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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2023-08-27 17:24:49 話題作文 我要投稿

(合集)成長(zhǎng)的故事作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(合集)成長(zhǎng)的故事作文15篇

成長(zhǎng)的故事作文1

  不知不覺(jué)中我們即將踏入新的環(huán)境,看著我們生活了幾年的校園心里有很多的不舍,這里包含了我們很多回憶,這些成長(zhǎng)的痕跡伴隨著我們走向更遠(yuǎn)的路。

  我想我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槿绻改肝覀冊(cè)趺从袡C(jī)會(huì)來(lái)享受這個(gè)美好的世界,然后還可以在這個(gè)鳥語(yǔ)花香的校園里得到更好的'成長(zhǎng),如果沒(méi)有老師的細(xì)心教導(dǎo),我們?cè)趺从袡C(jī)會(huì)一步一步從無(wú)知的孩子走向成熟。

  回想過(guò)去的這六年,里面發(fā)生了很多事,伴我成長(zhǎng)的事物很多,包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個(gè)春秋,經(jīng)歷了多少成長(zhǎng)的磨難,我們?cè)谶@討論成長(zhǎng)的故事。

  記得在我第一次踏上升國(guó)旗的道路時(shí),我并不知怎么走正步,老師教我擺臂、踢腿.……這一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當(dāng)時(shí)我并不知到有沒(méi)有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗——這項(xiàng)嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來(lái),冒這次險(xiǎn)——艱巨而神圣的險(xiǎn)。頭頂國(guó)徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得為此驕傲與自豪,盡心盡力的升好這次國(guó)旗。

  這在我成長(zhǎng)的故事中留下了深深的印象,美好的印記。

  還有第一次作為班干部發(fā)言,第一次受到老師的表?yè)P(yáng),當(dāng)然還有批評(píng)……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái),我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。

  六年來(lái),身邊的樹又增長(zhǎng)了六個(gè)年輪,樹變成有用之才,我們也要不甘落后,變成有用之才……

成長(zhǎng)的故事作文2

  成長(zhǎng)中的故事許許多多,就像漫天的星星。現(xiàn)在,就讓我摘下一顆來(lái)和你分享吧。

  這是發(fā)生在我一年級(jí)的故事,那時(shí)我非常喜歡玩搖板,顧名思義就是搖著滑的板。媽媽給我買了一張,我每天下午都讓爸爸扶著滑,可始終學(xué)不會(huì)。于是我在周六約了一個(gè)要好的朋友來(lái)到廣場(chǎng),陪我練。我自己扶著墻,一點(diǎn)一點(diǎn)往過(guò)移?删褪沁@樣我也倒了幾次,后來(lái)我那朋友對(duì)我說(shuō):“搖板主要是要搖,后面那一半要一直搖,前面的那半控制方向!迸笥训倪@句話激勵(lì)我再次去嘗試。我一手扶著墻,一手嘗試著把好方向,雙腿不停地?fù)u動(dòng)。!板車向前移動(dòng)了。我高興地接二連三體會(huì)搖板車的搖動(dòng)技巧……成功了!我終于可以在墻的幫助下起步,然后自己不扶墻滑了!接著,我又繼續(xù)練在不扶墻的.情況下起步,終于在黃昏到來(lái)之時(shí)成功了。

  以后遇到難題,我就會(huì)想起這顆星星,它使我明白了一個(gè)道理:如果一直躲在父母的庇護(hù)下,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。相反,如果自己努力嘗試,永不放棄,那么成功終究是屬于你!

成長(zhǎng)的故事作文3

  放暑假前,學(xué)校舉行了一場(chǎng)魔方比賽。我看著那些可以迅速還原魔方的選手們,心里羨慕不已。又聽說(shuō)會(huì)玩魔方的孩子,數(shù)學(xué)肯定很棒,便決定要想方設(shè)法學(xué)好魔方,成為一個(gè)魔方小達(dá)人。

  暑假來(lái)到了,我迫不及待地從網(wǎng)上下載了魔方教學(xué)視頻,又買來(lái)一個(gè)三階魔方,開始了學(xué)習(xí)。

  首先,要做好一個(gè)白色“十”字與側(cè)面“1”字型。我目不轉(zhuǎn)睛地看著視頻,雙手靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著,不一會(huì)兒就完成了。我高興地一蹦三尺高。接著,我點(diǎn)開了下一個(gè)視頻。可是,第二步并不如想象中的那么簡(jiǎn)單,要對(duì)好一面白色,再加上側(cè)面的“T”字型。我不但沒(méi)有很快學(xué)會(huì),反而把剛剛對(duì)好的“十”字給破壞了。當(dāng)我試圖再次將“十”字還原時(shí),卻怎么也做不好,急得我像熱鍋上的螞蟻似的.---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這時(shí),爸爸走進(jìn)來(lái)說(shuō):“你一次不要看太多的步驟,否則消化不了。今天就只看一個(gè)步驟,看透、練熟,自然會(huì)熟能生巧的!庇谑牵野训谝粋(gè)步驟反反復(fù)復(fù)地看,認(rèn)真揣摩了許多遍,終于可以熟練地做好第一步了。這時(shí),我信心倍增,按照爸爸的建議一步一步慢慢學(xué),仔細(xì)觀察、認(rèn)真揣摩和練習(xí),終于學(xué)會(huì)了怎樣還原一個(gè)魔方。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)能在兩分鐘內(nèi)還原一個(gè)三階魔方了。接下來(lái),我要挑戰(zhàn)四階、五階以及不規(guī)則魔方!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”,我相信自己一定能乘風(fēng)破浪,成為一個(gè)魔方小達(dá)人,成為一個(gè)數(shù)學(xué)明星。

成長(zhǎng)的故事作文4

  成長(zhǎng)伴隨人的一生,成長(zhǎng)過(guò)程中有喜怒哀樂(lè),悲歡離合。成長(zhǎng)是一種享受生命的過(guò)程,也是一種感受生活的樂(lè)趣。

  小時(shí)候我和爺爺奶奶住在一起,爺爺家的院子很寬敞,墻根下有幾棵比我年齡還大的樹,枝多葉茂,夏天的爺爺家真是一個(gè)避陽(yáng)的好地方。爺爺家門前有一棵百年歷史的'老樹,樹下經(jīng)常有一群小孩子在哪里嬉戲打鬧,我也是其中一個(gè)。過(guò)家家無(wú)非是那時(shí)候小女孩子最喜歡的游戲了,那時(shí)什么都不懂,在爺爺家門前的古樹旁邊用沙子隨便挖一個(gè)坑,那邊是鍋,找?guī)讐K小石子裝在瓶子里,再用錐子在瓶蓋上打一個(gè)小口,那便是用來(lái)調(diào)味的佐料,至于炒菜用的工具在地上隨便撿一根圓滑細(xì)長(zhǎng)的小木棍就可以,食物那就多種多樣了∶樹葉、大塊石子、小木棍等等。不用想那時(shí)是最為快樂(lè)的童年時(shí)代。

  相比童年,青少年時(shí)代就顯得成熟得多,但卻少了童年時(shí)的那種放蕩不羈,懂的事多了,小心的事也多了。青少年時(shí)代是受教育的年齡,成天和書本打交道,校園生活也是多姿多彩,學(xué)習(xí)的課程多種多樣,我最喜歡體育勞動(dòng)課,同學(xué)們可以盡情的玩耍,打籃球、打排球、打乒乓球,干什么的都有。課本中學(xué)知識(shí),玩耍中長(zhǎng)見識(shí)。可以說(shuō)是成熟了,成長(zhǎng)了。

  成長(zhǎng)過(guò)程中難免少不了開心、快樂(lè)、悲傷、難過(guò)。但主要是享受過(guò)程,當(dāng)你覺(jué)得什么都有時(shí)那你肯定會(huì)失去什么,當(dāng)你什么都沒(méi)有時(shí)那便是你開始得到時(shí),這便是成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的故事作文5

  成長(zhǎng)的故事像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。但有一顆最亮、最耀眼的星星,始終掛在我的心頭。

  那是一次數(shù)學(xué)課前,別人送了我一只漂亮的筆。上課了,我依舊對(duì)它愛不釋手,不時(shí)就低下頭來(lái)偷偷欣賞上面的`優(yōu)美圖案。李老師講的內(nèi)容,我左耳進(jìn)右耳出,完全沒(méi)聽進(jìn)腦子。突然間,教室瞬間安靜了下來(lái),老師的聲音消失在耳邊,教室里只剩下一些同學(xué)在嘰嘰喳喳地講笑話的聲音。我正郁悶著怎么回事?抬頭一看,!老師用那一雙炯炯有神的眼睛,緊緊地盯著我。我立即藏好筆,雙手放平,端端正正地坐好。

  老師等整個(gè)教室安靜了,注視我兩分鐘后才繼續(xù)上課,這短短的幾分鐘時(shí)間仿佛幾個(gè)世紀(jì)長(zhǎng),嚇得我心驚膽戰(zhàn),而又暗自慶幸:“幸好老師沒(méi)讓我去講臺(tái)。”我趕緊收起所有的心思,專心地聽課。過(guò)了15分鐘,我又不由自主地想去看看那只筆,但是眼前突然出現(xiàn)李老師那雙炯炯有神的眼睛,他就像天上派來(lái)的神仙來(lái)監(jiān)督我的一舉一動(dòng),督促我做在正確的時(shí)間里做該做的事情。

  現(xiàn)在我每當(dāng)想做小動(dòng)作時(shí),腦海中經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)李老師那雙炯炯有神的眼睛。他會(huì)讓我時(shí)刻提醒我向著標(biāo)尺對(duì)齊,把握好人生的方向和道路。人生的道路很長(zhǎng),遇到的誘惑也各種各樣,他如航海中的明燈,猶如天空中的北斗星,讓我時(shí)刻保持初心,不斷奮勇向前。

  成長(zhǎng)中的故事是像鋼琴上跳動(dòng)的音符,一個(gè)個(gè)音符譜成了一首首美妙的樂(lè)曲,也譜成了我的快樂(lè)童年。

成長(zhǎng)的故事作文6

  “啪啦”一聲打破了車廂的寧?kù)o,一扇窗戶早已和玻璃說(shuō)再見了。售票員對(duì)大家解釋到:“各位,很抱歉,這塊玻璃本來(lái)是要換的,都是我們……”我隱隱約約感受到她的話語(yǔ)中帶著一些歉意。

  車廂外刮著大風(fēng),細(xì)雨打到車廂里,打到一對(duì)盲人夫婦的身上,一名乘客嚷到:“大年初一就遇到這樣的事,真倒霉啊!”又一個(gè)乘客扯開嗓門:“是啊,真倒霉,可是誰(shuí)比那個(gè)瞎子更倒霉呢!”大家你一言我一語(yǔ),車廂里熱鬧了起來(lái)。

  那對(duì)盲人夫婦從大家的對(duì)話中知道玻璃碎了,便從行李箱里拿出一件外衣,蓋在身上,售票員好像想到了什么,從皮包里拿出一把傘,遮住了窗戶,風(fēng)雨暫時(shí)被擋住了。突然吹來(lái)一陣大風(fēng),把售票員嬌小的身子吹了退后幾步,旁邊的一位叔叔站起來(lái),抓住傘柄,往前一頂,窗戶又遮住了,叔叔對(duì)售票員說(shuō):“我來(lái)”盲人夫婦問(wèn)他們說(shuō):“窗戶修好了?”“修好了”叔叔說(shuō),語(yǔ)言十分堅(jiān)定。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)在背外語(yǔ)的小伙子走過(guò)來(lái),對(duì)那叔叔說(shuō):“你休息一會(huì)兒,我來(lái)。”叔叔微笑著走了……傘柄被一雙雙手抓的無(wú)比的溫暖。

  此時(shí),我剛好在聽歌,發(fā)現(xiàn)一首歌和眼前的'情景十分想像,便把隨身聽調(diào)成最大聲,隨身聽里傳出了一首大家既熟悉又陌生的歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”

成長(zhǎng)的故事作文7

  成長(zhǎng)的故事中就像一朵朵芬芳四溢的花,數(shù)也數(shù)不清,聞也聞不夠。有的令人受益匪淺,有的令人開懷大笑,有的讓人回味無(wú)窮。就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)其中的一件吧。

  一天,爸爸媽媽都出差了,家里只剩下我和奶奶。

  我放學(xué)回家,打開家門,家里寂靜無(wú)聲,也不見奶奶忙碌的額身影、我一邊呼喊著奶奶,一邊走向奶奶的房間。只見奶奶臉色蒼白,躺在床上,不時(shí)還咳嗽著。我慌了神,三步并作兩步走了上去,摸著奶奶的額頭,奶奶的額頭燙得像火爐一樣。

  我不知如何是好,心想:”這該怎么辦呀?我好不容易冷靜下來(lái),回憶著以前我生病的時(shí)候媽媽是怎么照顧我的。我翻箱倒柜,好不容易找到了退燒藥。我連忙去給奶奶倒水,不冷不熱,剛剛好。我小心翼翼滴走到奶奶跟前,輕輕地扶起奶奶,給奶奶喂藥吃,安頓好奶奶我又跑去廚房取出奶奶的毛巾,用冷水打濕,敷在奶奶的額頭上。奶奶有氣無(wú)力地說(shuō):“好多了,小云!”我才稍微放下心來(lái)。

  等奶奶睡著了,我想給奶奶熬粥,我仔細(xì)地把米洗干凈,然后開始煮粥,為了讓粥更好吃,我還切了一些菜放西青區(qū)。等奶奶醒來(lái),我一口口地喂給奶奶吃。奶奶微微一笑。摸摸我的額頭:“小云長(zhǎng)大了,會(huì)照顧人了!”我的'心里美滋滋的,、

  現(xiàn)在,熟悉我的人都說(shuō)我長(zhǎng)大了,懂事了,會(huì)照顧人了。

成長(zhǎng)的故事作文8

  在我很小的時(shí)候,我就很想登長(zhǎng)城,因?yàn)殚L(zhǎng)城是中國(guó)十大風(fēng)景之一,還是當(dāng)年我們祖先們智慧的結(jié)晶和汗水,用長(zhǎng)年時(shí)間建造而成,它是中國(guó)人民的象征。

  有一次暑假我終于有了這個(gè)機(jī)會(huì)。我們一家三口來(lái)到了北京,我提議去登長(zhǎng)城,可是那天正好下雨,老天不作美,天空中的雨打到臉上,涼絲絲,還有點(diǎn)疼,我說(shuō):“算了吧,今天我們就不登了吧!”媽媽拿出雨衣披在我身上說(shuō):“兒子,今天只下了一些雨,想當(dāng)年紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,過(guò)草地,爬雪山有多累呀!我們努力往上登吧!”我說(shuō):“那我們就來(lái)個(gè)雨中登長(zhǎng)城吧!”我一眼望去,啊!長(zhǎng)城好雄偉呀!像一條巨龍翻山越嶺,真是一望無(wú)際!

  我們開始登長(zhǎng)城了,快要到一半的時(shí)候,我累的不想登了,在爸爸和媽媽的鼓勵(lì)下,我又一次開始登了,一步步,屏住呼吸,使出全身力氣登上長(zhǎng)城的最高處。到是最高處,我們看到毛澤東爺爺?shù)囊痪湓?shī):不到長(zhǎng)城非好漢。我看了,像吃了蜜一樣甜,最后,我們懷著高興的`心情回來(lái)了!

  我知道做事要有始有終,不能半途而廢,如果半途而廢,就永遠(yuǎn)也不可能會(huì)成功的!

成長(zhǎng)的故事作文9

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)到今天的我,成長(zhǎng)路上有坎坷,有快樂(lè),有收獲,也有失敗時(shí)的淚水,成功時(shí)的喜悅,今天,我來(lái)給你講一講吧!

  有一次,我看到爸爸在衛(wèi)生間里刮胡子,電動(dòng)刮胡刀發(fā)出了“嚓嚓”的聲響,不一會(huì)兒,爸爸的胡子就像魔術(shù)似的變沒(méi)有了,我在想:爸爸是胡子為什么沒(méi)有了呢?這個(gè)小玩意怎么這么神奇?

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸出去辦事,我就偷偷摸摸地來(lái)到了衛(wèi)生間,輕輕地關(guān)上了門,拿起了爸爸的電動(dòng)刮胡刀,開到了小檔放到臉上,麻麻的感覺(jué),挺舒服。我也想學(xué)爸爸刮胡子,可是我沒(méi)有胡子呀,刮哪里呢?刮頭發(fā)?不行,頭發(fā)太長(zhǎng)。最后,我把目標(biāo)鎖定到了我的'眉毛上。

  我拿起刮胡刀,把刮胡刀按到了高檔對(duì)準(zhǔn)我的眉毛進(jìn)攻?赡苁恰班赅辍钡穆曇,亂到了正在做飯的媽媽。媽媽不解地說(shuō):“煊煊,怎么了,我怎么聽到了一陣刮胡子的聲音,奇怪,你爸爸沒(méi)有在家呀?”我對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)事呀,媽媽,是我在上廁所呀!”我又開始對(duì)我的眉毛進(jìn)攻了,不巧的是,我剛刮到一半時(shí),媽媽推門而入,看到我那七零八亂的眉頭生氣地對(duì)我說(shuō):“你在干什么呀?你不是說(shuō)在上廁所嗎?”我不好意思低下了頭。心里仍然不服氣,胡子能刮,眉頭為什么不能刮?還能再長(zhǎng)的嘛!

  怎么樣?我的童年是不是很有趣呀!

成長(zhǎng)的故事作文10

  成長(zhǎng)猶如一本精彩萬(wàn)千的故事書,里面蘊(yùn)藏著許許多多快樂(lè)的故事,這些故事為我們的成長(zhǎng)勾勒出了美妙的圖案。

  記得那年冬天,大雪紛飛,打開門,眼前是一片銀裝素裹的世界。只見小朋友們有的打雪仗,有的滑冰,還有的滑雪,看著他們快樂(lè)地手舞足蹈,我再也忍不住了,也加入了隊(duì)伍,和他們一起堆起了雪人。

  首先,我抓了一小團(tuán)雪捏實(shí),然后不斷往上面加雪,雪球越滾越大,不久,雪人的身體就做好了。接著,我又抓起了一團(tuán)雪滾了起來(lái),這次要做雪人的頭。等做好了雪人的身體和雪人的頭,我看了看面無(wú)表情的雪人,感覺(jué)少了些什么,對(duì)啦,是五官!于是我找了些小石子兒,給小雪人安上了眼睛與嘴巴,然后我又找到了一根胡蘿卜,插在雪人臉的中央,當(dāng)作鼻子。這樣一來(lái),一個(gè)儀態(tài)萬(wàn)方的'雪人就做好了。不對(duì)!貌似還缺少了什么,噢!少了衣服,雪人會(huì)冷的。于是,我跑回家,取出一件嶄新的漂亮的棉衣,跑到雪人面前,套在了雪人身上?粗蜩蛉缟、有血有肉的完美的雪人,我開心極了。于是跑回家叫父母來(lái)“評(píng)一評(píng)”,他們看著眼前精美的雪人,給了我“五星好評(píng)”,聽著他們的贊美,我心里甜滋滋的。

  堆雪人雖然只是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)小插曲,但是它讓我體會(huì)到了無(wú)限的快樂(lè),在我成長(zhǎng)的這張白紙上留下了濃墨重彩的一筆。

成長(zhǎng)的故事作文11

  “太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩。照得我們心靈的花朵,美麗可愛……我們帶來(lái)七彩夢(mèng),走向未來(lái)!倍嗝疵烂畹母柙~,多么悠揚(yáng)的旋律。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),當(dāng)我再次看到這段歌詞的時(shí)候,心里還想陽(yáng)光般燦爛,那樣美好嗎?答案是否定的。

  在成長(zhǎng)之時(shí),總有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活、來(lái)自學(xué)習(xí)、來(lái)自與同學(xué)的交往……

  不知從何時(shí)起,我開始叛逆了。把父母對(duì)我的噓寒問(wèn)暖看成不可理喻的嘮叨,以粗聲粗氣地回答應(yīng)付了事?赡苁且?yàn)樽约涸趯W(xué)校里的壓力太大的緣故吧,總覺(jué)得自己比不上那些學(xué)習(xí)成績(jī)比我好的學(xué)生,心里就時(shí)時(shí)充滿著一種失落感。每當(dāng)媽媽講起她同事的孩子是多么優(yōu)秀的時(shí)候,我總是面無(wú)表情地聽著,緊皺著眉頭,讓話從左耳進(jìn)右耳出……

  這大概就是美國(guó)心理學(xué)家霍林沃斯所說(shuō)的“心理斷乳期”吧?吹健端枷肫返隆氛n本中各種各樣的事例,我都會(huì)想起自己的`事情,跟上面所說(shuō)的一模一樣。的那個(gè)老師在講如何解決這些問(wèn)題的時(shí)候,我總是豎起耳朵來(lái)聽。我按照所講的去解決煩惱,可是,各種各樣的煩惱還是向我撲來(lái)。

  剛剛步入青少年時(shí)期的中學(xué)生,隨著年齡的增長(zhǎng),青春意識(shí)的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂(lè)共增。煩惱多了,憂郁、感傷就會(huì)籠罩在我們的心頭,生活也會(huì)失去光彩。但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待他。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱、消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

成長(zhǎng)的故事作文12

  說(shuō)起我的成長(zhǎng)故事,我就非常想說(shuō)一下我參加排球比賽的經(jīng)歷。

  學(xué)校舉行排球聯(lián)賽,我們班要選出六名男同學(xué)參加比賽劉老師讓排球隊(duì)的劉志東來(lái)選,可是他沒(méi)選我,而是選了比我水平差的人。我很生氣,因?yàn)槟莻(gè)同學(xué)平時(shí)根本就不刻苦練習(xí)打排球!我的眼淚氣得在眼眶里打轉(zhuǎn),我握緊拳頭,忍住了沒(méi)有哭。

  好不容易挨到了放學(xué),一見到媽媽我就號(hào)啕大哭,急得媽媽直問(wèn)怎么了。這時(shí),劉老師正好走過(guò)來(lái)了。她說(shuō):“排球老師說(shuō)這次比賽的輸贏主要看發(fā)球水平。朱凌駿墊球很好,但發(fā)球一般,所以第一場(chǎng)比賽暫時(shí)不要上場(chǎng)了,做個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員也很好!蔽乙宦牳由鷼饬,心想:我很優(yōu)秀,憑什么讓我當(dāng)替補(bǔ)。我委屈的淚水嘩嘩直流……爸爸聽說(shuō)了這件事,他摸著我的.腦袋,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你不能這么任性,要聽從老師的安排。要記住‘是金子總會(huì)發(fā)光的’。”

  終于到了下午的比賽,輪到我上場(chǎng)了。我好興奮啊,一連贏好了好幾個(gè)球,同學(xué)們也一直給我喝彩,我心里很高興,最終我們班取得了全年級(jí)第一名的好成績(jī)。過(guò)了兩個(gè)星期,排球老師直接到班里點(diǎn)名讓我和班里的另一個(gè)男生去參加區(qū)里的排球比賽,我太高興了。我心想爸爸說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò),是金子總會(huì)發(fā)光的。

  通過(guò)這件事,我長(zhǎng)大了,也成熟了,不再任性了!

成長(zhǎng)的故事作文13

  在我們的成長(zhǎng)中,我們經(jīng)歷過(guò)很多有趣的事:有第一次寫字,第一次做飯······在我的成長(zhǎng)中我最難忘的是----給花噴香水。

  那時(shí),家里有盆蝴蝶花,我常常站在小板凳上,久久地看著它,可是漸漸地發(fā)現(xiàn)這花美中不足——沒(méi)有香味。為此我常常感到很惋惜,如果能讓我的花有一股香味該多好!我靈機(jī)一動(dòng),心中頓時(shí)有了主意。

  一天趁爸爸媽媽不在家,我來(lái)到媽媽的`梳妝臺(tái)前,從三瓶香水里選了瓶最好聞的,然后搬了把椅子準(zhǔn)備行動(dòng)。我站在椅子上使勁擰開了瓶蓋,把香水往花瓣、花根倒了一些,想讓香味從花枝直散發(fā)到花蕊。一會(huì)兒,滿屋子全是香味了。

  下午,媽媽回到家,聞到滿屋子都是香味,就問(wèn)我是怎么回事,我就把自己的“創(chuàng)造”告訴了媽媽。媽媽聽后,哭笑不得地嘆了口氣:“唉,你這個(gè)小壞蛋!你這樣做,花會(huì)死掉的!”我對(duì)媽媽媽的話半信半疑。果然,到了第二天早晨,蝴蝶花開始發(fā)黃了。又過(guò)了幾天,花凋謝了。看著蝴蝶花凋謝的樣子,我心里很難過(guò),真后悔自己干的傻事。

  成長(zhǎng)的故事太多太多,它們就像一串風(fēng)鈴,風(fēng)兒一吹,便發(fā)出一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,而這響聲將會(huì)伴隨著我的成長(zhǎng),直到永遠(yuǎn)。

成長(zhǎng)的故事作文14

  成長(zhǎng)的故事像一條小溪里面的小魚一樣,多得數(shù)不清。但有一條小魚它的身影,卻讓我終身難忘!

  每當(dāng)我看見柜子里的那一張?jiān)嚲,就想起了那?chǎng)考試的情景。因?yàn)檫@是我從小到大的唯一一次不及格。

  一個(gè)星期三期末模擬考時(shí),我正在做考試的卷子,本以為考的應(yīng)該還可以,沒(méi)想到我數(shù)學(xué)才考了58分,都沒(méi)有達(dá)到及格線,老師在說(shuō)成績(jī)時(shí)用一個(gè)很失望的表情看著我,回家以后拼命地在復(fù)習(xí),一直做達(dá)標(biāo)卷,直到手已經(jīng)開始發(fā)抖才肯停下手中的筆,這一點(diǎn)時(shí)間也不可以放過(guò),我拿起數(shù)學(xué)書不斷地看老師上課時(shí)講的重點(diǎn)。到星期天來(lái)到學(xué)校以后,我還一直在想著模擬考的成績(jī),越想我的`手寫作文得越快,心里一直在想我都這么努力了,為什么都還沒(méi)有考及格!到了真正期末考,寫數(shù)學(xué)試卷時(shí)手一直在不斷的發(fā)抖,沒(méi)寫一個(gè)數(shù)字,都要在草稿上至少寫了三次,考完試以后,每當(dāng)我要睡覺(jué)時(shí),心里一直在想肯定考不好了,怎么還不發(fā)試卷。∵@時(shí)我們班正在看電視,數(shù)學(xué)老師走上講臺(tái)說(shuō):“這次的成績(jī)出來(lái)了,現(xiàn)在我們公布一下!”這時(shí)我的心就像一個(gè)快要爆發(fā)的火山一樣,老師念到我的名字時(shí),老師仔細(xì)的看一下說(shuō):“這次考的還可以,考了98分!”我算了一下我三科加起來(lái),一共有286分!

  這件事讓我明白了一個(gè)道理:“世事無(wú)難事,只怕有心人!”只要肯努力,就可以得到回報(bào)!

成長(zhǎng)的故事作文15

  人生有許許多多的故事,每個(gè)人也都擁有自己獨(dú)一無(wú)二的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我也不例外。我的成長(zhǎng)故事是參加了一次全國(guó)拉丁舞比賽。

  那一天,我和我的舞伴一同來(lái)到了比賽的地點(diǎn)——溫州體育館。天上下著蒙蒙細(xì)雨,我和舞伴的心情都很緊張……這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“不要緊張,你們已經(jīng)排練了很久了,要相信自己,有付出就一定會(huì)有回報(bào)的!”

  老師的話語(yǔ)就像一股清流平靜了我緊張而又激動(dòng)的心。她的.話不禁將我的思緒拉回到之前苦苦訓(xùn)練的時(shí)候:

  那時(shí),我們每天一遍遍地練習(xí)舞蹈,一次次地改正動(dòng)作,一回回地推敲細(xì)節(jié)……每次都很早出門,很晚回家,風(fēng)雨無(wú)阻,但我們都樂(lè)在其中。

  想到這里,我便平復(fù)了我的心情,也安慰著我的舞伴。

  比賽開始了,我懷著澎湃的心情,深一腳淺一腳地走進(jìn)賽場(chǎng),“第305組入場(chǎng),第306組準(zhǔn)備……”我想:啊,證明我自己的時(shí)候來(lái)啦!于是,我邁著自信的步伐走向舞臺(tái)……隨著音樂(lè)的結(jié)束,我的表演也完美落幕。

  通過(guò)這件事,我終于了解了那些臺(tái)上表演的人是多么辛苦,多么不容易,也明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”要付出的努力還汗水,還懂得了要有付出才能有回報(bào)。

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