(優(yōu)選)關(guān)于小學(xué)生保證書
在當(dāng)今社會(huì)生活中，保證書使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，保證書有利于保證者依此進(jìn)行自我檢查、自我約束、自我督促。相信很多朋友都對(duì)寫保證書感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼年P(guān)于小學(xué)生保證書，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于小學(xué)生保證書1
尊敬的老師：
我鄭重向自己承諾，從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無所謂的態(tài)度，對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己，目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力，要改變自己，要讓大家都夸我，單我沒做到。以前還是個(gè)懵懂的女孩可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚，應(yīng)該懂點(diǎn)事了，以前根本就不知道自己身處何境，現(xiàn)在才深刻的認(rèn)識(shí)到能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類所以我必須認(rèn)真點(diǎn)來爭(zhēng)取，來改變這個(gè)處境，其實(shí)說實(shí)話生活在這種環(huán)境里假如沒有能力的話你將隨時(shí)面臨著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn)，我現(xiàn)在想要的`都不一定會(huì)如愿，以前都怪自己的命運(yùn)不好，現(xiàn)在想起來是自己不努力的結(jié)果，所以我認(rèn)為現(xiàn)在假如還不努力，不改變自己的話，我以前想得到的沒有得到，以后也照樣得不到。我不詳再這樣了，我一定要改變，成為世界的主宰，假如自己沒有能力的話，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰(shuí)愿意這樣呢？自我的話不愿意�，F(xiàn)在的我沒有一點(diǎn)能力我總擔(dān)驚害怕害怕我擁有的將會(huì)因?yàn)槲沂《?相反假如我有能力的話就不會(huì)這樣了所以我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯(cuò)勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡(jiǎn)單。
這次這么大膽的餓建議：其實(shí)也是一個(gè)全新的我。為了在別人心中的美好形象，為了我現(xiàn)在擁有的不失去，也是為了愛我的人不要因?yàn)槲业氖《娜欢ノ以父淖冇H愛的為了你我愿改變?cè)敢鈱W(xué)做每一件事只愿你的愛是永久的同時(shí)也請(qǐng)你為了我而上進(jìn)有你的話我會(huì)走得更好爬得更遠(yuǎn)的。
此致
敬禮！
保證人：xx
xxxx年xx月xx日
關(guān)于小學(xué)生保證書2
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我對(duì)逃課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再逃課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得逃課曠課。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的.重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。我真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了！我保證！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。
我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我！我會(huì)用事實(shí)證明！
我會(huì)在以后的日子里想您保證，我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了！
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
關(guān)于小學(xué)生保證書3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是來自六（1）中隊(duì)的曹月，很高興作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。今天我講話的題目是《課間活動(dòng)我文明》。我國(guó)自古以來就講究"禮貌"二字。作為新世紀(jì)兒童，我們更有責(zé)任弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。我們不僅要有出色的成績(jī)，還要做文明的人。記得有這樣一則故事：北宋的牛皋正在趕路，因不知小校場(chǎng)在哪兒，就粗俗無禮地問一位老人："呔，老頭兒！爺問你，小校場(chǎng)往哪兒去？"老人不但沒搭理牛皋，反而生氣地瞪著他。過一會(huì)兒，岳飛也來到這里，他先離鐙下馬，接著躬身施禮："請(qǐng)問老丈，方才可曾見騎黑馬的？他往哪條路上去了？"老人見岳飛很有禮貌，就一一回答了他的問題。這正如俗話所說"禮到人心暖，無禮討人嫌"。的確，彬彬有禮是高貴的品格中最美麗的花朵，凡事講文明才能使人心生暖意。作為一名合格的小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)講文明，樹新風(fēng)。
要想作為一名合格的小學(xué)生，我們不僅要在課堂上認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律，還要在課間活動(dòng)時(shí)注意文明禮貌。可能你們和我一樣發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在課間活動(dòng)時(shí)做了許多不文明的事，如：打架，罵人，采摘綠色植物，涂抹室外黑板報(bào)，記分表格等。當(dāng)你習(xí)慣于這么做時(shí)，你就會(huì)很難改掉這些壞毛病，成為不講文明的`小學(xué)生。久而久之，有誰(shuí)愿意和你做朋友呢？待人和氣，謙遜有禮，講文明，懂禮貌最能夠架起溝通的橋梁。
如英國(guó)思想家洛克所說："禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。可見，"一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子"，"生活里最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學(xué)識(shí)都重要"。這些至理名言教育我們?cè)鯓幼鲆幻脤W(xué)生。同學(xué)們，在課間我們也要嚴(yán)格要求自己，不打鬧，不亂涂亂畫，不采摘綠色植物，不踐踏花壇，努力做一名課間文明的小學(xué)生。
保證人：xx
日期：xxxx年xx月xx日
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