟打起哈欠哩。幸好我那伙伴及時(shí)把我搖醒,不然就要錯(cuò)過螞蟻搬家這樣的好事了。一只螞蟻雖然搬不動(dòng),但一群螞蟻卻能夠輕而易舉的將那顆糖搬動(dòng)。螞蟻都如此努力,況且人呢!
那個(gè)暑假的后幾天,我沒有再瘋玩。而是搬了一張小板凳放在樹下,拿一本故事書,和朋友一塊聊天,互相講故事。雖然一篇故事把我倆難倒了,不過互幫互助,還是支支吾吾的講完了整個(gè)故事。
而現(xiàn)在,水泥澆鑄的日子里,那棵樹下早已挖不到小蟲子了。那棵曾經(jīng)被視為“媽媽”的樹,周圍已經(jīng)滿是水泥了。
不過,樹洞仍在,樹依舊繁茂,或許在沒有那個(gè)別樣的假日了……
友誼卻還在,別樣的假日,幸福的記憶,一直一直,都在。
生活日記 篇2
“丁零零”下課鈴響了,同學(xué)們就像是脫了韁的野馬,紛紛沖出座位。雖是大冬天,但飲水機(jī)旁仍擠了不少人,有的同學(xué)使用“灌水法”,一瓶水“咕!睅紫戮蜎]了,有的同學(xué)采用“啜水式”,一小口一小口地品著。
此時(shí),教室外面是最熱鬧的了。寒冷的冬天,踢毽子成為了同學(xué)們最愛。你看,一個(gè)個(gè)花樣百出。有的'用右腳踢,有的用左腳踢,有的玩“盤踢”,左腳踢一下,右腳踢一下;最搞笑的是“后踢”,腳往后一勾,毽子就飛起來啦!其中,女同學(xué)的技術(shù)當(dāng)然更勝一籌。她們手腳十分輕快,小小的雞毛毽子像在她的腳上安了彈簧似的,怎么踢都踢不掉,佩服佩服。
對比室外的喧鬧,教室里安靜了許多。有些愛讀書的同學(xué)正捧著一本書在座位上靜靜地讀著,眉頭時(shí)皺時(shí)舒,嘴角時(shí)彎時(shí)平,大概正被書中的內(nèi)容吸引著吧。而豐富的精神食糧似乎也是一團(tuán)熊熊燃燒的篝火,為他們驅(qū)走了嚴(yán)冬的寒冷,帶來了絲絲溫暖。
還有些同學(xué)三五成群地聚在一起侃大山,談明星,聊八卦,傳緋聞,這似乎成了他們每天生活中必不可少的一部分。
“丁零零”上課鈴響了。室外的同學(xué)急忙跑回教室,室內(nèi)看書的收書,聊天的回座位。緊張的學(xué)習(xí)又開始了。
生活日記 篇3
4月2日 星期日 晴
昨天,我剛學(xué)了一首哥:“小小少年,很少煩惱……”可我卻有著大煩惱。每天放學(xué)回家,誰不想安安靜靜做作業(yè)?每天上床睡覺,誰不想有安安靜靜的心情?可我卻不能。
每天放學(xué)回家,“迎接”我的就是那鋪天蓋地彌漫在空氣中的臭氣。它鉆進(jìn)了廚房,鉆進(jìn)了臥室,鉆進(jìn)了我的衣服,鉆進(jìn)了我的鼻孔,鉆進(jìn)了所有的地方,可謂無孔不入。在外面呆久了,衣服上就會(huì)有一股難聞的氣味。這就是臭氣的“杰作”。噪音就更不用說了。做作業(yè)時(shí),有題目不會(huì),就想靜下心來想一想。你要想就想呀,可想到一半,“轟轟轟轟”,噪音鉆入了耳朵,思緒被打斷了?蓯旱.噪音!好不容易做完了作業(yè),該畫畫了。畫畫跟噪音有什么關(guān)心?真被你說對了。畫畫需要安靜,這么大的噪音怎么安靜得下來。]辦法,只好把門窗緊閉,整個(gè)房間簡直就成了密室!也許你會(huì)問:這噪音、臭氣是哪來的?唉,都是那柴油機(jī)廠“一手”造成的。
我希望柴油機(jī)廠能趁早停工,或者“搬家”。還我安寧的生活!
生活日記 篇4
和朋友聊天的時(shí)候,我們聊自己的喜好。
當(dāng)我們刻意回憶的時(shí)候,很多東西已經(jīng)忘記了。好在我們知道底,所以我們互相提醒,把過去的小日子拿出來翻一翻,換來無數(shù)會(huì)心的微笑。
當(dāng)然,友誼之舟還在。這就是人的感性所在。未來往往會(huì)偏離我們的預(yù)期。在過去的日子里,我們總是因我們的真實(shí)存在而呼喚存在感。所以說未來的時(shí)候難免會(huì)失去一些熱情,說過去的時(shí)候會(huì)多一點(diǎn)懷念。如果能有和朋友一起過馬路的經(jīng)歷,那時(shí)候淚腺會(huì)很淺。
感動(dòng),這是回憶的喜悅。在我們有限的認(rèn)知中,我們只想做自己喜歡做的事,沒有例外。
比如我喜歡待在房間里,看幾頁,一個(gè)下午就過去了。我可以從起床看到黑暗,也可以從午夜看到清晨。我把父母關(guān)于規(guī)律作息的提醒放在身后,只覺得此刻的喜悅高于一切。我所看到的,所經(jīng)歷的,就像是粗枝下的光點(diǎn)。一陣風(fēng)吹來,它們又會(huì)生長放大。因?yàn)橄矚g,所以開心。
也有和好朋友一起玩的那些日子。我們憧憬著廣闊的飛鳥,不知道自己的勇氣從何而來。即使我們錢包里的銀子很少,我們還是要固執(zhí)地走。徒步走了無數(shù)次,不想花錢叫車。我把美麗的風(fēng)景和笑臉放在相機(jī)里,留給以后的回憶。如果重新來過,我想我們是承受不了那樣的痛苦的,所以我們更佩服自己一點(diǎn)。
朋友有她的魔筆,因?yàn)樗矚g開快遞的感覺。即使不貪心,她還是覺得沒有足夠的朋友送她禮物,所以獎(jiǎng)勵(lì)自己。盡管一次又一次提醒自己要放松,但我還是悄悄地花光了所有的零花錢。這種帶刺的快樂只有她這樣的人才能理解。
換句話說,有些幸福來自內(nèi)心的不平靜。為什么當(dāng)事人不知道?他們只是懶得去看透它。試著想想。這種情況太多了。
比如,你會(huì)冒著發(fā)胖的'危險(xiǎn)享受一點(diǎn)點(diǎn)甜頭,或者你會(huì)在午夜吃一頓無肉晚餐。就這樣,在原本自律的生活中,放過一個(gè)小洞,一邊自責(zé),一邊吃飯,一邊受苦,一邊開心。
比如這樣,游戲和激烈的戰(zhàn)斗交替進(jìn)行,危險(xiǎn)邊緣的誘惑總是讓運(yùn)氣和希望并存,但當(dāng)它無害時(shí),就會(huì)有其他種類的快樂。
在談話的最后,我們發(fā)現(xiàn)獲得快樂并不難,但堅(jiān)持自己的內(nèi)心是很難的。很多人的要求其實(shí)意味著生活中的一點(diǎn)節(jié)制。比如你是想要一個(gè)好身材還是嘗試所有好吃的?也許這不是一件非此即彼的事情,但很多時(shí)候,它的界限并不明顯,這總能讓執(zhí)著的人產(chǎn)生彼此看不見的焦慮。
這種偶爾的失重性眩暈和可控的欣喜,恰恰是生活賦予的痛苦和美感。
生活日記 篇5
20xx月X日 星期X 晴
老師曾說過,因?yàn)槲覀儾欢冻鲆簿蜎]有很多收獲,然而我們平常只想著不勞而獲。可我們的父母養(yǎng)育我們都是為了什么?他們都是為了什么?不就是為了我們嗎。但他們到底圖什么?其實(shí)他們什么都不要,而我們這些貌似已經(jīng)很成熟的'孩子卻根本不成熟。我們只想著不勞而獲,卻從不付出,從不為別人著想。我們這些孩子能算成熟嗎?不!其實(shí)我們連寵物狗都不如,我為什么會(huì)這么說?因?yàn)閷櫸锕范紩?huì)看家,也會(huì)保護(hù)主人,那這些小狗也圖什么?它這不就是知恩圖報(bào)嗎?它們不是在付出嗎?
所以我們必須學(xué)會(huì)圖報(bào),因?yàn)橹挥袝?huì)知恩圖報(bào)的孩子,才會(huì)學(xué)習(xí),才會(huì)學(xué)習(xí)好!那么我們現(xiàn)在就開始學(xué)會(huì)圖報(bào),為他人付出,才是真正的人,只有這樣的付出才會(huì)收獲。
既然已經(jīng)懂得,那我們這些孩子就不要連狗都不如了!
生活日記 篇6
快點(diǎn),如果你在來那里拖拖拉拉的話,本大小姐就不等你了。
是,是,我這就來。
要不是本大小姐和你吵架,怎么可能會(huì)晚點(diǎn)。
你。
澤田羽護(hù)只好跟上去。
他們倆人偷偷進(jìn)去了禮堂,剛坐到位子上,就聽見校長結(jié)成由乃說:靜一靜,靜一靜,F(xiàn)在,我們歡迎新學(xué)生的到來。
接著是高年級的一陣掌聲。
新學(xué)生們,希望你們發(fā)揚(yáng)我們學(xué)院的優(yōu)良品格,也希望你們能在新的學(xué)院內(nèi)能自由的生活。本學(xué)院沒有確切規(guī)章制度,但有一點(diǎn),你們必須和諧相處。
就在這時(shí),一個(gè)小女生舉起了手。校長示意她提問
校長,也就是說除了不能打架,不能欺負(fù)人,什么都可以,對嗎?
這位同學(xué)你說的很對。我想大家都應(yīng)該知道,我們[帝都私立學(xué)院]其實(shí)是政府的一所對新教學(xué)理念進(jìn)行體驗(yàn)的'私立學(xué)院之一,在我們之外還有九所私立學(xué)院。他們分別是:瑛馬私立學(xué)院,神苑學(xué)院,櫻花學(xué)院,秘境學(xué)院,神都學(xué)院,圣智學(xué)苑,空智學(xué)苑,圣域?qū)W院,美奈私立學(xué)院。我們每到期末都會(huì)和他們一決高下,請同學(xué)們加油,使我們學(xué)院位列十大學(xué)院之首。拜托你們了。
又迎來一陣掌聲。
下面,我們進(jìn)行最后的分班。請學(xué)生會(huì)長渡辺美奈講明要求。
各位同學(xué),大家好,我是你們的學(xué)生會(huì)長,現(xiàn)在我為你們講解一下分班的要求:目我學(xué)院每個(gè)級部有20個(gè)班,每個(gè)班只限50個(gè)人。也就是說,你們自由選班,但如果此班人數(shù)已夠,就不能再加了,選定班級后就不能更改,要為自己班級而戰(zhàn)。每過一段時(shí)間級部還要進(jìn)行比賽,情況就是這樣。明白了嗎?
明白了
好,現(xiàn)在開始分班。
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)后,除了澤田羽護(hù)和物部渡邊沒有分到班以外,都分到班了。
誰沒分到班。校長問。
我們倆。
那么,你們兩個(gè)是你們級部的代表,你們被分到21班。
那么,本大小姐就決定和你這種草民在一起了。
校長,話說21班是什么班?澤田羽護(hù)問。
21班是學(xué)生會(huì)班,你們除了學(xué)習(xí)外,還要幫助同學(xué),幫老師管理學(xué)生。雖然21班沒有教室,但可以上其它20個(gè)班上課,但是必須要一起。明白了嗎?
明明白了澤田羽護(hù)和物部渡邊傻了眼。
一下會(huì),學(xué)生會(huì)長渡辺美奈,就帶著我們前往了21教室——學(xué)生會(huì)會(huì)社。!
生活日記 篇7
“哦,太好了,今天終于下雨了!”連續(xù)幾天的高溫已經(jīng)散去,迎來的是一個(gè)雨天,而在這個(gè)雨天里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的葉教官。
帶我們的教官共有兩個(gè),一個(gè)對待我們特別兇姓葉,另一個(gè)姓王對我們特別溫柔,如同朋友一樣,大部分同學(xué)都喜歡第二位教官,當(dāng)然我也不例外。私底下,我們都很討厭那位兇教官,在背后給他起外號,說他的壞話。今天下雨,我們本以為不用訓(xùn)練,高興地在那里有說有笑,可是葉教官覺得我們在那里嘰嘰喳喳的吵很煩,便對我們吼了起來:“紀(jì)律哪去了,叫你們在這里講話,我看是對你們平時(shí)太放松了,能會(huì)兒就讓你們站軍姿!”一聽到站軍姿我們嚇得立即就不敢動(dòng)一下。后來營長決定讓我們到體育館里訓(xùn)練,我們覺得體育館又悶又熱,寧愿站在外面淋雨也不愿意到體育館里,可是葉教官怕我們我們生病,硬要讓我們進(jìn)去,不然站軍姿,沒有辦法我們只好進(jìn)去。
剛進(jìn)去時(shí),是王教官在教我們打拳,我們都發(fā)現(xiàn)葉教官不見了。過了一會(huì),只見他從體育館的后面繞過來,對我們說:“你們不是不想在這里練習(xí)嗎,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方,你們想不想去?”一聽到有好地方,我們都毫不猶豫地回答“想”。教官讓我們站好隊(duì),集體來到了體育館后面的車棚下。雨淅淅瀝瀝的`下著,我們都站在車棚下訓(xùn)練,而葉教官只能站在一棵大樹下,扯著嗓子在哪里教我們打拳。雨越下越大,雨水和汗水相交融在一起,打濕了葉教官的衣衫,他的聲音也慢慢變得嘶啞起來。為了我們他并沒有抱怨,而是默默的為我們付出,希望我們可以愉快的度過這短暫的10天。
我想是我們錯(cuò)了,我們不應(yīng)該在背后講葉教官的壞話,只有他才會(huì)對我們這么好,愿意為我們付出,我想對葉教官說聲“對不起”。在這個(gè)雨天,我看到了嚴(yán)厲背后的葉教官,一個(gè)不一樣的葉教官。
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