(合集)我的日記10篇
有趣的一天又要結(jié)束了,一定會有值得記錄的想法吧,因此我們要寫好日記了。快來參考日記是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的我的日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的日記 篇1
今天早晨我給我的花——君子蘭澆水。
此時(shí),我搬開了鵝卵石,奇怪的事發(fā)生了,你想知道嗎?讓我來告訴你吧。
我聽說葉子掉到地上腐爛后會變成肥料,所以我特意把枯萎的葉子放到了泥土里,今天我一搬開鵝卵石,發(fā)現(xiàn)一片葉子半好半腐,旁邊還有些微小的像螞蟻的東西。于是我的心里產(chǎn)生了疑問,經(jīng)過推測,我想大概是葉子變成肥料了吧?
我?guī)е蓡柸ド蠈W(xué),到了下午,丁鈴鈴,放學(xué)了。我打掃好衛(wèi)生,便急匆匆地跑回家。
我?guī)е婀值?樣子問爸爸,葉子腐爛會成肥料吧?
“會!卑职蛛S口回答。
結(jié)出一顆顆的肥料是黃色的吧?
“不知道!卑职诌t疑地說道。
可惜,我沒找到答案,但我不甘心,我相信總有一天會發(fā)現(xiàn)奧妙的。
我的日記 篇2
我的課余生活絢麗多彩,有蕩秋千、跳繩、畫畫、跳舞、跑步、跳橡皮筋。其中,我最喜歡“老鷹抓小雞”的游戲了!
下課了,同學(xué)們一窩蜂地跑出了教室,來到操場,大家商討著玩“老鷹抓小雞”的游戲。大家決定分成兩隊(duì),男生一隊(duì),女生一隊(duì)。男隊(duì)的“老鷹”是身材高大的胡鎮(zhèn)洋,“雞媽媽”則是身材同樣健壯的李浩銓,這兩人聚在一起真是棋逢對手、旗鼓相當(dāng)呀!我們女生隊(duì)卻反差極大,我們女隊(duì)“老鷹”是弱不禁風(fēng)的高藝芩,“雞媽媽”卻是高大的劉靜怡,看來,“小雞們”應(yīng)該是比較安全的。
游戲開始了,兇猛的“老鷹”似乎餓極了!只見他橫沖直撞地沖進(jìn)隊(duì)伍,仿佛一次性就要抓幾只“小雞”一樣,“小雞”們驚慌地到處亂跑,“雞媽媽”看到以后以百米沖刺的速度跑到“小雞”面前伸出雙臂保護(hù)著“小雞”們。我心想:要是被“老鷹”抓住了,我不就成了它的`“美味佳肴”了?于是,我尖叫了起來,“雞媽媽”趕緊過來保護(hù)我。機(jī)靈的老鷹一會兒向左、一會兒向右地追逐著小雞,隊(duì)伍扭曲成“S”型了,排在后面的“小雞”眼看就要掉隊(duì)了。這時(shí),“老鷹”自信自語地說:“我得抓住這個(gè)時(shí)機(jī),迅速出手!”果然,“老鷹”突然發(fā)動(dòng)攻擊,一下子就抓住了五只“小雞”。
休息的時(shí)候,神氣十足的“老鷹”得意地?cái)?shù)了數(shù)自己的戰(zhàn)利品,“1、2、3、4、5、6、7、8,哈哈,我可以美餐一頓了!”“老鷹”笑嘻嘻地說。
第二回合開始了,“老鷹”還是一會兒向左,一會兒向右,想再一次迷惑“雞媽媽”,可是“雞媽媽”并沒有上當(dāng),專心致志地保護(hù)“小雞”,因?yàn)楹竺娑际撬男氊惸!突然,上課鈴響了,游戲也結(jié)束了,大家雖然玩得氣喘吁吁,但都很開心。
“老鷹抓小雞”這個(gè)游戲不僅給我的課余生活帶來了快樂,也讓我知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理。
我的日記 篇3
20xx年2月8日星期一天氣陰
早晨,我無聊地從暖暖和和的被窩中爬起來,理理衣服,蹺起二郎腿,呆愣愣地坐在課桌旁,準(zhǔn)備完成我自認(rèn)為很枯燥,又沒趣的家庭作業(yè)——寫一篇日記。
正當(dāng)我為日記無題材可寫而發(fā)愁的時(shí)候,媽媽也起了床。她聽到了我的怨言,走了過來。
“你真的認(rèn)為寫日記很是枯燥嗎?”媽媽笑著問。我委屈的回答:“對,根本就不知道寫些什么嘛!”
“那我問一問你,你知道,哪些人是非常著名的大作家呢?”看來,媽媽不達(dá)目的決不收兵。
“嗯,有劉紹棠,剛在課本中遇到的,還有朱自清,是現(xiàn)代挺有名的作家……”
“沒錯(cuò)!那他們是如何使全世界的人幾乎都認(rèn)識他的呢?”媽媽又問。
“我知道,他們是用清秀的筆跡,優(yōu)美的文章,讓整個(gè)世界都認(rèn)識他們,了解他們!
“對!那歌唱家有誰呢?你曉得嗎?”
“當(dāng)然,郭蘭英就是一個(gè)老歌唱家呢!
“對,對,那她是怎么讓世界了解,認(rèn)識她的呢?”
“她是用含有情義的歌詞和富有感情的語調(diào),使整個(gè)現(xiàn)代的人差不多全認(rèn)識她的!”
“好極了!你再想想,你寫日記是為了什么呀?這下應(yīng)該都知道了吧!說說看。”
“嗯,明白了。只有寫出自己的真情實(shí)感,發(fā)揮自己的實(shí)力,展現(xiàn)自己的才能,才能讓全世界乃至全宇宙都認(rèn)識我們,對我們刮目相看。”
“很正確。那你說,寫日記有什么難的?只要記下這一天所發(fā)生的事情就可以了。給小雞喂玉米,換了新衣服,不小心尿褲子了,都可以記在日記本上啊。只要是你覺得有趣,有新意的事,都是文章的題材,就都可以寫上去!”
“太棒了!我會寫日記了,我知道寫什么啦!”
“好孩子,告訴媽媽,你的理想是什么啊?”
“當(dāng)一名鼎鼎有名的大畫家,我要用我的`畫,使全世界認(rèn)識我,知道我是個(gè)什么樣的人!我一定會努力的!
“好!”
媽媽的話使我受益匪淺,我一定不會辜負(fù)她的希望的!于是,我寫下了上面的話。
我的日記 篇4
我的學(xué)校是一所名副其實(shí)的好學(xué)校,這里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,是一個(gè)有利于我們學(xué)習(xí)和成長的地方。
清早,一走進(jìn)校園,你就聽見郎朗的讀書聲,“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”同學(xué)們可是一點(diǎn)都不浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間!岸♀忊彙吧险n了,同學(xué)們早已做好了上課的準(zhǔn)備,課堂上,同學(xué)們爭先恐后的舉手回答問題,上的有滋有味,仿佛這是在玩游戲般。下課了,同學(xué)們像活潑的小鳥一樣來回穿梭。教師說了:“既要玩,又要學(xué),該玩的時(shí)候就玩,該學(xué)的時(shí)候就學(xué),這樣才能學(xué)得更好!彼晕覀儗W(xué)習(xí)十分輕松。
教師們工作很認(rèn)真,在課上教師講課繪聲繪色,時(shí)而激情澎湃,時(shí)而嚴(yán)肅謹(jǐn)慎,時(shí)而眉開眼笑,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游,課下,教師就是我們的好朋友,她們與我們一起聊天、玩耍,我們很喜歡她們。我們能談我們生活中的事情,有時(shí),她們會幫助我們解決一些生活上的瑣事,會教我們許多生活常識。
我們學(xué)校的草坪就是我們的游樂場所,我們在那里嬉戲,我們在那里追趕,我們在那里打鬧,那里就是我們的小天地。,我們?nèi)宄扇旱淖谝黄稹PW(xué)生就追趕,我們這些大哥哥大姐姐就坐著聊天,一縷縷陽光照在我們身上,有一種溫暖的感覺,而且曬太陽有助于鈣的吸收。
最讓我感動(dòng)的`是他們犧牲自己的休息時(shí)間耐心的給成績落后的同學(xué)補(bǔ)課,他們付出了許多的心血和汗水卻不求回報(bào),只希望播出的種子能有豐碩的果實(shí)。
這就是我的學(xué)校,它讓我們在開心、快樂中茁壯成長。你想來我的學(xué)校嗎?你來我一定為你做你的向?qū)丁?/p>
我的日記 篇5
璀璨的寶石所折射的光芒充滿了智慧,金色的秋葉所落下的深情灑滿了回憶,皚皚的白雪所堆積的信念裝滿了勇氣,而造就他們的就是萬物的希望--陽光。
4月份,我代表學(xué)校到二小參加毛筆書法比賽,從提筆、到蘸墨,那一橫一豎、一撇一捺、一點(diǎn)一提,都包含了中華文字的博大精深。一看到有很多和我同齡的孩子快速地?fù)]動(dòng)著手中的毛筆,他們的神情是那么的專注和自信,但我的心中卻有那么一點(diǎn)兒的焦慮……墨香漸漸散開,一朵朵漢字之花在我的手間競相開放,充滿了緊張與歡喜,收尾,沉重的心慢慢放下,陽光斜射在我的身上,心中頓時(shí)十分地悵然。
充滿著神韻墨香的優(yōu)美漢字,飄動(dòng)著栩栩如生的藝術(shù)繪畫,結(jié)合了數(shù)代人畢生心血的中華武術(shù),傳承了數(shù)百年的思南花燈,像一株株三角梅在烏江邊上綻放,蘊(yùn)含了智慧與心境的古代詩詞,像一棵棵楠木樹在我們心間生長。
操場上,同學(xué)們整整齊齊地排著隊(duì)伍,踏著輕快的步伐,跳起了思南花燈舞蹈,那手中的繡扇舞動(dòng)出了土家兒女拼博向上、追求美好生活的豪情。瞧!男同學(xué)們揮舞著拳腳,那動(dòng)作剛勁有力,既發(fā)揚(yáng)了中華武術(shù)的精神,又達(dá)到強(qiáng)身健體的'目的?矗∨瑢W(xué)們隨著廣播中優(yōu)美的詩詞和動(dòng)聽的旋律,做起了韻律操,既描繪出了一幅又一幅的詩情畫卷,又陶冶了我們的情操。
現(xiàn)在,我們還是陽光下茁壯成長的小花蕾,太需要溫暖,太需要陽光。是陽光給予了我們追尋真理的勇氣,是陽光溫暖了我們疲憊的身心,是陽光指引著我們實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。
讓我們在陽光下幸福成長。
我的日記 篇6
今天,我結(jié)識了一個(gè)小伙伴,我的小伙伴是一個(gè)樂于助人、溫柔的人。
晚上,我在家寫作業(yè),可是這道題我不會,爸爸媽媽也不會,正在我“山重水復(fù)疑無路”到時(shí)候,我的小伙伴來到了我家,我高興極了,我說:“你的作業(yè)做完了嗎?”她溫柔的說:寫完了,您有不會的題吧?“我說:”你怎么知道?““我做題時(shí),有一題很難,我覺得你一定不會,所以我來問你!彼f,她給我講的步驟很詳細(xì),我很快就做出來了。
后來上學(xué)的時(shí)候,同學(xué)都做對了,可我寫錯(cuò)了,老師大發(fā)雷霆,我心里好難過,她走過來問我怎么了。她說:”有什么事,別傷心,我?guī)湍憬鉀Q!八纸o我講一遍,下次再遇到我就不會犯這樣的錯(cuò)了。
我的.小伙伴,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,一排齊整整的劉海。她就是這樣的人,溫柔,善良,樂于助人的伙伴,你是不是也想和她做朋友?
我的日記 篇7
我的學(xué)校是水果湖第二小學(xué),在省政府附近。我覺得我們學(xué)校很漂亮。今天,我就帶你們參觀一下我們的學(xué)校。
走近大門,能看見大門前面有兩個(gè)保安在站崗。大門里面有一個(gè)水池,水池后面有一個(gè)高大的門牌,上面“寫”著——“水果湖第二小學(xué)”。
走進(jìn)大門,站在正中間,往上看,能看到一棟教學(xué)樓的下面有一套太陽系的模型,中間是一個(gè)大大的地球儀,模型后面有一個(gè)很大的電子黑板。模型旁邊有一架鋼琴,每天都會有學(xué)生到這來自由的彈琴。大樓兩側(cè)都有上下的樓梯。
電子黑板左邊能通往“星海樓”,“星海樓”有7層,基本都是用于興趣班來上課的.,星海樓下面是架空層,那是風(fēng)雨操場,用于跳遠(yuǎn)、跳高的,還能在那里做一些墊上運(yùn)動(dòng)。架空層旁邊是小操場,有6個(gè)籃球架和一個(gè)小羽毛球場。
小操場連著一個(gè)大操場,大操場是用來跑步、做操的。旁邊有一個(gè)小型游樂場,是低年級的小同學(xué)玩的。游樂場旁邊有一個(gè)“學(xué)子樓”,五、六年級的教室就在這里面,。學(xué)子樓的最下面是門房和小賣部!皩W(xué)子樓”連著“逸夫樓”,“逸夫樓”有6層樓,一樓是一年級,二樓是二年級……五樓是科學(xué)教室,四樓是辦公室。聽說六樓還有天文臺,不過很可惜,我沒去過。
每個(gè)班上的教室前面都有一個(gè)電子白板,還有一臺電腦。教室后面本來是辦黑板報(bào)的,現(xiàn)在換成了水松板,只能粘貼手抄報(bào)了。
這就是我們的學(xué)校,很氣派,很現(xiàn)代的喲!
我的日記 篇8
我的奶奶叫張普妙,今年64歲,奶奶留著短頭發(fā),對人很和藹。
從小到大奶奶對我付出了很大的心血。我從七個(gè)月大的時(shí)候就被送到了奶奶家,是奶奶一手把我撫養(yǎng)大的。記得在奶奶家的時(shí)候,每天晚上睡覺前奶奶都會給我講故事。有《丑小鴨》、《灰姑娘》等,告訴我一個(gè)人只有心靈美才是最美的。還有神話故事、哲理故事等,告訴我做人的'道理。
每個(gè)星期天我都要到少年宮學(xué)畫畫,不管刮風(fēng)下雨奶奶都堅(jiān)持送我。有一年冬天下了很大的雪,早晨起床我就不想上課,便對奶奶說:“我不想上課了,”奶奶說:“做事情要持之以恒,不能放棄!
我要謝謝奶奶,奶奶永遠(yuǎn)都是我最愛的人。
我的日記 篇9
我的周末過的會快樂。
連續(xù)下了幾天的雨,不過還好的是周末是大晴天。
今天陽光明媚夾雜著溫柔的春風(fēng),姐姐提議說:“咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!” 我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好啊!”于是我和姐姐拿著媽媽給我們買來的'蝴蝶風(fēng)箏,到了廣場上。
姐姐熟練的把風(fēng)箏到了天上,我高興的拍著手說:“姐姐好棒,姐姐好棒,在放高一點(diǎn)!”說著姐姐把風(fēng)箏放高了一點(diǎn)。就這樣我們度過了一個(gè)快樂的下午。
我的日記 篇10
三年級的英語老師真好呀!,不僅長的好看,還不會大聲說話和不打不乖的同學(xué)。英語老師姓林,老師讓我們叫她的英語名字,英文名像司令一樣,老師會像數(shù)學(xué)老師一樣,【數(shù)學(xué)老師姓黃的】發(fā)貼貼紙來加分啊。有1次,我們見到英語老師是這么說的;‘’hi,英語老師。‘’老師的表情是這樣的;笑了1下,再微微的堵了堵嘴。我和賴雨【賴雨是我最要好的朋友】開始考論剛剛的英語老師,一會兒笑嘻嘻,笑呵呵的',一會兒講剛剛堵了堵嘴的英語老師的表情【嘻嘻嘻,哈哈哈,如果老師聽到了,后果不開設(shè)想。我想】……我經(jīng)常忘記咋說英語單詞。我是不是太那個(gè)了……你們覺得我搞笑嗎,我覺得我很搞笑,我連英語都有點(diǎn)說不好。再說,我經(jīng)常問爸爸的英文名字是什么,爸爸說我已經(jīng)問了很多遍了【大概三四遍】,但我還是問,嘻嘻……我有時(shí)候可能沒信心。誰能相信我,信任我,幫助我呢。哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)希望,就一丁丁,一點(diǎn)點(diǎn),一些些,一絲絲……
我喜歡我的英語老師!~
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