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成長的故事作文(優(yōu)秀)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的成長的故事作文，歡迎大家分享。
成長的故事作文1
在成長的道路上，我們總會留下一串串腳印，而每個(gè)腳印里，都會有一件令人難忘的事，我也不例外。
那天放學(xué)后，我哼著小曲，踏著歡快的步伐，往家里走。突然，我發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)坑。我有些好奇，便蹲下來看，只見坑里有一個(gè)黑黑的皮箱，皮箱上有一條條劃痕，一看就知道是有人不小心丟的。我費(fèi)了九牛二虎之力才把箱子拉了起來，發(fā)現(xiàn)上面還上了密碼鎖。里面到底有什么東西呢？我很納悶，就把箱子提到角落邊上，胡亂地試了試密碼，連試兩次都錯(cuò)了。我想了想：該不會就是初始密碼吧？接著我就輸入“0000”，“咔”的一聲，箱子開了，我驚呆了：里面足足有三十沓百元大鈔，每沓有一萬，整整三十萬人民幣呀！
是誰丟了三十萬呢？失主一定很著急，怎么辦？可是我又不敢大喊：“誰的錢丟了？”這樣喊的話，一定會有見錢眼開的人來搶錢的！這樣真正的失主就再也拿不回丟掉的錢了！
我左思右想，一時(shí)想不到什么方法，只好待在原地，先把箱子藏起來等著。過了一會兒，一位大叔寄著一輛電動(dòng)車匆匆忙忙趕來了，他臉上一副著急的神情，到處東張西望，我上前問道：“大叔，請問您在找什么呢？”“我剛剛丟了一個(gè)皮箱，里面有三十萬元，那可是我們廠里全部工人的工資啊！”“是什么樣的'箱子呀？里面的錢是哪家銀行取的？”我想核對一下他是不是真的失主，因?yàn)槲覄偛徘那挠浵铝死﹀X的銀行標(biāo)簽�！笆呛谏模锩娴娜f元是附近工商銀行剛剛?cè)〕鰜淼�，小朋友，你看到了嗎？”大叔著急地問。皮箱顏色、金額和銀行都對上了，看來他就是真正的失主了，于是我連忙把皮箱拎了出來遞給他：“請問是這個(gè)嗎？”大叔感激涕零地說：“對對對，就是這個(gè)，謝謝你，小朋友，我得好好感謝你！”說著，他就準(zhǔn)備拿出一疊錢給我。我見了，忙謝絕了大叔的好意，說道：“大叔，您不要客氣，這是我應(yīng)該做的！”說著我就蹦蹦跳跳地跑開了！
這就是我成長道路上最難忘的一件事。
成長的故事作文2
成長就像一艘小艇，要乘風(fēng)破浪才能看到美麗的風(fēng)景；成長就像變化的天氣，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能看到美麗的彩虹。
上周五，我們的班主任——郭老師給我們每個(gè)人布置了一項(xiàng)作業(yè)。每個(gè)人帶一本作文書來，用于積累好句好段。我回到家就把作文書找出來隨手放在客廳的茶幾上，好隨時(shí)放進(jìn)書包里面。媽媽看見了好奇地問我：“可馨，這是要帶去學(xué)校的書嗎？是的話，就趕緊放書包里去吧，不然會忘記的�！蔽倚南耄何移綍r(shí)記憶力那么好，一本小小的作文書我怎么會忘記呢？再說了，我都放在顯眼位置了，肯定不會忘的。
于是，我頭也不回，擺擺手說：“沒事的，我明天再放�！闭f完就開始做作業(yè)，沒做多久就把作文書這件事拋到九霄云外了。周末兩天，媽媽一直提醒我，叫我把作文書放到書包里，我還是不以為然地說：“明天就放，明天就放！”
到了周一早上，老師走進(jìn)教室就開始檢查我們每個(gè)人的作文書，我一愣，心想：完了，完蛋了！我的作文書還在家里的.書桌上呢，這下我可死定了。我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雖然天氣不熱，但是我已經(jīng)急得滿頭大汗了。老師看到我的桌面空空如也時(shí)，對班長說：“任可馨也沒有帶作文書，學(xué)號記下來�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^，心里后悔不已：如果我當(dāng)時(shí)隨手把作文書放進(jìn)書包，就不會有今天的糗事了�；氐郊液�，媽媽知道了這件事后，語重心長地對我說：“以后做事情想到了就要做，不要拖拖拉拉�！闭娴恼f到我心坎上了。
吃一塹，長一智。以后，我做事情時(shí)再也不拖泥帶水了。成長就是跌倒了再爬起來，這樣步伐就越來越穩(wěn)健了。
成長的故事作文3
成長，總是發(fā)生在悄無聲息間。一個(gè)人只有真正懂得什么是責(zé)任，才懂得什么是成長。而我的成長之路，是由一株小小的植物開啟的……
三年級下學(xué)期時(shí)，我忽然迷戀上了養(yǎng)植物。在我的再三央求下，媽媽終于給我買了一盆薄荷。媽媽鄭重其事道：“這是你自己的植物，我可不會幫你澆水�！蔽液敛缓貞�(yīng)聲說：“絕對認(rèn)真對待！”“一言為定，你要對它負(fù)責(zé)。”媽媽又叮囑了一遍。
從此以后，每天我都按時(shí)澆水。小小的`薄荷長勢旺盛，心形的葉片越長越多，整盆綠油油的，還散發(fā)出淡淡的香味，看起來清新極了。我開心地拉著媽媽看我的培育成果，還給它取了個(gè)名字叫“薄荷君”。可是炫耀過了，我對薄荷君就沒有那么上心了。有一次，我一連好幾天都忘記了澆水。后來，期末考試臨近，我忙著復(fù)習(xí)，竟然都忘了陽臺上還有這么一盆屬于我的植物了。等我終于想起它時(shí)，薄荷君已經(jīng)枯掉了。曾經(jīng)的綠葉茵茵，如今只剩下枯枝敗葉。我難過極了，可現(xiàn)在，想補(bǔ)救也來不及了。媽媽也嘆了口氣，把薄荷君移到了陽臺的角落上。
就在薄荷君枯萎一個(gè)多月后，一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)薄荷君竟然抽出了新芽！我抬頭一看，立刻明白了這是為什么。原來，媽媽最近總在這個(gè)地方晾衣服。頑強(qiáng)的薄荷君就靠著濕衣服滴下來的幾滴水，獲得了新生�？此评w弱的薄荷君原來這么堅(jiān)強(qiáng)！我突然覺得自己愧對了薄荷君：當(dāng)我忘記了照顧它的責(zé)任時(shí)，它卻沒有放棄自己。一有機(jī)會，它便牢牢抓住，孕育出新的枝芽。從此，我再也沒有忘記過照料它。
薄荷君長得比以前更加旺盛。我還對它進(jìn)行了分株的工作。薄荷君每天都為家里帶來一縷清香。這縷清香也時(shí)刻提醒著我，做人一定要承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任，這才是成長的意義。
現(xiàn)在，這株頑強(qiáng)的薄荷君仍在陽臺上吐露芬芳，陪伴著我的成長。
成長的故事作文4
在我4歲的時(shí)候，爸爸媽媽幫我報(bào)了一個(gè)架子鼓學(xué)習(xí)班。但很快就應(yīng)為枯燥的練習(xí)讓我放棄了。過了兩年，再一次偶然的機(jī)會，我看到爸爸手機(jī)里的臺灣街頭藝人羅小白架子鼓演奏視頻。她那旋轉(zhuǎn)的鼓棒，歡快的鼓點(diǎn)。隨著音樂有節(jié)奏的擊打著，那氣勢震撼著全場，這情景激發(fā)了我對打鼓的懵懂熱情，于是我又拿起了鼓棒。
剛開始學(xué)習(xí)打鼓時(shí)，我的鼓棒一直在鼓面上蜻蜓點(diǎn)水，為節(jié)奏中的音符而敲擊。老師發(fā)現(xiàn)后就和顏悅色的說：“音符都有自己的情感，音符之間更有一種律動(dòng)，當(dāng)鼓棒在鼓面上敲擊時(shí)，你自己的心中要有旋律，這樣才會激發(fā)起悅耳的鼓聲�！蔽疑瞪档乜粗蠋煟睦锂惓５囊苫��？傄詾橹灰颜麄�(gè)曲目所有的音符打準(zhǔn)了，不就是完成了整個(gè)的表演，打鼓本來就是一種玩耍嗎�？赡芾蠋熞泊Τ鑫业男乃迹又f：“來!一非我們今天不學(xué)鼓了，來玩一次鼓吧�！蔽翌D時(shí)高興的握緊鼓棒，在鼓面上連續(xù)敲擊“咚咚咚咚……”一連串的鼓聲結(jié)束后老師問我：“你剛才是用什么心情打的呢?”我不假思索的回答：“高興呀!”“那你現(xiàn)在用生氣的.心情再打一遍�！蔽裔j釀了一下，拿起鼓棒一重一輕的胡亂打了幾下。老師笑呵呵的又說：“正真的鼓手在每一次敲擊鼓面時(shí)會隨著音符的情感，打出飽滿的旋律�！边@時(shí)，我才明白剛才老師說的意思。整堂課我和老師一直再用各種各樣的情緒玩耍著鼓，在玩耍中明白了每個(gè)音符的情感，每首曲目的旋律。每一次敲動(dòng)鼓面時(shí)都會有一種心動(dòng)的感覺，像我們說話一樣有抑揚(yáng)頓挫。
通過這樣別開生面的課，讓我明白了打鼓不是單純的打擊，不是娛樂的玩耍。每一次敲擊是對音符的詮釋，對音樂的一種情感。每一次上課我和爸爸都要橫跨上海的南北;每一次上課不僅提高了我對打鼓的興趣，更在我心靈深處烙下音樂的印記老師的教誨漸漸的把我從不喜歡玩鼓到愛上打鼓，最后把我打鼓的興趣演變成了我的夢想。這是我學(xué)習(xí)打鼓的經(jīng)歷，更是我在學(xué)習(xí)音樂道路上成長的故事。
成長的故事作文5
童年的趣事數(shù)也數(shù)不清。隨著年齡的增長，我忘記了許多，可有一件事卻令我至今難忘。
那是在幼兒園的一節(jié)語文課上，老師正在教我們學(xué)習(xí)“但是”這個(gè)詞語�？晌以趺匆膊焕斫�，老師只好換一種方法說:“‘但是’是表示轉(zhuǎn)折的意思，就好像走路時(shí)，突然轉(zhuǎn)彎一樣�！蔽乙宦牐南�:原來這么簡單呀!于是我就說:
“我懂了!”老師見我終于弄明白了，很高興，便讓大家造句。我自以為是地想:既然“但是”是轉(zhuǎn)折的意思，那么……有了!我立刻拿起筆，“刷刷”地寫了起來�！昂�，現(xiàn)在誰來讀一讀自己寫的句子?”看到老師把目光投向我這里，我便自信地站起來，大聲地讀起來:“從我家到幼兒園，一共有三個(gè)‘但是’的地方�！崩蠋熉犃�，先是一愣，繼而捧腹大笑起來，同學(xué)們更是笑得前俯后仰，有的連話也說不出，氣也喘不過來了，可我卻被弄得莫名其妙。
老師終于忍住笑對我說:“‘但是’與‘可是、不過’的意思差不多，我說拐彎，只是打個(gè)比方罷了，‘懂了吧。”我這才恍然大悟。這時(shí)，老師又哈哈大笑起來，我也不好意思地笑了。
我現(xiàn)在慢慢地長大了，也慢慢地懂事了。我懂得了為什么老師常常會為了讓我們多懂一個(gè)成語、一個(gè)單詞、一道習(xí)題，而多費(fèi)那么多心力;爸爸媽媽為什么會為我們的一個(gè)小毛病而那么生氣—因?yàn)�，他們已�?jīng)開始把我們當(dāng)成一個(gè)大孩子，希望我們要有責(zé)任感，取得更大的進(jìn)步，以后開創(chuàng)更大的事業(yè)。我也明白了我應(yīng)該更嚴(yán)格地要求自己，使自己變得更優(yōu)秀、更完美。
從過去純真可愛的我，變成現(xiàn)在已經(jīng)算是成熟懂事的'我，我走過了一條彎彎曲曲、時(shí)窄時(shí)寬的小路。
我還在繼續(xù)長大。我想不管以后路是什么樣的，我都一定會踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，讓我的每一步都留下堅(jiān)實(shí)的腳印。
成長的故事作文6
成長，有酸甜苦辣，是一個(gè)多姿多彩的歷程。有了酸甜苦辣，才會讓我不斷的成長。我是一個(gè)愛幻想，愛做夢的女孩，要實(shí)現(xiàn)夢想，就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勇于挑戰(zhàn)，使自己在磨練中成長起來。
生活中＂事事順心＂，“萬事如意”，“一帆風(fēng)順”這些吉祥語不可能一一實(shí)現(xiàn)，這只是人們對美好生活的向往。生活并不是風(fēng)調(diào)雨順，那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點(diǎn)的。隨著年齡的.增長，身高的增長，煩惱也不期而致。它們拉幫結(jié)派，一起來擾亂我們的生活。
現(xiàn)在我們已經(jīng)是初中生了，小學(xué)的時(shí)候，成績算過得去，所以小學(xué)的時(shí)候，父母比較放心我的成績，反而到了初中我就沒有像小學(xué)那樣的出色，數(shù)學(xué)成績也落下來了。因?yàn)槭郎蠜]有不勞而獲的東西，如果想要什么就自己爭取，世上無難事，只怕有心人，成長的滋味是辛苦的也是幸福的，只要肯下苦心，鐵杵也能磨成針。
小時(shí)候很輕松，什么事情不用管也不用擔(dān)心，認(rèn)為臨時(shí)抱佛腳也可以考得好成績，以為能一直這樣，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。成為了初中生我才明白，初中沒有那么簡單有太多的知識點(diǎn)要去鞏固，不能像小學(xué)一樣無憂無慮。記得上學(xué)期也有這樣想過，結(jié)果成績慘不忍睹。
那時(shí)的無知轉(zhuǎn)眼變成了現(xiàn)在的聽話、懂事。在成長的歷程中，我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點(diǎn)小小的成就吧！我的調(diào)味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來彩虹”這句話，現(xiàn)在想起還真的不錯(cuò)。我會讓我的調(diào)味瓶一直陪伴在我的左右，使我的生活更精彩。
成長的故事就像一個(gè)調(diào)味瓶，豐富了我多彩的生活，開啟了我堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)帆。
成長的故事作文7
我們在一天天長大，有快樂也有煩惱，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步也會遇到各種挫折。我們是一群愛幻想，愛做夢的孩子，在成長的路上，想要克服各種困難，要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勇于挑戰(zhàn)，使自己在磨練中成長起來。
因?yàn)槲液芟矚g玩水，放暑假的時(shí)候，爸爸媽媽就帶我去游泳池里玩耍。我換上游戲衣、戴上游泳圈就興奮地下水了。剛開始我很開心，但當(dāng)我看到游泳池里面和我差不多大的，甚至比我小的孩子像魚兒一樣在水里自由自在地游動(dòng)時(shí)，我突然覺得沒趣極了。我在水里跑不能跑，跳不能跳，只能靠爸爸在游泳圈旁推著我移動(dòng)。和我一起來的表妹比我小四歲，她雖然戴著游泳圈，但卻能單獨(dú)游上好長一段距離。我心里越想越郁悶。爸爸看出了我的心事，他對我說：“孩子，只要你認(rèn)真地學(xué)，也可以游得很好的'�！�
在爸爸的鼓勵(lì)和幫助下，我也信心十足地學(xué)起了游泳。學(xué)了一會兒，我有點(diǎn)想要放棄了。因?yàn)橛斡静粌H需要技巧，還需要充足的體力。我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，內(nèi)心無比掙扎：是繼續(xù)還是放棄？這時(shí)，我突然想起了老師說過，做任何事都要堅(jiān)持不懈，有始有終。我咬緊牙關(guān)，照著爸爸教我的技巧，繼續(xù)練習(xí)著。盡管這時(shí)我肚子里已經(jīng)喝了不少水，可我腦海里一直想著堅(jiān)持！堅(jiān)持！再堅(jiān)持！不久后，當(dāng)我停下來回頭張望，驚奇地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)游出了好遠(yuǎn)，爸爸已經(jīng)被我甩在了后面�！疤昧�！太好了！我終于學(xué)會游泳了！”我在水里歡呼著。
有時(shí)，努力后地收獲要比付出時(shí)得到地更多。堅(jiān)持不懈，讓我們在成長的路上越走越穩(wěn)。
成長的故事作文8
蠶蛹只有經(jīng)歷過一次次蛻變才會變?yōu)轸骠骘w舞的彩蝶，我們只有經(jīng)歷過蛻變才能成長懂事。
——題記
那是在一年除夕夜的晚上，天上正下著冰雹，我看著窗外的冰雹啪嗒啪嗒地一聲聲敲擊在窗戶上，似乎也敲擊在我的心上。
到了銀泰，我發(fā)現(xiàn)約好的同學(xué)都不在，我很生氣，憤憤地想著以后再也不理她們了。這時(shí)，我腦海里閃過了媽媽的身影，與出來前我與她的對話：“悅悅，外面的冰雹下那么大，我們不去了吧�！薄安灰�，說好了今天去就今天去，我已經(jīng)長大了，不要來管我了！”“可是冰雹下那么大，要不我送你吧！”“不要！不要！不要！我自己會去的。你煩不煩��！”我不耐煩地朝她吼。此時(shí)，我心中充滿了后悔與愧疚，后悔沒有聽媽媽的話，愧疚我對她無禮的態(tài)度。
這時(shí)候，兩個(gè)小孩子笑嘻嘻地跑過來，對我說：“小姐姐你哭了耶！”我摸了摸臉，濕濕的，我趕緊擦干淚水打算回家。
就在我走到門口時(shí)，我看見了媽媽的身影，那個(gè)身影是焦急的，是擔(dān)心的，是不安的！那個(gè)身影在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖……我的眼睛頓時(shí)澀澀的`，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，我想叫她卻發(fā)現(xiàn)自己發(fā)不出聲音。這時(shí)，她突然轉(zhuǎn)過身來看見了我，馬上匆匆向我跑來，略帶責(zé)備地說：“擔(dān)心死我了，我收到信息，你的同學(xué)都沒出門……”未等她說完，我再也忍不住了，強(qiáng)忍的淚水沖破了最后的防線，流了出來……
“對不起媽媽，我不該跟你吵架……”媽媽搖搖頭，用手為我擦拭眼淚，說：“女兒，媽媽不會怪你……”
那一刻我忽然意識到，一直以來我在媽媽面前是那么任性，那么不顧她的感受。頓時(shí)，一種愧疚涌上心頭，叫我無地自容。
那一刻我似乎經(jīng)歷了蛻變，長大了。
成長的故事作文9
成長的道路，乍一看，黑漆漆的，在這條道路中，有許多故事，而這些故事就是點(diǎn)亮這條道路的明亮的燈。今天，我就要講講其中的一個(gè)故事。
以前，我每次在家門口玩時(shí)，都看見鄰居大姐姐在滑冰，那優(yōu)美的`姿勢就像一塊看不見的磁鐵一樣深深地吸引住了我。我看見了很喜歡，也想試試看，可是一直沒有機(jī)會。直到一天，我爸爸給我買來了一雙溜冰鞋，教練嘛，當(dāng)然是鄰居的大姐姐了。我穿上溜冰鞋，在姐姐的攙扶下小心翼翼的行走著，過了一會兒，姐姐突然放開了我的手，我一不小心就摔了個(gè)四腳朝天。我原本以為姐姐會跑過來攙扶我，可是等到的卻是一句帶著命令的話語：“站起來�！蔽乙ба溃仟N的爬了起來，繼續(xù)走著�？墒菦]走幾步，就又摔了一跤。這時(shí)的我就像霜打的茄子……蔫了。我賭氣的說：“不練了不練了，我看你們溜得那么輕松，為什么我要吃這樣的苦頭呢？”姐姐走過來說：“世界上沒有坐享其成的事，要想獲得成功，就必須付出與之相應(yīng)的辛苦，羅曼·羅蘭說過：‘累累的創(chuàng)傷，就是生命給你的最好的東西，因?yàn)樵诿總�(gè)創(chuàng)傷上面，都標(biāo)志著前進(jìn)的一步。失敗是成功之母，心急吃不了熱豆腐哦。我教給你一些要領(lǐng)：滑溜冰時(shí)首先要把身體保持平穩(wěn)，兩條腿分開，身體稍稍向前傾，左臂在前，右臂在后�！蔽艺罩憬阏f的做了起來，漸漸地，我熟練起來了，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾個(gè)星期的訓(xùn)練，我終于會滑了，在溜冰場的成績還是數(shù)一數(shù)二的呢！
從這件事中，我明白了：成功=堅(jiān)強(qiáng)+挫折+信心，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？
成長的故事作文10
在成長的路上，我曾受到很多人的幫助，這些幫助，猶如溫暖的陽光，照亮了我成長的道路。
五年前，母親帶我去學(xué)游泳，那時(shí)，每天的游泳課我都在煎熬中度過。我怕水，所以總是嗆到水。一次，游泳班里來了個(gè)新同學(xué)，我感覺很新奇，因?yàn)樗蔚煤芸�。但很快我又陷入了苦海，連嗆了好幾口水，猛咳嗽起來。這時(shí)那個(gè)新同學(xué)游了過來，一手搭著泳池，一手放在我肩上。我轉(zhuǎn)過頭去，看見他正看著我，他沒等我開口，就說道：“別急，慢慢來。你在下水時(shí)別亂蹬，別開口吸氣，要用鼻子呼氣�！彼屛覞撓滤タ此�，只見他沉下水去，閉著眼睛，噴出了一串氣泡，又浮上水面。他張開嘴，沖著我笑，這是勝利的微笑。我學(xué)著他的樣子，果然沒在嗆水。
我心中萬分感動(dòng)，他與我非親非故，卻如此友善，鼓勵(lì)我，使我如在冬日中見到陽光一樣。
親人的陪伴，同樣是我成長路上的陽光。上到初中，作業(yè)越來越多。前幾個(gè)星期要排練校運(yùn)會開幕式表演，做作業(yè)做到很晚。一天晚上，我做作業(yè)知道十一點(diǎn)多，我昏昏欲睡，想明起來再補(bǔ)剩下的作業(yè)，父親卻阻止了我，讓我寫完再睡覺
我心中暗自惱怒：你又不知道我多困，作業(yè)又那么多，真是的！
我開始奮筆疾書，寫著寫著，我轉(zhuǎn)過頭去看父親，只見他眼睛半睜半閉，歪著腦袋，看到我在看他，他瞪了我一眼，皺起眉頭，說：‘快點(diǎn)寫作業(yè)!’但卻依舊掩蓋不住他聲音的疲倦。我心中猛然一暖，不滿煙消云散。他原來這么困了，卻依舊陪伴著我，真令人感動(dòng)。夜深了，父親依舊強(qiáng)打精神，看他那幾乎睜不開的眼睛，我又涌起了一陣感動(dòng)，這是父親的陪伴！這是我成長路上最溫暖的.陽光！
在我小時(shí)候到初中，再到以后，這一整條成長的道路，都會有許多的陽光。同伴的幫助，父親的陪伴....這些，都是我成長路上的陽光。
成長的故事作文11
我，從一個(gè)連走路也不會的嬰兒到一名光榮的中學(xué)生，已經(jīng)過去了11年的時(shí)光。我現(xiàn)在是一名讀預(yù)備班的中學(xué)生了。這是十一年的時(shí)光是多么珍貴啊，裝載著所有的發(fā)生在我身上的事。讓我把腦海里記憶最深的一件事告訴你吧！
記得那時(shí)我讀一年級的時(shí)候，那時(shí)的我什么都不懂。爸爸媽媽為了讓我懂得一點(diǎn)關(guān)于綠化的知識，決定我們?nèi)胰ソ纪庵矘洹Ｄ棠淘瓉聿豢先サ�，可�?jīng)過我們的一再勸說，奶奶只好去了。
星期六，我們拿著鐵鍬和小樹苗乘車來到了郊外。我們找了一塊空曠的土地。只見我的右邊是一片花的海洋。一陣風(fēng)吹來，芬芳的'花香撲鼻而來。一簇簇花競相開放，色澤鮮艷，有的紅，有的黃，有的粉，有的白 …… 紅的似火，黃的似金，粉的似霞，白的似雪，爭奇斗艷，五顏六色，仿佛使人感到是一片花的世界。我的左邊則是一片金色的油菜花，美麗極了！我的爸爸突然對我說：“小菲，你看周圍多么漂亮��！我們也讓這塊空曠的地變成一塊生機(jī)勃勃的土地吧！”“嗯”
我們開始忙碌起來了。我們先用鐵鍬把泥土挖松，然后挖一個(gè)與小樹苗的根差不多大的洞。之后，我們把小樹苗植入泥土里，用手輕輕的把小樹苗的根埋入泥土內(nèi)，是它牢牢的固定在泥土里，不怕風(fēng)吹雨打，不怕日曬雨淋。最后，我們用水灌溉小樹苗，使它茁壯成長。雖然天氣很炎熱，但經(jīng)過我們共同的努力，所有帶去的小樹苗都被植入土內(nèi)了。
這件事使我真正的成長了。我成長中還有許多事沒說呢！下次我還會告訴你更多我成長的故事。指導(dǎo)老師：張老師
成長的故事作文12
作為一名學(xué)生最不尊敬老師的表現(xiàn)就是和老師對著干。在我成長的故事里就有這樣令我難忘后悔的事，現(xiàn)在想起來還是記憶新。
那是20xx年的一個(gè)星期二，第二節(jié)課是科學(xué)課。上課了，我們認(rèn)真地聽講，老師讓我們背誦我們也認(rèn)真地背，當(dāng)老師抽到我背誦的時(shí)候，我流利的默背了下來，老師也高興得給我加了分，我心里也美滋滋的。我們背完后，老師看還有時(shí)間，于是讓我們把上課背的科學(xué)道理默寫一邊，這時(shí)我想：“反正快下課了，老師也不檢查，我干脆不寫。”就這樣，別人都開始默寫，教室里一片寂靜，只聽到筆在紙上刷刷的聲音，就我自己沒寫，我左瞧瞧右看看，同學(xué)們都低著頭忙活著，我趕緊向桌子底下鉆一鉆，結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)我坐在那里偷懶，老師問：“周芃浩你為何不寫？”我看見老師來了，趕緊拿出本子寫，老師氣得讓我站起來不要寫，我那倔強(qiáng)的脾氣上來了，站起來后還在寫，老師嚴(yán)厲地讓我停下來。（因?yàn)橐荒昙壍臅r(shí)候她批評過我，所以這位老師就給我留下一個(gè)不好的印象）就在這時(shí)我?guī)е郧暗那榫w說了一句過火的話：“我憑什么聽你的？”老師當(dāng)時(shí)被氣得火冒三丈又說了我?guī)拙洹?/p>
如果是別的老師，她滿可以以后不管也不問我這個(gè)學(xué)生的好壞，但我的科學(xué)老師她沒有那樣做，隨后，科學(xué)老師心平氣和的對我說：“周芃浩，聽說你別的學(xué)科學(xué)得不錯(cuò)，要知道只學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語三科是不行的'，繼續(xù)學(xué)習(xí)需要多學(xué)科的知識，偏科是不行的，并且作為一個(gè)學(xué)生道德品質(zhì)很重要，要從每一件事嚴(yán)格要求自己�！笨茖W(xué)老師說著，我也慚愧地低下了頭，心里更是后悔，很誠懇地對老師說：我錯(cuò)了！
老師請諒解我的無知，我這棵小樹苗在學(xué)校這個(gè)大花園里，在老師的陽光普照下一定能夠茁壯成長，長成參天大樹。
成長的故事作文13
漸漸的，漸漸的，我長大了!在成長的過程中，大家都有一段難忘的事情發(fā)生吧!在我的大腦里，要數(shù)最難忘的就是這件事了。
在那個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽總是用“膽小如鼠”這個(gè)成語來形容我，我一聽到這個(gè)成語就火冒三丈，于是爸爸說：“濤濤，你如果想要改變爸爸媽媽對你的看法，你就自己睡一夜，好不好啊?”我不由分說，回答道：“NO，NO，NO，睡覺想要擺脫我，想都別想!”這一下子，爸爸媽媽無話可說了。
到了晚上，我要睡覺的時(shí)候，媽媽說：“你先去睡吧，我等一下就來。”于是，我先睡了。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)媽媽并不在床上，我穿好鞋子，去爸爸房間看看，媽媽竟然在這里睡的。我滿腔怒火，大聲說：“媽媽，你怎么睡在這兒?”媽媽醒了，說“我早上來的啊，你還沒睡醒呢，我有事跟爸爸說，你再睡一下去吧!”我聽了，這才放心。第二天、第三天，都是這樣，第四天的時(shí)候，我想看看媽媽究竟來我的房間沒有，就躺在床上，裝睡。
媽媽終于關(guān)電腦了，可她竟然沒有來我的房間，而是去爸爸的房間了。我準(zhǔn)備去找媽媽，可是，我想了想，怕媽媽罵我，這個(gè)時(shí)候還不睡，還是別去了。我又回到了床上，我很害怕，心里想：等一下，我的房間會不會來一個(gè)殺手、會不會來一個(gè)魔鬼、會不會……滿腦子想的全是這些。
我終于知道，爸爸媽媽為什么用膽小如鼠來形容我了，可我又想起了爸爸對我說的話：“濤濤，你如果想要改變爸爸媽媽對你的`看法，你就自己睡一夜……”我心中鼓起了勇氣，決定自己睡一夜，慢慢的，我迷迷糊糊睡著了。第二天早上，我起來了，我好像聽見媽媽在說：“你看啊，我的女兒長大了”“對啊，她一個(gè)人睡覺都不怕了呢!”聽了這些話，我的心里比吃了蜂蜜還甜呢!
現(xiàn)在，我都是一個(gè)人睡的呢!這件事直到今天，我都難以忘懷，因?yàn)�，這是我成長時(shí)的故事，她給了我啟發(fā)，給了我獨(dú)立，也給了我長大了的快樂!
成長的故事作文14
成長是一碗香噴噴的炒飯；成長是贏得比賽的獎(jiǎng)品；成長是獨(dú)自走出黑暗之路；成長是戰(zhàn)勝困難時(shí)的喜悅……
記得我六歲那年，特別怕黑，一到下午，就膽小如鼠。那天，因?yàn)閶寢尯桶职忠结t(yī)院做體檢，我做完功課，趕緊對要走的爸爸媽媽說：“爸媽，能不能帶我去呀！”“不行，馬上考試了，你得在家好好復(fù)習(xí)，好好做練習(xí)�！闭f完，就揚(yáng)長而去了。
老虎不在家，猴子稱霸王，爸爸媽媽剛出門，我就獨(dú)自樂了起來，打開電視，拿出一堆零食，邊吃邊看電視的日子真是逍遙呀！電視看完后我便玩起了“吃雞”游戲，一下午的時(shí)間，我玩得昏天暗地�！肮緡！緡！鄙n天啊，我的肚子怎么這么餓，我一看手表，什么，已經(jīng)六點(diǎn)了，怪不得肚子這么餓。我把家里翻了個(gè)底朝天，什么吃的都沒有，最后，我做了一個(gè)重大的.決定，我要做一頓屬于我的下午飯。
我進(jìn)了廚房，從冰箱里小心翼翼地拿出來了雞蛋、西紅柿、小白菜。我把雞蛋磕出了一條小裂縫，到出雞蛋液攪拌均勻。然后在鍋里倒了一點(diǎn)水，給它燒開，把西紅柿放鍋里燙了燙，把它的皮給去掉，切成一塊塊的，接著把白菜洗了一下，把它切成塊，放進(jìn)鍋里，開始煮。我又從柜子里端來了油，在另外一個(gè)鍋里倒了油，把雞蛋和西紅柿倒了在鍋里，學(xué)著媽媽的樣子，翻炒起來。啊！一滴油不小心燙到了我的手，好疼，我拿出創(chuàng)可貼，貼在了上面。忍著疼痛炒完菜，最后嘗了一口，哇，味道還不錯(cuò)咦！吃著香噴噴的飯好開心呀！
時(shí)間老人，它牽著我的手，帶我走過了美好的時(shí)光，這件事雖然過去很久了，但我依然不能忘懷，每次想起那美味，我的心里都美滋滋的。
成長的故事作文15
每當(dāng)我想起這件事時(shí)，我都會為自己感到慶幸……
2月28日，是我的生日，我邀請了我的好朋友——心心、子源、小喬一起去東方綠洲游玩。
我們借了兩輛三人的三輪自行車，不僅騎了平衡車、玩了游樂場，還走了勇敢者道路、吃了冰激凌。真是開心極了！
正當(dāng)我沉浸在歡樂與滿足的`喜悅時(shí)，突然，心心指著停靠在路邊的兩輛三人的三輪自行車提議道：“我們來舉行自行車比賽吧！”
“好��！”我們果斷地答應(yīng)了。
話音剛落，我們就飛奔著向路邊的那輛三人的三輪自行車跑去。
我和小喬一隊(duì)，心心和子源一隊(duì)。繞著東方綠洲騎一圈。
“預(yù)備——開始！”
只聽見“嗖——”的一聲，我們像離弦的箭一樣，沖了出去。
一開始，我們兩隊(duì)你追我趕，實(shí)力不相上下，我卯足了勁兒用力一蹬，便超過了她們。
“哈哈！”我回頭用輕蔑的眼光望著她們，“你們也太慢了吧！”
趁我回頭放松警惕時(shí)，心心和子源出其不備，甩掉了我們。這下，輪到她們用輕蔑的眼光望著我們了�？磥斫^對不能分心��！就這樣，我們隊(duì)一會兒在前，一會兒在后，不分勝負(fù)。
忽然，我眼前一亮：快到終點(diǎn)了！我的腳像風(fēng)火輪一樣飛速旋轉(zhuǎn)，可是還是追不上她們，我索性用手去夠她們的自行車，不料，我整個(gè)人都飛了出去，眼前一黑，接著一陣陣痛楚向我襲來。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，朦朧地看見和我們一起騎車的爸爸媽媽向我奔來，把我扶到了自行車上。真是不幸中的萬幸——我的手臂和腿都沒斷，只是擦破了點(diǎn)皮而已�？磥硪院蟛荒茉僮鲞@樣的危險(xiǎn)動(dòng)作了。
我們的一生會經(jīng)歷許多事，而這件事最令我難忘。因?yàn)椋屛沂艿搅搜慕逃?xùn)。
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