心愿的作文(實用)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的心愿的作文，希望能夠幫助到大家。
心愿的作文1
時光漸逝，物是人非。一天一天，我們長大了，“心愿”似乎也離我們越來越遠，或許我早就忘了我要什么。心愿是一個原點，以無限的直徑在我心田中劃下下希望。在我的、腦海中，小時收的心愿總是在不停地變化。但我仍記得幾個簡單又美好的心愿。
【雨中】
在一個雨天后，天空放晴，我獨自一人走在回家的路上，看著一個與我年紀相仿的女孩在一棵樹前停了下來，他興奮地對媽媽說“媽媽，你看這棵樹好高哦，比我爸爸還高”媽媽笑而不語。過了一會兒，他又睜大了眼睛，好像發(fā)現了什么似的�！皨寢寢寢�，你看，樹上有一只小鳥誒，好像受傷了呢”他踮著腳尖把樹上的一只小鳥輕輕地抱了下來，那小鳥的翅膀尚有一絲血痕，可憐的望著男孩。天又下起了雨，小女孩的母親本想讓他回家的，但看到了女兒認真的表情，小鳥可憐的表情，終于撐開了傘，為他和小鳥擋雨。
那時候，我只希望小鳥的傷快的好起來，而現在，我希望這種愛能一直延續(xù)下去，直到永遠，永遠……
【夕陽】
傍晚時分，我看到了一幅絕美的景觀，一對年歲已高的老人在樹下走來走去，來來回回的'徘徊，女人攙扶著男人，兩人經常很有默契地對視一笑。好奇心是我上去問了我心中的疑問“這位老人得了什么��？”她十分坦然道“老頭子有一次走樓梯，不幸摔了一跤……”“那你為什么離開他呢？”“孩子你還不懂，我們在一起這么久了，怎么舍得呢？”
那時候，我只希望他們能一起幸福地度過最后的時光。每個人心中都有自己憧憬的幸福，這幸福，很簡單亦很遙遠。
心愿的作文2
我的心愿有很多，其中，我最大的心愿就是——飛翔。我一向有一個疑惑，為什么我們的祖先在創(chuàng)造人類的時候不給自我插一個翅膀，讓現人都有一雙翅膀，在藍藍的天空中翱翔。我多么想像小鳥一樣在天空中飛翔，自由自在，無憂無慮，經常和小伙伴一齊玩耍。飛翔！這是我多么想實現的愿望。我有時把心思投入到無限的幻想中，想象我長著一雙像天使一樣的翅膀，在愉快地飛翔。難道我的心愿就沒有辦法實現嗎？
其次，我也想得到一件華麗無比的裙子。它是粉紅色的.，在上頭粘著五顏六色的珍珠，花邊是用孔雀的羽毛做成的。除了花邊，整件衣服都是蜀錦做成的。真想早日穿上它跳一只優(yōu)美的舞蹈，在臺上展示……只是我的家庭不是很富裕，當然買不起這件價值連城的裙子。
奇妙的隱身術就只能排在第三位了。其實，我也比較喜歡隱身術，如果我實現了飛翔的夢想，那么隱身術就很有作用了。因為飛翔這個夢想不是很容易實現，假如地球上的人僅有我實現了這個偉大的夢想，那么大家的心里又怎樣厭惡我呢！這樣我就用隱身術來隱身，讓大家看不見我，我自我一人在天空中飛翔。有時，還會找?guī)讉�可相信的朋友，帶他們一齊在天空飛行，但不能讓好朋友告訴別人我會飛翔的秘密。
期望你能祝福我早日長出一雙潔白的翅膀，這樣就能夠完成我飛翔的夢想。我也能夠打算，帶你一齊飛翔，讓你感到開心，讓你遐想……
心愿的作文3
沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。
——巴爾扎克
我的心愿是能當上一名探索星空的天文學家，為人類探索宇宙的奧妙。我的這個心愿，是由一時的想法萌生的。
在一個星光熠熠的夜晚，我站在窗前，迷人的薰衣草散發(fā)出沁人心脾的清香。我仰望星空，一輪明月掛在夜空，灑下無限清輝。在月亮的周圍，還有一些錯綜交替的小星星，就好像月亮姐姐在和小星星們嬉戲、打鬧，多么美麗的畫面啊！我不禁遐想“月球上冷嗎？有人類生活嗎？有植物嗎……？”無數個問題在我腦海中閃現。從此以后，我就養(yǎng)成了每天站在窗前觀察夜空的習慣，看著每天都在變化的夜空，我對天文產生的興趣就愈發(fā)濃厚，想當一名天文學家的心愿就在那時堅定了下來。
為了達到這個心愿，就必須向目標發(fā)起挑戰(zhàn)。努力學習，讓自己的知識更加全面，特別是多看一些有關天文方面的書籍，了解神秘的宇宙，探索神秘的宇宙世界。不斷的閱讀天文方面的書籍，我的興趣越來越濃厚。父母發(fā)現我喜愛天文學以后，更是買來很多天文學方面的書籍，我的天文知識得到了很大的'提高。為了更好的觀察星空，爸爸給我買了一臺天文望遠鏡，這使我的知識和動手能力得到了很大的提高。
心愿是理想，心愿是行動，心愿是永遠堅持不懈和披荊斬棘，心愿也是成功后的淚水伴著欣喜。我相信，只要我堅持不懈的努力，我的這個心愿一定會發(fā)芽、長葉、開花，最終長出累累碩果，實現我的天文學家夢！
心愿的作文4
終于放學了，了一天的學習，我拖著沉重的身子走在回家的路上，剛一到家我就像一灘爛泥似的趴在了地上，用撒嬌的口氣叫著：“媽媽，我回來了，飯怎么還沒好？”
聽見我的呼喚聲，媽媽就飛似的跑了，拎起了我那沉重的書包，把我從地上拉了起來：“喲，身上涼冰冰的，外面很冷吧，你先去做作業(yè)，我給你沖杯牛奶暖暖身子。”我極不情愿地從地上爬了起來，提過書包進了書房。
這時媽媽端著一杯暖烘烘的牛奶向我走了，小心翼翼的遞給了我。然后輕輕的用手撫摸著我的頭，笑盈盈的說：“媽媽學校才舉行了期中考試，媽媽才放學就趕回了家，看把我兒子餓的�！眿寢尩�'話像一股暖流涌遍了我的全身，但有一點卻使我納悶：媽媽的手怎么和冰一樣涼？她的手剛剛還端過暖烘烘的牛奶的。我想著想著不禁皺起了眉頭看了看她那雙瘦骨嶙峋的手，喲，手被凍的通紅通紅的。
我剎那間頭腦中浮現出了幾縷思緒：媽媽的心一邊系著她的學生，一邊系著她的兒子。早上，她披著星星去上班，帶著月亮回家。忙完了工作又忙家務。雙休媽媽好不容易可以休息一下，電話是又，全是學生在學習上有，向她詢問。甚至找上了門，但媽媽總不厭其煩的給講解，有時還留吃飯。天天晚上她回家后，又是拖地，又是洗衣，每當我功課很晚之時她還會給我沖上一杯牛奶、削水果、做一頓夜宵。她患上了職業(yè)病——頸椎病。我卻很少過她。
從今晚開始，我天天要為她揉揉背，捂捂手，心愿已在我心中發(fā)芽了，我還會讓它開花，結果！
心愿的作文5
白色的星光點綴于四周，朦朧中似乎有一顆，不小心墜入了女孩兒的雙眸;草叢自天邊生往水底，天空中的草叢，如云朵般飄忽不定，水下的草叢，魚兒在叢中自由嬉戲。
女孩兒的衣裳，與天空融為一體;藤條編織的花環(huán)戴在她頭上，蝴蝶和小鳥環(huán)繞在她身邊，夕陽時的紅日，橙色的霞光散發(fā)向天際，水天相接間，一天白線割開兩個世界。女孩兒的眼睛似有神也無神，如果不是那顆星還有光，女孩兒的眼神將十分渙散;順著她的目光望去，想象著，太遠了，已經超出了畫布的框架，也許是神秘莫測的宇宙，浩瀚無邊的天空，那可是比畫所視還要美麗的!
畫中女孩兒，上身融于天，下身融于水，她是無法離開這的，只能靜仰著。于白線之上，是連綿的山影，夕陽穿透了遠處的霧;什么樣的人是生自萬物，卻無法離開自然的呢?云處散落的彩虹，掉下的雨珠，世間美好的一切，化成這美好、奇幻、幽雅、靈動的畫面。
這是一幅厚涂，但顏色絲毫不沉重，恰恰相反，色彩十分清鮮;女孩兒美麗動人，飄逸的長發(fā)，最吸引人的是那雙眼睛，似乎有魔力般，使我有了無盡的想象。水與天明明都是藍色的.，卻各有各的層次;平靜而沒有一絲雜質的水面，難想水下的歡樂世界，廣闊又如此縹緲的天空，難想云中的繽紛國度。這樣充滿意境的畫作，定神留下的印記，我被其勾了魂。
恍惚中，我希望，我也能用自己的雙手，創(chuàng)造出這樣的作品!
心愿的作文6
有人說過：一個人，要做你想做的事，去你想去的地方，愛你想愛的人，因為，生命只有一次。從小，我就有一個心愿，就是要做一個自由的人。
家長們都對自己的孩子有美好的期望，長大以后，做一個偉大的人、做一個富裕的人、做一個有才華的人……而我，卻希望自己做一個自由的人，
雖然我知道，一個人想要成功，必須要付出很多的辛苦，而且要比常人付出的辛苦多很多倍，可是我不明白，我們?yōu)槭裁匆獜娖茸约鹤鲎约翰幌胱龅氖虑槟兀课矣X得，如果人的一生中最美好的一段時間，卻被人們浪費在沒日沒夜的學習和工作上，這樣就是虛度了光陰，就白白在這個世界上走了一遭。然而做個自由的人，就可以隨心所欲，做我想做的事，看我想看的事物，夢我想夢的東西。代表著我可以在用餐的時間好好吃飯而不是寫作業(yè)；代表著我可以在大家都休息的時候好好睡覺而不是拼命的背單詞；代表著我可以在陽光明媚的日子里去野外郊游而不是待在家里昏頭昏腦的復習。這樣的生活，不是聽起來都覺得很美好么？為什么非要生活在虛偽里？是不是成人的世界背后總有殘缺？
一個自由的人，可以在該學習的時候認真學習，在該放松的時候開開心心的玩耍，以后可以找一份薪水不多卻適合自己的`工作，每天都無憂無慮的過，這樣會過得很充實，一點也不會覺得空虛和疲憊。我可以和自己心愛的人一起住一個小房子，房子雖然不大可是布置的會很溫馨，每天平平淡淡的，卻無比幸福。
我堅信，成為一個自由的人，會比那些每天生活在壓力之下的“成功人士”要幸福得多！真希望，我的這個心愿能夠實現！
心愿的作文7
每個人都會有自己的心愿和遠大理想。我呢，也不另外，我的心愿是當一名人民教師。
教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是一個無比崇高的職業(yè)！回想起我剛上一年級的情景，我還是個懵懵懂懂的小，短短幾年，在老師的辛勤教育下，我也成了能看懂《xxx》這類大書的人！每當我看見老師在講臺前繪聲繪色地講述課文時，我想當教師的愿望就像小芽一樣快速萌發(fā)著，在我心里開花結果。
告訴你，為了實現這個愿望，我天天努力學習，我像一棵嫩芽一樣吮吸著老師播撒給我們的甘露。有時考砸了也不氣餒，總結經驗，爭取下次打個漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時候，就有個神奇的在驅使我趕快認真聽講。那就是我要當教師的意念，它真是個美好的愿望呀！我經常在夢里都在想這件事，我在講臺上給學生傳道授業(yè)解惑。��！教師，一個令我神往的職業(yè)！
假如我當上了教師，開學第一天，我要帶我的學生參觀的，讓他們感受校園之美。同時，引導他們如何觀察周圍的'，如何寫作。這樣他們以后寫起作文來就會思如泉涌，筆走如飛。我要杜絕老一套的教學方式，設計出一套新的教學模式，讓學生在玩耍中學習，在學習中玩耍。這不是很好嗎？們也會明白我的苦心，個個成為聰明好學，通情達理的好學生。
教師這個偉大的職業(yè)正等著我呢，總有一天我會成真！
心愿的作文8
年復一年，日復一日，眨眼間又到年尾了，到處洋溢著歡樂的歌曲，到處充滿著歡聲笑語。元旦的鐘聲即將敲響。元旦的愿望即將實現。
元旦即將到了，有的孩子喜，因為元旦可以拿紅包;有的孩子愁，因為不能和父母一起度過元旦。有的大人喜，因為元旦可以外出旅游;有的大人愁，因為元旦期間要加班工作。有的人喜，有的人愁，在新的一年里，希望每個人都記住，曾經有位名人說過的一句話：“充滿著歡樂與戰(zhàn)斗精神的.人們，永遠帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光�！�
我的元旦愿望就是每個人都能開開心心迎接新一年的到來，微笑的面對生活。大家都生活在地球家園，彼此之間應該互相幫助，互相愛護，大家相處在一起就要寬容，不要斤斤計較，你給他人一個微笑，你就能獲得許多快樂，這就能我愛人人，人人愛我。只有在這樣的家園里才會溫暖、開心。
世界超級小提琴家帕格尼尼，四歲時一場麻疹和強直昏厥癥，險些使他喪命。七歲險些死于猩紅熱，十三歲患上嚴重肺炎，不得不大量放血治療。四十六歲牙床突然長滿膿瘡，只好拔掉大部分的牙齒。牙病剛愈，又染上可怕的眼疾，幼小的兒子成了手中拐杖。五十歲后，關節(jié)炎、腸道炎、喉結核等多種疾病吞噬著他的肌體。后來聲帶也壞了，靠兒子按口型翻譯他的思想。但他仍然積極樂觀的面對生活，成為聞名于世的小提琴家。他那種積極樂觀的精神非常值得我們學習。
有的人元旦愿望是希望自己的成績步步高升;
有的人元旦愿望是希望自己能得到別人的贊同;
有的人元旦愿望是來年賺大錢。
但我衷心希望全世界人民都能開心度過每一天，微笑面對生活，以帕格尼尼為榜樣，不管面對怎樣的艱難險阻，都能樂觀面對。希望我的元旦愿望能夠實現。
心愿的作文9
每個人都有自己的心愿，每個人的心愿都有所不同。有的想當醫(yī)生，有的想當科學家……而我的心愿和別人都不一樣，是很特別的。我的心愿就是說相聲，成為一名相聲演員。
我為什么會有這個愿望呢，我也忘記了當時是因為什么愛上了相聲，可能是在一次偶然之中，聽過一次相聲。然后就愛上了相聲，當時剛剛愛上相聲的時候，只是想著，好玩好笑的心態(tài)去看的，后來慢慢了解相聲和說相聲的`人，了解他們的人生，學相聲的過程，相聲有什么方法演出等等。
了解了這些之后，就開始了我的背詞，背貫口，背戲詞之路，（當然這是在課余時間干的）背很多東西，什么同仁堂，莽撞人，終了，順口溜大保鏢等等，在放學的路上我背的是同仁堂，大保鏢。我的愿望是很難實現的，因為要學很多很多東西�？墒菫榱水斏舷嗦曆輪T，這些都不是什么。
當時我是因為愛相聲所以才想當相聲演員的，可我沒忘了當時的我是如何討厭相聲的，可是人總是要變的，現在的我熱愛相聲的，我想說相聲，
我愛上相聲的主要原因還是因為他一直在拼命的逗我笑讓我開心，相聲容易讓人著迷，我可以隨口背出同仁堂等貫口，我有時在想我是不是有點太著迷相聲了，可我那就是著迷啊，在聽相聲時是放松的，可以開懷大笑的。
我真的太愛相聲了，所以也想說相聲。我會背貫口，我一直在默默的朝相聲演員那方面努力沒和任何一個人說，我一直想把這事當作秘密放在心里。
當然了，說相聲可不是什么好活，你嗓子要好，口才要好，我的愿望是特別的，可是有的事我不能說
我的愿望很不一樣，我想說相聲，我的愿望能實現嗎？不得而知。我希望能實現。
心愿的作文10
心愿，如明亮的燈塔，指引著人們前進的方向；心愿，如一簇銀色的浪花，推動著人們向上的步伐；心愿，如婀娜的鮮花，誘引著人們去擷取最美的果實……我的心愿是進入理想的初中。
記得，在我五年級的那一天，天空烏云密布，大風把樹爺爺吹得彎下了腰，路旁的小草被吹得低下了頭。我走進學校，老師在講臺上大聲的喊著：“發(fā)試卷了！”平時老師都是笑容滿面的，可是這時的老師神情卻嚴肅得像一只要發(fā)瘋的獅子。我越看老師的臉色，就越害怕。拿到試卷，我忐忑不安地把試卷打開，一個鮮紅的“60”映入眼簾，頓時，我的心好像被一塊突如其來的大石頭緊緊地壓住了一樣，沉重得我喘不過氣來，非常悲痛。
放學了，我無精打采地走在回家的路上，小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”，好像在大聲地叫到：“你真笨，你真笨！”大樹被風娃娃吹得搖搖擺擺，小花也扭過頭去，看都不看我……
可我并不甘心，不相信自己的成績就這樣子了，我想努力一把！于是接下來的幾個月，我努力做好每一門功課的預習和復習。回到家就讓媽媽給我講題，在學校的時候遇到不懂的問題時，就立馬去問老師……
就這樣，迎來了六年級的上學期期末考試，試卷發(fā)下來時，我的.成績有了很大的進步，還得到了老師的表揚。當聽到老師表揚的話語時，那一刻，仿佛有一束溫暖的陽光，照亮了我的心，把我心中的烏云驅散。我仿佛看到了大樹在為我鼓掌，小鳥歡快地說：“你真棒，你真棒！”小花也在對我微笑……
從此努力學習，取得好成績，進入一所理想的初中，這個心愿就像一顆種子一樣在我的心底里種下了，我正在努力讓它生根發(fā)芽，枝繁葉茂，花香四溢……
心愿的作文11
每當流星從夜空中劃過，我都會默默許下一個心愿——那就是能夠到北京的故宮參觀。
大海有它的波濤洶涌，泰山有它的峰巒雄偉，而故宮則有著它悠久的歷史，它蘊涵著深厚的中國古代文化。
故宮，距今已有三千多年的歷史，是我國古代人民勞動和智慧的結晶。我六歲時，就曾聽到有人說起過故宮，那個時候我還不知道什么是故宮，后來聽媽媽說那里是過去皇帝住的地方。既然是皇帝住的地方，那肯定會比平常的房子好吧！從那時候開始，我就一直希望能去故宮看一看，仔細觀察那些盤龍金柱，去欣賞那美麗的御花園景色。
每當我在電視上看到或聽到故宮，我的`心就仿佛被一根隱形的繩索牽著，再也離不開了。我邊看邊想：故宮會是什么樣的呢？會不會很大很大？
后來，我長大了一些，對于故宮里的事物也有了一些了解。想去故宮的愿望就更加強烈了。每到假期，我就會央求爸爸帶我去看故宮。終于，在我苦苦的央求下，爸爸答應帶我去故宮。在路上，我興奮地左顧右盼，恨不得馬上就能看到故宮�？墒�，到了故宮才發(fā)現，今天一天的門票已經賣完了。爸爸問售貨員：“今天賣了多少張門票？”“五百張�！笔裁�？五百張！這一上午就完了？我驚訝極了！
于是，爸爸只好給我買了個一元錢老冰棍來安慰我。但我提不出一點食欲來，無精打采地向車站走去。
回到家后，我打開《中華上下五千年》這本書，一邊看著這美麗的故宮插圖，一邊想象著：此刻故宮里的人正在那里干什么……每當我想起那次去北京故宮時沒買到門票，便懊喪不已。
上了六年級，我學了《北京的故宮》這篇課文，對故宮有了更多的了解，而同樣增加的還有我對去故宮參觀的渴望……
我到底什么時候才能去北京故宮看一看呢？
心愿的作文12
我從小到大心里有好多好多心愿，可有一個心愿我最想實現它。小時候，我常常坐在草地上一邊數著星星，心里也想著自己的心愿是否能實現。有時，我還向老天祈禱自己的愿望，讓小天使們來幫我實現我的心愿。長大以后我懂事了，知道只能靠自己努力，所以從小學一年級開始，要好好學習，以后才能實現自己的愿望。當然，我為愿望付出了很多心血，媽媽幫我報了很多藝術類的學習，天天不是學這就是那，媽媽報的項目可多呢，有跳舞、英語、小提琴、作文、書法、光這些還不足夠，我們要多學習一些別的東西比如語文和數學是最重要的。
我始終把愿望埋在心里，就像把什么東西埋在了心里，從此以后，那土再也沒有換新過，我把心愿深深的埋在了心里，心情一天比一天沉重。終于有一天，我對我的好朋友王飛迪說了埋在心里的話，講完了以后，我感到心里舒服極了。王飛迪也把一大堆的心說了出來。于是，我們還是做了一件像不懂事的小孩子做的事。我們先采了很多很多帶青蘋果香的樹葉，王飛迪說：“只要把葉子撒向空中，然后許下自己的愿望，就行了。”我答應了，我把葉子撒向夜空，然后許下了自己的心愿，我的心里好像有一個小天使，已經把我拉到了成功的道路上。后來，我們把自己的心愿告訴了對方，讓對方知道自己心里的秘密，知道自己心里的.痛苦。說完了，我們倆的眼睛濕潤了，一大串淚珠從眼睛里滾了出來。然后，我們又采了很多葉子，撒在了清清的水里，它好像就是愿望，讓它順水漂流，讓我實現愿望。我們倆談了很久很久，不知說了多少的話，流了多少的眼淚。后來，夜色以晚，我們都回到了自己的家，你想知道是什么愿望嗎？那就是我想當一名有才華的女強人。
小天使，請實現我最大的心愿吧！
心愿的作文13
心愿像一個個小精靈，總能勾起人無限的回憶。在我似一簾幽夢的回憶中，最珍貴的心愿是讓大家周圍時常涌動團結互助的暖流。
這幾個月來，老師為了大家能更好地徜徉于茫茫書海中，便要求我們“忍痛割愛”，把一本本精美的書籍互相傳越，使得兩全其美�？删驮谶@快樂的同時，不該出現的一幕幕在我眼前徘徊：書本落在冰冷的地上，無人撿起；紙張角落發(fā)卷，沒人抹平···我多么希望同學們能團結互助呀！
記得有一次，我正一絲不茍地探究著作業(yè)難題，心無旁騖。少頃，一陣微風，冷不丁地伴著絲絲涼意席卷而來，一本本書隨之接連掉落在地上，像多米諾骨牌一樣井然有序，與水泥地來了個親密接觸。風兒凄清地吹拂著，書本的紙張互相摩擦，發(fā)出“唰唰”的聲音，猶如在哽咽，但我更覺得是在呼喚著同學們那微不足道的幫助。我靜靜地等待著......
看，這邊幾個同學毫不在乎地瞥了書本幾眼，心里似乎在諷刺嘲笑這些可憐的`小家伙；那幾個同學也依然如故，明目張膽地從書上垮了過去，真是目中無“人”；更可氣的還在后頭，某同學竟然口若懸河地談論著精致的書本落地了，臉上似綻開了朵朵鮮花···寒風仍凜冽地咆哮著，似乎要把整個人間毀滅。書本也在絮絮低語，是在傾訴悲慘的命運嗎，還是在繼續(xù)向同學們哭訴？
反之，我覺得在學習生活中，我們就應該多一聲問候，一些禮讓，一絲微笑，一點幫助，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。之后，自己得到的快樂將是一發(fā)不可估量，所謂“送人玫瑰，手有余香”。
真希望大家都攜一顆友善團結的心，來面對周圍的人和事物。到那時候，我們的四處將久久洋溢著團結互助的暖流，世界成了一個溫馨的大花園。
這就是我小小的心愿。
心愿的作文14
每個人都有自己的小心愿，有的想當救死扶傷的醫(yī)生，有了想當桃李滿天下的老師，有了想當英勇無畏的警察，有的想當嘗遍天下美味的美食家……而我的小心愿就是想當一名畫家。
我想當一名畫家的原因很簡單——畫畫可以給我?guī)砜鞓罚�能畫出生活中的千姿百態(tài)，讓我可以回憶過去。
在學前班，我就開始接觸畫畫。當我看著別人畫得好時，我會非常羨慕，然后跑過去央求她幫我畫，待拿到要來的`畫時，也會馬上“依葫蘆畫瓢”。漸漸地，我也慢慢畫得不錯了，竟然也有其他小伙伴來問我要我的畫了。
一天，老師教我們畫人物。這節(jié)課畫的是醫(yī)生，我睜大眼睛認真地聽著，生怕錯過老師說過的每一個字。老師滔滔不絕地在臺上講著重點，我端端正正地坐在臺下聽著，全神貫注地看著……過了一會，老師講完了，讓我們開始畫畫，我拿起鉛筆，把畫紙平放在桌子上，按照老師說的，我一邊想著要領，一邊在腦海中臨摹出醫(yī)生的模樣，再一筆一筆地畫，教室里鴉雀無聲，大家都專心致志地畫畫。不知不覺中，一節(jié)課就這樣結束了�！耙〈蠊Ω娉�！”我手舞足蹈著，從座位上跳起來激動地喊道。同學們聞聲，紛紛跑到我的座位跟前拿起我畫的醫(yī)生比畫著，一個個七嘴八舌，議論紛紛。那一刻，我聽了他們的贊美，心里自然開心極了。課間，老師把她畫的醫(yī)生張貼在黑板上展示給我們看，我看了覺得老師終究是老師，畫得實在太逼真了。我可得好好努力，爭取長大做一名畫家。
我想當一名畫家，這樣我就可以畫出平日里的生活百態(tài)，畫出祖國的錦繡山河，畫出夢鄉(xiāng)中的天馬行空……這就是我的小心愿。
心愿的作文15
我的新年愿望是想讓自己勇敢！
“我想表演一個魔術�！薄袄蠋�，我會跳街舞，我來跳街舞。”“老師，我又新畫了一幅畫，我參加書畫展示”。藝術節(jié)快要到了，同學們都在踴躍的報名。
最近聽了梁靜茹的勇氣，那聲音撥動了我的心弦，我也想報名，我也想把那美妙的歌聲唱給大家聽。
但我沒有勇氣去報名，我害怕因為我的失誤而不能有一個完美的藝術節(jié)。
我默默地練習，下課了，班級里少了我的聲音，音樂課上看到了我更加認真地身影，一遍遍地聽著，揣摩著歌曲的感情。
又是一個漆黑的夜晚，下了晚自習我坐在小操場上，耳朵里插著MP3，練習起了《勇氣》。“我知道一切都不容易，我的心一直溫習說服自己……”一遍遍地唱著總是對自己不太滿意。
不斷地練習，不斷地聽，就是沒有勇氣在報名表上填上我的'名字，突然想起老師上班會課時說得一句話“你們一定要把握好每一次機會，不要膽怯，要把握機會，要勇于突破自己，挑戰(zhàn)自我，對自己充滿自信，不應在困難面前低頭，只要勇敢突破，成功就會向你招手�！�
我一遍遍想著老師對我說的話，想著同學們踴躍的報名，想到我的新年愿望便是希望我能夠堅強，能夠勇敢，我便在報名表上寫上自己的名字，唱得不好沒關系，只要我曾經努力過，付出過！那么，自己就一定會鼓起勇氣啊
我一遍遍練習這首歌，也為自己打氣，我一定會實現我的新年愿望的，那就是變得勇敢，有勇氣！
【心愿的作文】相關文章：
心愿的作文05-22
心愿作文02-21
心愿的作文(精選)08-25
心愿的作文06-15
心愿優(yōu)秀作文06-16
【精】心愿的作文12-31
心愿的作文【熱】09-17
心愿的作文【薦】09-17
【熱門】心愿的作文09-08
【推薦】心愿的作文09-08