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成長的滋味作文15篇(精選)
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的成長的滋味作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的滋味作文1
生活中到處都有酸甜苦辣,有的令我難為情,有的令我煩惱,有的令我開心,其中最令我難忘的還是做臨時班長的一段生涯。
在一個星期五的早上,老師因為一些事讓我來承擔臨時班長,我的心里頓時樂開了花,要知道,我是第一次當班長啊,還不知道能不能做好。
老師剛走,班級立刻鬧成了一鍋粥,“調(diào)皮大王”杜文博先生,折了一只帽子,當魔術(shù)師的高筒帽,手拿一支鋼筆當話筒。含情脈脈的唱著:“感恩我的心,感恩有你……”我們都哈哈大笑,姿勢千奇百怪,有的笑著流出了眼淚,有的拍案叫絕,有的捂著肚子笑到了地上,我忍無可忍,把眉頭緊成了一個小圓疙瘩,大聲說:“別講話,再講就抄課文!币恍┠懶〉耐瑢W立馬止住了嘴,可沒過一會兒又沸騰起來,我立馬板起面孔,拿起了講臺上的軟尺,走到同學們的面前。同學們不再講話,個個都嚇得趕緊捧起書,看我滿意的點了點頭,心情無比舒暢。
沒過多久,我就覺得周俊杰同學不大對勁。他看著語文書,臉上卻笑成一朵花,我悄悄地繞到它的身后,發(fā)現(xiàn)“元兇”在他的'語文書里,書里夾了一個漫畫書,我立馬把書奪了過來,和他說:“周俊杰,黑發(fā)不知勤學早,白首方恨后悔遲。∧阋乾F(xiàn)在不努力,以后會被社會拋棄的呀!”周俊杰滿臉通紅,收起了漫畫書。
很快語文老師就來了,看到如此平靜的班級,會心一笑,表揚了我。我的心里樂開了花。
成長就像一只蘋果,有時酸上加甜,有時甜上帶酸,又像一片大海,有時波濤洶涌,有時風平浪靜,這就是成長。
成長的滋味作文2
成長的滋味就像一個調(diào)味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸,各種味道。我就說一下我的童年的甜味和苦味吧!
甜
有一次,我和爸爸去鴿園玩。我們買了養(yǎng)料,就小心地打開門給鴿子們喂食,爸爸拿起一些玉米,大膽地伸出手,一只鴿子小心翼翼地向爸爸手上飛來,然后停在爸爸手上啄食。隨后又有一只飛到爸爸的手上,突然兩只鴿子為了搶食打了起來,嘴啄來啄去啄到了爸爸的`手。它倆“爭斗”結(jié)束,我問爸爸:“你疼嗎?”爸爸說:“不疼!”
我膽小如鼠的伸出了手,一只鴿子飛到了我的手上,我突然害怕也被鴿子啄住,立刻把手縮了回來。緊接著,我又一臉驚嚇地伸出了手,一只鴿子再一次飛到我的手上,這次我沒有膽怯地縮回來,而是大膽地讓它在我的手上啄食,看著鴿子在手上吃得香噴噴的樣子,我的心里跟喝了蜜一樣甜!
苦
有一次,我穿著溜冰鞋用新招“千萬米沖刺”做滑行。結(jié)果一不小心踩著了一只樹枝,滑行沒成功,卻著著實實得摔了一大跤。腿上立即變得血肉模糊,疼得我呲牙咧嘴,整整一個月不能有大動作。
終于熬到一個月后,感覺傷口差不多快好了,爸爸媽媽帶我去青島照相,為了保證“拍攝效果”,我擺出帥氣的蹲腿姿勢,隨著一陣劇痛,右腿的傷口撕心裂肺的疼了起來。唉!真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊!
想想以前的我,無論是什么體會,現(xiàn)在回憶卻總可以感到很開心呀!
成長的滋味作文3
時間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十六個春秋,生命的絲線也已拉扯了十六個年頭。
我成長在不知不覺中,但后知后覺以后,感悟。
不再是那個吵著要媽媽講故事的小女孩,不會為了一個洋娃娃大哭大鬧,而是常常看到鏡中漸漸脫去稚氣的外衣的自己,想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長的滋味是理解。
不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號》了,卻常常被《二泉映月》感動得淚如雨下,體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長的滋味是感悟人生。
不再在作業(yè)本中故意寫兩個錯別字來考察老師的眼力,卻常常對老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導和不倦的幫助讓我對“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長的滋味是感恩報答。
不再為了一個意見不統(tǒng)一而和同學爭得面紅耳赤,卻常常會在夜深人靜時,品一杯冒著熱氣的'苦丁茶,看著深藍的夜空,讓浮躁的心歸于平靜,數(shù)著星星抱著夢想入睡。成長的滋味是成熟。
成長的滋味是地上的一棵小苗渴望長成參天大樹。
成長的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門,遨游滄海。
成長的滋味是天空的一只小鳥渴望自由自在的飛得好高好高,云海任由搏擊。
成長的滋味,自己體會。那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又快樂、似多愁又善感的滋味,縈繞著我度過了十六個春秋、十六個年頭后,浸入我的魂靈,永遠、永遠。
成長的滋味作文4
成長,自然要經(jīng)過奮斗,而奮斗自然就會遇到坎坷。
從來沒有一個人能夠順利成長,成長對每個人都是公平的,也許你只能看到那成功之人的榮耀,卻看不到被那光芒所籠罩的辛酸與汗水。我們要看到他們努力的一幕,每一個茁壯成長的種子,定被汗水所浸透。就像網(wǎng)絡(luò)上瘋傳的那樣:“你怎么對待你自己,世界就怎么對待你”付出與磨練是每個人生來都要經(jīng)歷的“哪有什么歲月靜好,只是有人為你負重前行”你不應(yīng)該在最適合學習時選擇安逸,最適合努力時選擇放棄。
“少壯不努力,老大徒傷悲”探求知識不是一蹴而就的,我們需要從此刻開始學習。學無止境,一些人到老都志在學習,但很少有人企及到這種高度,他們認為科技發(fā)達了,只出一份力就行,他們卻不知道智慧便是一種強有力的后援,如錢學森,被稱為“火箭之王”更是讓中國原子彈的發(fā)展,前進了30年!更是譽為“一人能頂五個師!”,現(xiàn)在看來,50個師都不夠錢學森一人打的。黃旭華等人也是利用知識為國爭光。知識引領(lǐng)著一代人的科技發(fā)展與社會建設(shè)。
不僅如此,成長還需要一顆永恒的心和知難而進的`精神以及莫大的勇氣,而且還要經(jīng)過多次嘗試以及失敗的經(jīng)驗。成長,還不能不懂裝懂,要學會多請教他人和不恥下問。如辛棄疾所說“少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁”明明不懂得愁是怎樣的,偏偏為了寫新的詩詞,添加新的意境,說自己十分愁心,反倒是“聰明反被聰明誤”。
成長的滋味酸甜苦辣,既有開心也有悲傷痛苦,成長需要挫折與困難的磨練之后才能茁壯成長,只有經(jīng)過大自然考驗才能有所成就。
加油,你能行!讓我們好好學習,天天向上!
成長的滋味作文5
成長,就像一盒怪味豆,誰也猜不出下一刻是什么滋味兒。有的人說成長的滋味是甜蜜的;有的人說,成長的滋味是酸酸;而我認為,成長的滋味如同一杯咖啡,時而苦澀,時而香醇……
還記得那是個令人難以忘懷的下午……
“加油!加油!”身旁的同學為我打氣,這里是運動會的跳高比賽現(xiàn)場,而我,代表604班出戰(zhàn)!
我沖向欄桿,縱身一躍,只聽“啪啦”一聲,啊呀!桿子掉了,這可怎么辦?心中如同被倒了一杯苦瓜汁,不經(jīng)感到一絲苦澀,舌頭都有些發(fā)麻了。
我還剩下最后一次機會了,如果我跳不過,我可就要和冠軍的寶座擦肩而過了!
“5019!”裁判叫了我的名字:“準備第三次起跳!”
我艱難的踏上了場地,這時背后突然響起一個熟悉的聲音:“鄒緯博,千萬別緊張,想一想再跳,想想在空中的.動作、步子啊……”是爸爸!他來看我比賽了!我激動的沖上去緊緊的抱住他。
“可我……”我支支吾吾的說道!皠e擔心,你要相信你自己,你一定可以的!”
望著爸爸,我頓時信心滿滿:“好!”
我走上了賽道,邁開了雙腿,當左腳踩到起跳點的那一瞬間,右腿順勢抬起,被使勁向后彎曲——天哪,我過去了!
我如同吃了一口蜂蜜,那心里,美滋滋的。
成長就是嘗遍人生百味,體驗生活的樂趣:“啊,成長的滋味——真好!”
成長的滋味作文6
成長就像打翻的五味壇,酸甜苦辣咸,樣樣都有,只能自己品嘗。
甜
成長有時候像水蜜桃一樣甜滋滋的。那天,我去給媽媽的手機充電,在充電時我打開了手機,像往常一樣點開微信,又點開“五(3)(4)班交流群!辈豢床恢溃豢磭樢惶,張老師發(fā)了(3)班、(4)班每個人的分數(shù)和排名,我在(3)班(4)班排第五,在我們班排第一,那心里別提有多開心啊!
苦
成長有時也像吃了黃蓮一樣苦。有一次,我在學校里寫著作業(yè),突然,楊皓神不知鬼不覺地來到我面前說:“楊銀輝,你幫我抄作業(yè),我給你5元!蔽蚁耄哼@不是受賄嗎?我才不干呢!我斬釘截鐵地回他:“不行!”楊皓就拿起我的文具盒砸到地上。我的文具盒是鐵的,經(jīng)不住砸,一下子就壞了,我就去告狀,沒想到老師把我和楊皓都批評了一頓。犯錯的是楊皓,和我有什么關(guān)系?我心里好難受。
辣
成長有時也像吃了小米辣一樣辣。上次,我在家里寫作業(yè),爸爸媽媽都去上班了。因為以前爸爸媽媽不在家時我會玩游戲,所以他們都不信任我。今天他們回家見我寫作業(yè),沒夸我,反而說我先玩游戲才寫作業(yè)。我剛想解釋就被駁回,我心里好氣憤,燃起了熊熊烈火,但又說不出來!
咸
成長有時也有流眼淚的時候那滋味,咸咸的。我們班有一個“著名”的'“惡小子”——劉鎮(zhèn)。他今天干了一件“大事”,把桌子弄壞。他還把責任推給我,讓我成了“替罪羊”。當然我被老師給批評了,回家后爸媽也不相信我,我當時心里好難受,淚流滿面。
成長就是打翻了的五味壇,酸甜苦辣咸只能自己品嘗。
成長的滋味作文7
小時候,我家是開鞋廠的,每天看著爸爸媽媽忙碌的身影,看著鞋工們在那說說笑笑的工作……我多么地希望我快點長大,長成一個大人!可是當我漸漸長大時,我卻發(fā)現(xiàn)原來成長的滋味未必就是喜悅與甘甜。
去年幫媽媽梳頭發(fā)時,我無意中見到幾根白發(fā),一根根白發(fā)是何其的傷人哪!霎時間變成了鋒利的刀,一刀刀刺在我身上,讓我疼痛不已,媽媽,她竟然老了,而我卻毫無察覺。那一刻,我的內(nèi)心如潮水涌動,說不出是什么滋味。我仿佛看到了有些白發(fā)是為我而白,有些皺紋是為我而生。
我記得我曾看過一幅漫畫:過年了,丁丁興高彩烈地說:“好!我又長大了一歲!”丁丁的爺爺卻滿臉憂愁地說:“啊呀,我又老了一歲!”是啊,在我長大的同時,爸爸媽媽卻漸漸地老了。
今年,我和藹可親的奶奶去了另一個世界。在辦喪事時,我又體會了這種感覺。我親愛的爸爸在奶奶的墳前流淚了。在我心目中,爸爸是那樣的堅強,我從沒有看見過爸爸是沒有眼淚的。我情不自禁地拿毛巾給爺爺擦眼淚,爸爸對著奶奶的`靈牌竟然哭著說不想長大,想回到童年……
時間不會因為任何一個人而停下的。記得一位名人說過:“人活著,就意味著一定的責任和義務(wù),不僅僅為自己,也為親人、他人和社會!
朋友們,成長到底意味著什么?責任、懂事,還是負擔、痛苦?我不知道,但我知道了父母的辛酸,師長的期盼,并懂得人生的意義。我將繼續(xù)成長,并將帶著微笑坦然迎上前去。
成長的滋味作文8
時間的年輪已悄然旋轉(zhuǎn)了12個春秋,我也在不知不覺中成長,容我慢慢品嘗成長的滋味。
有人說:“成長是由無數(shù)個期盼和無數(shù)個憂傷編織而成的!钡拇_,我也這么認為。
成長是期盼的。小時候總盼望著長大,盼望穿上媽媽的漂亮裙子,盼望去看看外邊的錦繡山河,盼望自己兜里有錢,想買什么就買什么,不用懇求大人們的'意見,盼望成為動畫片中的蘇菲亞公主,有整個王國的人為自己服務(wù),有無數(shù)件漂亮裙子,還有那璀璨奪目的珍珠項鏈,幼小如我,天真無邪,那便是成長的滋味,渴望著成長。
成長是憂傷的。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年級的我,每天準備著小升初考試,背詩,看書,做題,讀書,學習負擔越來越重。每當路過一年級的教室,我總是情不自禁地投去羨慕的眼光,里面的歡聲笑語,童真的笑臉,讓我不由得回憶著:“扔沙包”、“擲石子”、“老鷹捉小雞”、“過家家”那些童年歡快的游戲,那多像一首動聽的歌謠。〗蛔「袊@:童年真好!可為了自己的那些“盼望”還是不抱怨的好。小時候總過著“飯來張口,衣來伸手”這種無憂無慮的生活,可成長意味著要慢慢學會“自己動手,豐衣足食”。記得第一次洗碗,手笨的我在廚房彈奏了一首“破碗歌”;第一次洗衣服,把藍色的牛仔褲染在了自己的小白衣上;第一次煮飯,忘了加水,燒糊了整個鍋,廚房一片黑糊糊!鞍Α保覈@息一聲,不禁懷疑自己:真的長大了嗎?
花開,蟬落,葉落,霜降。時光仍在飛逝,我仍在成長,有快樂有憂傷,這才是人生的滋味,我愿意去品嘗!
成長的滋味作文9
暖暖的陽光,柔柔的風,墻角的一隅,我悄然生長……
我,是墻角那一叢草木中一朵不起眼的小花。似乎沒有人發(fā)現(xiàn)我,因為這時的我還未綻放。那些綠的小草似乎有些排斥我,其中一個最壞的家伙總用那令人討厭的語氣嘲諷我:“喂,你這株等一輩子也開不出花的家伙,就別過來跟我們玩了!”接著,那邊便傳來一陣哄笑。他們笑得連肩也不住地顫抖著,一個個東倒西扭的。
明明這些嘲諷都已經(jīng)聽了多少遍,可如今還是不能一笑付之。我默默低下頭,望著大地媽媽那棕褐色的眼睛中流露出的那抹信任與安慰,我似乎又堅定了心中的那份信念:我本就是一朵花,從我在這片土地上扎根,發(fā)芽的那一刻起,我便是一朵花。總有一天,我會開出屬于自己的那份美麗。
當春的使者踏著轟隆隆的腳步到來,那天似被撕開了一道大口子,隨即,春天的第一場雨如約而至。不一會兒,雨打了起來,那雨珠毫不留情地砸向我,帶著陣陣寒意。風中,我挺了挺腰板,迎接這來自大自然的歷練。
一顆又一顆的雨珠砸得我頭昏眼花,那細瘦的葉片也幾乎要脫離我的身體!凹佑!挺過這一次便成功了!”我暗暗為自己鼓勁兒。
如化繭成蝶般,雨過天晴后,在那地上小小的水坑中,我看到了自己的影子。“天哪!”我驚訝道?粗婺怯白宇^上那朵柔嫩的小花,我“咯咯”地笑了起來。成長的滋味,真好!
被雨沖洗得干干凈凈的.天空上,不知何時出現(xiàn)了一道彩虹,心也飛了上去,如一只破繭而出的蝴蝶,飛到那彩虹上。
突然,我十分感謝那場雨的洗禮,感謝挫折的磨礪,感謝甚至是那尖銳的嘲諷。那一刻,我體會到了成長的滋味。
原來,成長的滋味,如此這般!
成長的滋味作文10
小時候,我什么都不會,可是隨著年齡的增長,我也知道了“什么是學習”,爸爸教我下棋,騎車,打籃球,不管那事很小,我也依舊記得那“若”,漸漸,我發(fā)現(xiàn)自己變了,變得自己難以說明,上幼兒園,爸爸每天接送我,早晨,爸爸早早起來,為我準備新鮮的早餐,濃濃的父愛盡體現(xiàn)那辛苦之中,可是,我那時還不懂,我有沒有早早地筑基。
上小學時,父親依舊如此,濃濃的`父愛變得更加保重了,只可惜我那時還不懂“給與父親回報”這幾個字的含義,我還是沒有懂得“學習”的重要性,懵懂無知度過了小學六年那天真快樂的時光,人們都說:“小學是基礎(chǔ),如果你小學學的不好,考初中也就沒有多大希望,你未來找工作的機會,就業(yè)也是非常困難的,人生就應(yīng)在道路上留下許些榮耀,屬于自己的那一份故事!”所以,我小學學習情況也一般般……
時間蔥蔥,水流不息。
我上初中了,父親臉上漸漸出現(xiàn)了少許皺紋,原本那黑黑的頭發(fā)略帶一些白,顯得非常耀眼,時間印記深深體現(xiàn)在了父親身上,我知道,父親這是在為我考慮,他想讓我進入一個好的高中,為我就業(yè)而考慮,我知道初中,高中一共六年,這六年非常的重要,也是“擴基”過程,自己為何不‘拼’一把,不‘戰(zhàn)’一把呢!
初中很短,高中同樣也是,我還沒有上完初中,就看到時間折磨父親的身體,難道,我變了?我成長了?
也許,這幾年里,父親只可能變得越來越老,而我漸漸地成長開來。
也許,成長的滋味就是這樣吧——美麗,酸楚……
成長的滋味作文11
成長是一個耐嚼的話題。
如今的幸福生活讓我很寬慰,但也想起過小學時的快樂與苦澀。
千萬件事,千萬個滋味,然而,在媽媽這樣獨特的教育方式下,我要比同學們受著加倍的毒舌攻心,加倍的歷練。不過也有反常時。
是個下午,滿身挫敗的陰氣掛在臉上,同學們也發(fā)現(xiàn)我的臉很難看,可以說是痛苦的扭曲。只因一個分數(shù)。數(shù)學,我的強項,在與許多同學排名競爭的同時。我的數(shù)學不可思議的下降了。到了歷史的最低谷,看著同學們卷子上刺我眼的紅對勾,我的心里無可奈何的輕嘆一聲。躲在灰暗的角落里,不肯露出平 時的歡樂,只留下虛無的背影。
拖著灌鉛的腿走回家去。進屋,鎖門。我不知道是怎么躲過媽媽的“鷹眼”的,也或許,她已經(jīng)看見了我。我感到羞愧難當,我感到我不配擁有媽媽的愛撫,仿佛我真的犯了罪一樣。吃飯了,我有意的避開那看似漫不經(jīng)心卻異常灼熱的目光,我的心在作痛。
等到盤中只剩下一塊肉的.時候,我伸出的筷子遲疑了。媽媽怎么沒夾這個菜呀?這時我想象中臉帶溫色的媽媽,溫和的說:“吃吧。不就幾塊肉,幾個分數(shù)嗎,下次再買再掙就好了。
我抑制不住,淚滾過臉頰。
我發(fā)現(xiàn),就是在那天,我的童年徹底結(jié)束了。
之后,再次重拾兵器的我,繼續(xù)過五關(guān),斬六將,繼續(xù)攀登,學術(shù)高峰……
像冰心奶奶說的一樣:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,滲透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨!泵總光鮮的獎狀下,都是幾萬萬換不來的時間!
成功的滋味,甜蜜中終究還是帶有一絲苦澀。
成長的滋味作文12
很少有人知道,曾經(jīng)有一段時間我的某門學科學得十分差勁,差到讓我現(xiàn)在也難以相信那時候能考成這個樣子。
在某次期中考試卷上,我只有70多分,試卷上的每個叉看起來比鉤都大好幾倍,試卷這邊扣五分,那邊扣七分,一片慘狀,令人不忍直視,那一刻,我就想找個地洞讓自己鉆進去。
也就在此之后,每天我都會得到一份家庭饋贈——一張試卷。
我清楚得記得,有一次,那天老師布置的作業(yè)超級多,像一座山一樣壓在我的背上。當十點多時,我終于完成了所有的作業(yè),如釋重負地松了一口氣,以為今天可以不用再做那份額外的試卷了。誰知,媽媽毫無商量余地地命令我一定得做完。我的.心碎成一片,但又不敢言語,哎,誰叫自己之前不努力呢?于是,在臺燈下,我又奮戰(zhàn)了一個多鐘頭。等寫完躺到床上,感覺右手都快沒知覺了,酸痛感彌漫全身,學習真的很辛苦啊!
不久的后來,期末考試來臨了。
當試卷發(fā)到手上時,我驚訝地發(fā)現(xiàn)上面的題目似乎是見過的,一個個都十分友好,甚至沒給我咬筆頭、嘆氣的機會,而且題目們也十分聽話,一道難的題也沒出現(xiàn),仿佛都能猜著我的心思,自然,我答得很順暢。
幾日后,試卷發(fā)下來了。分數(shù)我記不太清楚了,但我還是清楚得記得當時我覺得試卷在對我微笑,上面的每個字都像在為我歡呼。
這是我第一次感受到那份因努力而獲得的成長滋味,那天走在路上,我的臉像花兒一樣盛開著,心里比吃了蜜還要甜。
成長的滋味作文13
隨著年齡的增長,成長的煩惱也在不斷地增加。
考試是我第一大煩惱。我在班級中學習成績一向很差,每次考試總會考得很不盡如意。特別是語文考試。每次語文考試,我總是會緊張得發(fā)抖,而我在考試中越緊張,考試成績就越差。
做作業(yè)是我的第二個煩惱。做作業(yè)是我們小學生每天必須做的事情,別人都不害怕做作業(yè),而我卻也害怕。年齡增長了,課本中的知識也越來越難了。有些時候老師布置作業(yè)時,作業(yè)本中的題目太難了,不會做,只能空著。若做得差了,老師就把我們叫到辦公室里,免不了有一頓批評,有時還要叫家長來,那時我便會忐忑不安。生怕媽媽來了罵我。
失敗是我第三煩惱,每當我考試成績不理想時,我便提心吊膽,生怕媽媽知道會不高興,有時不敢回家?墒遣换丶夷苌夏娜ツ?但是回家后卻免不了一頓“竹筍烤肉”。學校里老師焦慮的.神情使我坐立不安;家里,媽媽的厲聲指責使我疲憊的心情無法安寧。
我常常對著房屋發(fā)呆,此時我真想喊一聲:“上學真累!卑,五年級了,我嘗到了被學習擊敗的滋味。五年級了,我在不知不覺中長大了,漸漸從年少無知的夢幻中醒來,我嘗到了痛苦,也有了自己的煩惱。在漫長的人生道路中我也許還會受到更多的壓力,增添更多的煩惱,但這就是成長的滋味。
成長的滋味作文14
成長是人一生中必須經(jīng)歷的一個過程。在這個過程中,有得不到人理解的酸楚,有被愛的幸福,有被周圍人抨擊的絕望,有那正值青春年華的熱血,還有那受委屈時的傷心與痛苦。成長就像是一個五味瓶,里面裝著我們成長時的各種情感。
成長的味道是酸的。許多人的年少可能會有這樣一幕:每當試卷要讓家長簽字時,家長看見試卷,就會說:“你看看你,才考這點兒分!你瞅瞅隔壁老王家的***,看看人家考得多好!瞅瞅你,跟人家好好學學!”明明自己已經(jīng)很努力了,卻總也得不到表揚,這難免會有一陣陣的酸楚。
成長的味道是甜的。當你通過自己的努力而取得成績時,你的心情應(yīng)是十分激動吧!當你學的.一門特長在藝術(shù)節(jié)為你贏得了熱烈的掌聲時,你應(yīng)該為自己感到十分驕傲和自豪吧!當你過生日,有人給你一個大大的驚喜時,你是多么的歡喜!這都是成長中的甜吧!
成長的味道是苦的。當考試失利時,你心里是多么懊惱;當別人不搭理你時,你是多么倍感無助;當你被周圍的人施加巨大如泰山壓頂?shù)膲毫r,你有多絕望。成長中沒有苦,哪里來的甜呢?
成長的味道是辣的。我們正值青春年華,熱血沸騰,正如《沁園春 長沙》中寫道“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒!鼻啻壕蛻(yīng)當這樣,有朝氣,有旺盛的精力,勇往直前,不怕挫折,這樣才會有一個不悔的青春!
成長就是這樣,有如此多的味道伴隨著我們,造就了我們一個個不一樣的青春。
成長的滋味作文15
我的成長就像一朵五味之花,有酸、甜、苦、辣、咸。下面讓我摘下那瓣甜甜的花瓣,乘著它穿越到一年前的一個星期六。
在那天,太陽高照,風和日麗,我們一家人來到了公園里玩。公園可美了,藍藍的天空上飄著棉花糖一樣的白云,綠綠的草地上點綴著五顏六色的小花,看得我心曠神怡。
這時,我們路過一個賣泡泡瓶小花車,我立馬冒出一個想法:我可以和我妹妹一起玩泡泡啊!于是我拍了拍媽媽的肩膀:“媽媽,你能給我和妹妹各買一個泡泡瓶嗎?”“好啊!眿寢尯敛华q豫地答應(yīng)了。
于是我和妹妹走進了“泡泡王國”,我左手拿著泡泡瓶,右手拿著泡泡器,我把泡泡器放入泡泡瓶中蘸了蘸,輕輕一吹,一串大大小小、五顏六色的泡泡像個個小精靈在空中飄蕩著,然后緩緩落地。我們越吹越起勁,泡泡在太陽的照耀下五光十色、熠熠發(fā)亮。有的像晶瑩剔透的水晶球,有的像一串串誘人的.大葡萄,有的像不停閃爍的小燈泡。我們越吹越多,我們的心情也像這泡泡一樣絢麗多彩。媽媽也被我們感染了,加入了我們的行列,她拿著泡泡器一掂一掂的,弄得我疑惑不解:“媽媽,你在干什么呢?”“你猜?”媽媽笑了笑。我明白了,媽媽是在掂泡泡呀!媽媽可能是想讓我們像那上升的泡泡一樣,天天向上,迎著明天,迎著未來,茁壯成長,實現(xiàn)自己的夢想。我也在心里默默跟媽媽說:“媽媽,我們會的,我們會像著泡泡一樣在太陽下綻放自己光芒!
在這次的吹泡泡中,我嘗到了成長中的滋味。我乘著這瓣甜甜的花瓣,飛回到了現(xiàn)在,寫下了這篇習作。
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