實(shí)用的小學(xué)生的作文（優(yōu)秀）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
20xx年的9月，我像一只剛飛出窩的小鳥(niǎo)，來(lái)到了育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)，開(kāi)始了小學(xué)學(xué)習(xí)生活。一張張陌生而又親切的面孔，一排排整齊而又漂亮的課桌，讓我對(duì)小學(xué)生活充滿了熱切的渴望。
每天早晨，一首首詩(shī)歌童謠，伴著早晨的太陽(yáng)，在教室里飛揚(yáng)，在校園里飄蕩。我們春天詠花，夏天賞草，秋天看月，冬天觀雪。每天午飯后，我們手捧著一本本喜愛(ài)的課外書(shū)，和淘氣包馬小跳共歡樂(lè)，和夏洛一起編織愛(ài)的大網(wǎng)。忘不了，那一首首晨誦的詩(shī)謠，將我們的每一天都裝扮的精神煥發(fā)；忘不了，那一本本童年的書(shū)籍，帶給我成長(zhǎng)的力量。
每周星期一的早上，當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候，我們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，站在莊嚴(yán)的旗臺(tái)前唱著高亢的少先隊(duì)隊(duì)歌舉行升旗儀式。忘不了那神圣的'少先隊(duì)隊(duì)禮；忘不了，那飄在胸前六年的紅領(lǐng)巾。
每年的“六一”節(jié)，我們都要進(jìn)行豐富多彩的慶“六一”聯(lián)歡會(huì)，還有一些別出心裁的慶“六一”活動(dòng)來(lái)為自己的節(jié)日舉行隆重的儀式。忘不了，那些快樂(lè)的“六一”節(jié)；忘不了，那些屬于小學(xué)生活特有的樂(lè)趣。
20xx年7月，我就要告別小學(xué)生活，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，告別親愛(ài)的小學(xué)老師，告別可愛(ài)的小學(xué)校園，告別小學(xué)生活的一切……我的心充滿了無(wú)限的依戀，同時(shí)也充滿了無(wú)限的期待，小鳥(niǎo)就要展翅飛翔，我愿意用自己明天的騰飛來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的付出！
告別了，小學(xué)生活。再見(jiàn)了，母校——我將永遠(yuǎn)把您深深地眷戀。
小學(xué)生的作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽讓小豬丁丁去買(mǎi)香蕉，回來(lái)的路上小豬丁丁看著香蕉直流口水，于是它從袋子里拿出一根美美的.吃了起來(lái)。吃完隨手把香蕉皮扔在了地上。
路旁的大象伯伯看到了連忙跑過(guò)來(lái)，用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把香蕉皮吸起來(lái)丟進(jìn)垃圾筒。然后對(duì)小豬丁丁嚴(yán)肅的說(shuō)：“你不能這樣亂扔?xùn)|西，馬路都會(huì)變臟的�！倍《≌f(shuō)：“我才不管呢！”大象伯伯無(wú)可奈何的走了。
然后丁丁又繼續(xù)吃著香蕉。一會(huì)兒，迎面走來(lái)了小熊胖胖。丁丁剛想打招呼就聽(tīng)風(fēng)“啊呀”一聲，原來(lái)是小熊踩到香蕉皮摔倒了，小豬丁丁連忙跑過(guò)去把小熊扶起來(lái)，然后把香蕉皮扔進(jìn)垃圾筒。小熊看到后直夸小豬愛(ài)環(huán)保。小豬紅著臉說(shuō)：“你別夸我了，這些香蕉皮都是我扔的，請(qǐng)你原諒我吧。”小熊說(shuō)：“你知錯(cuò)能改還是好樣的�！�
小學(xué)生的作文 篇3
星期六，我去蘇州博物館了，和我一起去的還有很多畫(huà)畫(huà)的小朋友。我們?nèi)タ戳颂埔漠?huà)展，唐寅就是唐伯虎。我們看到了唐寅的山水畫(huà)、蒲扇畫(huà)還有花鳥(niǎo)畫(huà)。我還在那里選了一幅畫(huà)來(lái)臨摹呢。
中午我們?cè)谲?chē)上吃好午飯后就去了光福的.鐵觀音寺，那里的風(fēng)景很漂亮，我們爬了一座山，在山頂往下看，看到了許許多多的房子，山頂上有一座塔，山頂上還有許多的野草。我們還能看到山下有許許多多的臘梅花，聞一聞，真是太香了。
最后我們?nèi)チ颂埔鷪@，進(jìn)門(mén)看到有大大的水池，水池里有雕塑還有一只大大的癩蛤蟆，我們一走過(guò)去，水池就有噴泉噴出來(lái)了。我們?cè)谀抢镞�看到了唐伯虎的一些書(shū)法和畫(huà)，還看到他的墓地。唐寅園里有許多的人像，我覺(jué)得都挺好看的。
回到家的時(shí)候已經(jīng)5點(diǎn)多了，我覺(jué)得很累，但是也覺(jué)得非常開(kāi)心。
小學(xué)生的作文 篇4
夜幕降臨，華燈初上，青磚鋪就的路旁，光影闌珊。
漫步在并不寬敞的小徑上，靜靜聆聽(tīng)穿越千年的呼喚，燈光，漸漸迷離。
滿城的火樹(shù)銀花，熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕，在繁雜喧囂的人聲鼎沸中，卻體會(huì)到了從未如此濃郁的年味。
“一曲笙歌春如海，千門(mén)燈火夜似晝”，刻著“西津渡”三個(gè)大字的石旁，設(shè)起了喜氣洋洋的“門(mén)戶”，原本歷史的滄桑感，竟莫名地失去了，多了幾分長(zhǎng)青的慈祥，在一年一度的元宵佳節(jié)，看著忙碌一年、各自一方的人們團(tuán)聚一堂，不禁也舒展了心中的牽掛，放下了憂思，于此共同歡歌。
依稀記得，那年正月十五，站在江邊，看著一盞孔明燈冉冉升起，深沉靜寂的夜被劃破，橘紅色的光暈透過(guò)紙糊的燈面，暖暖的，呼嘯而過(guò)的西北風(fēng)，也被安撫了似的，漸漸平和下來(lái)，燈越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，向江的對(duì)面飄去。不知不覺(jué)地陷入那柔和的光芒所帶來(lái)的撫慰之中。黑夜之下的一切，宛若都被這橘色的光輝籠罩，那時(shí)的我，從未覺(jué)得有什么比這更美好，所有的人、樹(shù)、草、木，甚至連一江春水在此刻都散發(fā)著一種親切，寧?kù)o，心浮氣躁皆被抹去，只是帶著一種虔誠(chéng)的企盼。
原來(lái)，世界也可以如此溫柔。
自古以來(lái)，元宵的燈，就從未滅過(guò)。它照過(guò)繁華開(kāi)放的唐，照過(guò)
積貧積弱的宋，照過(guò)金戈鐵馬的元，照過(guò)被世人誤解的明，照過(guò)初始進(jìn)取最終卻閉關(guān)鎖國(guó)，飽受外來(lái)侵略者蹂躪的清。。。。。。元宵的'燈，照亮過(guò)多少人的心扉？元宵的燈，從不會(huì)滅，也永不會(huì)滅，它是在黑夜中熠熠生輝的一線希望，是別離中無(wú)法相見(jiàn)親人的一抹相思，更是人們?cè)谛履曛瑢?duì)全新生活的企盼。元宵的燈，載著太多太多這世間所寄予它的一切，都會(huì)化為它飛向天際的能量與動(dòng)力。因此，即便是在中國(guó)近代史上生靈涂炭、滿目瘡痍之時(shí)，仍能倔強(qiáng)地發(fā)出微弱的光芒，縱然忽明忽現(xiàn)，卻給人鼓舞。
記憶中那盞孔明燈，早已悠悠地飄走，而我，卻駐足于此地停留，夜?jié)u沉，月光將無(wú)邊的思緒掛在林間枝頭，那一點(diǎn)光亮，卻始終難以從心中抹去。
提步向前，漫無(wú)目的地在如織如潮的游人中穿梭，向前、向前、向前，也許沒(méi)有盡頭，那一抹曾點(diǎn)亮星空的光華，終究靜靜地停在某處，等待著有一天，有一個(gè)人去發(fā)現(xiàn)，它曾在這里停留。
不急，時(shí)間，早已成為過(guò)往云煙。
霓虹燈下，光影絢爛，很美。
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