我的拿手好戲作文優(yōu)選15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的拿手好戲作文1
十八般武藝,唱歌跳舞,釣魚剪紙,樣樣是好戲。我的拿手好戲是煮小米粥。每個周末,媽媽都煮小米粥。我看多了,也知道該怎么煮,但從來沒有真正做過。媽媽說小米粥既能健腦還能養(yǎng)胃。我心想,那么多功效呢,我一定要找機會嘗試一下。
那一次姥姥生病了。為了讓姥姥恢復精神補充能量,媽媽做了紅燒肉?衫牙褏s食不下咽。這可把她急壞了,我靈機一動,立刻想到了補氣養(yǎng)胃的小米粥。
我趕緊回家,心想,這回可以實踐一下了。我準備好了做小米粥的原料:新鮮小米、紅棗、枸杞和山藥。
我把涼水倒入鍋中,開了中火,水和米的比例非常重要。鍋可容納3升的水,據(jù)我觀察,水和米的比例是15:1,應該放半杯小米。為了防止小米粥灑到外面,我用勺子按相同的速度和方向不停攪拌。過了5分鐘,小米在鍋中上下波動,好像熱鍋上的`螞蟻;水上也有了白色的氣泡,好像迫不及待地看看外面的世界。這時,我調(diào)到了小火,放入了山藥和紅棗等。蓋上鍋蓋,讓小火慢燉10分鐘,讓小米更加軟爛。就這樣,一鍋熱騰騰、香噴噴的小米粥新鮮出爐了。
我把粥盛到保溫壺里,小心翼翼的用袋子包好,準備給姥姥一個驚喜。我三步并作兩步,快速走到了醫(yī)院。姥姥看到我的小米粥時,嘴上洋溢出了開心的笑容。不一會兒,姥姥把整壺小米粥都喝光了。臉上立刻露出了紅潤的光澤。
后來,姥姥恢復健康出院了!我的小米粥被認為是最佳良藥。煮小米粥已然成為我的拿手好戲!我還要學習更多的拿手好戲,成為名副其實的“戲法專家”!
我的拿手好戲作文2
大家都有自己的拿手好戲,拿手好戲就是自己做的比較拿手的一件事,如捏橡皮泥,畫畫,炒菜……,但我的拿手好戲是做冰棍。
冰棍在夏天是人們降暑的好東西,它涼涼的,夏天的太陽熱熱的,你把冰棍放在嘴里入口立化,那冰涼的感覺真是太爽了!
做冰棍就要拿出我神秘的法寶了——冰棍模具,準備一些果汁和一些水果。首先,把果汁倒進模具里面,把水果切成水果片,把水果片一片一片地放進果汁里面。記得水果汁不要倒得太滿了,要剛剛好哦,接著用模具的蓋子蓋上果汁,把模具放進冰箱里。下面就只用等著果汁凍成冰棍了,大約幾個小時后,一個水果冰棍就做好了。
做一個水果冰棍還不夠,我嘗試用其它的材料來制作味道不一樣的冰棍。這次我準備汽水,還有一些軟糖,首先,汽把水倒進一個可樂瓶里面(塑料的瓶子),然后往汽水里面扔一些軟糖進去,把可樂瓶的蓋子蓋上放進冰箱里,這樣就做好了。
有一次我和朋友正在玩,我突然想起了我做的冰棍和可樂瓶里面的汽水,我跑回家,把冰棍模具和可樂瓶都拿了出來。首先,我打開了冰棍模具,我舔了一下,哇!那冰棍簡直是太好吃了,有水果的甜香。接著我迫不及待地把可樂瓶用力往地上一摔,里面的汽水被摔成了粉碎,我把它倒進了碗里,一勺一勺地吃了起來,嗯,這個更美味,有汽水甜甜的.味道,還融進了軟糖的味道。
在夏日里吃冰棍,真是太爽了,不過現(xiàn)在已經(jīng)變成了冬天,我等著下一個夏天的時候再用我的法寶。
我的拿手好戲作文3
如果你來我家,你總會看到一個正在專心致志寫字的身影,她寫寫停停不時歪著頭端詳一陣,若有一絲不標準的筆畫也會擦了重寫,這就是——我。
當有同學問我,你的拿手好戲是什么的時候,我都會毫不猶豫地回答他們“書法”。
在一年級剛剛接觸方塊字時,我寫的字可以說是大大小小,參差不齊,各式各樣。有的像一個肥胖過度的胖子,擠在一個小小的方格中;有的像水一樣軟綿綿的只占了半格;還有的歪斜著身子,像快要摔倒在地上的老奶奶。而我的同桌卻寫得如此好看,我羨慕不已。于是,我下定決心要把字練好,讓媽媽幫我報了書法課。我有空也與父親來一場書法友誼賽。
最近老師讓我們寫作品紙。我按照自己的喜好,挑選了道家學說的鼻祖,古代偉大的思想家老子寫的一篇節(jié)選《上善若水》。我一邊欣賞一邊暗暗想著:我是用正楷,還是行書,還是隸書來寫。這是老子智慧的結(jié)晶,我應該用最莊重最古老的寫法。于是我略作構(gòu)思,胸有成竹地拿起筆,一氣呵成,沒有任何停頓。我似乎感覺有神仙助了我一臂之力。就像王羲之一樣,在酒后寫下了聞名于世的`《蘭亭集序》,但事后無論他怎么寫就是比不上自己手稿上寫的好看。我看著這幅字,覺得字都活了起來似的,既規(guī)整又不失靈動,既大方又不失俊秀。連一向要求極高的楊老師看了之后也豎起了大拇指,直夸我有了明顯的進步。
我只是一個剛剛起步的學童,但我知道,一個想要成功的人必須要不斷地練習,不斷地超越自我。
我的拿手好戲作文4
李昱希
在我們班,只要一提起我的大名,大家都會豎起大拇指,到底是怎么回事呢?這就得從我的拿手好戲舞蹈說起。
看!我這苗條的魔鬼身材。瞧!我這大長腿,都是靠跳舞練出來的!
我從上幼兒園開始就喜歡上了跳舞,媽媽就在外面給我報了一個舞蹈班。那個男舞蹈老師很兇,很嚴厲,讓我們胯要挨到地,沒有挨到地的.要來壓。我就沒有挨到地,老師看到之后就來壓了。我很害怕,幾乎都要哭出淚來。"哇"我哭了……“咔",我好像聽見了骨頭錯位的聲音,痛苦的時間很長,胯慢慢摸到了地,老師放了手,但我的腿幾乎不能動彈。當腿合上的時候,骨頭又"咔"地響了一聲。下了課,我告訴媽媽我不想學了,但媽媽鼓勵我不要放棄。我在媽媽的多次勸說下,堅持了下來。我現(xiàn)在換了一個地方學習舞蹈,但我依然沒有松懈。
直到現(xiàn)在,我一直在學習舞蹈,學的是民族舞。我現(xiàn)在舞蹈考試已經(jīng)過了十級,基本功也很好。
但就在我很驕傲的時候,意外發(fā)生了!我們?nèi)ケ荣悤r候,一向表現(xiàn)很好的我們在出場的時候出反了,因此,前面一段的動作和隊形都做反了,直到在一個集合、散開的時候才回了原位,后面的也漸漸地走入正軌,這一次比賽拿了銀獎。
我在班里舞會、兒童節(jié)表演,春節(jié)聯(lián)歡會都會主動申請表演,每一次都會為班級爭光。
瞧,這就是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文5
我喜歡跳舞,喜歡優(yōu)美的舞姿,所以我的拿手好戲是跳舞。在練習舞蹈的路上我也曾飽嘗艱辛,也不是沒有煩惱過,多次撐不下去想要放棄,但我還是咬著牙堅持了下來,這一堅持,就是七年。
七年前,我還是一個四歲的小女孩,我有一個表姐是學舞蹈的。那天正是她表演的日子,爸爸媽媽帶我去比賽現(xiàn)場觀看,其實父母十分希望我能對舞蹈有興趣,讓舞蹈也成為我的`拿手好戲。
姐姐是校長的得意門生,那天,她表演了一個舞蹈——《白蛇傳》。她的表情動作十分傳神,像是舞臺中閃耀的精靈。我心想:要是我也能像姐姐那樣閃耀矚目就好了。自此,學舞蹈的念頭在我心中發(fā)芽生長。
手的延伸,含胸,展開,不斷向前奔跑,只聽見“咚——”的一聲,我驚呆了,連問媽媽:“媽媽,姐姐怎么了?”“小聲點,姐姐正在表演呢!”只見姐姐躺在地上,身體蜷縮,伴隨著一陣音樂,表演結(jié)束了,臺下響起雷鳴般的掌聲。那一刻起,我更確定了自己要學舞蹈的念頭。
這七年來,我不斷學習舞蹈。挫折總是會有的,但是我前進的腳步絕對不會停止。
練習舞蹈時,我遇到過許多挫折,受過傷,流過汗,也掉過淚。每天不斷練習,腳扭了,休息幾天繼續(xù)練,堅持練。心中謹記每一個動作,認真完成每一個舞蹈。
在校內(nèi),我被老師選中,代表班級參加個人才藝大賽,我有機會綻放光芒了。在舞臺上,我舒展開四肢,如同一只體態(tài)輕盈的蝴蝶,在音樂的伴奏下翩翩起舞。音樂停了,我的舞蹈結(jié)束了,臺下掌聲雷動,我流出了幸福的淚。
就這樣,舞蹈成了我的拿手好戲,我很感謝自己的堅持與努力。
我的拿手好戲作文6
有人會打籃球;有人會打乒乓球;還有人會跳高,但我不一樣,你們猜猜我的拿手好戲是什么?那就告訴你們吧,我的拿手好戲當然就是踢足球了。你們可能很奇怪,為什么一個女孩子喜歡踢足球。
我之所以喜歡踢足球,是因為有一天晚上,媽媽帶我到足球場去看別人踢足球。足球場上,有好幾個大哥哥,大姐姐們正在熱火朝天地踢球,踢球的動作帥極了,旁邊的觀眾不時地叫好,這使我更加喜歡踢足球了。從那以后,每天早上起來,我都到家后的草地上踢會兒足球。經(jīng)過刻苦的訓練,我被校足球隊選中了。聽到這個消息,我高興的像一朵綻放的花,幸福的感覺無法用語言表達。
教練叫我在明天早上到球場踢比賽。這天晚上,我實在太高興了,興奮得連覺都不想睡,就盼著天快點亮。
天快亮時,我竟迷迷糊糊地睡著了。大公雞嘹亮的叫聲,把我從睡夢中叫醒。我迫不及待地向?qū)W校跑去,來到了學校大門口,想到比賽,我頓覺自己精神十足。我交了作業(yè)就飛奔球場,老師看見我像歡快的小馬駒似的向他跑去。我趕緊換好比賽的衣服就開始準備踢球了,隨著哨聲一響,比賽開始了。我的表現(xiàn)很出色,在一場比賽下來最精彩的片段就是我運球射門的場景。
觀看的老師們都驚訝地叫了起來,當時我已經(jīng)來到了對方的門前,這時兩名對方選手站在了我面前,我左躲右閃,帶球過人,成功突出包圍。那兩名對手的'心里肯定在暗暗自責吧。我用著熟練的腳法,一撥,一蹚,面對著球門,我右腳高高抬起,用盡全力把球穩(wěn)穩(wěn)的射進對方的球門。這時哨聲響起,同學們的歡呼聲也響徹操場,我們隊1:0勝利了。
一場比賽中,輸贏并不一定非常重要,只要我們盡力了,只要我們開心快樂了就好。
我的拿手好戲作文7
大家都有自己的拿手好戲吧?有的游泳的,有跳舞的、有唱歌的……而我的拿手好戲是畫畫。
我原本是一個開朗又調(diào)皮的人。畫畫是需要靜得下心來的,似乎畫畫跟我活潑的性格是不相配的。但實際上,畫畫卻是我的拿手好戲,因為畫畫改變了我的性格。
上幼兒園時,有一天,我們上美術(shù)課,我認真地聽著老師講,然后用心地畫,直到把畫展示出來后,畫得最漂亮的居然是我,同學們紛紛贊美道:“畫得好美哦!”
從此,我就愛上了畫畫。
六歲那年,我畫金羊得了金獎!你們知道我是怎樣畫的嗎?那時媽媽給我報了一個美術(shù)班,我就在那兒畫畫,我根本不在意畫不畫得好看,而是發(fā)自內(nèi)心去畫,就這樣,我的畫畫水平越來越好,居然還獲獎了!當聽到我獲獎的名字時,我興奮得心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”地敲著;▋悍路鹪跔N爛地微笑,鳥兒在快樂地歡叫,我的心情啊,像吃了蜜一樣甜,開心得眼睛只剩下一條縫,心里噴射出的燦爛與快樂,簡直無法形容!幸福感彌漫在我的心間!
到了小學階段,學習還是阻擋不了我畫畫的'愛好,上課時,手癢癢,在課本上畫出各種各樣的風云人物,周末一有空就畫……只要拿起一支筆,想畫什么就畫什么,隨心所欲。
后來,我報了第二課堂的畫畫班。由于我畫得好,葉老師讓我參加學校的美術(shù)隊。天哪,我太幸福了!沒想到能躋身進人才濟濟的美術(shù)隊。
畫畫,就是我的拿手好戲!我喜歡畫畫。
我的拿手好戲作文8
假如你跟我說,我的拿手好戲是啥?我能果斷地對你說,游水就是我的拿手好戲。
六歲的情況下,有一次去泡溫泉,我差點兒被水溺死,父親了解后,下決心要我學習游泳。
趕到室內(nèi)游泳館,盡收眼底的是一個巨大無比的游泳館,泳道上面有很多冒了尖兒的釣魚浮標。池中有許多小朋友,衣著泳裝,帶上游泳帽,的'身上綁著浮漂,在好多個教練地領著下,正認真地學習游泳。
教練幫我系住浮漂,絲毫沒有留情地將我推排水。“嘩”的一聲,濺起一陣波浪紋,倒是將我這只旱鴨子嚇得不知所措,還行,水并不是很深,剛未到我的胸脯。
“嗚——”一聲吹哨聲后,教練大聲說出:“這堂課,大家學習培訓蛙泳的基本蹬水姿勢,大伙兒抓牢緊大通道,人體和河面盡可能平行面,兩腳往上勾,兩腿漸漸地收攏,迅速蹬出。逐漸!”教練一聲令下,我教著教練的模樣,趴到海上,“哇——”,一瞬間,口中被灌入了一大口水,有一股洗潔劑的味兒,吃不消,我“哇”的一口嘔吐出去,好惡心!
然后,我繼續(xù)訓練,猛的一蹬腳,腦殼居然撞在了大通道的墻面上,眼下一瞬間飛過幾個星星,可疼死我了。不練了!就在我覺得舍棄時,腦子里禁不住閃過出那一次去泡溫泉,水淹在水中拼了命掙脫的情景。不行,為了孩子的性命,我應該始終堅持練下去。
就是這樣,歷經(jīng)近些年的訓煉,如今,不論是蛙泳、自由泳、或是自由泳、和蝶泳,我還樣樣精通。游水,早已變成我日常生活的一部分,也可以說就是我的拿手好戲了。
我的拿手好戲作文9
當歲月流轉(zhuǎn),與時光輪回,都無可尋跡時,發(fā)現(xiàn)有一樣美好的東西躲藏在已流逝時光的身后,它就是我的拿手好戲——彈鋼琴。
三百六十行,行行出狀元,每個人的性格不同,愛好自然也不同,8歲時,我義無反顧地選擇了自己的愛好——彈鋼琴。學彈鋼琴的開始很難,從一個五線譜都不知道是什么的小孩子艱難地練到一個鋼琴六級的學生。我曾一度想過放棄,但在諾老師對我的引導下,我才堅持到了現(xiàn)在。
彈鋼琴自然也免不了參加比賽,很快,我迎來了人生的`第一場彈鋼琴比賽。比賽前,我拿著一本琴譜坐在賽場的椅子上,翻動著譜夾,反復問自己有沒有把握。十分鐘過去了,只聽主持人喊:“23號選手,林書桐!”我懷著那顆緊張的心坐在了鋼琴前。琴曲開頭是朋友分別時的悲痛、不舍;琴曲中間是朋友離別后那百般想念,凝聚成一組組期待與朋友再見面時的場面;琴曲的最后開始漸急,朋友終于要重逢了,內(nèi)心的喜悅、快樂,激動如同微有些急的流水,迫切地希望與朋友見面;最后,朋友兩人終于見面時,曲早已盡頭了。
場下頓時響起了一陣雷鳴般的掌聲,聽眾們有的拿著手機在錄像,有的好像沉浸在其中,細細地回味著。有的還在鼓掌,贊賞這首曲子的美妙。望著聽眾們贊許的目光,我知道自己的努力沒有白費。
彈鋼琴是我的愛好,也是我的理想,我會繼續(xù)在這條路上努力著。它讓我明白:只要堅持不懈,就一定能收獲成功!
我的拿手好戲作文10
你看,在書房墻上掛著的是我三次參加“友阿杯”的獎牌,還有那九張舞蹈比賽的獎狀,都是我用汗水換來的成績。每次學校里有文藝活動,總少不了我的節(jié)目。
“她跳得真不錯!”耳邊傳來一聲夸贊時,我又想起了兩年前的一天。
我又去上舞蹈課了,看見同學們的基本功那么好,我當然不甘落后。那節(jié)課,我的目標是豎叉四塊磚貼地。可這對我來說并非易事。
我迅速跑到鋼琴教室拿了四塊練習磚頭,然后開始耗腿。一開始,我的腿離地板還有整整一個小臂的距離,于是我把手搭在了磚頭上,讓兩腿叉開的那個點容易下去些。我咬著牙,努力保持身體平衡,手背上的血管都已經(jīng)凸起來了,兩腿感覺要分家了,呼吸也漸漸急促起來,整個人都在顫抖……突然,我想起觀眾們的期待的目光,想起老師的叮嚀,想起媽媽的鼓勵,我告訴自己:我得堅持,我得繼續(xù)!
慢慢地,疼痛感消失了,可是,我耗了一節(jié)課時間,腿的位置卻只下降了三四厘米的距離。我有點著急了,使盡力氣往下壓,再壓,成功了!
我興奮極了,疼痛與高興的淚水一齊涌出來。老師走過來安慰我說:“你很棒,沒關系的',該走的路總要走的,老師相信你的努力總會有回報的!”老師的一番話讓我更有信心了!
日積月累,我現(xiàn)在已經(jīng)可以輕松地下豎叉了,舞蹈中基本功的難點也被我一一解決了,隨之而來的是我的舞感也提升了許多!
我為我的拿手好戲自豪,更為自己堅韌的性格自豪!
我的拿手好戲作文11
看,那個站在臺上,聲情并茂地朗誦著文章的小女孩是誰呢?她就是我。朗誦,就是我的拿手好戲。
很多人認為朗誦有何難?隨便對著稿子讀就行了?墒,真的是這樣嗎?那當然不是了,想朗誦得好,可沒這么容易啊!
朗誦前,首先要揉唇:用食指,中指并排成二字,揉撮嘴唇五個八拍。再是做一個親吻的動作,上下唇緊閉,再從嘴沖出口氣,把上下嘴唇打開,發(fā)出“啪”一聲,連續(xù)做十次。然后是彈舌,舌頭從上腭彈到下腭,并發(fā)出“嗒嗒”聲。最后是“張唇打嘟”。我也買其實很簡單,首先把上下緊閉,再從腹部吐氣出來,發(fā)出“嘟嘟”聲。
在朗誦過程中,我們應當放松心情,面帶燦爛的笑容,不僅形象好,還會讓聲音更悅耳。其次,朗誦時耳朵旁的骨頭要張開。
記得有一次,我在朗誦比賽中,看到其他選手得到了好成績后,心里不由得打了冷顫,怎么辦?要是讀錯了怎么辦?一系列的想法在腦中冒出來。但想起了以前的方法:按照了揉唇,彈舌,張唇打“嘟”的方法去做。加上在平時刻苦的訓練下,在朗誦大賽中,我博得了觀眾和評委熱烈的掌聲,還得了一等獎的好成績。這可是對我努力的獎賞哦。
朗誦容易讓人覺得無趣。但是它卻是和唱歌一樣的`講究!平時訓練基本功時,難免會覺得很辛苦,很費勁,但是,當我站在領獎臺上,覺得再辛苦,一切都是值得的!
朗誦是我的拿手好戲,那你的呢?
我的拿手好戲作文12
它能讓我擁有成就感;它能讓我為此而自豪;它能充分展示我的能力!它就是我的拿手好戲——拼樂高!
有句話說的好“興趣是最好的老師”。我因為熱愛,所以堅持,在我過生日的時候,姐姐送給我了1314片零件的樂高玩具。好奇心使我打開了它,當我看到那么多密密麻麻的小零件時,我眼睛都花了,但是我卻不想放棄,好似有一種神秘的力量鼓舞著我,讓我堅持下去!
剛開始,看著說明書,我一步一步刻苦地拼著,還挺簡單的。到了后來,雖然大體構(gòu)造出來了,但越來越難拼了,我逐漸沒了耐心,越來越浮躁。然而越是急躁就越容易拼錯,不是這兒多一塊兒就是那兒缺一塊兒,我又氣又急,很想放棄,但媽媽告訴我:“玉汝于成!蔽曳畔履莻念頭,繼續(xù)不急不緩地拼了起來!
在經(jīng)歷了二十多個小時和十多次的`失敗后,終于拼好了?矗粋可愛的哆啦A夢機器貓在向我招手!看到這幅作品時,我笑了,是欣慰的笑,因為我的努力沒有白費,我的夜沒有白熬,我的心愿終于達成!
這件樂高作品,受到了家人和同學們的贊賞,也見證了我的成長。我很自豪,臉上露出了久違的笑容。之所以成功是因為那一股神秘的力量鼓舞著我,不是別的,是前輩總結(jié)的名言“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!沒錯,遇到困難,克服困難,才能不斷成長!
經(jīng)歷了這一次拼樂高的過程,讓我收獲了很多,也讓我越來越喜歡拼樂高,果然,興趣才是最好的老師!
我的拿手好戲作文13
我們家每天都有十幾個人吃飯,食物都是一次買回來好多,專門用一個小房間儲藏,造成不速之客--老鼠常常來光臨,尤其是在過年的時候,老鼠比我們還忙,從我家的大倉庫搬到它的小倉庫。為此大人們非常惱火、頭疼。
爺爺專門買了一套套捕鼠工具,什么老鼠夾、老鼠籠子、老鼠貼、毒鼠強等等,可是見效甚微,只是偶爾有小老鼠被捉。我是家中大哥,危難時刻要顯身手。我想:弟弟愛吃的,一定老鼠也愛吃。帶著弟弟去超市挑選了一堆好吃的`,香的有花生、瓜子、薯片,甜的有蛋糕、面包,可口的就是毒鼠強,哈哈哈哈……我把食物放在那些買來的老鼠夾、老鼠籠里面,粘貼紙放上毒鼠強。第二天我一起床就向庫房跑去,只見一只小老鼠被捉住了,我高興的蹦了起來。第三天我被一陣叫聲吵醒了,我趕忙穿上衣服跑過去,只聽奶奶在那里抱怨:今天東西吃光了,可是老鼠一個沒見到。奇怪了,出什么問題?我重新排兵布陣,研究辦法,想到以前弟弟的芝麻糖被老鼠偷吃過,而且特別愛吃這種芝麻糖,拿來了芝麻糖敲碎,加上炒花生、薯片等等,又添加了點麻油,聞聞好香。榇颂貏e制作的牛氏"麻油花生芝麻糕"就誕生了,果然百試百靈,老鼠爸爸、老鼠媽媽先后進籠,而且還活蹦亂跳。一天一只老鼠祖宗自投羅網(wǎng),我把它連同籠子,一起撳進水里,老鼠上躥下跳,奮起抗爭,我就像武松打虎,咬牙切齒使出全身的勁按住籠子,任憑老鼠頑強抵抗就是不放手,直到老鼠沒氣了,才松了一口氣。
現(xiàn)在家里一有老鼠的跡象,那就得我上場,使用上我的獨家研制的麻油花生芝麻糕!哈哈……
我的拿手好戲作文14
炒土豆,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的特長。
制作土豆絲,要選又大又圓的豆,選好土豆,拿出剝削刀,將土豆去皮,再放入水里洗凈,然后再將土豆切成土豆絲,準備好需要用的食材,鍋里倒上油,等油熟了,倒入豆進行翻炒,炒一會兒,就灑上鹽和味精等等佐料,最終灑上蔥,喜歡吃酸的還能夠加點酸蘿卜,一盤香噴噴的土豆絲就這樣大功告成了。黃燦燦的,十分美味。
我第一次做土豆絲還是在10歲,那天是周末我突然想學做菜,媽正在廚房做菜,我溜進廚房,望著媽媽,“我想學做菜了”“呦,太陽打西邊出來了”“快教教我嘛,就做我最喜歡吃的土豆絲吧”說完,我們就開始行動起來,媽媽一會兒叫我洗土豆,一會兒叫我給土豆去皮,過了好久,最終輪到我炒菜來了,等油熟了,把土豆倒入鍋里翻炒,“快快快,放鹽”媽媽催著,我按照媽媽的指示做了,油鍋里散發(fā)出香味。土豆絲一會兒就出鍋了,黃燦燦的看起來十分好吃。
我嘗了一口,和媽媽做的味道一模一樣,我驕傲的對媽媽說:“你看我做的多好吃。”“還不是我在旁邊指揮你,你又本事自我做一個。”媽媽不屑的'說。“自我做就自我做。”我又回想起媽媽教我的做法。慢慢的做。先放入油,等油熟了再放土豆絲。進行翻炒,然后再加佐料。不大一會兒一碗熱氣騰騰的。土豆絲又做好了。能夠一嘗這味道不對勁啊。我把鹽放成了白糖,媽媽不禁笑話我。這次可出丑了。
從那以后我就學會了炒土豆絲,炒土豆絲成了我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文15
我的拿手好戲是彈吉他。彈吉他為我?guī)磉^許多榮譽和驕傲,但是,這個拿手好戲可不是天生的,而是苦練得來的。
小時候我經(jīng)常坐在電視機前,看到明星胸前背著一個東西在唱歌,手還一直在那個東西上動來動去。我問媽媽,明星手里拿的是什么?媽媽說那個東西叫吉他,是一種樂器,能夠談出十分動聽的聲音。
“媽媽,那你給我買一把吉他吧,我也想站在這么多人面前表演!”我興奮地說道。
“你可不能半途而廢啊,不然以后你想學什么,媽媽都不帶你學了。”
“我一定不會的!”我回答道。
就這樣,媽媽給我買了一把吉他,還給我報了一個學習吉他的課外課。第一節(jié)課老師就教我們認識吉他,告訴我們哪個是一弦那個是六弦哪個是品珠等等。第二節(jié)課教我們?nèi)绾螐椧坏狡叩囊簦⒔涛覀儚椥⌒切沁@首曲子。
就這樣,上了七八節(jié)課,我問老師:“老師,我看電視機前的.明星都會拿著吉它手掃來掃去的,我們什么時候選那個呀?”老師回答道:“那就掃弦要到中級班才學!
我不禁打起了退堂鼓,心想每天訓練這么辛苦,過兩個月我就絕對學不下去了,到中級班還有半年呢,我又轉(zhuǎn)念一想:如果放棄了,那我以后就再也不能學東西了,最重要的是我這兩個月的辛苦就白費了,我一定要學下去。
從此以后,我每天苦練基本功,固定每天彈兩個小時的吉他,幾乎每天都會把手上的皮給磨破。我的基本功漸漸變得很扎實,什么都比別人快很多了。
掃弦以后老師變得特別重視我,帶我參加琴行一年一度的演出,還讓我當主唱。我感到十分自豪,學吉他給我?guī)砹藰s譽,更重要的是他告訴我我一個人生道理,只有努力才有可能獲得成功。
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